幼兒體育活動(dòng)的總結(jié)心得
幼兒體育活動(dòng)的總結(jié)心得5篇
對(duì)于幼兒園的教學(xué)活動(dòng),作為教師來(lái)說(shuō),為了提升自己的教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)該書(shū)寫(xiě)工作總結(jié)進(jìn)行記錄。那么,總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的幼兒體育活動(dòng)的總結(jié)心得5篇,以供大家參考。
幼兒體育活動(dòng)的總結(jié)心得【篇1】
本周我園研修學(xué)習(xí)了幼兒一日活動(dòng)基本環(huán)節(jié)的組織和實(shí)施--提高層次,通過(guò)本次的研修,我深刻的感受到幼兒園一日活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)都對(duì)幼兒的發(fā)展有重要價(jià)值,所以我們必須努力提高幼兒園一日活動(dòng)組織實(shí)施的效果。在本次研修中,我知道了幼兒一日活動(dòng)的安排還需要注意一下幾點(diǎn):
首先,動(dòng)靜交替原則表現(xiàn)在一日活動(dòng)的安排中。按照慣常的理解,早鍛煉和早操在運(yùn)動(dòng)量上有強(qiáng)弱之分,時(shí)間有長(zhǎng)短之別。根據(jù)這些差別,結(jié)合幼兒體力、情緒、氣溫的綜合因素,我們把清晨留給"早鍛煉",讓幼兒參與較強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng),把上午較熱的時(shí)間留給"課間操"。
其次,動(dòng)靜交替原則也表現(xiàn)在某一個(gè)教育活動(dòng)中。如為了使一些費(fèi)時(shí)較多、操作性較強(qiáng)的教育活動(dòng)順利進(jìn)行,我們采取切段的方式,即教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容切段,讓幼兒休息片刻以調(diào)適情緒。這樣既能順利完成教學(xué)內(nèi)容,又能使幼兒及時(shí)展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果并感受學(xué)習(xí)快樂(lè)。特別是在操作類(lèi)活動(dòng)中,也應(yīng)體現(xiàn)動(dòng)靜交替的安排,還有利于照顧個(gè)別差異,速度慢者可利用段與段間的小憩完成任務(wù),既能消除幼兒間最后的明顯差異,也能使每個(gè)幼兒都體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。
科學(xué)、合理的幼兒園一日活動(dòng)組織與實(shí)施應(yīng)以幼兒為本,尊重、了解每一名幼兒,把解決培養(yǎng)什么樣的人和怎樣培養(yǎng)的問(wèn)題作為幼兒教師的追求目標(biāo),同時(shí)要做到讓幼兒快樂(lè)地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),讓幼兒擁有值得永遠(yuǎn)回憶的快樂(lè)童年。
幼兒體育活動(dòng)的總結(jié)心得【篇2】
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間孩子三年的幼兒園生活就快要結(jié)束了,雖然平時(shí)接送時(shí)可以和老師交流一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,老師們也會(huì)通過(guò)博客或發(fā)消息告訴家長(zhǎng)孩子的一些基本情況,不過(guò)畢竟了解的很少,而學(xué)校舉行的親子活動(dòng)就是讓家長(zhǎng)能更多的了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),也更能促進(jìn)親子間的感情交流!作為家長(zhǎng),總是很希望能多了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí),而通過(guò)孩子所知道的總是嫌少,所以非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L(zhǎng)和孩子組織這樣的親子活動(dòng),使家長(zhǎng)更了解孩子在幼兒園的生活,更讓家長(zhǎng)和孩子有這機(jī)會(huì)來(lái)增進(jìn)彼此之間情感的交流。
活動(dòng)中,欣賞到了孩子們表演的幼兒體操,從小班的生澀,中班的進(jìn)步再到大班的嫻熟,看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和出色的表演,心里真是無(wú)比的欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。隨后是孩子個(gè)人的比賽,孩子們?nèi)ζ床_(kāi)心快樂(lè)的去完成比賽,他們?cè)诶蠋煹慕M織下自由而奔放,家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代,時(shí)間仿佛都在這一刻定格。接下來(lái)是家長(zhǎng)與孩子共同完成。每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)出了老師們?yōu)榇司脑O(shè)計(jì),讓家長(zhǎng)、孩子共同在游戲中找到快樂(lè)。每個(gè)游戲其實(shí)都有老師安排的教學(xué)內(nèi)容。在每個(gè)游戲結(jié)束后,老師都會(huì)講解給家長(zhǎng),這個(gè)游戲的過(guò)程是鍛煉寶寶的哪些方面。例如行走平衡木是鍛煉寶寶們的平衡力;拋物是鍛煉寶寶的專(zhuān)注力、身體協(xié)調(diào)力等等。
戶(hù)外活動(dòng)結(jié)束后,我們看到孩子們?cè)趯W(xué)校吃飯的情況,從小班時(shí)老師阿姨要給不會(huì)吃飯的孩子喂飯,中班都能自己吃了,到現(xiàn)在的大班一般不用老師再說(shuō)都會(huì)自己吃完了,看到孩子們?cè)趯W(xué)校吃的開(kāi)心的樣子,家長(zhǎng)們心里更開(kāi)心的!老師們還精心布置了教室的每個(gè)角落。使教室的任何空間都形成了教育的園地。給人“移步換景”的靚麗感覺(jué)。通過(guò)這里讓我們的寶寶們掌握著各種生活常識(shí)。也讓家長(zhǎng)能更多的了解孩子的生活和學(xué)習(xí)情況,很多幾乎都是老師們自己親手制作的。
通過(guò)這些活動(dòng),讓我們感受到老師們用心的呵護(hù)、教育,不只是孩子們開(kāi)心,我們也在這些活動(dòng)中重溫童年!同時(shí)也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接觸與了解,成為了朋友,也有了更好的交流!更讓孩子、家長(zhǎng)充分的感受到幼兒園就是寶寶的第二個(gè)家。再次衷心感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育!讓孩子們能健康快樂(lè)的茁壯地成長(zhǎng)!
幼兒體育活動(dòng)的總結(jié)心得【篇3】
今年的六一活動(dòng),我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開(kāi)展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的非常成功。現(xiàn)做總結(jié)如下:
一、節(jié)目編排工作
老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿(mǎn)意為止。對(duì)孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂(lè),讓他們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,做到學(xué)以致用。家長(zhǎng)很喜歡這種教育方法。
二、家長(zhǎng)動(dòng)員工作
班級(jí)工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持,只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力。因此我們通過(guò)論壇、書(shū)信、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。讓他們?cè)诩曳e極陪孩子練習(xí)做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過(guò)程中,班上一大半家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái),苦練動(dòng)作,積極發(fā)視頻,有的家長(zhǎng)非常認(rèn)真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長(zhǎng)有不清楚的問(wèn)題還在論壇或__上與其他家長(zhǎng)和老師展開(kāi)激烈的討論,我們小三班家長(zhǎng)的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰,因?yàn)樾∪嗟募议L(zhǎng)太棒了。有了他們我們的工作才開(kāi)展的這么順利。
三、活動(dòng)開(kāi)展保障工作安排
為了讓今年的六一兒童節(jié)開(kāi)展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長(zhǎng)都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中,我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表?yè)P(yáng)攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)大銳媽媽、皓皓媽媽、忠言爸爸主動(dòng)留下來(lái)幫助我們吹氣球吹了50多個(gè)。__爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng),讓家長(zhǎng)和孩子們倍感安心。__爸爸、__媽媽、__媽媽、__媽媽在節(jié)目表演過(guò)程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂(lè)融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候__爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結(jié)束后__媽媽、__媽媽、__奶奶爭(zhēng)著搶著幫我們掃地拖地。__奶奶年紀(jì)比較大,我們說(shuō)你趕快回家休息吧。__奶奶卻執(zhí)意要留下來(lái),她說(shuō)“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動(dòng)之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長(zhǎng)朋友的支持理解和付出,因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才充滿(mǎn)了愛(ài)。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂(lè)無(wú)限,幸福無(wú)限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動(dòng),讓我們的小三班更加美好!
幼兒體育活動(dòng)的總結(jié)心得【篇4】
區(qū)域游戲是在正確的教育觀,兒童觀指導(dǎo)下,使兒童的認(rèn)識(shí)水平、個(gè)性品質(zhì)、社會(huì)化能力得到積極主動(dòng)發(fā)展的重要物質(zhì)條件。它也是是幼兒階段孩子最喜歡的活動(dòng),活動(dòng)中幼兒可以根據(jù)自己的喜好選擇活動(dòng)。 也可以自由的發(fā)揮與探索。這學(xué)期的區(qū)域活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,通過(guò)我們和全體幼兒的努力,我們的區(qū)域活動(dòng)取得了很大的成績(jī),在這學(xué)期即將結(jié)束之際,現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的、多功能的、具有選擇自由度的區(qū)角,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的、多功能的、具有選擇自由度的區(qū)角,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的、多功能的、具有選擇自由度的區(qū)角,充分體現(xiàn)了孩子們的個(gè)體活動(dòng)空間的優(yōu)越性。
我們班把操作區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)、生活區(qū)、藝術(shù)區(qū)、益智區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)建立在活動(dòng)室內(nèi);把奶罐拼搭放在臥室里進(jìn)行, 頭飾、手偶、手搖鈴、雙響筒、快板,三角鐵等進(jìn)行打擊樂(lè);白板畫(huà)畫(huà)、毛線(xiàn)、穿珠子、涂顏色等半成品讓幼兒操作閱讀區(qū):各種類(lèi)型的圖書(shū)??茖W(xué)區(qū)里提供萬(wàn)花筒、小汽車(chē)、動(dòng)物模型、磁性玩具等等。
二、根據(jù)幼兒的個(gè)體差異投放材料。
一部分幼兒可能過(guò)于簡(jiǎn)單,容易完成,而對(duì)于另一些幼兒可能又太難在活動(dòng)區(qū)內(nèi)提供難易程度不同的操作材料,供不同程度的幼兒選擇。
三、區(qū)域活動(dòng)可以作為班級(jí)主題活動(dòng)的延伸。
把區(qū)域活動(dòng)作為班級(jí)主題活動(dòng)的延伸。及時(shí)地把主題活動(dòng)進(jìn)行過(guò)后的材料投放到區(qū)域活動(dòng)中讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)主題探索與操作活動(dòng)。
四、家園合作協(xié)調(diào)一致,共同準(zhǔn)備活動(dòng)材料。
本學(xué)期有部分的材料是來(lái)自幼兒家庭的廢物搜集。這樣幼兒參與活動(dòng)積極性提高的前提下,家園之間的聯(lián)系也進(jìn)一步緊密。
五、仔細(xì)觀察幼兒發(fā)展中的個(gè)體差異,對(duì)活動(dòng)作出相應(yīng)的調(diào)整。
六、良好的師幼互動(dòng)隨時(shí)觀察幼兒活動(dòng)的情況,給予及時(shí)的引導(dǎo)、幫助,滿(mǎn)足幼兒的需要新《綱要》中指出:教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。在區(qū)域活動(dòng)中,我們能能夠留意觀察每個(gè)孩子的興趣操作情況和恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)參與到幼兒的活動(dòng)中去,與孩子們一起探索、操作、發(fā)現(xiàn)、討論、解決問(wèn)題,真正體現(xiàn)孩子們的主導(dǎo)地位。
在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈的抓好區(qū)域活動(dòng),在下學(xué)期的游戲開(kāi)展過(guò)程中,我要對(duì)這些問(wèn)題制訂出針對(duì)性的計(jì)劃和方案,讓每個(gè)孩子在愉快的游戲活動(dòng)中提高自我,使得我班孩子的游戲水平上升一個(gè)新的臺(tái)階。
幼兒體育活動(dòng)的總結(jié)心得【篇5】
夏至日是一年中白晝時(shí)長(zhǎng)最長(zhǎng)的一天,是二十四節(jié)氣之一。為了讓幼兒充分了解夏至習(xí)俗,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化,在夏至這一天,勝利幼兒園的老師和孩子們一起開(kāi)展了豐富多彩的夏至系列活動(dòng)。
活動(dòng)中老師運(yùn)用生動(dòng)形象的課件和視頻動(dòng)畫(huà),讓幼兒了解到“什么是夏至”“夏至吃什么”“夏至人們做什么”等風(fēng)俗習(xí)慣;接著結(jié)合“夏至”的節(jié)氣特征,老師邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和孩子們一起制作了各種各樣漂亮又好吃的水果拼盤(pán),分享孩子勞動(dòng)后的豐收果實(shí)和喜悅的心情。
通過(guò)本次活動(dòng),孩子們加深了對(duì)夏至節(jié)氣的了解,體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),同時(shí)激發(fā)了孩子們進(jìn)一步探究民俗文化的興趣,更加熱愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣。