學(xué)校團日主題活動總結(jié)
有的團組織注意依靠群眾，發(fā)動團員們獻計獻策，在團員中征求活動方案，有的搞活動方案的設(shè)計比賽活動，效果很好。下面小編給大家?guī)韺W(xué)校團日主題活動總結(jié)，希望大家喜歡!
學(xué)校團日主題活動總結(jié)1
20__年4月30日，我們班開展了以“做一個有感情的人”為主題的團日活動。本次團日活動的主題由來是以團省委廖書記在我校的學(xué)術(shù)講座而聯(lián)想到的。本次團日活動我們班主要從“如何做一個講感情的人”出來，由此擴充到親情、友情、愛情、師生情、國家請，從多個方面來闡述“感情”這個話題。
首先由兩位女生進行演講，將同學(xué)們漸漸帶入我們今天的團日活動的氣氛。接下來展示出我們今天的第一份情感——友情，通過給同學(xué)們講述一個關(guān)于友情的小故事，來讓同學(xué)們明白友情的意義，然后全班合唱《朋友》，將團日活動氣氛推向一個小高潮。
借接下來由另一個寢室?guī)黻P(guān)于師生情的節(jié)目，聲情并茂的朗誦，讓我們對老師多了一份感激之情，也讓我們更好的理解這次團日活動主題。然后由我們男生寢室?guī)黻P(guān)于愛情的節(jié)目，為同學(xué)們講述了一個真實而又感人的愛情故事—愛情天梯，通過對劉國江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述，讓同學(xué)們對愛情有了更深層次的理解。接下來通過對國家情的講述，讓同學(xué)們明白了國家二字的深層含義。而最后表達的親情，更是讓全班同學(xué)感動，表演的同學(xué)也為大家提出了一個小小的要求，就是記住四個日子“母親節(jié)、父親節(jié)、母親的生日、父親的生日”，給了同學(xué)們很大的啟發(fā)。
團省委廖書記在我校開展的學(xué)術(shù)講座中，給我們當代大學(xué)生提出了以下幾點要求：(要想做一個有感情的人)一要處理好講感情和能擔當?shù)年P(guān)系;二要處理好講感情和重理性的關(guān)系;三就是要處理好講感情和多讀書的關(guān)系;四要處理好這個講感情與勤實踐的關(guān)系。我想通過此次團日活動的開展讓我們同學(xué)更好的理解了“感情”二字的涵義，也讓他們對“如何做一個講感情的人”有了一定的想法，也能激勵他們在以后的生活知道怎么做才叫“講感情”，有時往往只是一個小小的問候，一個電話，一次溫暖的關(guān)懷，就會讓對方明白你對他們的感情。
學(xué)校團日主題活動總結(jié)2
新年來臨之際，我們也迎來了本學(xué)期期末。我團支部召開期末總結(jié)會及期末考試動員大會，總結(jié)本學(xué)期團支部的建設(shè)成果，以及在建設(shè)過程中存在的問題，對下學(xué)期的`支部建設(shè)工作提出初步的構(gòu)想和計劃。強調(diào)期末考試的重要性和考試紀律，提醒大家學(xué)習(xí)時間的緊迫，調(diào)動大家積極復(fù)習(xí)，考出滿意的成績。
活動內(nèi)容：
本次團支部會議由團支部書記李陽同學(xué)主持。首先，她總結(jié)了本學(xué)期團支部的建設(shè)工作，肯定了大家共同努力所取得的成績及不錯的社會影響：新華中學(xué)德育處寫來感謝信，感謝我團支部帶領(lǐng)新華中學(xué)同學(xué)參觀天津，幫助他們樹立遠大的人生目標，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。鶴童敬老院特給我團支部頒發(fā)榮譽證書，感謝我團支部對扶助老人事業(yè)的支持。她還提出了本學(xué)期的社會實踐活動中存在的一些問題：大家在社會實踐的過程中，要有更強的紀律意識。希望在下學(xué)期的活動中可以有所改進。
其次，由組織委員劉成楨同學(xué)提出了下學(xué)期支部建設(shè)的構(gòu)想和計劃。下學(xué)期，本團支部要繼續(xù)堅持以社會實踐活動為特色，以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，理論與實踐相互滲透。不僅要繼續(xù)堅持在新華中學(xué)的基地活動，我們還計劃將本團支部社會實踐由學(xué)校漸漸向社會過渡。
接下來，由本團支部班長康頡同學(xué)強調(diào)期末考試的重要性，并強調(diào)考試紀律。
最后，由本團支部學(xué)習(xí)委員張東鶴同學(xué)向支部成員強調(diào)期末復(fù)習(xí)的緊迫性，提醒大家要合理安排復(fù)習(xí)時間，祝愿支部全體成員考出滿意的成績。
活動意義：為本學(xué)期團支部工作劃上圓滿的句號，并為下學(xué)期工作構(gòu)畫藍圖。使支部成員整理一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，沖刺期末考試。
學(xué)校團日主題活動總結(jié)3
一、活動背景
隨著社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，社會對人才素質(zhì)提出了更高的要求，就業(yè)形勢十分嚴峻，作為當代大學(xué)生的我們即將走入社會，但仍有部分大學(xué)生對自己的專業(yè)認識不足，就業(yè)方向模糊，這對他們以后的就業(yè)造成很嚴重的影響。為此我們舉辦此次以“專業(yè)與就業(yè)”為主題的團日活動。
二、活動目的
此次活動旨在提高同學(xué)們對專業(yè)和職業(yè)的認識，了解自己以后可能從事的工作。使同學(xué)們在前期有一個較好的對專業(yè)、職業(yè)的認識，也更有利于同學(xué)們以后就業(yè)。
三、活動總結(jié)
此次活動各班級主要談了對專業(yè)的認知和當今社會的就業(yè)形勢以及自己的親身經(jīng)歷和專業(yè)發(fā)展前景?；顒酉鄬碚f是比較成功的，但仍存在許多不足，現(xiàn)就此次活動作如下總結(jié)：
此次活動部分同學(xué)對專業(yè)認識比較模糊，主觀性判斷欠缺，偏向理論性。部分班級準備較充分，例如以各類小品、演講、詩歌和PPT等形勢開展活動，活動形勢及板報新穎獨特，內(nèi)容豐富，氣氛控制較好。但還是有部分同學(xué)對專業(yè)認識較透徹，目標明確，能夠正確確立自己的發(fā)展方向。
在活動中部分同學(xué)偏離主題，談到與主題相關(guān)的較少，語言組織欠缺，沒有認識到此次活動的重要性。紀律不嚴謹，目標模糊，不知道自己未來該向哪個方向發(fā)展。有的班級可能準備不夠充分，活動初期同學(xué)積極性不是很好，這其中的原因可能也有活動過程較繁瑣的原因，使同學(xué)們不知道從何說起。
以上便是我對此次活動的總結(jié)。
學(xué)校團日主題活動總結(jié)4
為了培養(yǎng)加強同學(xué)們的愛國主義情懷，_級第五團支部組織開展了“愛國主義”主題團日活動，活動的主要開展形式為“愛國主義”主題演講與國際國內(nèi)大小事點評會。本次團日活動于20__年9月24日開展，開展的地點為漁港公園，參與者為第五團支部全體人員，參與人數(shù)總達33人。
20__年9月24日清晨，天剛剛破曉,天空中飄著幾顆稀落的晨星,同學(xué)們按照約定到達學(xué)校主樓前集合,我們將一起出發(fā)去海邊一起看日出。
秋天的到來，讓湛江的清晨充滿涼意同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，輕輕的腳步聲，歡快的嬉笑聲，不知不覺的，我們就來到了海邊。不一會兒，只見遠方的天邊出現(xiàn)了一點光亮“看日出了，太陽快要升起來了!”我們興奮地叫，目光一齊向東邊看去，只見太陽公公像有什么事要干似的，好像在提醒我們黑暗即將離去，旭日即將升起了!一會兒，東方的天邊露出了魚肚白，我們幾個趕快向太陽招手，太陽公公也仿佛看見了我們，對我們瞇瞇地笑，太陽緩慢地升上了天空，周圍的云彩和海水都染成了紅色，我們也看得入神了。
這時，負責人曾蔓霖忽然問：“你們的理想是什么啊?”同學(xué)們先是一陣靜默，然后劉付麗同學(xué)默默的說了一聲：“想當醫(yī)生啊?！痹捳Z剛落，同學(xué)們一掃沉悶的氣氛，紛紛七嘴八舌地討論起來。冼熒同學(xué)忽然站了起來，對著海面大喊：“為中華之崛起而讀書!”其他的同學(xué)似乎被她的舉動震驚了，回過神來后也立即站了起來對著海面大喊：“為中華之崛起而讀書!”一聲聲“為中華之崛起而讀書!”在海面上響起，傳向遠方，環(huán)繞在我們每個人的心里。
天漸漸涼了，我們繼續(xù)往目的地漁港公園前進。一路上同學(xué)們都安安靜靜的，似乎都在思考什么。
到達漁港公園后，同學(xué)們圍坐成一圈，等待主持人的開場。主持人簡單地介紹了本次的主要流程和叮囑了一些注意事項，就在一片熱烈的掌聲中宣布了即興演講的開始。
激動的演講過后，就是國際國內(nèi)大小事點評會。為了鼓勵每個同學(xué)都踴躍發(fā)言，33名同學(xué)將分為5小組分別進行此次的“七嘴八舌辯時政”活動。此次主要點評的時政有南海局勢問題，G20峰會的召開，奧運會等，每個小組一個主題，最后由每個小組的小組長向全部同學(xué)匯報小組討論出來的結(jié)果。
剛開始，同學(xué)們因為準備不充分所以場面比較安靜尷尬，但是隨著話匣子打開后，大家都放開了發(fā)言，有時還會因為觀點不同而延發(fā)出一個小小的辯論會。
從同學(xué)們所表達的觀點，不難看出同學(xué)們積極向上的心還有濃濃的國情懷。通過此次團日活動，我們再一次意識到了深埋在我們心底的國情懷。日常繁瑣的事情太多了，多到讓我們覺的國家之事離我們很遠，我們漸漸地成為一個只關(guān)注自己的自私者。從看日出時對大海呼喊的“為中華之崛起而讀書”到演講時溢于言表的國之心，最后是七嘴八舌的表達對國家發(fā)展迅速的喜，對嚴峻局勢的憂，我們深埋心底的國情懷在漸漸蘇醒。時間悄悄的走過，這次“愛國主義”主題團日活動圓滿地結(jié)束了，同學(xué)們細心認真的收拾好垃圾后，一起成群結(jié)隊的往回走。一個個自信滿滿，氣宇軒昂，堅決不做口頭的國，誓做“愛國主義”的踐行者。
學(xué)校團日主題活動總結(jié)5
我們班在周五晚舉行了又一次團日活動。與往常團日活動不同的是，這一次活動參與的成員已經(jīng)變化太多了。走了好多老同學(xué)，又來了好多新同學(xué)。
這一次活動的主題就是要“促進班級和諧，加強班集體凝聚力”。對于轉(zhuǎn)進來的同學(xué)和沒有轉(zhuǎn)走的同學(xué)來說，大家都是新同學(xué)，大家的熟悉程度還不夠，了解還不夠深，大家都還很客氣，這雖是一種尊重，但對于一個班級來說，對于以后要相處兩三年的同學(xué)來說，這絕對不是我們需要的。我想班委們也察覺到了這樣的問題，正好借此次團日活動來給大家一個相互了解，加強熟悉的平臺。應(yīng)該好好感謝他們?yōu)橥瑢W(xué)們做的一切。
事實也是如此，這次活動應(yīng)該算是取得了預(yù)料中的效果。在本次活動中，一開始大家都還比較拘謹，隨著活動的開展，大家的了解逐漸加強，陌生感也很快消失，活動也進行得愈來愈順利。
在活動中，同學(xué)們先要抽簽，決定和自己搭檔的另一個同學(xué)是誰，然后兩個同學(xué)一起相互了解各自的各種情況，就是交流一下生活和理想。各個同學(xué)都很積極，努力克服自己的緊張感，問對方一些關(guān)于各自的問題，從回答中加深了解。接著，有團支書和班長主持，隨機抽取號碼來讓同學(xué)們上臺來由其他同學(xué)提問，這個環(huán)節(jié)比較有趣，臺下的同學(xué)想了好多問題，很多問題比較好笑，有的又比較“敏感”。臺上的同學(xué)的答案也是詼諧幽默，巧妙避開“敏感”問題，又不失幽默地調(diào)動了整個活動的氣氛。這些活動都是考察同學(xué)們的相互了解程度和他們的默契程度的。比如，讓他們同時回答一個問題等。當然，這個活動也是有獎有懲的，他們回答的不同時就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的，讓兩個人背靠背運氣球。雖然，我很不“幸運”的沒有被抽上去，但是，我一直和他們一起感受他們的快樂，跟著笑，跟著鼓掌，因為我也是他們中的一員。
隨著以后大家的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，各自都要忙起來了。多有一些這樣的活動容易讓大家從忙碌中輕松一下，感受到前進的路上還有人和我們一起在奮斗!我想，這就是我們需要的班級，我們需要的同學(xué)，我們需要的家人!