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教師個人年終總結(jié)簡短

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在社會發(fā)展中,教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。對學(xué)生來說,又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個性的塑造者。下面是小編給大家?guī)淼膠zzzz,希望能夠幫到你喲!

教師個人年終總結(jié)簡短

教師個人年終總結(jié)簡短篇1

新教師工作將近一年了,在這一年里我學(xué)到很多,收獲很多,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助和關(guān)心,感謝學(xué)生對我的無比信任。現(xiàn)將我一年個人總結(jié)如下:

本職工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

一、政治思想方面:

作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識、理論,而且還學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。在吳寧一校積極參加新教師培訓(xùn),并做了大量的聽課筆記與教學(xué)感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)體會怎樣做好一名教師。我用八個字來概括:追根究底、止于至善。

二、教育教學(xué)方面:

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平時的課堂中,我都積極備考。課前備好課。我認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,思考怎樣才能把學(xué)生教好、教通。我會盡量了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,然后采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法方面,我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂教學(xué)方面,我則組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的興趣,積極參與學(xué)校組織的聽課、評課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從不因小失大,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,協(xié)助教導(dǎo)處開展工作。

四、業(yè)余方面:

發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿,,參加了學(xué)校黨員組織的社區(qū)活動,為人民服務(wù)。

無論何時何地,我時刻嚴(yán)格要求自己,為人師表,在以后的教育教學(xué)工作中,我必將努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為東陽教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師個人年終總結(jié)簡短篇2

__中學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實實的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。

一、思想方面

自從參加工作以來,我嚴(yán)格要求自己,努力做一個合格的人民教師,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展;

二、教學(xué)工作

在過去的半年里,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),內(nèi)心充實并快樂著。在周六的有效教學(xué)培訓(xùn)中,我看到了自己的進(jìn)步,趙校長和崔書記的指導(dǎo),為我的教學(xué)工作引領(lǐng)了正確方向,也一次次地激勵我不斷努力,永不放棄?!邦w粒歸倉”讓我知道要抓好落實,盡力讓全體學(xué)生掌握全部知識;崔書記告訴我們,要在自己的一畝三分地里高興并快樂著,做好自己的工作的同時,還要有個好心情。多次聽田老師,王老師,朱老師的課,讓我學(xué)會了怎么去組織一節(jié)高效課堂,怎么去調(diào)動學(xué)生的積極性,怎么去上好考前最后一節(jié)課,讓我知道,學(xué)生的成績和老師的勞動是成正比的。

在教學(xué)工作中,我一直在挫折中成長,半年來,失敗很多,教訓(xùn)很多,收獲更多。我沒有做好顆粒歸倉工作,沒有抓好每一名學(xué)生,對于個別的后進(jìn)生,沒有給予及時的個人輔導(dǎo)和鼓勵,沒有做到讓每一名學(xué)生都樂于學(xué)英語,這是我最大的失敗,這也是我以后的工作重點;最大的收獲是,和學(xué)生相處還可以,基本處理好了師生關(guān)系。不論過去的半年如何,我知道必須計劃好新學(xué)期。

在下學(xué)期我必須努力做到以下幾點:

第一、對于沒有學(xué)好本冊教材的同學(xué),給予個別指導(dǎo),幫助這些學(xué)生安排好合理的復(fù)習(xí)計劃,并鼓勵其以良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)新知識;

第二、必須做到“顆粒歸倉”,做到“日日清”,保證每一名學(xué)生掌握好每天所學(xué)的全部知識,提高課堂效率和作業(yè)效率,不能再留下任何疑難雜癥;

第三、不僅要保持良好的師生關(guān)系,更重要的是,在這種師生關(guān)系下,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生感受到真正的師愛;

第四、多聽課,多向師傅學(xué)習(xí);

第五、用真心去關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和心理。

最后祝全體師生假期愉快!

教師個人年終總結(jié)簡短篇3

時光流去促,回想留戀深深,有人走向希望,有人走向絕望。望著__年殘余的日歷,大概是擔(dān)心本身的思緒似鐵,擱久了會在空氣中氧化;大概是本身年已不惑,愈加珍惜生活中的點點滴滴。似水流年,從指間流逝。今年的冬天固然不像想象中的冬日暖陽,但我此時的心情,暖暖。想著,念著,思索著,展望著。遺憾嗎?些許!更多的感悟在心、沖動在身。__帶給我的是一份安詳,一份安謐,一份溫馨,一份平凡。

這一年,在師德師風(fēng)教導(dǎo)運動中,感悟了用生命鑄就師魂的修水山村子教師謝衛(wèi)東的豪杰古跡,同時也被故國70年國慶威武的雄師所震憾,觀著嫦娥2號升空升空,澳門回歸十周年在慶祝深深感想感染到了教師身上肩負(fù)著黨和國家的重托和人民群眾對教師的信任與厚愛,也感想感染到了在傳承文明的歷程中,責(zé)任的重大,為持續(xù)進(jìn)步和完善本身的師德修養(yǎng),爭取做一個合格的人民教師。

本人從教五年來,一貫安分守紀(jì),誠篤待人,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,謹(jǐn)言慎行,克已恕人,總是以“做一個大好人,做一個好教師”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求本身,對本身的言行常是日省夜悟,對一些社會現(xiàn)象,也能用本身的思考方法去看待去審視,能用一顆平常心去觀待本身所從事的職業(yè),在教授教化歷程中,既看重知識的傳授,更注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)措施和思維方法的指導(dǎo)和培養(yǎng),我奉告學(xué)生:“知識緊張,但比知識更緊張的是優(yōu)越的學(xué)習(xí)措施和思維習(xí)慣?!薄笆苤贼~,莫若授之以漁”,“乞火不若取燧,寄汲不若鑿井”,不僅如此,本人在教書的同時,注重對學(xué)生進(jìn)行“三看”教導(dǎo)和優(yōu)越品德的滲透和灌注貫注,達(dá)到育人育智育心的目的,這是我一以貫之的教授教化理念和教授教化習(xí)慣,也是我能取得較好的教授教化業(yè)績的緊張原因。

本人愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不敢搪塞,不敢懈怠,固然年年都帶畢業(yè)班,教程幾乎年年類似,沒多大變更,固然所要傳授的知識是爛熟于心,但因為學(xué)生不合,對本身和學(xué)生的要求也不合,所以也總是會認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,總有“常教常新”的感到,每一次解說都有新發(fā)明,都有新感到,都有新認(rèn)識,因此,篤信“教授教化相長”的事理,把知識教給學(xué)生,其實也是在進(jìn)步本身,正所謂“送人玫瑰,手留余香”,各有所獲,相得益彰,也有“學(xué)而后知不夠,教而后知困”的感慨。因此,對付教導(dǎo)教授教化本人從不敢馬虎,深恐本身“誤人子弟”。在此同時,這一年來,本人認(rèn)真向先生請教,學(xué)習(xí),平時在業(yè)余之時增強學(xué)習(xí),通過自已的學(xué)習(xí)本人在這一年不僅學(xué)到了很多講堂上的教授教化技術(shù),教授教化中的教授教化經(jīng)驗,還順利取得了本科文憑。在論文上,由于本身做班主任,又帶學(xué)校的體育講義人頒發(fā)的班級治理方面的《淺談班級治理的緊張性》和體育方面在《淺談中學(xué)生體育訓(xùn)練》及在藍(lán)天杯論文中都獲了獎。并在校舉行的教師優(yōu)課評選中,二次被評為校優(yōu)課選手。

“金無足赤,人無完人”,在工作中也有不夠和缺陷。因為人耿直,敢于直言,常在無意中冒罪人;因?qū)Ρ旧淼囊筝^高,因而對學(xué)生的要求也相對較高,所以,在批評教導(dǎo)學(xué)生時,有時言語會有些嚴(yán)厲;困本身剛走上工作崗,在本身教授教化上還有許多不夠,班級學(xué)生造詣起伏不定。正所謂“知錯即改”“知不夠而落后”。

教師個人年終總結(jié)簡短篇4

自從當(dāng)了老師,一份光榮的責(zé)任就深深的刻在了我的心里。“做一個優(yōu)秀的人民教師!”為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我一直在教育上嚴(yán)格要求自己,積極提升自己。而在教育工作中,我們要認(rèn)真的教自己好好學(xué)習(xí),同時也要不斷的提升自己。

現(xiàn)在,這一年即將結(jié)束。回顧這兩個學(xué)期的工作,對自己也有些感觸。在這里,我將把我的個人工作總結(jié)如下:

一、個人教育

在教育工作中,我根據(jù)班級兩級分化的情況進(jìn)行了嚴(yán)格的改進(jìn)和調(diào)整。在教育方面,我及時在課堂上與成績差的學(xué)生交談,了解他們的現(xiàn)狀和消極懈怠。為此,我根據(jù)這臺機(jī)器的情況制定了嚴(yán)格的教學(xué)計劃,我也在一些教學(xué)計劃中重點介紹了基礎(chǔ)較差的學(xué)生,并分開講解了一些常見而重要的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,既鞏固了理解的學(xué)習(xí),又帶動了基礎(chǔ)差的學(xué)生的興趣。而且我在教育上也積極鼓勵,簡單的問題點名回答,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和信心。

另外,我一直在重點加強對一些優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們帶動一些基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí),調(diào)優(yōu)調(diào)劣,強化管理要求,提高學(xué)生意識。

二、班級管理

在課堂上,我積極發(fā)揮班干部的作用,讓班主任積極維護(hù)課堂上的班風(fēng),加強對責(zé)任的認(rèn)識,加強對其他同學(xué)的要求,維護(hù)班級的紀(jì)律要求。并給予更多的鼓勵和欣賞,讓學(xué)生逐漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂氛圍。

三、思想等方面的引導(dǎo)教育

在自己的思想里,嚴(yán)格遵守自己的師德師風(fēng),在工作生活中嚴(yán)格要求自己。讓自己成為學(xué)生即時行動和自我意識的榜樣。另外,雖然批改作業(yè)的工作量比較大,但我會保持好的字跡,留一段時間的評語,鼓勵學(xué)生改進(jìn)潦草的字跡,寫出漂亮的作業(yè)。

在過去的一年里,我一直在積極地教學(xué)生,試圖認(rèn)真地教他們我所知道的。而且他們在不斷的強化自己,讓自己的能力和知識不斷的積累?,F(xiàn)在,20__年結(jié)束了,但我會進(jìn)一步堅定自己的道路,讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師!

教師個人年終總結(jié)簡短篇5

時光飛逝,一個學(xué)年過去了。這個學(xué)年,我在高一x班教語文。經(jīng)過一年的語文教學(xué),我班的語文成績有了很大的進(jìn)步,學(xué)生對語文的興趣也越來越大,確實是一個不錯的成績。以下是本學(xué)年的工作總結(jié)報告:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,上生動有趣的課

因為我教一年級,而且這個班的學(xué)生都是初中第一次接觸語文,所以我很重視學(xué)生的語文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。我備課特別認(rèn)真。我把書上的知識點都講解給學(xué)生聽,上課給學(xué)生舉很多例子,讓學(xué)生從模仿中學(xué)習(xí)。我上課很公正,每個學(xué)生都會被叫去回答問題。這主要是建立大家的自信心。如果學(xué)生犯了錯誤,我不會告訴他們,而是微笑鼓勵他們。在一些文章中,我會要求學(xué)生在課堂上重現(xiàn)場景,通過學(xué)生的表演激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。第一學(xué)年,這個班的學(xué)生語文學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,語文一年級就打下了很好的基礎(chǔ),讓我覺得很值得努力。

二、鉆研課本,借鑒教學(xué)資料

沒有上課的時候,我勤鉆研課本,把課本里的重要知識點進(jìn)行詳解,在書上寫上自己的理解,通過借鑒教學(xué)資料去分析課本,這樣用自己的理解與教學(xué)資料寫的分析相結(jié)合,把語文課本鉆研的很透。在這樣的教學(xué)研究下,我上課大部分的時候是不用看書的,我直接就可以給學(xué)生講課,不僅省時省力,而且因為是自己分析出來的,所以語言就比較通俗,學(xué)生也能更聽得懂些。以往講課都是直接照著書念,這樣是無法讓學(xué)生理解的。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富個人知識

身為教師,我的知識必須是豐富的,不然無法進(jìn)行教學(xué)。所以我業(yè)余的時間,我會看書,看教育類的書籍,也看一些名著,從書中汲取知識,不斷的去豐富自身的知識,讓自己在課堂上能夠引經(jīng)據(jù)典講課,為學(xué)生展示更多知識。正是因為自己這一年里的不斷學(xué)習(xí),我的課堂是有趣的,學(xué)生語文成績才會高。

這一學(xué)年,我有進(jìn)步,也有收獲。下個學(xué)年就要到來,我要繼續(xù)在這個崗位上努力,把這群初中生的語文給教好,為他們的中考做準(zhǔn)備。我會把這一學(xué)年的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的能力,爭取在新的學(xué)年里,讓自己的教學(xué)能力再上一層,更好的把語文這科目的成績提高起來。

教師個人年終總結(jié)簡短篇6

一學(xué)年來,工作是緊張忙碌的,但收獲多多??傮w來說,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向其他教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、備課方面

認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反饋。

二、教學(xué)方面

增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、提高業(yè)務(wù)水平方面

在教學(xué)中如有疑慮,我能虛心請教。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,有時還邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、作業(yè)批改方面

在布置作業(yè)時爭取做到有針對性,批改作業(yè)時努力做到面批面改。讓學(xué)生的練習(xí)有針對性,有層次性。為了做到這點,我對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

除了在課堂上進(jìn)行輔導(dǎo)外,在課后對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、不足之處

及今后的改進(jìn)措施應(yīng)調(diào)動學(xué)生更大的積極性,在教學(xué)中更好的做到精講多練,在教學(xué)方法上形式再多樣一些,在教學(xué)水平上繼續(xù)提高,今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進(jìn),不斷提高。

教師個人年終總結(jié)簡短篇7

時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,一年的工作就這樣接近尾聲,回顧過去一年,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,是時候靜下心來好好寫寫年終總結(jié)了。為了讓您不再有寫不出年終總結(jié)的苦悶,以下是小編整理的培訓(xùn)學(xué)校教師年終工作總結(jié),歡迎大家分享:

從入職至今不知不覺間已經(jīng)x個月了,通過這x個月來的鍛煉與磨合,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,我對工作有了一定的了解,經(jīng)過這x個月的工作學(xué)習(xí),個人素質(zhì)有了新的提高,回顧這x個月來的工作歷程,總結(jié)如下:

一、工作中的體會和成長

1、能夠較好的完成上級安排的任務(wù),認(rèn)真的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格約束自己;

2、用心做事,能夠較好的完成本職工作,把家長遇到的問題當(dāng)作自己的問題來解決,盡力為家長解決所遇到的問題,對家長想要了解的情況盡心解答,對來訪的客人以禮相待,熱情耐心的幫助他們;

3、努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識,初到學(xué)校時,我對教育行業(yè)了解不多,通過一些基本工作,例如:一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,財務(wù)統(tǒng)計,課程安排,課程重點,文件歸檔等等,我對這個行業(yè)有了一定的了解與認(rèn)識;

4、態(tài)度與責(zé)任,身處什么樣的崗位,就應(yīng)該承擔(dān)社么樣的責(zé)任,有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,就是在我的工作中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就要盡自己最大的努力去完成。

5、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位同事的幫助下,我在不停的完善,把事情條理化、規(guī)范化,這也是一種態(tài)度,誠然,也是一種責(zé)任;

6、在日常工作中,必須踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真,扎實的做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來對待,只有這樣才能有更好的工作成果。

二、今后我將努力做到以下幾點,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)

1、不斷加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,從工作中總結(jié),從工作中學(xué)習(xí),提高效率,提高工作能力;

2、經(jīng)過x個月的時間,雖然在思想和工作上有一定進(jìn)步,但與其他同事相比還有很大差距,因此,早我今后的工作中,不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀的面對自己的不足之處,進(jìn)一步完善自己,如工作中存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力都有待進(jìn)一步提高,克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴中努力完善提高自己,彌補不足;

3、任勞任怨,孜孜不倦。對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,一如既往的做好每天的工作。始終以一個初學(xué)者的身份相同事請教工作中的經(jīng)驗,不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì);

經(jīng)過x個月的工作,我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,并積極全面的配合學(xué)校的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如既往,對人,與人為善;對工作,力求完美;不斷提升自己業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量。

要有個好身體,只有這樣我才安心的能在外奔跑。期望我的頭兒停下腳步稍作休息,“貓頭鷹”式的模式累壞了吧,力所能及的交給我們來做。期望自己付出的努力不要白費,收獲也增收些吧!要加油前行了。

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