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最新社區(qū)工作者工作總結(jié)8篇

時(shí)間: 彭永0 分享

通常以工作者所從事的行業(yè)領(lǐng)域來進(jìn)一步修飾和定義,如“科研工作者”、“新聞工作者”、“醫(yī)療工作者”等。下面是小編給大家整理的最新社區(qū)工作者工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。

最新社區(qū)工作者工作總結(jié)篇1

一年來,社區(qū)共青團(tuán)工作在上級團(tuán)委的關(guān)心支持下,在社區(qū)團(tuán)員青年努力下,取得了一些成績,但是還有不足的地方,希望在20__年再接再勵(lì),把團(tuán)的工作再上新臺階。

20__年,即將過去,一年來,本人按照職責(zé)分工,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。從我實(shí)際工作出發(fā),結(jié)合我平時(shí)的工作情況,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)政治思想和工作作風(fēng)建設(shè)

工作以來,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,一方面不斷努力學(xué)習(xí),增長才干,另一方面努力做好自己的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻注意自身各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,鍛煉自己各方面的能力,推進(jìn)政治思想提升,作好社會(huì)保障卡服務(wù)工作,使自己成為一名政治素質(zhì)過硬的工作人員。

二、出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)

1、根據(jù)崗位要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

我是__街道社區(qū)服務(wù)中心一名普通的工作人員,日常工作主要負(fù)責(zé)新開的敬老卡續(xù)期服務(wù),今年,在在虹橋街道社區(qū)受理中心上級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我根據(jù)崗位要求,我利用各種形式開展好社會(huì)保障卡服務(wù)工作,不管高溫酷暑還是寒冷的冬天,我不辭辛苦的默默工作在自己的崗位,認(rèn)真履行本崗位職責(zé)。今年我們窗口為群眾受理社保卡共計(jì)__張、其中0—6歲有__張、高中及中小學(xué)生計(jì)__張、敬老卡__張、以及居住證受理及續(xù)簽共計(jì)__張。出色完成了上級交代的任務(wù)。

2、敬老卡續(xù)期服務(wù)工作的重心認(rèn)識

做為__社區(qū)的申城居民,如何以主人翁的姿態(tài)迎接這場盛會(huì),確實(shí)是值得我們__街道社區(qū)服務(wù)中心認(rèn)真思考的問題。因此,在社區(qū)世博宣傳的號召下,我們__街道社區(qū)服務(wù)中心,在新開展的敬老卡續(xù)期服務(wù)工作中,以“微笑、真誠、服務(wù)用心”的工作態(tài)度展開了“弘揚(yáng)世博主人翁精神”結(jié)合自身工作崗位開展工作的活動(dòng)。

我們街道社區(qū)網(wǎng)點(diǎn)敬老卡續(xù)期受理時(shí)間為周一至周五9:00—16:30,持卡人本人辦理的須攜帶本人的敬老卡,委托他人代辦的須攜帶持卡人的敬老卡、身份證、持卡人簽名或蓋章的書面委托書以及代辦人的身份證。而我的工作就是負(fù)責(zé)敬老卡續(xù)期服務(wù),工作中,我深深地認(rèn)識到敬老卡續(xù)期服務(wù)工作的重心在抓微笑、抓服務(wù),抓細(xì)節(jié)、抓態(tài)度。概括起來就是“加強(qiáng)自身素質(zhì)提升、查找工作存在問題、及時(shí)處理、創(chuàng)新思想、堅(jiān)定信心、快速高效,全心投身于社會(huì)保障服務(wù)工作中去。同時(shí),在社區(qū)中心組織下我通過觀看專題片、文明觀博培訓(xùn),更增進(jìn)了自豪感與責(zé)任感。希望籍此契機(jī),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極參與到申城世博參與者行動(dòng)中,服務(wù)于世博,為辦成一屆成功、精彩、難忘的世博盛會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、20__年工作亮點(diǎn)

用自己的愛心、誠心和耐心為群眾排憂解難。耐心仔細(xì)地做好每一位發(fā)卡對象的工作,牢固樹立“小小一張社???,連著百姓千萬家”的思想,并針對社區(qū)群眾實(shí)際的情況千方百計(jì)地讓市民少跑一次路、少打一次電話,主動(dòng)幫助他們解決困難,化解他們的疑慮,消除他們的后顧之憂。為此,每一項(xiàng)工作我都要求自己監(jiān)督到位,檢查到位,確保把申城老人居民的利益放在第一位,在2020年工作中,我還深深體會(huì)到:要成為一名優(yōu)秀的社會(huì)保障工作人員,就必須做到一切服務(wù)從廠廣大居民自身出發(fā),設(shè)身處地為居民著想,從而贏得申城社區(qū)居民的理解和認(rèn)可;在滿足社區(qū)居民普遍需求的同時(shí),預(yù)先考慮到廣大申城老人居民的潛在需求,設(shè)計(jì)切合廣大社區(qū)老人居民預(yù)期的服務(wù)措施,從而為廣大居民更好服務(wù)作出自己的努力。

總之在今后的工作中,爭取更多的探索更好為__老人居民服務(wù)的新方法,與其他同事一起更好的開展敬老卡續(xù)期服務(wù)工作,為申城的繁榮發(fā)展奉獻(xiàn)自己一份力量。

最新社區(qū)工作者工作總結(jié)篇2

我自20__年10月被聘任為社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員到北門街道辦事處太平橋社區(qū)從事勞動(dòng)保障工作以來,在北門街道黨工委和各級勞動(dòng)保障部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我盡心盡力,做好太平橋社區(qū)的勞動(dòng)保障工作,使太平橋社區(qū)的勞動(dòng)保障工作取得了一些成績:

1、下崗失業(yè)人員的管理方面

在下崗失業(yè)人員的管理方面主要對基礎(chǔ)信息臺帳的管理,我主要是通過入戶調(diào)查摸底建立了各類基礎(chǔ)信息臺帳并對各類人員進(jìn)行分類登記、分類管理,三年來共建立了《下崗失業(yè)人員登記臺帳》、《4050人員登記臺帳》、《辦理優(yōu)惠證人員登記臺帳》等近20余本臺帳,并跟蹤管理下崗失業(yè)人員的基本信息變化情況,對通過各種途徑掌握的下崗失業(yè)人員的變化情況都進(jìn)行了基礎(chǔ)信息臺帳的及時(shí)更新調(diào)整,同時(shí)做到電腦臺帳和紙制臺帳一致,為全面掌握社區(qū)下崗失業(yè)人員基本情況,做好下崗失業(yè)人員的就業(yè)再就業(yè)工作打下了良好基礎(chǔ)。

2、就業(yè)服務(wù)方面

一是為下崗失業(yè)人員提供力所能及的政策咨詢服務(wù)

三年來無論是在辦公室、還是在上下班途中只要有下崗失業(yè)人員向我提出政策咨詢,我都耐心細(xì)致的做好咨詢服務(wù),盡可能讓下崗失業(yè)人員做到滿意。三年來共接受政策咨詢不少于百次,為下崗失業(yè)人員了解國家就業(yè)再就業(yè)的方針政策起到了橋梁紐帶作用,家住新興花園的下崗失業(yè)人員吳湘云就是向我進(jìn)行政策咨詢后及時(shí)辦理了《再就業(yè)優(yōu)惠證》,并享受了靈活就業(yè)人員社保補(bǔ)貼,在我們轄區(qū)有很多像她這樣下崗失業(yè)人員都是通過我的政策咨詢服務(wù)后辦理了《再就業(yè)優(yōu)惠證》,并享受到了再就業(yè)優(yōu)惠扶持政策。

二是為下崗失業(yè)人員提供職業(yè)介紹服務(wù)在職業(yè)介紹服務(wù)方面主要通過發(fā)布用工信息為轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員提供就業(yè)再就業(yè)用工崗位,三年來我積極與市、區(qū)兩級勞動(dòng)力市場聯(lián)系,采集一些適宜的用工信息,同時(shí)也搜集一些親朋好友提供的用工信息,利用黑板報(bào)或電話等方式及時(shí)向下崗失業(yè)人員發(fā)布,三年來共不定期發(fā)布用工信息達(dá)70多條,通過職業(yè)介紹服務(wù)實(shí)現(xiàn)就業(yè)的人數(shù)達(dá)40多人。下崗失業(yè)人員劉漢花就是通過我的一位在工商局的親戚找到一份在工商局做打字員的工作,實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。

三是再就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)

在再就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)方面,我主要是積極向勞動(dòng)保障部門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及各類社會(huì)團(tuán)體收集再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)信息,并及時(shí)提供給下崗失業(yè)人員,以此提高下崗失業(yè)人員的素質(zhì)和技能,為下崗失業(yè)人員的實(shí)現(xiàn)再就業(yè)提高競爭上崗的能力。三年來,每次有再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的信息,我都及時(shí)通知鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員參加,對于參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員我都是親自送他們?nèi)?bào)名培訓(xùn)。三年來共收集勞動(dòng)保障部門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)信息約40多條,約有100多人參加了培訓(xùn),其中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)20多人,市婦聯(lián)家政培訓(xùn)信息2條,參加培訓(xùn)15人。下崗失業(yè)人員王富燕就是通過婦聯(lián)家政的專業(yè)培訓(xùn)后,聯(lián)系到一戶照料老人的工作,做起來得心應(yīng)手,通過培訓(xùn),大多數(shù)的下崗失業(yè)人員都不等不靠實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。

四是再就業(yè)援助服務(wù)

對就業(yè)困難對象的就業(yè)援助服務(wù)我主要是采取上門宣傳就業(yè)再就業(yè)政策、提供信息等形式和就業(yè)困難對象建立服務(wù)關(guān)系,取得他們對就業(yè)援助政策的認(rèn)可,特別是借助20__年初和20__年初開展的百日幫扶活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對就業(yè)困難對象的就業(yè)援助,采取了“送溫暖”、“送政策”、“送崗位”、“送援助”的四送服務(wù),并進(jìn)行了結(jié)對幫扶,通過開發(fā)社區(qū)崗位,成立非正規(guī)就業(yè)組織,吸納困難對象實(shí)現(xiàn)再就業(yè),同時(shí)對已實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)的困難對象指導(dǎo)落實(shí)社保補(bǔ)貼政策,三年來落實(shí)社保補(bǔ)貼政策65人。

五是《再就業(yè)優(yōu)惠證》的申領(lǐng)發(fā)放

《再就業(yè)優(yōu)惠證》是下崗失業(yè)人員享受再就業(yè)優(yōu)惠政策的憑證,為了能讓更多下崗失業(yè)人員了解和享受到國家的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,我對申辦《再就業(yè)優(yōu)惠證》的對象、申領(lǐng)發(fā)放程序,都進(jìn)行了積極、廣泛、深入地宣傳,同時(shí)對前來申領(lǐng)《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員的申領(lǐng)條件都進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),對符合條件的積極主動(dòng)為其辦理,對不符合條件的一律不辦,三年來共辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》217本,同時(shí)也積極做好《再就業(yè)優(yōu)惠證》的年檢工作,嚴(yán)格把好年檢關(guān),對不符合條件的一律不予年檢。

3、企業(yè)退休人員的社會(huì)化管理方面

三年來,進(jìn)入社區(qū)社會(huì)化管理服務(wù)的退休人員已達(dá)185人,對進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行社會(huì)化管理的退休人員我都始終堅(jiān)持做到上門入戶,詳細(xì)掌握進(jìn)社區(qū)退休人員的基本狀況、社會(huì)保障情況、家庭狀況,使退休人員的基本信息做到項(xiàng)目齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,同時(shí)發(fā)放聯(lián)系卡并做到“一人一卡”,同時(shí)對他們都進(jìn)行了定期和不定期的走訪慰問,做到準(zhǔn)確登記變更的息、重要信息的及時(shí)報(bào)告。

總結(jié)三年來工作成績的取得主要得益于:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

社區(qū)工作站站長充分認(rèn)識到勞動(dòng)保障的重要性,在辦公用房緊張的情況下騰出一間房用于勞動(dòng)保障工作站專用辦公用房,配備了電腦、打印機(jī)、辦公桌椅、檔案柜、檔案盒,并親自參與制定了《太平橋社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障工作站工作職責(zé)》、《太平橋社區(qū)工作站專管員職責(zé)》、《太平橋社區(qū)工作站管理制度》、《太平橋社區(qū)工作站服務(wù)承諾》等各項(xiàng)規(guī)章制度。對上級勞動(dòng)部門下達(dá)的各項(xiàng)工作認(rèn)為都親自過問,對我在工作中遇到的不能解決的問題都親自解決。

二、社區(qū)工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,共挑就業(yè)重?fù)?dān)

太平橋社區(qū)工作者分工不分家,都把實(shí)現(xiàn)下崗失業(yè)人員的再就業(yè)當(dāng)成自己的工作任務(wù)來做,社區(qū)其他工作人員,總是把自己從親朋好友得來的一些零工,鐘點(diǎn)工的用工信息,及時(shí)告訴我,便于我及時(shí)把這些就業(yè)信息提供給有此方面就業(yè)愿望的下崗失業(yè)人員,能使他們盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。下崗失業(yè)人員方紅梅下崗多年一直想找份工作,但始終沒能如愿,20__年12月,黃主任的一個(gè)同學(xué)開了酒店,需要一個(gè)銷酒的促銷員,黃主任得到這個(gè)信息后,很快聯(lián)系了方紅梅,幫助他實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。在社區(qū)工作者的共同努力下,太平橋社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障工作站都能圓滿地完成上級勞動(dòng)部門下發(fā)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),并取得了良好的成績。20__年還被評為區(qū)就業(yè)再就業(yè)先進(jìn)社區(qū)。

三、個(gè)人認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)的敬業(yè)精神。

20__年10月到崗后,開始接觸勞動(dòng)保障工作,一切都是那么陌生,但我知道,要使自己能夠盡快進(jìn)入角色,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)。于是我一是向書本學(xué),學(xué)習(xí)勞動(dòng)保障方面的政策資料以及有關(guān)勞動(dòng)保障方面的報(bào)刊雜志知識,二是向社區(qū)工作站站長和其他成員學(xué),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn),三是以參加區(qū)勞動(dòng)保障局開辦的幾期勞動(dòng)保障協(xié)理員培訓(xùn)班為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí),從而不斷提高了自己掌握國家就業(yè)再就業(yè)方針、政策的能力水平。三年來,通過自己的鉆研學(xué)習(xí)和虛心請教,由一開始什么都不懂得門外漢,逐漸成為一名能基本熟悉了解掌握國家就業(yè)方針政策的內(nèi)行,很快適應(yīng)了并勝任了這項(xiàng)工作。20__年7月通過職業(yè)技能鑒定考試取得了《勞動(dòng)保障協(xié)理員職業(yè)資格》證書。

通過三年來的勞動(dòng)保障工作,我深深體會(huì)到要做好勞動(dòng)保障工作必須要做到以下幾點(diǎn):

1、與服務(wù)對象的相處中,要能誠實(shí)守信,盡心盡責(zé),雖然時(shí)常遇到服務(wù)對象的一些不理解,但我從不嫌煩,從無怨言,也從沒有利用職務(wù)之便謀取個(gè)人私利,始終以勞動(dòng)保障協(xié)理員的職業(yè)守則來要求自己,做好下崗失業(yè)人員的就業(yè)再就業(yè)工作。

2、在與同事相處中,要能謙虛謹(jǐn)慎,搞好團(tuán)結(jié),從不與人鬧無原則的糾紛。

3、在與領(lǐng)導(dǎo)的相處中,要能擺正位置,服從性較好。對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,無論是份內(nèi)還是份外的,我都認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,老老實(shí)實(shí)地去干,從不討價(jià)還價(jià),從不斤斤計(jì)較,從不投機(jī)取巧,從不患得患失。

三年來我雖然盡職盡責(zé),在本職崗位上也做出了一些成績,但從我個(gè)人來講,還存在些許的不足和問題:就是缺乏勇于創(chuàng)新精神,對工作中的新問題、新情況,深入學(xué)習(xí),調(diào)查研究不夠。在今后的工作中我還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,為發(fā)展社區(qū)的勞動(dòng)保障工作做出自己積極的貢獻(xiàn)。

最新社區(qū)工作者工作總結(jié)篇3

隨著幾分寒意的冬風(fēng)吹遍東北的黑土地上,歲末的腳步漸漸地向人們走來,對于許多人來說,心里正盤算著一年下來的收獲,或享受著豐收的喜悅,作為社區(qū)工作者的我也不例外,這一年我學(xué)會(huì)了很多、也見識了很多。

光陰荏苒,我到在水一方社區(qū)工作已經(jīng)一年有余了,在這一年中,我結(jié)識了很多的朋友,也收獲了很多。在這段期間我的思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足。

一、政治思想方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),不斷更新自己的觀念,樹立以人為本的思想。

我們得知這一情況后,劉主任帶著我和趙一鳴立刻前往他家,我們得知他有2個(gè)女兒和1個(gè)兒子,老伴去世了,現(xiàn)在兒子在上海,大女兒在海南,小女兒在沈陽,自己以前患過腦血栓。我們把社區(qū)的電話留給了他,說有事給社區(qū)打電話,要是買個(gè)沉的東西、不方便拿的,一定要告訴我們。在臨走前,大爺激動(dòng)地留下了熱淚,她說感謝人民、感謝社區(qū),我這個(gè)老頭子還有政府惦記著,什么都不怕了。

從大爺家出來,我的感觸很深,社區(qū)的工作就是這樣,是每家每戶的大家長,每家有什么事情,我們社區(qū)一定要盡可能地幫助解決問題,這樣我們的社會(huì)才能和諧。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力

目前我已經(jīng)在這個(gè)崗位上已工作了一年有余,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),逐漸積累了工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過這段時(shí)間的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項(xiàng)方針、政策并努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極參加街道辦事處組織的各種的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高自身的工作效率和工作質(zhì)量,確保本職工作的順利開展。

四、工作內(nèi)容

1、房屋維修、租賃工作

房屋維修工作。按照新區(qū)房產(chǎn)局關(guān)于組建社區(qū)房屋維修工作站的要求,保證我社區(qū)房屋維修工作站能夠正常有序的開展工作,我對在水一方社區(qū)內(nèi)所有房屋按要求進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、整理、錄入、歸檔。經(jīng)過兩個(gè)多月的工作,在此基礎(chǔ)上,按上級要求制作了社區(qū)房屋平面分部示意圖、社區(qū)房屋自然情況匯總表、社區(qū)房屋分幢產(chǎn)權(quán)分類匯總表及社區(qū)房屋產(chǎn)權(quán)分戶明細(xì)表,也就是一圖三表。

房屋租賃工作。2月末,房產(chǎn)局租賃辦要求社區(qū)對本轄區(qū)內(nèi)的房屋租賃市場進(jìn)行摸底調(diào)查,并且在每月的20日之前上報(bào)新區(qū)房產(chǎn)局。隨即,我便對轄區(qū)內(nèi)所有出租單位進(jìn)行走訪調(diào)查。經(jīng)走訪調(diào)查,這項(xiàng)工作從今年3月份開始,持續(xù)了3個(gè)月,于5月20日結(jié)束,共計(jì)報(bào)表60份。并全部上報(bào)房產(chǎn)局租賃辦公室。

另外,今年09月我被渾南新區(qū)房產(chǎn)局借調(diào)一個(gè)月,在那里整理匯總《沈陽市城市低保及低保邊緣家庭住房情況核查表》,在整理期間我看到了全區(qū)低保及低保邊緣家庭的情況,有的家庭都是殘疾人,有的家庭是孤兒,他們都是社會(huì)的弱勢群體,我們對他們應(yīng)該給予更多的關(guān)懷和幫助,這也讓我覺得在平日的生活中、工作上一定要保持平和的心態(tài),對待每個(gè)人要有一顆純真的心。

2、圖書館。圖書館是社會(huì)文明發(fā)展的產(chǎn)物,公共圖書館是社會(huì)發(fā)展程度的標(biāo)志之一,社區(qū)圖書館則是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ)工程之一,在水一方社區(qū)始終堅(jiān)持以人為本的宗旨決心把社區(qū)圖書館辦成讓社區(qū)居民喜愛滿意的有特色的圖書館。

圖書館分為兩大區(qū):閱覽區(qū)、書刊展示區(qū)。閱覽區(qū)有3個(gè)閱覽桌、12個(gè)閱覽椅,8個(gè)書柜,總共庫存圖書3000余冊,分為四大類:文學(xué)類、科技類、生活類、少兒類。自今年5月份開放圖書室以來,共辦理8張圖書卡,借閱100余次。

在水一方社區(qū)圖書館于2009年5月被沈陽全民讀書月活動(dòng)組委會(huì)評為首屆沈陽全民讀書月書香社區(qū)榮譽(yù)稱號。

3、照相和攝影工作。自從社區(qū)有了照相機(jī)和攝像機(jī),我就發(fā)揮自己的愛好,為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行照相,如乒乓球比賽、象棋比賽、親子活動(dòng)等等?,F(xiàn)在我已報(bào)名參加第二屆沈陽市東城群眾文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)的'比賽,希望能在這次比賽中獲得成績。

最新社區(qū)工作者工作總結(jié)篇4

20__年本人在金荷社區(qū)主要負(fù)責(zé)社區(qū)老年、殘聯(lián)兼顧第十三網(wǎng)格姚公新村工作。一年來,在社區(qū)工作站的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)全體同志的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高。并于同年的6月底光榮地成為中國共產(chǎn)黨的一名預(yù)備黨員;現(xiàn)將一年來的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

一年來領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許多政治上的關(guān)心,工作上的幫助和生活上關(guān)懷,我能有今天,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛,我惟一的回報(bào)方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環(huán)境,同時(shí)也被領(lǐng)導(dǎo)和同事們的敬業(yè)精神深深感動(dòng)。

一年來領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成,多少個(gè)休息日、多少個(gè)休息時(shí)我都是在工作中度過的。無論是經(jīng)濟(jì)普查、網(wǎng)格化管理;還是計(jì)劃生育、信訪穩(wěn)定、治安防范;工作的需要就是無聲的命令。姚公新村棟樓里176戶居民家里常常留下我和藹熱情的笑容;建立了176戶家庭檔案;轄區(qū)內(nèi)273名殘疾人的信息管理得到了保證,并積極為這些殘疾人提供各種服務(wù);60多名80歲高齡老人高興地拿到政府給的補(bǔ)貼;從每位老人開心的笑容里我看到了自己努力工作的價(jià)值;同時(shí)還積極地為綠怡居__區(qū)居民辦理房產(chǎn)證。

雖然有時(shí)感到身心有點(diǎn)疲憊,頭上已有了幾縷白發(fā),但我的心情始終是舒暢的,每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,每當(dāng)自己的努力起了一些作用時(shí),那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達(dá)的??鬃诱f‘四十不惑’。年過四十的我對人生、對事業(yè)也有了自己的感悟,對金錢、名利、權(quán)力我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求。說句實(shí)話工作不僅是我謀生的手段,更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的最好方式,也是我個(gè)人信念的唯一選擇。

總之,我認(rèn)為我既然選擇了這種職業(yè)就要為他付出、流汗,甚至為它犧牲自己一切。我堅(jiān)信‘只有不怕苦、不怕累,敢于付出;只有辛苦自己,才能方便他人’謙虛慎行就一定會(huì)在工作中取得更大的成就。面對這新的工作需要,我必須腳踏實(shí)地的、兢兢業(yè)業(yè)的、服從領(lǐng)導(dǎo)聽從指揮,使自己的言行符合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn),再勤奮工作中創(chuàng)出新業(yè)績。決不做一個(gè)‘口惠而實(shí)不至’的人。以行動(dòng)詮釋著責(zé)任。做一個(gè)稱職有為的社區(qū)工作者。

最新社區(qū)工作者工作總結(jié)篇5

本學(xué)期,我承擔(dān)了四年級的《品德與社會(huì)》的教育教學(xué)工作。一學(xué)期來,我以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,根據(jù)《品德與社會(huì)》學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),按照課程特點(diǎn)制定實(shí)施了教育教學(xué)工作計(jì)劃,緊緊抓住學(xué)生身心成長的特點(diǎn),引導(dǎo)和培養(yǎng)他們良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、基本情況

本班絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,思想上積極要求上進(jìn),參加了少先隊(duì)組織,班上班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,在去年的期末考查中,合格率100%,但也有幾個(gè)學(xué)生,組織紀(jì)律渙散,上課時(shí)能勉強(qiáng)遵守課堂紀(jì)律,課余時(shí)間就不能自覺了,本學(xué)期得對他們進(jìn)行自律教育。

二、教學(xué)工作

1、本學(xué)期能較充分的利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分利用課文中的插圖等直觀教具和掛圖,使學(xué)生能夠直觀地、形象地理解和掌握課文內(nèi)容。注重學(xué)生的特點(diǎn)在教學(xué)中從他們常見的社會(huì)事物和現(xiàn)象入手由遠(yuǎn)及近由淺入深由具體到抽象。課堂上讓學(xué)生聯(lián)系自己、班級、自然社會(huì)多講、多討論,提高學(xué)生的觀察能力,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,促進(jìn)活動(dòng)的正常開展。在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育。經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂,到社會(huì)中實(shí)踐,在自然生活中觀察實(shí)踐中提高學(xué)生的能力。

2、廣闊的教學(xué)陣地。

教學(xué)中打破教學(xué)場地的限制,除了在教室教學(xué)外,還根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生到教室以外的場所去進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行“打掃落葉”、“你丟我撿”的活動(dòng)。強(qiáng)化“知”、“行”統(tǒng)一,收到了較好的教學(xué)效果。

在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣,積累了一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此,我在教學(xué)時(shí)善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中,形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀。體現(xiàn)了新課標(biāo)教學(xué)理念,它真正讓學(xué)生成為主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,整個(gè)教學(xué)過程都是學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)和自主探索。學(xué)生們主體積極參與,萌發(fā)了高度的熱情。

3、多樣化的情境式表演。

我結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容,采用講故事、聽歌曲、情感朗誦、角色游戲、小品表演、知識競賽等多種形式的“情境表演”。教學(xué)中分別讓學(xué)生角色扮演,加深了對課文內(nèi)容的理解,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生有了一定的道德認(rèn)識,這時(shí)更應(yīng)該給他們創(chuàng)設(shè)一定的情境。情境表演對于學(xué)生來說比較真實(shí)、親切,能使學(xué)生充分參與、積極表現(xiàn),融入課堂教學(xué),比較自然地主動(dòng)發(fā)展,從而深化道德認(rèn)識,內(nèi)化道德情感,起到事半功倍的效果。

4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。作業(yè)設(shè)計(jì)沖破封閉的圈子,向課外延伸,跟生活接軌,結(jié)合相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,開展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)變得生動(dòng)、活潑、有趣。

三、存在的問題

1、開放式的討論、小組合作,個(gè)別學(xué)生的主體得不到充分發(fā)揮。

2、在培養(yǎng)他們的興趣和注意力,特別是在解決問題的過程中,學(xué)生沒有真切的情感體驗(yàn)。

四、評價(jià)方法

1、在平時(shí)的教學(xué)過程中,對學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進(jìn)行觀察,并做記錄。在與學(xué)生進(jìn)行交流的基礎(chǔ)上,對學(xué)生在本單元的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語言寫成評語,鼓勵(lì)學(xué)生,改正不足,繼續(xù)努力。

2、學(xué)生自評,引導(dǎo)和幫助學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進(jìn)行自我評價(jià),以提高自我認(rèn)識、自我調(diào)控的能力。

3、學(xué)生互評,學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)互相評價(jià),這種評價(jià)可以幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度,相互促進(jìn)。

最新社區(qū)工作者工作總結(jié)篇6

在這一學(xué)期中,本人承擔(dān)了四年級品德與社會(huì)課的教育教學(xué)工作,在教育教學(xué)任務(wù)中,我盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開學(xué)有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。教學(xué)中論題鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗(yàn),尋找有效的教學(xué)途徑。我就本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、思想教育

開放性的品德與社會(huì)教學(xué)是從多方位多角度改變傳統(tǒng)的品德與社會(huì)教學(xué)的某些弊端,使思品教學(xué)充滿思辯色彩,充滿生機(jī)活力。它以開放的氛圍為前提,以開放的課堂為核心,以開放的實(shí)踐為基本渠道,以主體參與貫穿始終,以提高品德與社會(huì)教學(xué)實(shí)效為根本,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣為終極目標(biāo)。我在教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學(xué)生掌握正確的是非評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。

二、教學(xué)工作

1、廣闊的教學(xué)陣地,開放教學(xué)要打破教學(xué)場地的限制,除了在教室教學(xué)外,還可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生到教室以外的場所去進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。在教育教學(xué)方面,今后還要以極大的熱情關(guān)注學(xué)困生,讓學(xué)困生昂起頭來走路。

2、運(yùn)用多種教學(xué)方法,活學(xué)活用教材。

3、讓學(xué)生多動(dòng)腦,都參與到教活動(dòng)中來。

4、興趣是最好的老師。今后還要發(fā)揚(yáng)此優(yōu)點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的最大積極性,參與學(xué)習(xí)。

在課堂上,平時(shí)注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個(gè)性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。

總之,通過一學(xué)期的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。

最新社區(qū)工作者工作總結(jié)篇7

本學(xué)期我承擔(dān)了小四年級的《品德與社會(huì)》的教育教學(xué)工作。按照課程特點(diǎn)制定實(shí)施了教育教學(xué)工作,對學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。品德與社會(huì)課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)措施:

注重學(xué)生的特點(diǎn)在教學(xué)中從他們常見的社會(huì)事物和現(xiàn)象入手由遠(yuǎn)及近由淺入深由具體到抽象。堂上讓學(xué)生聯(lián)系自己、班級、自然社會(huì)多講、多討論,提高學(xué)生的觀察能力,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。

二、目標(biāo)達(dá)成、初步形成了民主、法制觀念和規(guī)則意識。

學(xué)習(xí)了利用規(guī)則調(diào)整關(guān)系。養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。、能夠初步認(rèn)識自我,形成健康文明的生活方式。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,熱愛生活的態(tài)度,熱愛大自然,初步形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,初步學(xué)會(huì)了看交通圖;學(xué)會(huì)了乘坐一般性的交通工具;能發(fā)現(xiàn)交通中的問題并有不同解決問題方法。

三、互動(dòng)的動(dòng)態(tài)式討論。

在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣,積累了一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此,在教學(xué)時(shí)要善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中,形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀。

開放的動(dòng)態(tài)式討論、小組合作形式,使學(xué)生的主體得到了充分發(fā)揮,學(xué)生得到了全身心的投入上,有利于培養(yǎng)他們的興趣和注意力,特別是在解決問題的過程中,學(xué)生在有了更為真切的情感體驗(yàn),同時(shí)也培養(yǎng)了合作意識,增強(qiáng)了可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)兒童是學(xué)習(xí)的主體

學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展,是在各種活動(dòng)中通過自身與外界的相互作用來實(shí)現(xiàn)的。靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的發(fā)展提供充分的空間。引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì),獲得對世界的真實(shí)感受,讓學(xué)生在活動(dòng)中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論。

五、運(yùn)用開放式的評價(jià)考核。

評價(jià)的根本目的在于獲得反饋信息,促進(jìn)兒童發(fā)展。實(shí)施品德與社會(huì)教育課開放化,將引起教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)形式、教學(xué)方法的變化。

最新社區(qū)工作者工作總結(jié)篇8

“一年之計(jì)在于春”這句話道出了春天對于全年的重大意義,在這新年伊始,在這重要的時(shí)刻,我作為一名社區(qū)干部有幸來到了梁平黨校學(xué)習(xí),我感到無比的榮耀,通過3月9日至13日的學(xué)習(xí),我收獲很多,總結(jié)出一句話就是:“面對新形勢、新挑戰(zhàn)、新常態(tài),我們要記住希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),爭做一名合格的社區(qū)工作者”,為全面建成小康社會(huì)而努力。

俗話說:“上面千條線,下面一根針“,面對著紛繁復(fù)雜的社區(qū)工作我們應(yīng)該:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身能力

社區(qū)工作多而雜,涉及到黨建、民政、社保、計(jì)生、群團(tuán)工作、社會(huì)事務(wù)等方方面面,牽涉到的鄰里矛盾更是千頭萬緒,唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身能力,爭做社區(qū)工作的多面手,才能為居民解決實(shí)際問題,如果自身能力不足,想不清楚,說不明白,又怎能做的好,所以說加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身能力是作為一個(gè)合格社區(qū)工作者的前提。

二、加強(qiáng)服務(wù)意識和發(fā)展意識

報(bào)告指出,加強(qiáng)政府職能轉(zhuǎn)變,建設(shè)服務(wù)型政府,社區(qū)處在和群眾接觸的第一線,我們來之于民、服務(wù)于民、為之于民、這是我們?yōu)橹嬖诘母舅?,只有加?qiáng)服務(wù)意識才能和群眾形成血肉聯(lián)系,才能和群眾打成一片;服務(wù)的本質(zhì)是幫助群眾解決實(shí)際問題,解決實(shí)際問題社區(qū)需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ),“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,只有學(xué)會(huì)用發(fā)展的成果來解決實(shí)際問題,才能更好的為居民服務(wù),實(shí)現(xiàn)持之以恒的可持續(xù)的服務(wù),可以說加強(qiáng)服務(wù)意識和發(fā)展意識是做好社區(qū)工作的根本所在。

三、創(chuàng)新社區(qū)治理新思維,實(shí)現(xiàn)治理能力現(xiàn)代化

新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)提出“四個(gè)全面”中的全面深化改革和全面依法治國高屋建瓴,標(biāo)志著國家治理體系和治理能力的向著現(xiàn)代化邁進(jìn),社區(qū)作為社會(huì)治理的最末端、社會(huì)治理的最小單元,社區(qū)工作者應(yīng)該深刻認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)基層“法治、共治、自治、德治”建設(shè)的重要性,著眼“為誰治理、靠誰治理”的社會(huì)治理新思維,始終堅(jiān)持依法治國的核心地位,最終實(shí)現(xiàn)“善治”的狀態(tài),而達(dá)到“無為而治”的最終目標(biāo)。創(chuàng)新社區(qū)治理新思維,實(shí)現(xiàn)社區(qū)治理能力現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社區(qū)的重要一步。

最后,在全面建成小康社會(huì)只剩5年之際,“面對著新常態(tài),面對著困難與希望,面對著機(jī)遇與挑戰(zhàn),當(dāng)今唯有抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),爭做一名合格的社區(qū)工作者,為全面建成小康社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢而努力。

學(xué)習(xí)感言:希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),爭做一名合格的社區(qū)工作者。

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