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2022中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)怎樣寫

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中秋節(jié)這天可以寄托思念故鄉(xiāng)、思念親人之情,還可以祈盼豐收、幸福,而且中秋節(jié)還是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。以下是小編精心收集整理的2022中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)怎樣寫,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

2022中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)怎樣寫篇1

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中追求闔家團(tuán)圓的美好愿望。在中秋節(jié)來(lái)臨之際,為了豐富幼兒的傳統(tǒng)文化知識(shí),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、甜蜜的的節(jié)日,20__年9月__日,幼兒園的師生們開(kāi)展了“我做月餅迎中秋”的主題活動(dòng)。

中班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,先了解了月餅的來(lái)歷,隨后熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來(lái),孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始熱火朝天的制作月餅啦!團(tuán)面、壓餅、包餡、揉圓、再壓?!?jīng)過(guò)孩子們的小巧手,一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了。看到自己動(dòng)手做出來(lái)的月餅,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長(zhǎng)、老師“炫耀”。大班孩子們的活動(dòng)更是豐富多彩、不拘一格,首先老師講述了一個(gè)唯美的“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們?cè)诼?tīng)故事中了解到有關(guān)中秋節(jié)的寓意以及吃月餅習(xí)俗的來(lái)歷。隨后在“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅啊……”歌聲中,老師給大家分發(fā)月餅面和餡料,和孩子們一起做起月餅來(lái),孩子們?cè)谥谱髦胁粌H感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)也調(diào)動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

活動(dòng)以傳承中華傳統(tǒng)文化、團(tuán)圓快樂(lè)過(guò)中秋的宗旨,利用傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗,向孩子們傳遞祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寓意,讓孩子們深刻感受中秋節(jié)的'節(jié)日氣氛和濃濃的和樂(lè)親情。活動(dòng)中老師們不僅給孩子們講解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,還和孩子們約定在中秋節(jié)的那天家里吃團(tuán)圓飯的時(shí)候祝福自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康,并約定中秋節(jié)的晚上大家一定要賞月,“看看月亮上面都有什么?”

本次活動(dòng),讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛,明白中秋節(jié)為什么吃月餅,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了與人分享,又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力,孩子們?cè)谟變簣@提前過(guò)了一個(gè)別樣的中秋節(jié)!

2022中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)怎樣寫篇2

一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了,走進(jìn)幼兒園,引入眼簾的是嫦娥奔月的大型幕布,透著淡淡的節(jié)日氣氛。

9月__日下午,小班的家長(zhǎng)前來(lái)參加班級(jí)開(kāi)展的親子迎中秋活動(dòng),每個(gè)教室人氣鼎盛,本來(lái)較小的空間顯得有些擁擠。由于前期準(zhǔn)備做得比較的充分,所以,整個(gè)活動(dòng)在盡然有序的安排中進(jìn)行著,教室中不時(shí)傳來(lái)家長(zhǎng)和孩子的歡笑聲,濃濃的親子情蕩漾在活動(dòng)室的每個(gè)角落?;顒?dòng)設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié)親子熱身體能游戲,對(duì)于年齡稍大的爺爺奶奶和外公外婆來(lái)說(shuō),沒(méi)有問(wèn)題。

第二環(huán)節(jié)親子制作燈籠或者花籃,老師根據(jù)家長(zhǎng)的能力層次選擇制作的內(nèi)容,但年齡大的爺爺和外公就有難度了。

第三環(huán)節(jié),觀看嫦娥奔月的視屏。

第四環(huán)節(jié):分享月餅?;顒?dòng)設(shè)計(jì)很豐滿,看來(lái)應(yīng)該是一份不錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案,但是,活動(dòng)后老師的交流,卻出現(xiàn)了很多的問(wèn)題。有的說(shuō):地上好亂哦!全是邊角料、我都忙的忘了看視屏了,呵呵、被孩子弄壞了,奶奶急得叫起來(lái)。

對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是活動(dòng)很順利但不算很成功!很關(guān)鍵的一個(gè)方面,那就是活動(dòng)中細(xì)節(jié)的處理。我們都會(huì)說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,事實(shí)也確實(shí)如此。老師反思的問(wèn)題都是過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,如:制作習(xí)慣、制作時(shí)間的控制、制作要求不明確、對(duì)家長(zhǎng)了解的不夠等等,這些問(wèn)題其實(shí)都可以在活動(dòng)前解決掉的,在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)時(shí),也應(yīng)該考慮到的。但是因?yàn)槔蠋煕](méi)有對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行更多的思考,甚至沒(méi)有考慮到,所以才會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的亂。當(dāng)然活動(dòng)有主客觀因素的影響,空間小老師之前應(yīng)該已經(jīng)考慮到,為什么沒(méi)有跟進(jìn)的措施呢?交換活動(dòng)室就能解決擁擠的問(wèn)題。我們以前開(kāi)展活動(dòng)都是這樣做的。

活動(dòng)后老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是好事,但是,要找到原因所在,在以后活動(dòng)中避免犯同樣的錯(cuò)誤,這就是我們反思的目的。開(kāi)展親子活動(dòng)老師投入很多的精力,說(shuō)實(shí)話真的很累,所以,我們一定要讓家長(zhǎng)覺(jué)得來(lái)參加活動(dòng)有收獲,值得來(lái),老師也會(huì)覺(jué)得累得值得。這就達(dá)到了雙贏。我們希望以后小班級(jí)部在開(kāi)展親子活動(dòng)時(shí),要多考慮細(xì)節(jié),抓住了細(xì)節(jié),那么,活動(dòng)才能有真正意義上的成功。以小班的活動(dòng)作為切入口,給大班和中班級(jí)部在以后開(kāi)展親子活動(dòng)時(shí)的一些啟示吧。

2022中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)怎樣寫篇3

今年我園針對(duì)園幼兒年齡特點(diǎn),我們圍繞“中秋、國(guó)慶”雙節(jié)開(kāi)展了以下幾個(gè)活動(dòng):

1、活動(dòng)一:品嘗月餅。

通過(guò)觀察月餅的形狀,品嘗月餅的味道,學(xué)說(shuō)“我喜歡吃甜甜的月餅”,讓幼兒初步了解中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。

2、活動(dòng)二:小小愛(ài)心卡,濃濃愛(ài)國(guó)情。

國(guó)慶前夕,我們利用晨間活動(dòng)時(shí)間,提供愛(ài)心卡片和皺紋紙,指導(dǎo)幼兒用皺紋紙團(tuán)成一朵朵小花貼在愛(ài)心卡上,一張張普普通通的愛(ài)心卡,因?yàn)橛辛撕⒆觽兏挥型さ难b扮,立刻變得生機(jī)盎然,愛(ài)意濃濃,雖然孩子們還不懂“我們是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)媽媽愛(ài)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)”這一寓意,但是在我們既樸實(shí)又動(dòng)情的談話中,孩子們懂得了自己也是祖國(guó)媽媽的孩子,祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,自己親手做一張愛(ài)心卡送給祖國(guó)媽媽,祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)。

3、活動(dòng)三:認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,我們還特地帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了五星紅旗,孩子們知道了國(guó)旗的名稱、顏色、五角星的特征,我們還在區(qū)角活動(dòng)中,讓幼兒黏貼五角星做國(guó)旗。

在孩子們的祝福聲中,我們將愛(ài)心卡和國(guó)旗布置在作品展示區(qū)中,一面面五星紅旗,一張張愛(ài)心卡交相輝映,深深地表達(dá)著孩子們萌動(dòng)的愛(ài)國(guó)情。

2022中秋節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)怎樣寫篇4

為了歡慶我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-中秋節(jié),也為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開(kāi)展了以“知民俗慶中秋”為主題的教育活動(dòng)。在這次主題教育活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。

中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載?!短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”,這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說(shuō):中秋傳說(shuō)之一嫦娥奔月;中秋傳說(shuō)之二吳剛折桂;中秋傳說(shuō)之三朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

2022中秋節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)怎樣寫篇5

一、開(kāi)展各類活動(dòng),塑造歡樂(lè)中秋

__社區(qū)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為傳統(tǒng)的中秋節(jié)添上歡樂(lè)的色彩。

一是舉辦了“月滿__情滿中秋”大型文藝晚會(huì)。整場(chǎng)文藝演出內(nèi)容豐富、形式多樣,有舞蹈、有獨(dú)唱、有武術(shù)、有小品,還有老年人喜歡的越劇等等。社區(qū)通過(guò)文藝演出的形式用一個(gè)大舞臺(tái)、用演員嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿把社區(qū)內(nèi)的上千名新老居民歡聚在此,共同對(duì)月抒懷,望月高歌,共同來(lái)迎接即將到來(lái)的團(tuán)圓夜。

二是開(kāi)展了健康知識(shí)講座。在中秋節(jié)前夕,邀請(qǐng)了__國(guó)際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開(kāi)展了一次健康知識(shí)講座,讓老年人過(guò)一個(gè)健健康康的中秋節(jié)。

三是組織孩子們聽(tīng)了“身邊好人”x奶奶年少的故事。為了給社區(qū)里的小朋友過(guò)一個(gè)別樣的中秋,社區(qū)邀請(qǐng)了榮獲“__街道第__屆十佳身邊好人”的__奶奶給大家講她年少的故事,用老一輩人年少的故事讓現(xiàn)在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長(zhǎng),讓孩子們將來(lái)成長(zhǎng)為有孝心、有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。

四是開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋——經(jīng)典誦讀”活動(dòng),像蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過(guò)“迎中秋,誦經(jīng)典”的活動(dòng),讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們?cè)凇扒Ю锕矉染辍敝性S下對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的美好祝福。

二、開(kāi)展服務(wù)與慰問(wèn),打造暖意中秋

__社區(qū)從開(kāi)展慰問(wèn)與志愿服務(wù)兩方面打造暖意中秋。

一是開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。在中秋佳節(jié),對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾人、孤寡老人、“身邊好人”等一些特殊群體進(jìn)行了走訪慰問(wèn)詢問(wèn)了他們的身體情況和生活狀況,祝他們過(guò)一個(gè)喜慶、幸福、和諧的中秋佳節(jié)。

二是開(kāi)展志愿者服務(wù)。社區(qū)利用中秋節(jié)這個(gè)特別的日子,組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)單位的志愿者一起在__花園A區(qū)開(kāi)展了一次志愿者服務(wù),在向居民宣傳有關(guān)政策與知識(shí)的同時(shí)也送去了節(jié)日的祝福,讓居民感受到了節(jié)日的濃濃暖意。

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