思想工作總結2022通用
回首過去的一年,有歡笑,有淚水,有成長,也有不足。是時候寫一個總結來分析這段時間的工作了。下面是小編為大家整理的關于思想工作總結2022通用,歡迎大家來閱讀。
思想工作總結2022通用篇1
忙忙碌碌,一個學期的教學工作又接近了尾聲。本學期我擔任七(1)班及八年級4個班共5個班的思想品德教學工作。經過一學期的辛勤努力工作,基本完成了本學期的教學任務。現(xiàn)將這一學期的心得體會總結如下:
一、樹立正確的教育思想
現(xiàn)代化教育對教師的要求已遠遠超出“傳道、授業(yè)、解惑”的教學模式,而是要做學生的領路人。俗話說,“授人以魚,不如授之以漁”。我們教師要做的一項最重要的工作就是教會學生如何學習,而不是簡單的灌輸知識。因為未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。教師要傳授學生學習的方法,讓他們自主掌握知識,只有這樣,才能讓他們終身受用。
而且現(xiàn)代的師生關系也遠遠超出了傳統(tǒng)意義上的教育者和被教育者的關系,師生之間應該互相尊重、理解、信任、合作,師生關系是一種互相教育、互相感染、教學相長的關系。
因此,在教學過程中,我努力地探索教學規(guī)律,鉆研教材,幫助學生們建立起了自主學習、合作學習、探究學習等新的學習方式。俗話說:學習有法,但無定法。因此我還注意學生好的學習方法和學習習慣的培養(yǎng)和形成,讓他們總結性的創(chuàng)造和運用適合自己學習特點的學習方法。
二、立足教材,努力提高課堂教學效果
教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。雖然七年級的教材我已經上過好幾年了,八年級也已經是第二次上了,但是在備課、教學過程中還是發(fā)現(xiàn)一些新的問題,得到一些新的啟發(fā)與經驗,因此我在教學中先讀教材,對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,爭取把每一節(jié)課都當做第一次來上。
給學生一碗水,自己必須擁有一桶水。所以我一有時間就堅持自學。積極學電腦,不斷地熟練、拓展自己的電腦知識,堅持用先進的多媒體給學生上精彩的課,提高他們的學習興趣。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
三、積極參加學校的教科研活動,促進自身水平的提高
為提高自身的業(yè)務水平,本學期我積極參加教研活動,認真進行業(yè)務學習,參加學校的講課、聽課、評課活動。
10月份我參加了對區(qū)全體教師公開展示的研究課。為了上好這一節(jié)課,我精心準備,多次修改教案和課件,特別感謝的是同組芮老師、湯老師和沈老師,他們給了我許多寶貴的意見,在他們的幫助和指導下,我圓滿地上完了這節(jié)課,受到了兄弟學校老師的好評,也使我成長不少,學到了許多經驗。并且這節(jié)課的教學案例還入選了校優(yōu)秀教學案例集。
12月份我參加了校青年教師教學基本功競賽,主要是進行了說課比賽,最后獲得了文科組一等獎。
反思本學期的工作,我對于思想品德課程相關的理論書籍讀得還太少,還要不斷提高自身修養(yǎng)和素質,給自己不斷充電;對差生在情感上關注的不夠,沒能為其樹立學習的自信心,在方法培養(yǎng)上沒教給適合其正確的方法,導致差生轉化工作沒做好;在課堂氣氛上要注意對學生做到收放自如,不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。
以上是我這一學期以來的工作體會,既有成績,也有不足。今后我只有扎扎實實的做好每一步,更投入、更用心的做好教育教學工作,以期取得更好的成績。
思想工作總結2022通用篇2
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面本事為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學生活已接近尾聲,此時回顧自我走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自我的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優(yōu)缺點。在校期間,在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下,經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協(xié)作精神的青年。下頭,我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結和自我鑒定:
一、在學習方面
我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自我。經過大學的學習我的本事明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自我的學習,把在大學學習到的理論知識進取地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自我的專業(yè)知識,為自我更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
二、在思想方面
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的提高也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自我的力量。
三、工作方面
在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
四、生活方面
大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的主角。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一齊學習,一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責,別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中完美的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲。忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自我的道路。
總結三年的大學生活,我收獲很多。感激教師和同學給我的關懷與幫忙,這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展此刻我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
思想工作總結2022通用篇3
轉眼間,20__年向我們揮手而別了,在這一年的時間有失敗,也有成功。欣慰得是,自身業(yè)務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給了我們提供好的工作條件和生活環(huán)境,大家有了這么好的成績,都是離不開在座各位領導的指導。從事銷售這個行業(yè)讓我不僅學到做事的方法,更重要的是學會了做人的道理。
我是產品配送中心的一名員工,主要是與客人、產品交易。剛蹋如這個行業(yè)的時候,沒有經驗的我就直接進了柜臺進行銷售,不懂得產品介紹,營銷技巧、行業(yè)知識,以至于把工作業(yè)績降低。為了迅速讓自己融入這個行業(yè)來,我不斷在工作中總結經驗,虛心向老員工學習,加強自身的理論素質和行業(yè)知識的培訓,讓自己走向行業(yè)化、正規(guī)化,充分發(fā)揮自己的特長,把自己最好的一面展現(xiàn)給顧客。
作為銷售行業(yè),對客人的服務態(tài)度好與壞直接影響到公司的銷售情況,在這一年里我做了以下工作,如果有工作沒有做好或做不到的地方,請各位領導給予批評和指證。
1.微笑服務,當顧客進門的時候,面帶微笑向客人問聲好,微笑服務不僅僅是一種表情的表示,更重要的是與顧客感情上的溝通。
2.銷售人員是公司的一個代表,以一顆真誠的心對待顧客,把顧客當親人,朋友,與他們共同歡喜,成為顧客的知心人。
3.要有自信心,信心是一種力量,首先要對自己有信心,有信心才有決心把事做好。
4.一名好的銷售員必須有一個良好的心理素質,只有這樣,才能面對挫折,不氣餒。有些客人說了自己的不是,不要去計較他的說法,我們應該保持平靜的心態(tài),多分析顧客的心理需求。
5.交際能力,平常多培養(yǎng)自己的交際能力,多和別人交流。記住朋友也是一種資源。
6.產品介紹,關注產品給顧客帶來的利益,塑造產品的感性價值、盡量把產品的價值、文化介紹給顧客。
下面是我下半年的工作計劃:
1.對于老顧客和固定的顧客要經常聯(lián)系。
2.見顧客之前多了解顧客的狀態(tài)和需求,對所有的顧客的工作態(tài)度都是一樣。
3.多了解翡翠的形態(tài)、性質等專業(yè)知識,加強自身的銷售技能。
4.每天下班后自我總結上班時存在的問題,及時進行整改,從而改進自己的工作方法,提升自己的工作質量。
5.培養(yǎng)積極向上的心態(tài),良好的心態(tài)是一個員工必不可少的工作基礎。
回顧20__年,有不少的辛酸歷程,也收獲了不少成功與喜悅。展望20__年,這一年里充滿挑戰(zhàn)的一年,我將重振旗鼓,克服和改正20__年存在的缺點和不足。在20__年里我將于全新的工作狀態(tài)投入到工作,讓工作效率更上一層樓。
預祝:勐拱翡翠明天會更好。
思想工作總結2022通用篇4
學校組織有關人員對校衛(wèi)生安全管理工作進行了全面的監(jiān)督檢查。經過努力,學校食堂衛(wèi)生安全管理工作取得了一定的成績,現(xiàn)將學校食堂工作情況報告如下:
一、基本情況
全校有一個教師灶和一個學生灶,現(xiàn)有炊事員兩名。負責全校師生共計66人的伙食。
二、開展學校衛(wèi)生整頓和監(jiān)督檢查工作情況
1、學校領導重視,整頓工作落到實處。我校食堂衛(wèi)生安全管理工作,認真落實市、縣領導的批示精神和有關要求,充分認識預防和控制學校食物中毒和腸道傳染病對保護師生健康安全維護社會穩(wěn)定的重要作用,明確了食品衛(wèi)生安全,責任重于泰山。學校領導親自抓,親自部署,責任到人,切實保證消除食物中毒和腸道傳染病發(fā)生的隱患。并把學校食品衛(wèi)生安全工作列入了學校工作的重要議事日程,多次召開會議進行部署,并成立了學校衛(wèi)生安全工作領導小組,制定了整頓工作方案。在開展學校衛(wèi)生安全整頓期間,校領導針對整頓工作存在的問題,多次召開會議,分析現(xiàn)狀,提出進一步整改的具體要求,并安排專人組成檢查小組,對學校食品衛(wèi)生的整頓工作進行了檢查與驗收。
2、加強學校食堂衛(wèi)生專項整頓,針對全國各地學校食物中毒事件時有發(fā)生的現(xiàn)象,按照上級工作部署,加強學校食品衛(wèi)生安全管理工作,我們在全校范圍內開展了全面的清理整頓工作和宣傳活動,取得了明顯的效果。
3、實行食品衛(wèi)生量化管理制度。堅持按衛(wèi)生部的食品量化管理的標準,規(guī)范管理學校食堂。
三、存在的問題
1、學校因經費原因,學生餐廳使用面積不符合要求,缺少冰箱,使從業(yè)人員將冰箱內生熟食品貯放不分明。
2、學校食堂從業(yè)人員都是臨時工,責任心不夠強。
四、下一步工作打算
1、進一步加大整改力度,配合有關部門堅決控制“三無”食品進入校園。
2、加強學校食堂的管理,在制度、管理上多下功夫,保證食品安全。
3、進一步加大學校衛(wèi)生安全管理力度,配合有關部門進一步整頓校園食品衛(wèi)生,努力營造安全、和諧的校園文化氛圍。
思想工作總結2022通用篇5
時光飛逝,轉眼間,來定安工作已有五年多了,回顧這幾年,感慨良多。從對教學一無所知到能夠獨立面對,獨立承擔教學任務,有了許多的進步,但是也有許多不足,希望借由這個總結,總結經驗,吸取教訓。
作為一名教師,一直以來本人從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
初中學生的邏輯思維開始占主導地位,慢慢發(fā)展到以邏輯思維為主的思維活動。只有充分了解初一學生的心理特征和思維水平,才能科學地確定教學的起點,達到預期的教學目的。對本學期進行總結如下:
一、認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并認真搜集每課書的知識要點,課后及時對該課做出總結。作為科任老師,學期開始能認真制定計劃,注重研究中學政治教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動。
二、因材施教。
本人在每一節(jié)課中,根據學生的個性特點去點撥引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,今天的差生,不一定明天還是差生,更何況所謂能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
三、積極推進素質教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,本人在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
總之,這幾年來,本人努力做好本職工作,力求提高自己的教學水平。但在工作中也難免存在不足,本人會在今后的教學工作中加以改進,不斷總結經驗,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,揚長避短,繼續(xù)努力,力爭更上一層樓!本人也相信有耕耘總會有收獲!
思想工作總結2022通用篇6
20__年的中考結束了,20__----20__學年度下學期的教學工作也已宣告結束。在這一學年里,本人擔任九年級(1---5班)思想品德課的教學工作?,F(xiàn)將有關工作情況簡要總結如下:
一、教學工作
1、加強對中考說明的研究和中考信息的把握,摸準考試方向。多年的教學經驗告訴我們加強中考研究的重要性。因此,在教學和中考復習中,我聯(lián)系教材,研究課標,研究20__年的考試說明并不斷總結三年來的中考題,從而把握中考的熱點和復習的重點。極大地改善了中考復習的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,加強對學生的中考模擬訓練,使學生掌握答題的方法和技巧,提高他們解題的靈活性。結合畢業(yè)班復習備考和教材特點,對教材進行系統(tǒng)的知識梳理,然后結合學情采用“板塊式復習,三輪式提高”的復習方法,同時認真研讀近四年來的中考題型,結合學生實際制定切實可行的復習計劃。第一輪:系統(tǒng)復習注重“雙基”抓綱務本,學生做配套資料,教師全批全改,不會做的題集體講解。第二輪:專題復習,教師根據中考研討會的精神,有針對性地利用多種資源增加課堂容量和復習的實效性;第三輪:熱點時事復習,結合近一年來的熱點和專題,分析其體現(xiàn)的教材觀點和原理,將時政熱點和教材知識點結合,同時注重學生答題方法和技巧的訓練,及時糾正復習中易錯的知識點,讓學生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學生分析、解決實際問題和綜合應用能力。
2、面對全體學生,尤其留意培優(yōu)補差,加強對后進生的轉化工作。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人非常重視身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
3、加強業(yè)務學習,提高自身素質。在工作中,我認真學習上級的有關文件,學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和____水平;此外,我還認真學習了新課改理論,努力提高業(yè)務能力,及時把握中考動向。通過學習,使我對新課改理念有了一個全面、深入的理解,為我轉變教學觀念、學生觀、改進教學方法打下良好的基礎。
4、強化常規(guī),提高課堂教學效率。本學期,我深入細致地完成教育教學各項環(huán)節(jié),認真?zhèn)鋵懡贪?,挖掘教材,力求既備教材,又備教法、備學生。在課堂上能夠運用各種教學方法,調動學生學習興趣,努力提高教學效果,課后及時認真批閱作業(yè),了解學生情況,因材施教,調動教學資源,積極參加教研活動,學習他人好的經驗,努力提高教育教學水平和學生成績。
二、存在的主要問題
本學期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:
1、新課改理念運用于實踐較少。、觀念上發(fā)生了較大變化,但是對于新課改理念落實的還較少,課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學生主動探究和思考的時間、空間機會不多。
2、教學中,不能有針對性地開展教學;平時對思品題目的訓練和學法教法的指導還不夠。
3、在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高。
4、總的來說對學生的耐心有所改善,但對后進生有時還是缺乏耐心。
三、改進方向及具體措施:
在今后的教學中,我不僅要努力做學生的良師,還要做學生生活中朋友。在課堂教學中,更多的關注后進生,給他們更多的贊賞和鼓勵,增強他們的自信心,使成績迎頭趕上。具體措施如下:
(1)更新觀念,改進教學。新教材的設計和中考的命題要求,要求我們盡快改進教學方法和學習方法。所以我們的教學,要以學生的發(fā)展為本,重視學生能力的培養(yǎng)。
首先,注意引導學生自主學習。要鼓勵學生自主思考,盡量拓展學生的自主性活動,要通過調查、討論、訪談等活動,幫助學生學會發(fā)現(xiàn)、學會探究、學會在合作和分享中豐富和擴展自己的知識。
其次,在日常的教學過程中要注重教學情景和活動的設計,實施開放式教學。在考試題中,我們可以看出試題材料的引用越來越新穎,情景的設置越來越貼近生活,問題的提出越來越靠近學生。這就要求教師在日常教學過程中,要圍繞所學知識去有的放矢的選取有效的相關材料,比如:發(fā)生在現(xiàn)實生活重大事件、社會關注度高的問題或情景,來組織學生討論、探究,讓學生在活動中充分發(fā)表自己的意見或主張,在活動中感悟和理解知識,提高學生的自主學習和探究能力。
(2)夯實基礎提高能力。以考查考生對基礎知識的掌握為出發(fā)點的,都是以對基礎知識的學習深化來命題的。這就要求教師在教學中注意培養(yǎng)學生準確、全面地理解和把握基本概念、基本原理;在對主干知識記憶和理解的基礎上,學會對知識進行歸納、比較,把握其內在聯(lián)系;同時要明確不同階段的學習目標與具體的要求,對照教材中的重點、難點和關鍵點,對知識進行學科內和學科之間的整合。
(3)掌握方法規(guī)范答題。加強對學生學習方法和解題技巧的指導,強化歸納綜合的訓練。訓練是使知識轉化為能力的有效途徑,適度訓練,可以逐步培養(yǎng)學生分析解決問題以及學科表達能力。教師要善于挖掘教材,把握教材重點,從不同角度、層次,精心選取不同題型練習,以此提高學生對知識的遷移能力和應變能力。
我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力,爭取在以后的工作中更上一層樓!
思想工作總結2022通用篇7
本學期,我承擔初二年級四個班的思想品德教學工作,回顧本學期的工作,有得也有失。為了更好的搞好以后的教學工作,現(xiàn)對本學期工作做如下總結:
一、取得的成績與經驗
1、培養(yǎng)學生愛學習的習慣。在教學過程中結合課文教學內容和班的實際情況,教育學生向愛迪生學習。在學習上要多動腦,不懂就問,課后多看課外書,汲取營養(yǎng),增長知識,還要認真完成作業(yè)。結合教學內容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評比”活動,對被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學給予獎勵,對沒有選上的同學教育他們今后要努力,爭取下次被選上。
2、培養(yǎng)學生愛國家和愛家鄉(xiāng)的情感。在教學中讓學生了解家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)有美麗的風光和豐富的物產。引導學生保護家鄉(xiāng)的“三化”建設和公共財物,做一個關心集體、愛護公物的好市民。
3、培養(yǎng)學生心中有他人,遇事互相謙讓的社會公德。在教學中結合課文插圖引導學生認識哪些應該做,哪些不應該做,通過講故事,辨一辨,說一說的活動形式引導和教育學生,無論何時何地都要有一種良好的社會公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂于助人。
4、培養(yǎng)學生講道理,不任性,尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。在教學中結合課文內容教育學生,在平時的日常生活中,要養(yǎng)成一個好習慣。遇事要講道理,不任性,還要懂得尊敬老人、愛護幼小。生活要節(jié)儉,不浪費,做一個講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。
5、通過學習,讓學生知道交通安全的重要性,從而自覺遵守交通規(guī)則。
二、采取的方法和措施
1、新的教學理念。以學生為中心,以問題研究為手段,以個性發(fā)展為目標的教育觀,在課堂教學中逐步形成。
2、重視了常規(guī)媒體和現(xiàn)代化教學手段輔助教學。豐富了教學內容的呈現(xiàn)方式;活躍了學生參與教學的形式;擴大了教學資源。
3、注意創(chuàng)設情景,把課上“活”;開發(fā)教學資源,把課上“實”;組織學生活動,把課上“樂”。
4、比較重視師生之間的雙向交往。
5、滲透《中華人民共和國未成年人保護 法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》、保護自我-滲透《中華人民共和國未成年人保護 法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》
三、不足之處和今后努力的方向。
本學期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:
(1)在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高。
(2)總的來說對學生的耐心有所改善,但對后進生有時還是缺乏耐心。
(3)學生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實,不到位。
所有這些不足,都還有待于自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力,并虛心接受領導和指導老師的意見,爭取在以后的工作中更上一層樓。
總之,時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,本人在教育教學工作中取得了一些成績。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,使教育教學工作再上新臺階。