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12.4全國憲法日普法宣傳活動總結(jié)(7篇精選)

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12.4全國憲法日普法宣傳活動總結(jié)具體怎樣寫呢?在一個(gè)有趣的活動結(jié)束后,相信你一定有很多值得分享的收獲,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。以下是小編精心收集整理的12.4全國憲法日普法宣傳活動總結(jié),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

12.4全國憲法日普法宣傳活動總結(jié)(7篇精選)

12.4全國憲法日普法宣傳活動總結(jié)精選篇1

根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團(tuán)委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動??偨Y(jié)如下:

一、積極成立學(xué)習(xí)小組

國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長牽頭,學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊(duì)長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學(xué)習(xí)等方式全面開展了憲法日學(xué)習(xí)活動。

二、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大普及范圍

弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學(xué)院開展了以下活動

1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發(fā)言,觀看升旗儀式,使學(xué)生了解了憲法知識,認(rèn)識憲法的重要。

2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時(shí)間,開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主,并針對本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動,并選派出10名代表參加了院團(tuán)委組織的憲法知識答題活動,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。通過這樣的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。

四、借助各種力量,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍

憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計(jì)劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動,設(shè)置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

五、活動成效顯著

效果看來,我學(xué)院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能計(jì)劃堅(jiān)持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。

12.4全國憲法日普法宣傳活動總結(jié)精選篇2

為積極貫徹實(shí)施"12·4"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進(jìn)依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據(jù)浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》精神,結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況,我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動,取得良好成效?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》,同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個(gè)一”活動。

二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實(shí)

__區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動中,全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個(gè)一”系列活動,具體活動內(nèi)容有:

1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí),讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言,是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。

2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。

3、開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動課,結(jié)合本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會活動,班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座,提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。

5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12·4”主題班會;出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,學(xué)會自立自強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

三、學(xué)科結(jié)合,整體推進(jìn),培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,把法制精神教育融入學(xué)科教育,融入日常管理,融入社會實(shí)踐,融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中,推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中,將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示,重兆小學(xué)開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設(shè)規(guī)范化校園的.環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

總之,我區(qū)中小學(xué)校對"12·4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。

12.4全國憲法日普法宣傳活動總結(jié)精選篇3

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義法治精神、全面推進(jìn)依法治國,增強(qiáng)質(zhì)監(jiān)干部法制意識和法治思維,全面推進(jìn)依法行政。高新區(qū)質(zhì)監(jiān)分局組織開展以“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”為主題的“12·4國家憲法日”法制宣傳活動。

增強(qiáng)法治意識,提升法律素養(yǎng)。在“12·4國家憲法日”法制宣傳日,我局組織干部職工積極參加市質(zhì)監(jiān)局專題法制講座——增強(qiáng)遵法學(xué)法守法用法觀念、深入推進(jìn)法治質(zhì)監(jiān)建設(shè),引導(dǎo)提升個(gè)人法律素養(yǎng),提高依法行政能力。

強(qiáng)化交流學(xué)習(xí),深化法律知識。召開局科室專題座談會,學(xué)習(xí)憲法、產(chǎn)品質(zhì)量法、計(jì)量法、標(biāo)準(zhǔn)化法、特種設(shè)備安全法和貴州省電梯安全管理辦法等法律法規(guī),交流學(xué)習(xí)所得,暢談如何轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思路,準(zhǔn)確把握監(jiān)管與服務(wù)的定位,真正做到履職全面到位,服務(wù)企業(yè)盡心盡力。

強(qiáng)化法制宣傳,營造法治氛圍。我局工作人員深入神舟科技、環(huán)科院等企業(yè)開展“法律進(jìn)企業(yè)”法制宣傳活動,向企業(yè)發(fā)放了《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》、《檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定管理辦法》及特種設(shè)備安全宣傳手冊等宣傳資料,同時(shí)對企業(yè)和群眾現(xiàn)場咨詢時(shí)提出的關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量安全、特種設(shè)備安全等法律問題進(jìn)行耐心、詳細(xì)的解答,得到企業(yè)的一致好評?;顒又邪l(fā)放法律法規(guī)宣傳單500多份,現(xiàn)場為企業(yè)和群眾提供法律、政策咨詢和答疑20余個(gè)。

通過本次活動,不僅讓全局干部職工及園區(qū)企業(yè)了解憲法和法律,增強(qiáng)憲法觀念、法律意識和法治意識,樹立憲法權(quán)威。同時(shí)也加深園區(qū)企業(yè)及廣大群眾對“大質(zhì)量安全”有關(guān)法律法規(guī)的了解,促進(jìn)了公眾增強(qiáng)大質(zhì)量法制意識和參與社會監(jiān)督、管理的責(zé)任感,自覺履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益,滿足現(xiàn)代法治社會的需要。

12.4全國憲法日普法宣傳活動總結(jié)精選篇4

根據(jù)〔__〕9號文件通知精神關(guān)于開展__年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園?!睘橹黝}的法治教育活動,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“法治創(chuàng)建”活動,使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強(qiáng),形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記,不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:

1、學(xué)校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會,重點(diǎn)布置各年級所要開展的活動內(nèi)容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報(bào)。

2、由少隊(duì)部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動

3、活動的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報(bào),學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

在這次“124”法制宣傳日活動中,學(xué)校師生齊動員,扎扎實(shí)實(shí)的對我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強(qiáng)了,依法保護(hù)自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅(jiān)持下去。

12.4全國憲法日普法宣傳活動總結(jié)精選篇5

“我宣誓:忠于祖國,忠于人民,忠于憲法和法律。以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,做一名‘學(xué)法、用法、守法、護(hù)法’的社會主義接班人。”12月4日,在__中心小學(xué)舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上,全校1200余名學(xué)生面對鮮艷的五星紅旗,舉起右手莊嚴(yán)宣誓;鏗鏘有力的宣誓聲激蕩在整個(gè)校園。

國家憲法日來臨,__中心小學(xué)高度重視,“四個(gè)一”宣傳教育活動開展得扎實(shí)有效。

進(jìn)行一次集體宣誓。

周一學(xué)校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式,全體同學(xué)莊嚴(yán)宣誓,表示一定認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、爭做守法好公民。

舉辦一次知識講座。

學(xué)校統(tǒng)一舉辦憲法知識講座,全校16個(gè)班級在各自教室集中收看實(shí)況直播。多媒體大屏幕上,老師結(jié)合憲法內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際精心制作的課件,帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了一個(gè)法律世界。同學(xué)們紛紛表示,要從一點(diǎn)一滴做起,做一名學(xué)法、懂法、守法的好少年。

召開一次主題班會。

班會課上,低年級由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一字一句地朗讀憲法內(nèi)容;高年級則師生現(xiàn)場展開互動,同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際提出自己的困惑,老師一一解答,并鼓勵同學(xué)們做一名守法的小公民。

自辦一期主題小報(bào)。

倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報(bào),讓學(xué)生明白“守法從守紀(jì)做起”的道理,并以班級為單位做好評比。

另外,學(xué)校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等形式,大力營造出一個(gè)“憲法日”學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。

12.4全國憲法日普法宣傳活動總結(jié)精選篇6

為積極貫徹實(shí)施《教育部關(guān)于開展全國中小學(xué)憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動,我校于20__年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動,通過本次活動取得了良好的學(xué)法用法教育效果,全校師生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動,11月28日召開動員大會,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。

二、營造氛圍

為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強(qiáng)宣傳力度,在學(xué)校懸掛相關(guān)標(biāo)語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

三、積極活動

1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容,以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動。

2.開展憲法晨讀活動。11月29日早晨各年級利用早讀課時(shí)間進(jìn)行了憲法書籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習(xí)憲法知識,學(xué)生們加深了對憲法知識的進(jìn)一步了解。

3.憲法知識講座。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”為主題進(jìn)行一堂憲法知識學(xué)習(xí)講座,讓學(xué)生們觀看宣傳海報(bào)和視頻的形式了解法律知識。

“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落,但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

12.4全國憲法日普法宣傳活動總結(jié)精選篇7

12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識,弘揚(yáng)法治精神,增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生法律意識,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)文明人,__中學(xué)緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題,開展了一系列活動。

活動一:12月份第一個(gè)星期的每天早上,__中學(xué)政教處組織同學(xué)們進(jìn)行了晨讀憲法的活動。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及PPT,用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解,心中自然而然也樹立了法律意識,迎接12月4日又一個(gè)“國家憲法日”的到來。

活動二:12月2日下午,浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到__中學(xué)給七年級同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例,通過通俗易懂,深入淺出的事例,為七年級同學(xué)上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學(xué)們懂得:除了要學(xué)法、懂法,做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑,學(xué)會保護(hù)自己。講座最后馬律師向同學(xué)們提出了希望:希望同學(xué)們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的人。

活動三:利用電子顯示屏滾動播放關(guān)于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習(xí)憲法。

同時(shí)利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等,大力營造憲法教育活動的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

12.4全國憲法日普法宣傳活動總結(jié)精選篇8

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