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學校少先隊工作總結(jié)范本(10篇)

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不知不覺我們又度過一個充實的學期,那么現(xiàn)在要寫工作總結(jié)了,學校的少先隊工作總結(jié)要怎么做呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于學校少先隊工作總結(jié)范本,希望對您有所幫助!

學校少先隊工作總結(jié)范本篇1

1、隊部室建設

少先隊隊部室是學校必備的少先隊組織學習、討論和研究少先隊工作的場所,做好少先隊隊部室的工作是少先隊基礎建設和陣地建設的重要內(nèi)容。由于隊部室占地面積有限,我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此,學期初便組織有關(guān)部分隊干對隊部室進行全面清點,所有器材、服裝等都重新設置擺放,這樣一來,原本相當有限的空間就顯得“寬敞”多了。此外,還安排了值勤隊干對隊部室的宣傳欄、清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進行定期維護。

2、輔導員配置及培訓

經(jīng)過了一年的班隊分離管理體制試驗后,相比之下,傳統(tǒng)的班隊結(jié)合管理效果還是比分離管理的效果稍佳,因此,本學期我校中隊輔導員配備仍按班隊結(jié)合式配置,即各班主任同時擔任各中隊輔導員。輔導員配置定好后,我們便著手開展輔導培訓工作,認真學習中隊輔導員工作職責,定好中隊工作計劃及個人技能進修計劃等,為本學期能夠順利開展各項工作打下了扎實的基礎。為了不斷充實輔導員理論及技能水平,我校還邀請進修學院的姚老師為廣大中隊輔導員做了一次別開生面的培訓。此外,通過定期培訓,交流中隊工作經(jīng)驗等,有效提高了團隊工作能力。

3、隊干培訓

培訓一支得力的隊干隊伍,是一個成功的少先隊大隊部的必備條件。為了讓隊干集中精力工作,同時也不影響鼓號隊腰鼓隊及各種興趣小組的訓練,本學期,隊干部的挑選全部來自這兩支隊伍之外。由于近半數(shù)人員從未參與過隊干工作,因此,本學期的隊干培訓顯得少許吃力,但這并沒有成為阻礙隊干培訓的絆腳石。定好隊干人選后,大隊部便開始組織培訓,主要方式是以舊帶新,通過老隊干扶助新隊干,每次隊干會議及培訓會議都安排時間作隊干工作交流,另外,輔導員定期了解新隊干的發(fā)展情況,并及時給予指導,不出一個月,所有新隊干已經(jīng)完全能夠勝任隊部交給的任務,并且部分隊干完成得十分出色。

學校少先隊工作總結(jié)范本篇2

一、少先隊陣地建設力爭科學規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。

1、開學初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導員對新任委員做了培訓。

2、少先隊常規(guī)工作:注重學生行為習慣養(yǎng)成教育,設立紀律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊評比,促使常規(guī)教育常抓不放。

少先隊陣地建設和常規(guī)工作是少先隊和少先隊員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎上不斷做出自己特色的工作。

二、與時俱進開展形式多樣的系列教育活動:

1、九月份結(jié)合教師節(jié)的來臨,開展了“慶祝教師節(jié)”系列活動, 召開少先隊會議,選出新一屆的少先隊大隊長;各班出一期“慶祝教師節(jié)”的黑板報;

2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動,舉行國慶??⑹殖蟊荣?。

3、十一月份:組織隊員學習《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強隊員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊歌》比賽。

4、十二月份:全校慶祝“元旦節(jié)”,舉行了學生喜愛的第一屆滑板比賽。

另外,我校少先隊還利用各德育基地,讓隊員走出校門,走上社會,學會共處,感受生活,學會學習,學會生存。

回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

學校少先隊工作總結(jié)范本篇3

不知不覺,接手大隊部工作已經(jīng)一個學期了。在這一個學期里,既有初任時新奇和欣喜,又有工作時的苦澀,既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學到了不少。我一直在思考兩個問題,做為以后自己工作的方向。

首先怎樣做一個大隊輔導員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊輔導員不僅是工作任務重,更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,我恨不得長上三頭六臂。

在工作中,我逐步了解到: 對待學生要一視同仁,以出于對學生負責的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學生才能聽你的,才會真心把你當作前輩和好朋友。在做學生思想工作的時候,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會自覺努力學生工作很瑣碎,但卻沒有小事,不能忽略。學生無論什么時候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學生走得更近。學生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對學生成長、對家長負責、對學校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事,做好學生工作,輔導員責無旁貸。同時,還要隨時注意自身角色轉(zhuǎn)換,當好“幾種人”,即平時做他們的朋友,學業(yè)上做他們的師長,生活上做他們的大姐姐,學生犯了錯誤時我就做公正的法官。努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。

總的來說,只有堅持以學生為本,竭誠為家長服務,凡事想著學生,心里裝著學生,一切為了學生,我的工作和活動才會被學生接受,才會更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!

學校少先隊工作總結(jié)范本篇4

在這一個學期里,既有欣喜,又有工作時的苦澀;既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學到了不少。少先隊的所有工作離不開班主任的支持,有了大家的支持,少先隊工作才得以開展的有聲有色。做大隊輔導員不僅是工作任務重,更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié):

一、堅持規(guī)范的升旗儀式

每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,值周長的周工作總結(jié),及時表揚優(yōu)秀學生熱于助人、拾金不昧等精神,同時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

二、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學期的檢查中,紀律好的班級二年級同學,他們不但課間紀律好,舉止文明。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高,在學校大隊部的幾次檢查中,三、四年級的衛(wèi)生要好于其他年級。

三、少先隊各項活動的開展

作為一名大隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學期的活動較多,每次活動我都精心安排部署、認真總結(jié)。

九月份:

1、舉行“感念師恩”主題隊會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師,表達對老師的尊敬熱愛之情。

2、組織學生開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。此次活動的開展增進了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感,培養(yǎng)了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)。

十月份:

1、建隊日系列活動之入隊前教育。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動,極大地提高了學生入隊的積極性和主動性,為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準備,同時也為將來成長為優(yōu)秀少先隊員打下堅實的基礎。

2、舉行“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”主題大隊會。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮,激發(fā)了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示,今后一定要更加努力學習,嚴格要求自己,好好學習,好好工作,好好勞動,做一名合格的少先隊員,為紅領(lǐng)巾增光添彩。

十一月份:

1、全校召開“做文明學生,創(chuàng)文明城市”主題班會。學生們在這次主題班會中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過一言一行,影響和帶動周圍的人,形成講究文明、實踐文明、傳播文明的良好氛圍。

2、組織學生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動。此次活動,結(jié)合縣文明城市創(chuàng)建工作,緊密圍繞“做文明學生、創(chuàng)文明城市”主題,進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強對少年兒童的思想道德教育,促使每個學生健康發(fā)展、快樂成長。

回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。

學校少先隊工作總結(jié)范本篇5

本學期末,細細回顧我班少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴抓德育,把愛灑向全體學生千條萬條,德育工作是第一條。

這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。抓好學生的少先隊工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。

作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《學習園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。

如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還事后進生,同等對待,從不手軟,使學生怎強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。

二、培養(yǎng)學生的集體榮譽感我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。

我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取??傊傧汝爲獙⒇灤┯诠ぷ鞯氖冀K,營造良好的教育氛圍,使教育之花絢麗綻放。

學校少先隊工作總結(jié)范本篇6

本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“每月一事”主題月活動,積極開展豐富多彩的“每月一事”主題月活動;組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的校園文化活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。以下是我校這學期以來的工作總結(jié):

一、進一步加強少先隊基礎和組織建設,抓好常規(guī)工作。

健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先,在學校內(nèi)挑選了一批有責任心、工作能力強的老師擔任中隊輔導員一職;不定期舉行輔導員培訓,培養(yǎng)一支能勝任少先隊各項工作的輔導員隊伍。我校通過加強輔導員隊伍的建設,有力地推動了學校工作的開展。在此基礎上,對輔導員嚴格要求。要求各中隊繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。學期結(jié)束,對校優(yōu)秀輔導員進行考核,并予以一定的獎勵。學校成立了少先大隊部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者等少先隊組織,開放了校圖書室。這些少先隊組織的成立為我校少先隊工作的順利開展打下了堅實的基礎。

二、強化隊員思想教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。

對新生一入學,我們有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,隊干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

三、大力開展德育主題教育活動

開學初大隊部組織開展了新一屆少先隊干部的選拔、任命活動。上一屆少先隊干部的述職報告,為上一學年的少先隊工作劃上圓滿句號,為新一屆少先隊干部起到了榜樣作用。選拔活動采用公開,公平,公平的原則,從眾多報名同學中選拔出隊干部共計15名,充實了我校少先大隊部的建設;

在教師節(jié)來臨之際,我校舉行慶教師節(jié)對老師們這一年來的辛勞給予了充分表彰,并提出了殷切的希望,全校老師在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下舉行了有意義的校外野炊活動。

在10月初,少先隊安排各中隊在國慶長假期間學習愛國主義歌曲,并收看愛國主義影片,極大的豐富了學生假期文化生活,增強了學生的愛國主義情懷。并于學生返校后進行了“愛國”為主題的征文比賽,學生參與熱情高,以身邊小事展示了學生那真摯熱烈的愛國情懷,收到征文40余篇,評選獎項六個,對同學們進行了鼓勵。

四、深入開展“每月一事”德育主題月活動

(一)、九月“讀書月”德育主題活動月

為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的學習習慣,同時營造良好的文化氛圍,達到以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)中心校關(guān)于每月一事會議精神,結(jié)合學校實際,于九月開展了讀書活動。

首先成立班級圖書角,為了讓學生有書可讀,學校要求各班成立圖書角,圖書來源均為師生自愿捐獻,學校圖書館提供等,據(jù)教務處檢查數(shù)據(jù)顯示,基本達到人手一本的藏量,一定數(shù)量的圖書儲備已初步形成;為深入認識,扎實開展活動,學校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會,進行宣傳,組織學生進行討論,從而引導學生進一步認識閱讀的重要性,并且學會讀書,真正做讀書的主人;在活動中,大隊部結(jié)合教師節(jié)的到來,號召全體學生開展了“感念師恩”征文比賽活動,活動結(jié)合當下社會較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時期小學生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”等熱點,引導學生通過閱讀完善自我,幫助學生借助文字吐露心聲,鼓勵學生走上舞臺展示風采,從而活躍了課余文化生活,提升了學校教育品位。

結(jié)合學校的實際情況,通過創(chuàng)設讀書情景,營造讀書氛圍,提高了對讀書的認識;通過廣泛開展讀書活動,使學生從改善學習效果,豐富學生生活,增強適應能力的高度,拓展了視野,提高了生活的品味,從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。

(二)、十月“感恩”德育主題活動月。

十月也是我?!案卸鳌钡掠黝}活動月?;顒映跗?,學校大力營造“感恩”氛圍,制作了宣傳展板,橫幅。并在全校范圍內(nèi)進行了啟動儀式,各中隊又相應召開主題隊會,在中隊輔導員的指導下進行了深刻認識,為后期活動奠定基礎。德育月活動做到周周有主題,日日有活動,以關(guān)注每一位學生的發(fā)展為契機,活動以實效為出發(fā),舉行了一系列活動。如“感恩父母一日行”,“感恩父母”調(diào)查問卷,“感念師恩”征文比賽,“感恩生命”主題演講等活動。最后學校對活動中表現(xiàn)突出的師生予以表彰,除各項活動設置了獎項意外,各中隊還評選了“感恩”之星。活動取得了巨大成功。

(三)、十一月“學校藝術(shù)節(jié)”活動月。

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,

得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。十一月初,以“我心飛翔,揚帆起航”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,在學校領(lǐng)導的得力部署下,全校老師都在努力的為節(jié)目的排練工作灑下了辛勤的汗水。功夫不負有心人,這次校園文化藝術(shù)節(jié)得到了各界領(lǐng)導的好評。

(四)、十二月“日記、自省月”德育主題活動月。

12月份,我校通過開展“日記記錄生活自省促我成長”主題教育活動,月初學校召開領(lǐng)導班子會議,制定好工作方案,首先各班依據(jù)方案召開了主題班會,通過介紹一些名人成長歷程,激勵孩子們做一個有心人,積極行動起來,用自己的雙手,為童年留下美好的回憶。

1、開展主題教育活動寫自省日記。要求學生從自身成長說起,就本年度中的成功,失敗作以記錄、分析、并為今后的發(fā)展樹立目標?;顒又惺盏饺沼?30余篇,經(jīng)大隊部認真評選,對活動中表現(xiàn)突出的12名同學作了表彰。

2、月底我們就12月中各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級分高中低段進行了書法比賽,五六年級選送書法作品17幅,一至四年級進行了硬筆書法比賽,有24篇優(yōu)秀作品作了上報。各班還分別進行了學習成果匯報為主題的手抄報,畫面精美,構(gòu)思新穎,對個人的成長收獲作了豐富的展示,更有許多同學自發(fā)制作了一些精美手工制品,有日歷、小盒子做的卡車,筆管,煙灰缸等,充分展示了孩子們的實踐能力。大隊部就學生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽,當學生看到自己的精美作品在樓道展覽時,熱情高漲,課間時總能看到同學們?nèi)宄扇阂煌蕾p書法、手抄報、繪畫、手工等作品,不時進行交流,還有同學不時哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進一步促進了同學們參與德育活動的熱情,同時也促進了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時兩天,展覽結(jié)束后對本月表現(xiàn)突出的30名同學做了表彰鼓勵,校長做了簡短講話,對活動中取得成績予以肯定,并對師生提出了殷切的希望,對來年的學習生活做了進一步展望,為師生樹立了遠航的目標。

新的時代,賦予了少先隊工作新的立足點。我們更深刻的體會到少先隊工作任重而道遠如何給孩子一個美好快樂的童年?如何通過各種寓教于樂的活動,讓孩子們感覺到在英才的校園里每一天都是快快樂樂的?如何讓校園的每一個角落都營造著生機與活力,均是我們今后努力的方向。我們相信有了學校領(lǐng)導對少先隊工作的高度重視,我們懷著對少先隊工作的至愛和向往,在今后的工作中,我們會做好學年少先隊工作計劃,將我校的少先隊工作將做出一條屬于自己的特色之路。

學校少先隊工作總結(jié)范本篇7

一學期來,火紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作,少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展,開拓了我校少先隊工作新局面;通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生成為德智體全面發(fā)展。

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律,對隊員進行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。在一次次的活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

三、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣。

2、堅持兩課兩操,增強學生體質(zhì)。

3、做好校園防防火、防震演練、防溺水等教育工作。

四、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,提高少年兒童素質(zhì)。

本學期少先隊在學校領(lǐng)導、老師的配合下,開展了以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學生的個性特長。

總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

學校少先隊工作總結(jié)范本篇8

我鄉(xiāng)的少先隊工作始終把思想品德教育放在首位,本學年開學初,中心校就擬定了工作計劃,針對我鄉(xiāng)的少先隊員的行為習慣和思維成長的變化,開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動,通過這些活動的開展,促使隊員們健康茁壯的成長,養(yǎng)成良好的行為習慣,我將近期的主要工作以及收到的成效總結(jié)如下:

一、以德育為先導,推進生命奠基工程。

1、落實常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成。

學生良好的行為習慣,必須通過規(guī)范來約束,反復訓練形成。本學期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。

2、加強值班督查,提高管理能力。

本學期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制,隨時隨地進行指導、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學生的自主管理能力。

3、開展主題活動,加強思想教育。

本學期,各校結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學生進行思想教育。由于輔導員講話比學生講話更有一定的性和激勵性,因此效果也更為顯著。

4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍。

本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標兵、學習標兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌,營造了良好的校園文化氛圍。

二、以發(fā)展為出路,全面提升學校質(zhì)量。

1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學校發(fā)展狀況,擴大學校影響力。

2、狠抓學生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過懸掛橫幅和標語,向家長、社會宣傳我校的辦學宗旨,贏得家長的得力支持。

3、深化德育激勵制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

本學期,我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽覀儠粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。

學校少先隊工作總結(jié)范本篇9

這一學期,我緊緊圍繞學校德育工作,結(jié)合本校特點,切實有效地開展了一系列的少先隊活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階

1、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、早操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、匯報”。

2、本學期,大隊部還開展了校園之星的評比活動。評比活動,每月一評,以學生的德智體美勞為考核作為評比依據(jù),進一步促進學生的全面發(fā)展。

3、本學期,大隊部的常規(guī)管理中,重點嚴抓衛(wèi)生。為了動員全校學生養(yǎng)成愛勞動、愛衛(wèi)生的好習慣,大隊部開展了“我愛我?!钡幕顒樱黠@改善了校園衛(wèi)生,也提高了學生的衛(wèi)生環(huán)保意識。

二、組織豐富多彩少先隊活動

時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,

少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期,開展了以下幾個少先隊活動:

1、根據(jù)節(jié)日及教育要求開展主題班會活動:如“開學第一課”、“我愛祖國”、“感恩的心”、“好書推薦”等。

2、一年級學生的少先隊入隊儀式,少先隊建隊主題活動。

3、廣播體操比賽。

4、“我是小書法家”書法比賽。

三、存在問題

少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,有些班級老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作以至教育效果不是太好。

四、改進措施

設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓各中隊輔導員、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。我將在以后的工作創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實工作,力爭為永梧小學的德育工作貢獻自己微薄的力量。

學校少先隊工作總結(jié)范本篇10

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

做好規(guī)范化工作對于學校少先隊的管理意義重大,我校少先隊組織主要做好以下兩個方面的工作:

1、抓好輔導員隊伍建設

輔導員是少先隊活動的組織和指導者,是少先隊活動順利開展的保證,為此,我們在學期初就要求各校少先隊輔導員要根據(jù)學校、大隊、中隊的具體實際情況,為每個大隊、中隊配備好認真負責的輔導員,為少先隊工作順利開展奠定了基礎。

2、抓好少先隊干部隊伍的建設,開展日常生活“日日評”活動

少先隊小干部是輔導員工作的得力助手,是聯(lián)系廣大少先隊員和輔導員與學校的重要紐帶,他們直接負責著每日學校日常工作的評比與監(jiān)督。為此,在學期初我們就要求各中隊配齊中隊干部,并推薦優(yōu)秀中隊干部參加大隊干部的競選活動,擔任學校值日干部的職務,由少先隊干部對全體少先隊員進行日常生活的評比,保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動紅旗的評選,為孩子們的在校生活增添了無限的活力。

3、狠抓學生養(yǎng)成教育

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范的言行。通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強值周工作

值周工作是學校進行正常教學的前提和保證,所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進行紀律,衛(wèi)生,儀表等檢查,使得學校整體教學有了明顯的上升。同時對表現(xiàn)不好的班級和學生進行批評并在正廳黑板上展示出來,督促其改正。

二、開展豐富多彩的活動

少先隊活動是少先隊工作的生命線,是學生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值,又要注意貼近學生的實際,同時還要注意融入整個時代與社會,讓隊員在活動中得到教育。以達到在活動中育人、在實踐中育人,在體驗中育人的目的。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多種渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機,在隊員中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感,樹立起為建設祖國而努力學習的遠大志向。本學期我們主要開展了以下一些活動:

(一)月重點工作

1、9月份:恰逢教師節(jié),我們開展了“我向教師說出心里話”的活動,要求學生用書信的方式向老師表達自己的心意。

2、10月份:國慶節(jié)期間,開展了我愛祖國的教育活動,同時學校又開展了迎十一慶國慶主題書畫展,參賽作品達100多幅,其中,王丹妮、董海斌等獲得一等獎,四年二、五年三、六年一等班級還榮獲了優(yōu)秀集體獎。11月13日是建隊日,同時我校也把此日定為學校的藝術(shù)節(jié),結(jié)合建隊日我校搞了一次演出,各班都精心編排了節(jié)目,其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎。

3、11月份:進行保護環(huán)境,愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動。同時對學生進行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動。

4、12月份:以紀念“12.9”運動為契機,開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動,并與體育組搞了一次跳繩比賽,效果較好。同時還舉辦了迎春書畫展,不但培養(yǎng)了學生們的繪畫技藝,也使學生從中受到了愛家鄉(xiāng),愛祖國的教育。

(二)辦好校園板報、廣播、文藝組織等,使校園文化建設,走向制度化、規(guī)范化、特色化。

1、每周廣播1次,搞好節(jié)日、紀念日及學校大事的宣傳教育活動。

2、校園興趣小組,本學期在前半段開展了有聲有色的繪畫小組,合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊,在區(qū)舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎的佳績,這是我校的光榮,也是師生努力的結(jié)果,同時還結(jié)合節(jié)日搞一些慰問演出等。

3、用心理咨詢室、心理咨詢信箱,認真開展心理健康教育,經(jīng)常有針對性的調(diào)查學生存在的心理問題,及時加以解決,適當開展一些心理健康教育,又結(jié)合實際開展了一次全校的“紅十字會”知識競賽等。

三、深入開展養(yǎng)成教育,使學生從小就形成良好的思想品質(zhì)。

1、認真貫徹《沈陽市中小學〈道德建設實施綱要〉實施方案》,學習《小學生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》,定期進行抽測競賽。

2、續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,按不同年級、年齡、學生特點,分層次進行。

3、繼續(xù)開展“承諾”活動,對全校的承諾內(nèi)容進行總結(jié),在鞏固的基礎上繼續(xù)發(fā)展。

四、抓實少先隊基層建設,

1、對各分校輔導員進行培訓,加強了干部隊伍的建設。

2、對各項活動及時寫書面材料、歸納總結(jié)等。

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