年度工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人范文
年度工作總結(jié)報(bào)告如何寫呢?總結(jié)是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。下面是小編給大家?guī)淼哪甓裙ぷ?a href='http://www.rzpgrj.com/zjzongjie/baogao_1.html' target='_blank'>總結(jié)報(bào)告個(gè)人范文,希望能夠幫到你喲!
年度工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人范文篇1
我大學(xué)畢業(yè)到至今,一直堅(jiān)守在這份崗位上。與其說我是一個(gè)不求進(jìn)取的人,更不如說我是一個(gè)踏實(shí)安穩(wěn)的人。而在這份安穩(wěn)之上,我往里面灌輸?shù)慕^不是懶惰和松懈。我將自己對這份事業(yè)的專一和執(zhí)著灌輸其中。十年如一日,而這20__年也只如一陣風(fēng)一般,悄悄逝去。而在這份工作上,我一直嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,爭取做好每一個(gè)小細(xì)節(jié)。從此以往我對細(xì)節(jié)也越來越挑剔,因此在工作上我也極少出錯,也成為了公司典范優(yōu)秀員工。而能夠在這份事業(yè)上堅(jiān)持到如今,除了自己對它濃烈的熱情之外,還有自己對這份事業(yè)的一份寄予。
再翻開往事時(shí),我便不難發(fā)現(xiàn),我當(dāng)初選擇這份事業(yè)是一次非常正確的決定,首先我和我的工作是相容的。工作有時(shí)候也就像是一個(gè)朋友一樣,合得來我們可以成為非常要好的朋友,相處不好便是兩敗俱傷的局面。而經(jīng)過我初步的融合時(shí),我發(fā)現(xiàn),我和我的工作,應(yīng)當(dāng)會成為非常默契的朋友。經(jīng)過事實(shí)驗(yàn)證,我和我的工作成為了彼此的朋友,也成為了彼此的依靠。而我所有的成長,都在這份工作上體現(xiàn)了,而這份工作的高度,也在我的不斷努力中實(shí)現(xiàn)了。我們互相成就,互相成長,逐漸走向更好。
每一年的結(jié)束我都會發(fā)現(xiàn)自己有了一些成長,我也發(fā)現(xiàn)自己和過去的那個(gè)自己比較時(shí),更多了一些穩(wěn)重。這雖然是一份非常不起眼的工作,但是能夠在普通中實(shí)現(xiàn)自己的不普通也是一件值得慶幸的事情。這份工作所給予我的,除了往日劇增的自信之外,還有對自身?xiàng)l件的思考,對自我發(fā)展方向的思考。這些思考讓我越來越明確該怎樣走向未來,也在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)藏著潛力、可以不斷發(fā)展的自己。感謝自己這一年的努力,讓我贏來了滿面春風(fēng),接下來的一年,我會樹立起一個(gè)新的目標(biāo),向它逐漸的發(fā)展、前行。
年度工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人范文篇2
工作有了目標(biāo)之后才有工作的放心,不能一直停在原地,不能滿足現(xiàn)狀,落后就要挨打,就要被淘汰,這是禁過了時(shí)間的驗(yàn)證,更經(jīng)過了歷史的考驗(yàn),同樣在工作中也適用,企業(yè)的競爭,就是我們的競爭,因?yàn)槲覀兪瞧髽I(yè)中的一個(gè)細(xì)胞,當(dāng)企業(yè)被淘汰,也就證明我們也將被淘汰,為了自己也為了我們的企業(yè),在工作中我一直追求的是敢做敢拼,拼命三郎的風(fēng)格,因?yàn)樵谖已壑袥]有玩不成的事之有做不到的事,所以高要求高標(biāo)準(zhǔn)才能夠讓我煥發(fā)新的人生光芒,有新的開始,新的進(jìn)展。
對待同事團(tuán)結(jié)和睦,與大家一起為公司的發(fā)展一起加油,只要大家把所有的力量都用到工作中,沒個(gè)人都愿意為工作而努力而奔波,就會讓我們有全新的未來就會有不同的明天,公司在進(jìn)步,不能落了,就要前進(jìn),雖然在過去一年中我取得了一些成績,但是我卻從來沒有驕傲過,因?yàn)楦F清楚一點(diǎn)就是,沒有什么是值得驕傲的,沒有什么是值得我放松的,有了成績,有了結(jié)果更應(yīng)該繼續(xù)努力堅(jiān)持,因?yàn)橹灰O履_步就會被超越,這是一個(gè)不斷超越的過程,也是一個(gè)被超越的過程,過去一年因?yàn)樽约旱呐ψ屛易叩倪h(yuǎn),走的高,但同樣想在下一年中取得同樣的好成績,那就要考我我繼續(xù)努力。
過去的如同潑出去的水,不能改變什么,但是我們可以改變的是未來,所以眺望未來,為了未來,我從過去一年工作中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn),也得到了很多技巧,無論是見識還是技能技巧之類的都比往年有了更大的進(jìn)步,但是明年想要努力看的是我從中學(xué)到的東西是否能夠在未來的工作中運(yùn)用到實(shí)際中。
過去我總結(jié)處理一些經(jīng)驗(yàn),在工作中要有一顆恒心,要能夠在崗位上一直保持這動力,當(dāng)然如果在順境大家一定都能夠有快速進(jìn)步,因?yàn)橛械讱庥薪?jīng)歷,但是最難的就是在逆境中進(jìn)步,往往我們的工作不是一番豐順,反而經(jīng)常會遇到考驗(yàn),當(dāng)?shù)氲凸葧r(shí),當(dāng)自己沮喪想要放棄時(shí),這時(shí)靠的是我們的努力,靠的是我們堅(jiān)持,用自己的努力和堅(jiān)持做好每一步。完成每日的任務(wù),過去的一年我能夠走過一個(gè)個(gè)險(xiǎn)阻,在未來明年工作中我也有信心繼續(xù)一直前進(jìn),不管前方的路途有多曲折,有多難行,我都會堅(jiān)持到底,不撞南墻不回頭,一定要做到。
這次總結(jié)是為了明年工作鋪墊,同樣也是一次自我提醒讓我牢記自己的工作歷程,不管過去的成敗得失,在明年依然朝氣蓬勃。
年度工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人范文篇3
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自已。一學(xué)年來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將本學(xué)年的情況匯報(bào)如下:
一、政治思想跟黨走
本學(xué)期中,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在新學(xué)期里,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自奮蹄
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。一名優(yōu)秀的教師,一定要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。作為教師,應(yīng)該堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。平時(shí)我能經(jīng)常聽課,做到同事之間相互學(xué)習(xí),相互取長補(bǔ)短,共同提高,共同成長,提高教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。訂閱了教學(xué)雜志,課余飯后,認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)。我深知:教師要想取得深厚的學(xué)養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)、淵博的學(xué)識,就必須抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)和場所向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向校內(nèi)外老師學(xué)習(xí)、向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),通過各種渠道,集百家所長,不斷充實(shí)自己,才能使自身專業(yè)得以發(fā)展。工作之余,我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),多讀書,多鉆研,積極撰寫教育教學(xué)論文。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)盡師職
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來,通過參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動,使我進(jìn)一步認(rèn)識并明確了:作為一名教師,不但要立足自己的工作實(shí)際,以學(xué)生為服務(wù)對象,以學(xué)生和學(xué)校的利益為重,還要不斷提升和加強(qiáng)的自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是教師職業(yè)道德所在,也是每一位老師得到學(xué)生認(rèn)可接受你的教育的最直接有效的途徑。關(guān)愛學(xué)生,就是要以身作則,言傳身教:只有我們教師親自動手,親力親為,起模范作用,教育引導(dǎo)我們的學(xué)生,學(xué)生才會養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;關(guān)愛學(xué)生,就是要信任學(xué)生,給他們一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會;關(guān)愛學(xué)生,更應(yīng)該要尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。關(guān)愛學(xué)生,就是平等的看待每一位學(xué)生,作為我們老師,必須要多一份耐心,多一份愛心關(guān)注那些后進(jìn)生。
我校是區(qū)廉政文化進(jìn)學(xué)校的示范點(diǎn)。我在黨支部的號召下,撰寫了廉政教育教案,開展了以“廉政文化教育”為主題的班會,唱好《廉政文化進(jìn)校園之歌》等活動,廣泛傳播廉政文化。并結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神月”活動,以養(yǎng)成教育和誠信教育為核心,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會做人,讓學(xué)生做一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人。
四、教學(xué)工作重服務(wù)。
在教學(xué)工作中,我能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。擔(dān)任好教研組長一職,帶領(lǐng)全組老師做好年級的語文教學(xué)活動。20__年我在“區(qū)小學(xué)語文課外閱讀專題研討活動”作了研討交流,在鎮(zhèn)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識競賽一等獎。
在教務(wù)和校務(wù)工作中,我牢固樹立服務(wù)意識,盡全力做好自己的工作。自從擔(dān)任學(xué)校校務(wù)辦主任以來,我精心撰寫學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真及時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的工作。雖然剛剛接手工作,但是我凡事都力求做到認(rèn)真細(xì)致。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在老師們的幫助配合下,我既完成了每周按時(shí)制訂好周工作計(jì)劃等日常校務(wù),也順利完成了鎮(zhèn)對我??己瞬牧系恼?、鎮(zhèn)區(qū)兩級人大代表選舉的選舉工作等任務(wù)。我努力學(xué)校信息員的工作。一年來,本人撰寫的數(shù)十篇信息發(fā)布在__教研網(wǎng)、__文體局網(wǎng)、__市教育網(wǎng)、__教育在線等各級網(wǎng)站。學(xué)校的各類信息我都能及時(shí)地進(jìn)行文字審核、圖片處理,并上傳到上級網(wǎng)站。在今年的__文體局信息工作會議上,我校被評為先進(jìn)集體一等獎,我被評為優(yōu)秀信息員。作為學(xué)校婦委會委員之一,我能配合婦委會主任,做好相關(guān)工作。我還協(xié)助婦委會做好臺帳整理工作,做好上傳信息到校園的巾幗風(fēng)采的欄目等工作。今年下半年,原婦委會主任因工作調(diào)離學(xué)校后,我擔(dān)任了校婦委會主任,我能繼續(xù)做好學(xué)校的女職委的工作,一如既往地開展好女教師體檢、巾幗文明崗等活動。
五、自我反思求上進(jìn)
總結(jié)成績之余,我也積極反思自己的不足。雖然我教育科研有了一定成績,但是水平需要提升。我要更好地處理校務(wù)工作與班級教學(xué)兩者之間的關(guān)系,更好地為學(xué)校服務(wù),為同事服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
年度工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人范文篇4
回顧一年來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,完成了自己的本職工作。通過學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:
一、辦公室的日常管理工作。
作為辦公室工作人員,自己清醒地認(rèn)識到,辦公室是總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理部門,是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、關(guān)系四面八方的樞紐,推動各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。有接聽電話,處理業(yè)主來訪、文書處理、檔案管理和辦公室衛(wèi)生。面對事務(wù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯。
認(rèn)真做好公司的文字工作,負(fù)責(zé)辦公會議的記錄,認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞和文印工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。
做好辦公室的日常清潔、各種會議的后勤服務(wù)工作。落實(shí)好各種會議的會前準(zhǔn)備、會議資料等工作。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問題和今后努力和方向
半年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性的開展工作,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,辦公室對我而言是一個(gè)全新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠仔細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。
在下半年里,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努務(wù)做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)知識和相關(guān)法律常識。加強(qiáng)對房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),面對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù);第二,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;第三,注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高的價(jià)值,力爭取得更大的工作成績。
年度工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人范文篇5
20__年,我繼續(xù)著在__中心小學(xué)的學(xué)習(xí)交流生活,對于我來說,每天都有新的挑戰(zhàn),而我都以飽滿的精神,積極的狀態(tài)面對,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,享受著和孩子們在一起學(xué)習(xí)生活,共同成長的日子。
一、積極追求思想進(jìn)步
作為一名青年黨員教師,我熱愛黨的教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生。認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù),也積極參與到學(xué)校黨組織的黨團(tuán)員活動中來,如主動報(bào)名加入黃小心理輔導(dǎo)志愿者隊(duì)伍為孩子們服務(wù),參加獨(dú)山港區(qū)黨員征文活動亮出黨員宣言。
二、扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作
在追求思想進(jìn)步的同時(shí),我也扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作,上半年,任教一年級兩班數(shù)學(xué),擔(dān)任教研組長,代理班主任工作。下半年,任教二年級兩班數(shù)學(xué),繼續(xù)任職教研組長,并正式接204班,擔(dān)任班主任。工作雖多,但我認(rèn)真踏實(shí),從不敷衍。所帶班級中外來民工子女都占了一半左右,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱。于是,課前我備教材的同時(shí)備學(xué)生,課堂上我對孩子也有了更多的關(guān)注,課后做好對后進(jìn)生的輔導(dǎo),讓數(shù)學(xué)課堂變成孩子們喜歡的學(xué)習(xí)樂園。
三、努力提升專業(yè)素養(yǎng)
為了更好地發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng),我除了在平湖市數(shù)學(xué)青年骨干教師研修班中培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加各類聽課觀摩活動外,還主動承擔(dān)教學(xué)公開課,參與數(shù)學(xué)賽課活動,如在嘉興市小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師工作室教學(xué)研討活動中執(zhí)教二下《有余數(shù)的除法》一課,在__市小學(xué)數(shù)學(xué)16課時(shí)主題式研訓(xùn)活動中執(zhí)教二上《角的拼組》一課,以及執(zhí)教校級展示課《乘法的初步認(rèn)識》等,不斷地挑戰(zhàn)自我,提升教學(xué)水平。
四、全面加快個(gè)人發(fā)展
這一年里,除了完成各項(xiàng)工作外,我也注重個(gè)人能力的提升,增強(qiáng)閱讀,勤于反思,撰寫文章,豐富自我。而一些成績的取得是對我一年來工作、學(xué)習(xí)的肯定和鼓舞。1月,德育論文《關(guān)注個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)生態(tài)育人》榮獲平湖市專題論文一等獎;3月,在__市第十四屆“高質(zhì)量、高效率”課堂教學(xué)比賽中榮獲一等獎;在__市小學(xué)數(shù)學(xué)青年骨干教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動中榮獲一等獎;5月,榮獲實(shí)小“十佳青年”教師提名獎;6月,在__區(qū)“堅(jiān)定理想信念、敢于擔(dān)當(dāng)克難”主題征文比賽中,獲得三等獎、在校開展的“徜徉詩海、放飛夢想”詩歌默寫大賽中,榮獲二等獎、在?!督o教師的建議》讀后感征文活動中榮獲優(yōu)勝獎。7月,《“向日葵活動屋”模式促進(jìn)小學(xué)低段學(xué)生個(gè)性發(fā)展的實(shí)踐研究》課題獲__市第十五屆教育科學(xué)優(yōu)秀課題成果二等獎;9月,暑期師德體會獲校級優(yōu)勝獎,并刊登于校報(bào);10月,數(shù)學(xué)課題《建立“學(xué)習(xí)共同體”,提升農(nóng)村小學(xué)低段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的實(shí)踐研究》在__市立項(xiàng);11月,在實(shí)小“尋找身邊榜樣點(diǎn)亮青春夢想”80后新生代教師之夢”星級評選中榮獲“教學(xué)之星”稱號。
即將告別20__,但我的教育夢仍在繼續(xù),我將始終保持著這顆炙熱的心,用真誠感化孩子,用行動做真教育!
年度工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人范文篇6
20__年已經(jīng)過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,對于剛進(jìn)三中的我各方面的壓力比較大,于是我積極調(diào)整心態(tài),適用學(xué)校的一切。本學(xué)期我擔(dān)高一(7)班和高一(11)的物理教學(xué)工作,半年來,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,回顧這半年,忙碌而又充實(shí),付出了,努力了,收獲了,也成熟了。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、經(jīng)常聽老教師的課、和他們一起評課,做好課后輔導(dǎo)工作,努力形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
備課深入細(xì)致,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。請教老教師,教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),借助多媒體完成教學(xué)任務(wù)。
在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
同時(shí)還加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):
1、獨(dú)立思考是學(xué)好知識的前提。學(xué)習(xí)物理要重在理解,只是教師講解,而學(xué)生沒有經(jīng)過獨(dú)立思考,就不可能很好地消化所學(xué)知識,不可能真正想清其中的道理掌握它,獨(dú)立思考是理解和掌握知識的必要條件。
2、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,使其具有終身學(xué)習(xí)的能力。閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑,能提出問題并設(shè)法解決。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)再聽課,先復(fù)習(xí)再作業(yè),及時(shí)歸納作總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一章學(xué)完主動地整理所學(xué)知識,找出知識結(jié)構(gòu),形成知識網(wǎng)絡(luò)。要指導(dǎo)學(xué)生課后及時(shí)歸納總結(jié)。
4、強(qiáng)調(diào)科學(xué)記憶,反對死記硬背。
現(xiàn)在學(xué)生不重視知識的記憶,或是什么都不記,或是死記硬背,許多學(xué)生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時(shí)學(xué)的知識沒有記憶造成的困難。所以,要要求學(xué)生重視記憶,尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶;要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的記憶。
準(zhǔn)確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ),理解是物理記憶的關(guān)鍵,對比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學(xué)知識與該知識應(yīng)用的條件結(jié)合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導(dǎo)學(xué)生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,明確其本質(zhì),在此基礎(chǔ)上,將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,找出區(qū)別和聯(lián)系,再行記憶。
當(dāng)掌握了一定量的知識后,要進(jìn)行整理,把零散的孤立的知識聯(lián)系起來,形成一定的知識結(jié)構(gòu),形成一定的物理思維過程,“只有組織有序的知識才能在需要應(yīng)用時(shí)成功的提取和檢索?!?/p>
二、處理好個(gè)人與同事和學(xué)校的關(guān)系
教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用,學(xué)為了自己的發(fā)展,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的發(fā)展,而我個(gè)人發(fā)展又離不開學(xué)校。
堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。平時(shí)積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
現(xiàn)在的社會是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。
教育是一種愛心的奉獻(xiàn),來不得半點(diǎn)的虛假,教育沒有失敗只有成功。因?yàn)槲宜鎸Φ氖腔钌囊蝗汉⒆樱亲鎳奈磥?。生命給予我們的只有一次,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)的走下去!
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
年度工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人范文篇7
彈指一揮間一年就要過去了,回首過去的一年,可以說是緊張的一年、充實(shí)的一年、改革的一年,只有客觀的反思自己的工作才能更好的開展以后的工作,為此將一學(xué)年教育教學(xué)工作情況反思如下:
一、反思一:我是一名合格的教師嗎?
作為一位名師,我認(rèn)為首先要做好自己的本職工作,這樣才能讓你的同事信服。我任教五年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,每天精心備課、激情上課、用心設(shè)計(jì)作業(yè),力求最短的時(shí)間使學(xué)生獲得最大收益,這也是我理解的高效課堂的精髓。做一個(gè)讓學(xué)生敬佩的老師,是我一直追求的目標(biāo)。一學(xué)年教學(xué)成績優(yōu)異,連續(xù)兩學(xué)期被評為教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵。輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)競賽獲市二等獎兩名,三等獎三名。我主持的省級課題實(shí)驗(yàn)有兩項(xiàng),其中,我參與撰寫的《促進(jìn)教師發(fā)展的評價(jià)體系研究階段報(bào)告》獲省一等獎,《小學(xué)生心理健康教育的方法研究》獲省教科研成果三等獎。
二、反思二:我是一名合格的班主任嗎?
班主任工作是我教育教學(xué)工作的重要組成部分。做一個(gè)讓學(xué)生喜歡,讓家長滿意的班主任,是我一直追求的目標(biāo)。首先我是一個(gè)有原則的班主任。我不會因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)不好批評他,但我一定會因?yàn)閷W(xué)生做錯事而批評他。教書育人,我認(rèn)為育人更重要。其次我是一個(gè)勇于創(chuàng)新的班主任,每一級學(xué)生、每一個(gè)學(xué)生各不相同,不能用老一套對待學(xué)生,要因材施教。一學(xué)年班主任工作優(yōu)異,連續(xù)兩學(xué)期被評為優(yōu)秀班主任。
三、反思三:我是一名合格的名師嗎?
我不僅是一名教師、一名班主任,我還是一位名師。作為名師,我又做了哪些工作呢?首先發(fā)揮名師帶頭作用,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。每學(xué)期帶頭執(zhí)教一節(jié)公開課,每學(xué)期在名師論壇上作報(bào)告一次,去年在市教學(xué)開放日執(zhí)教公開課,今年又在外校參觀學(xué)習(xí)時(shí)執(zhí)教公開課。其次積極參加聽評課活動,培養(yǎng)青年教師成長。我是學(xué)校課堂教學(xué)評價(jià)小組成員,每周聽課3節(jié),評課一節(jié),給每一位數(shù)學(xué)教師聽評課打分。每學(xué)期聽評課60多節(jié),雖然占用了我很多時(shí)間,但是我也從每位數(shù)學(xué)教師身上學(xué)到了很多東西,當(dāng)然,我會盡我所能的幫助講課教師,使他們盡快成長。同時(shí),我也是我校數(shù)學(xué)備課小組的成員,每當(dāng)學(xué)校派數(shù)學(xué)教師參加優(yōu)質(zhì)課、公開課活動,我都積極參與,和參賽教師一起備課、聽評課。我參與指導(dǎo)的青年教師溫樹民獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎,高春霞老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎。再次,我積極參加教育局組織的名師各項(xiàng)活動,今學(xué)期在縣數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會做有關(guān)解決問題教學(xué)的專題報(bào)告。
四、反思四:我繼續(xù)學(xué)習(xí)了嗎?
教育局為我們每一位名師、骨干訂閱報(bào)紙、書籍,目的非常明確,就是讓我們要不斷的學(xué)習(xí)。所以每一份報(bào)紙、每一期雜志我都仔細(xì)閱讀,除此之外,我自己訂閱三份雜志,這一學(xué)年我又重新研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,寫了5000字的理論學(xué)習(xí)筆記,力求用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。另外,學(xué)校請全國名師華應(yīng)龍、吳正憲上課、作報(bào)告,使我們進(jìn)一步領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。這一年中,我外出學(xué)習(xí)四次,不斷的學(xué)習(xí),豐富了我的專業(yè)知識,更加意識到自己的不足。只有更加努力的學(xué)習(xí),才能使自己能不斷進(jìn)步。
反思一年的教育教學(xué)工作,覺得還有很多不如意的地方,例如教學(xué)上沒有形成自己的風(fēng)格,懶于積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),缺乏積極進(jìn)取的精神等等,爭取下一年做得更好。