員工個(gè)人半年總結(jié)怎么寫600字
工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以下是小編精心收集整理的員工個(gè)人半年總結(jié)怎么寫600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
員工個(gè)人半年總結(jié)怎么寫600字1
不知不覺間，__年已經(jīng)又過去了一半，回顧這半年來的工作，我在總站領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下，按照總站的要求，較好的完成了本職工作。通過這半年新崗位的學(xué)習(xí)和工作，工作上已取得了一定的成果工作方式也有了很大的改變，現(xiàn)就__年上半年自己的工作情況進(jìn)行總結(jié)
一、所得
1.由于這半年來對客服和服務(wù)臺(tái)業(yè)務(wù)工作的相關(guān)學(xué)習(xí)和工作，對整個(gè)車站各部門間的聯(lián)系和工作流程有了越來越深入的了解;
2.工作中有很多突發(fā)問題，從開始的嘗試著解決到獨(dú)立完美的解決有著質(zhì)的變化;
3.與同事緊密融洽合作，互幫互助，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí);
4.性情溫和，調(diào)解同事間的矛盾，保障了同事間的團(tuán)結(jié);
5.態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)在，對所分配工作任務(wù)能夠認(rèn)真踏實(shí)完成，保證工作質(zhì)量;
二、不足
1.工作不夠精細(xì)化、專業(yè)化，不能做到對每一位旅客都標(biāo)準(zhǔn)服務(wù);
2.情緒不穩(wěn)定，偶爾對旅客控制不住自己的脾氣，影響總站對外形象;
3.缺少主動(dòng)意識(shí)，給工作造成停滯不前的后果;
在以后的工作中一定時(shí)刻注意自己的不足，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高業(yè)務(wù)水平。
自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與老員工都有一定的距離，所以不能掉以輕心，要多觀察、多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和老員工學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，這樣下來自己一定會(huì)有更大的進(jìn)步。保證本崗位各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的同時(shí)，還要以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)自己對本職工作的熱愛性。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，成長為總站的優(yōu)秀人才。
員工個(gè)人半年總結(jié)怎么寫600字2
白駒過隙，時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作又即將結(jié)束，回顧一個(gè)學(xué)期的工作，忙碌而充實(shí)?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、師德上“為人師表”
在政治思想方面，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教學(xué)上立足“高效”
本學(xué)期我校繼續(xù)以“高效課堂高效作業(yè)”為主進(jìn)行課堂教學(xué)的改革，打造高效課堂。在教學(xué)實(shí)踐中，我真正體會(huì)到高效課堂讓老師教得輕松，學(xué)生學(xué)得認(rèn)真，踏實(shí)。
1、充分課前準(zhǔn)備
針對教學(xué)內(nèi)容以及五年級學(xué)生的特點(diǎn)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，盡量設(shè)計(jì)出能限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的前置性作業(yè)。知識(shí)目標(biāo)的定位要難易適中，并且兼顧好、中、差三個(gè)層次。另外，在備課時(shí)，我首先明確每節(jié)課教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，不在于面面俱到，而是需要有的放矢;充分體會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難之處，重點(diǎn)加以突破。努力準(zhǔn)備充足的時(shí)間在下節(jié)課前處理上節(jié)課遺留的問題。在課前備課充分的基礎(chǔ)上，還要“備學(xué)生”。根據(jù)我班學(xué)生的學(xué)情，在教學(xué)設(shè)計(jì)上力求符合本班學(xué)生的認(rèn)知水平，力求在課堂上引起大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是我們提高課堂效率的一個(gè)重要因素。
2、把握課堂環(huán)節(jié)
在“先學(xué)”環(huán)節(jié)中，指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過獨(dú)立自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題，我注意指導(dǎo)學(xué)法，特別注意了解中下等生的自學(xué)情況和疑難問題。發(fā)現(xiàn)各種“問題”，更關(guān)注“差生”。在先學(xué)階段，我讓學(xué)生“板演”，展示錯(cuò)誤，課堂是允許犯錯(cuò)誤的地方，知錯(cuò)改錯(cuò)，就是進(jìn)步，抓住底部，整體抬高。這一環(huán)節(jié)，我給學(xué)生充足時(shí)間和空間，給學(xué)生思維和體驗(yàn)的過程，有過程就是很好的學(xué)習(xí)。在“后教”環(huán)節(jié)中，我抓住共性問題，疑難問題，引導(dǎo)學(xué)生分析、討論、交流、探究、矯正，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。而我只作點(diǎn)撥，強(qiáng)調(diào)注意點(diǎn)。放手讓學(xué)生自己走路，發(fā)散學(xué)生的思維，為了目標(biāo)讓學(xué)生想盡各種辦法。我力求指導(dǎo)點(diǎn)在要害處、點(diǎn)在模糊處、點(diǎn)在容易出錯(cuò)處、點(diǎn)在學(xué)生自己解決不了的地方。在“當(dāng)堂訓(xùn)練”環(huán)節(jié)中，我指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂作業(yè)，鞏固知識(shí)。實(shí)現(xiàn)課始揭示的教學(xué)目標(biāo)。課堂練習(xí)“精挑細(xì)選”，一個(gè)環(huán)節(jié)完成一個(gè)任務(wù)，“敲響”重點(diǎn)環(huán)節(jié)。整個(gè)課堂教學(xué)真正體現(xiàn)了教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，課堂的全過程是學(xué)生動(dòng)腦，動(dòng)口，動(dòng)手學(xué)習(xí)的過程，所有學(xué)生都處在主動(dòng)積極，緊張有序的競賽學(xué)習(xí)狀態(tài)中，暴露出的問題及時(shí)解決，學(xué)生的主體地位和素質(zhì)教育目標(biāo)得到了落實(shí)。
三、領(lǐng)班上播撒“愛心”
作為一名班主任，首先要愛學(xué)生。“沒有愛，就沒有教育?！币郧暗奈視r(shí)常以高高在上的姿態(tài)去教育學(xué)生，學(xué)生不但不聽取批評，反而變本加厲?，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了以平等的姿態(tài)與學(xué)生對話，會(huì)站在他們的立場去考慮問題，會(huì)傾聽他們的心聲，班級的凝聚力變得愈發(fā)強(qiáng)了，我想這就是我付出的“愛”得到了成效。
一個(gè)良好的班集體是取得良好成績的關(guān)鍵，因此，我很注重班集體的建設(shè)。在班級建設(shè)中，我也付出了不少心血，當(dāng)發(fā)現(xiàn)地面不干凈時(shí)，眼保健操過后，我提醒學(xué)生彎腰撿一撿;當(dāng)課前兩分鐘學(xué)生沒事做，而亂講話時(shí)，我讓課代表組織學(xué)背古詩詞，孩子們就有事可做，逐漸養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;為了給孩子們搭設(shè)展示自我的平臺(tái)，每次的口語交際我都會(huì)課前布置學(xué)生做好準(zhǔn)備，課堂上學(xué)生就有話說了，這既鍛煉了講者的口語表達(dá)能力，又培養(yǎng)了聽者的傾聽能力。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我開展豐富多彩的班級活動(dòng)。開學(xué)初，我讓每個(gè)孩子將自己新學(xué)期的打算寫在自制的賀卡上，然后在班級中交流，再將優(yōu)秀的賀卡、打算粘貼在班級布告欄，讓他們明確奮斗目標(biāo);學(xué)期中，我組織學(xué)生進(jìn)行“語文知識(shí)”手抄報(bào)制作比賽，激發(fā)他們讀書的熱情以及動(dòng)手的能力;我們班設(shè)立了“手抄報(bào)小能手”、“語文小能手”、欄目，當(dāng)一個(gè)階段結(jié)束以后，我評選出各種小能手，然后讓他們把自己的名字寫在相應(yīng)的位置，孩子們多么自豪。每學(xué)期我們班都有制定班級讀書計(jì)劃，在學(xué)期中后期，我還組織學(xué)生進(jìn)行讀書交流活動(dòng)，將好書、好段、好句介紹給全班同學(xué)，讓他們體會(huì)到讀書的樂趣;每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我都給參加的同學(xué)獎(jiǎng)品，讓他們體驗(yàn)到的歡樂。除此以外，我還與家長進(jìn)行密切聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生出問題時(shí)，我及時(shí)與家長溝通，以取得家長的大力支持。家長也主動(dòng)與我建立聯(lián)系，有助于我搞好班主任工作。
總之，忙忙碌碌一學(xué)期，我在工作中努力著、收獲著。可還有很多不足之處，如個(gè)人的業(yè)務(wù)能力有待提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績需要提高，班集體建設(shè)還需完善。這將是我今后努力的方向，借用屈原的一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
員工個(gè)人半年總結(jié)怎么寫600字3
懷著對青春的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了班長的舞臺(tái)。上半年已經(jīng)過去，在這半年里我深刻體會(huì)到了做班長的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一位同事身上。上半年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上半年工作總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識(shí)。
在上半年，作為一名班長，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛自己的事業(yè)，以班長的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如工廠的主管講課。半年來，我服從和配合領(lǐng)導(dǎo)做好生產(chǎn)部門各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作中，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。下半年，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的班長。
二、維修工作。
在維修工作方面，上半年任務(wù)都非常重，但不管怎樣，為了把自己的維修水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？匆恍┫嚓P(guān)的書籍，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些機(jī)械維修資料，還爭取機(jī)會(huì)多與同事們聊天，從中學(xué)習(xí)別人的長處。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。自己也經(jīng)常去設(shè)備現(xiàn)場看、與生產(chǎn)部門溝通挖掘他們對設(shè)備操作存在的缺陷，自己做好筆記統(tǒng)一處理，處理不了的通過oA流程上報(bào)設(shè)備動(dòng)力部要求他們的技術(shù)支持。
三、班長工作。
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是機(jī)修工，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的工作要做，我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要的完成每月的設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃工作和日常維修工作的安排，還處理一些突發(fā)性事故。并很好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為華峰的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好公司工作與個(gè)人之間的關(guān)系，到目前為止，考勤制度我還在制定當(dāng)中，以機(jī)修以前的制度為版本再增加一些工作的實(shí)際情況。我將會(huì)用最少的時(shí)間逐步完善考勤制度。下半年，我將更加勤懇，為自己作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
綜合以上幾點(diǎn)，其中還有不足之處，所謂“人無完人”，我將用更多的時(shí)間帶領(lǐng)機(jī)修的全體同事發(fā)揮他們自己的專業(yè)技能，為自己和他們?nèi)ふ腋蟮陌l(fā)展舞臺(tái)。
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本學(xué)期以來，我們緊緊圍繞教育局部署的二十項(xiàng)重點(diǎn)工作，再次創(chuàng)業(yè)《實(shí)施方案》，及年度考核目標(biāo)，堅(jiān)持質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)的思想，狠抓落實(shí)，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各方面工作有了較大起色?，F(xiàn)將上半年工作情況及下半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、上半年工作總結(jié)：
(一)堅(jiān)持創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷加強(qiáng)組織建設(shè)。
一是加強(qiáng)基層組織建設(shè)。根據(jù)局黨委要求，我校專門設(shè)立學(xué)校黨總支辦公室、黨員活動(dòng)室，建立完善各項(xiàng)制度，為黨務(wù)工作的順利開展提供了便利。為便于組織生活的開展，學(xué)校黨總支對黨員按文、理科重新劃分支部。同時(shí)，注重在青年教師中培養(yǎng)與發(fā)展黨員。近年來，有15名青年教師加入黨組織，青年黨員教師已成為教育教學(xué)中的骨干。
二是不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞二十項(xiàng)重點(diǎn)工作，正月初七開始，我們即召集中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員，進(jìn)行大揭擺、大討論。查問題、找不足，明確上半年奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步理順管理渠道，為新學(xué)期工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。開學(xué)以來，校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭指紋簽到，帶頭值周、值班，24小時(shí)吃住在校，并分包學(xué)科、堅(jiān)持落實(shí)聽評課制度，推動(dòng)了學(xué)校整體工作的開展。
三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，班子成員簽訂了廉政建設(shè)責(zé)任狀;針對各自工作，制定了相應(yīng)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警方案。對職稱評聘、年度考核等重大問題，嚴(yán)格執(zhí)行民主議事制度，自覺按程序辦事。嚴(yán)格落實(shí)市委再次創(chuàng)業(yè)十二條紀(jì)律的規(guī)定，對照要求，嚴(yán)查問題，整頓落實(shí)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。
(二)、實(shí)施“工程”和“優(yōu)課引領(lǐng)工程”，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);
一是落實(shí)“工程”。根據(jù)教育局的部署，開學(xué)不久，我校即啟動(dòng)了“工程”。各教研組、備課組按計(jì)劃啟動(dòng)了匯報(bào)課、評優(yōu)課;通過逐級評選，產(chǎn)生了全市、學(xué)校“三名”人選。前不久，我們進(jìn)行了隆重表彰。
二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶動(dòng)作用。四月份，相繼組織了“師德師風(fēng)”培訓(xùn)會(huì)、“素質(zhì)教育”培訓(xùn)會(huì)、“高效課堂”培訓(xùn)會(huì)等，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。同時(shí)，先后派出高三骨干教師到北京、石家莊、鄭州外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊眼界、取長補(bǔ)短，取得了良好成效。
(三)、全力做好高三備考，狠抓質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)。
開學(xué)以來，我校以高三備考為重點(diǎn)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。通過把高考獎(jiǎng)金前置、高考目標(biāo)逐層分解、召開備考誓師大會(huì)等，全校上下形成了濃厚的備考氛圍。啟動(dòng)高三教師全員坐班制度，強(qiáng)化弱科輔導(dǎo)力度。設(shè)立心理咨詢室、舉辦專題講座，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法與心理指導(dǎo)。抓住二輪復(fù)習(xí)這一關(guān)鍵，依托社會(huì)熱點(diǎn)，對課本知識(shí)大膽取舍，重組專題;化大專題為小專題，以練促講，講練結(jié)合，較好地提高了訓(xùn)練質(zhì)量。在今年的高考中，我校一本上線總?cè)藬?shù)、純文理科一本上線數(shù)、二本以上上線數(shù)、美術(shù)特長生上線數(shù)，創(chuàng)四項(xiàng)歷史之最。全市文科前十名中，我校學(xué)生分獲第三、第五、第八名，取得了較理想的成績。
(四)、不斷深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)建高效課堂。針對學(xué)校實(shí)際，我們提出了“兩個(gè)”的目標(biāo)(即課堂上讓100%的學(xué)生聽懂，通過課后輔導(dǎo)讓100%的學(xué)生學(xué)會(huì))，提出了“注重基礎(chǔ)、降低難度，強(qiáng)力糾錯(cuò)，適時(shí)反復(fù)，善于總結(jié)”這一符合三中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)思路。進(jìn)一步明確了教師課前候課、教學(xué)反思、集體備課的要求;嚴(yán)格執(zhí)行中層領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度、包科制度，強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)。今年3月，我校被授予省區(qū)域基礎(chǔ)教育改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“武安市實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)?！?同月，我校四項(xiàng)省級“__”課題順利結(jié)題;多名同志在市信息技術(shù)與課程整合說課比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
二是以市運(yùn)會(huì)為契機(jī)，全面推動(dòng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的開展。進(jìn)入四月份以來，圍繞市第__屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，從加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)入手，進(jìn)行了集中整治活動(dòng)，基本杜絕了亂丟亂棄現(xiàn)象;檢修、購置相關(guān)設(shè)施，粉刷、油漆運(yùn)動(dòng)場等相關(guān)場所，校園環(huán)境煥然一新。抽調(diào)、選拔裁判員，成立學(xué)生志愿者服務(wù)大隊(duì)，精心做好后勤服務(wù)等工作，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行奠定了基礎(chǔ)。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)一舉獲得男團(tuán)、女團(tuán)及團(tuán)體總分三個(gè)第一，并榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
(五)、堅(jiān)持以人為本，狠抓校園安全管理：
圍繞春季頻發(fā)的校園傷害事件，我校通過懸掛安全標(biāo)語、設(shè)立安全教育專欄，校園廣播開設(shè)安全教育欄目，不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)。組織專人定期排查安全隱患，及時(shí)采取措施，進(jìn)行整改落實(shí)。專門建立學(xué)校值班室，組建30多人的巡防隊(duì)，加強(qiáng)門衛(wèi)管理力度，在校園門口及重點(diǎn)防范部位，增設(shè)監(jiān)控設(shè)備;進(jìn)一步細(xì)化火災(zāi)、洪水、房屋倒塌、校園暴力等專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，防患于未然。本學(xué)期，我校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
(六)、堅(jiān)持陽光理財(cái)，認(rèn)真落實(shí)《實(shí)施細(xì)則》
4月10日教育局專項(xiàng)會(huì)議以后，我校立即召開專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)指示精神。成立民主理財(cái)小組和物資用品采購小組。對單據(jù)支出實(shí)行公示制和聯(lián)簽制;對學(xué)校維修費(fèi)用嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)審批、招投標(biāo)制度;嚴(yán)格控制差旅費(fèi)和招待費(fèi)支出;開設(shè)學(xué)校公示欄，實(shí)行民主監(jiān)督;本學(xué)期以來，接待費(fèi)、交通費(fèi)等各項(xiàng)支出都明顯下降，提高了學(xué)校資金的使用效益。為規(guī)范開發(fā)學(xué)校內(nèi)部市場，與勤工儉學(xué)科積極配合，率先建立教育連鎖超市，起到了表率作用。
(七)、加強(qiáng)民主管理，建設(shè)和諧校園：
按照校務(wù)公開的相關(guān)要求，我們健全機(jī)構(gòu)，完善制度，對于學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算，收入及支出、福利分配方案，以及職稱評定、年終考核等重大事項(xiàng)，進(jìn)行全公開、真公開、常公開，極大地促進(jìn)了學(xué)校的和諧、健康發(fā)展。堅(jiān)持民主議事規(guī)則，加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約。健全相關(guān)制度，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，認(rèn)真貫徹民主議事規(guī)則，努力提高決策的科學(xué)性，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
(八)、其他考核目標(biāo)的完成情況：
1、工會(huì)工作：本學(xué)期以來，及時(shí)吸納新分教師加入工會(huì)組織;先后組織向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款、“救助困難職工捐款”、“博愛一日捐”等活動(dòng);為解決雙職工教師照管小孩的實(shí)際困難，學(xué)校專門抽調(diào)人員、選擇場所，對晚自習(xí)輔導(dǎo)教師的小孩代為托管;遇有教師生病或婚喪嫁娶，學(xué)校工會(huì)總是積極到場，進(jìn)行探望或給予幫助，切實(shí)維護(hù)了教職工利益。
2、信息工作：學(xué)校辦公室抽調(diào)專人，做好信息宣傳工作;由教研處牽頭，創(chuàng)辦了《沃土》《教研資訊》等內(nèi)部刊物，加強(qiáng)交流。5月份，我校被市教育局評為“信息宣傳工作優(yōu)勝單位”。
3、計(jì)劃生育工作：安排專人按時(shí)報(bào)表，及時(shí)組織育齡婦女上站普查，普查率達(dá)100%，無一例規(guī)劃外生育。
4、綜合治理：不斷強(qiáng)化綜合治安管理，堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化治安防范，及時(shí)化解矛盾糾紛，維護(hù)信訪穩(wěn)定，扎實(shí)推動(dòng)了綜合治理工作的開展。今年四月，我校作為教育系統(tǒng)代表學(xué)校，順利通過邯鄲市“五五”普法檢查驗(yàn)收。
二、存在的問題及建議：
回顧本學(xué)期的工作，雖然取得了一些成績，但存在問題還是很多的。比如，領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)理念影響學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，管理上還不夠科學(xué)、規(guī)范，某些方面還比較粗放，學(xué)校的一些深層次的問題還有待解決，教學(xué)質(zhì)量與群眾的期望與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有很大差距等。就今年高考講，雖然今年的成績與往年相比總體上有所提高，但還沒有實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，我們?nèi)匀惶幱谇笊娴倪吘?，危機(jī)感依然存在，我們要牢固樹立憂患意識(shí)，堅(jiān)決杜絕“小富即滿、小勝則安”的錯(cuò)誤思想，力求實(shí)現(xiàn)新的突破。
三、下半年工作計(jì)劃：
(一)政教工作：
繼續(xù)堅(jiān)持“小、實(shí)、全”的工作原則，認(rèn)真落實(shí)“班班責(zé)任制”、“人人崗位制”，建立學(xué)生成長檔案，進(jìn)一步完善學(xué)生品德銀行積分制度，努力構(gòu)建“家長-學(xué)校-社會(huì)”的立體教育網(wǎng)絡(luò)、與“值周教師—政教處—班主任”的立體管理網(wǎng)絡(luò)。
(二)教學(xué)工作：
繼續(xù)推行“注重基礎(chǔ)、降低難度，強(qiáng)力糾錯(cuò)，適時(shí)反復(fù)，善于總結(jié)”的教學(xué)思路，力爭實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百分百”(即課堂上讓100%的學(xué)生聽懂，通過課后輔導(dǎo)讓100%的學(xué)生學(xué)會(huì))的目標(biāo)要求。特別在新高一年級，要堅(jiān)持貫徹課改理念，逐漸讓教師淡出講臺(tái)，充分培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
(三)教科研工作：
繼續(xù)堅(jiān)持“且行且悟、且悟且得”的教科研思路，不斷加大人、財(cái)、物的投入，努力實(shí)現(xiàn)“人人找問題、組組有課題、科科有成果”的目標(biāo)，力爭今年底在有影響的報(bào)刊發(fā)表2-3篇論文。
(四)后勤工作：
繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理，進(jìn)一步推進(jìn)食堂改革，將學(xué)生評議、定期對帳形成制度。形成競爭機(jī)制，提升后勤服務(wù)水平。對物品的購置、發(fā)放、出入庫等環(huán)節(jié)，細(xì)化制度，形成制約機(jī)制，堵塞管理漏洞，節(jié)約和提高資金的使用效益。
員工個(gè)人半年總結(jié)怎么寫600字5
首先感謝______提供一種舒適的工作環(huán)境，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，這半年以來在同事幫助、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，自己的不斷努力下，自我感覺自己成長了許多，積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，為自己迎接新的挑戰(zhàn)又增添了不少的自信心，為自己將來的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點(diǎn)。下面對我半年工作進(jìn)行一下大致的總結(jié)。
參與了對標(biāo)工作。極力配合項(xiàng)目經(jīng)理完成對標(biāo)的相關(guān)工作，在此項(xiàng)工作我參與文檔分析，指標(biāo)分解和相關(guān)文檔的撰寫，在此項(xiàng)工作我還參與了遵義市的調(diào)研工作，在此項(xiàng)調(diào)研工作中我認(rèn)識(shí)到了作為程序員應(yīng)該怎么進(jìn)行調(diào)研和調(diào)研前的一些工作準(zhǔn)備，通過相關(guān)文檔認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握了一定的初步編寫文檔能力，在此項(xiàng)工作中我的收獲就是掌握一定的和客戶交流，作為一個(gè)小組成員怎么配合經(jīng)理完成應(yīng)該完成的工作。但感覺自己不足之處就是長期面向技術(shù)專研與學(xué)習(xí)以至于不擅長交流和文檔編寫工作，感覺在調(diào)研工作很大程度思想完全不能脫離技術(shù)走向業(yè)務(wù)梳理工作。另外在項(xiàng)目經(jīng)理的指引下對Jquery和CSS進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，終于彌補(bǔ)了我在開發(fā)中常遇的兩大弱點(diǎn)。這也為我的開發(fā)中增添了不少色彩。
參與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)對象管理系統(tǒng)建設(shè)。此項(xiàng)目我們小組采用流水式生產(chǎn)模式，我的項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)組員的情況以及優(yōu)勢將項(xiàng)目分為3部分(系統(tǒng)分析及數(shù)據(jù)庫建立，數(shù)據(jù)訪問以及業(yè)務(wù)邏輯的處理、用戶界面及硬件交付)，由不同的項(xiàng)目成員完成，我在當(dāng)中主要負(fù)責(zé)就是為系統(tǒng)的界面層提供數(shù)據(jù)訪問接口和我業(yè)務(wù)邏輯處理，極力配合界面開發(fā)調(diào)用人員完成開發(fā)工作以及提供所需數(shù)據(jù)訪問接口和業(yè)務(wù)處理工作，在此項(xiàng)工作我的收獲就怎么樣去配合完成一個(gè)項(xiàng)目，掌握了項(xiàng)目怎么在一個(gè)小組當(dāng)中進(jìn)行合理的職責(zé)劃分，怎么根據(jù)小組實(shí)力進(jìn)行項(xiàng)目階段行劃分，在此過程中我的技術(shù)也得到了很大的提升。尤其是對數(shù)據(jù)訪問這塊，我有利的掌握數(shù)據(jù)庫訪問過程中的鏈接池使用。
參與燃?xì)夤鞠到y(tǒng)平臺(tái)的建立工作。在這個(gè)項(xiàng)目我主要的任務(wù)就是做一些開發(fā)前的技術(shù)儲(chǔ)備，提前摸索開發(fā)過程預(yù)知的一些相關(guān)技術(shù)和一些系統(tǒng)架構(gòu)思想，我側(cè)重學(xué)習(xí)的方向就是尋求一種新的架構(gòu)思想代替現(xiàn)在相對較落后技術(shù)架構(gòu)，目前學(xué)習(xí)目標(biāo)就是使用分布式應(yīng)用開發(fā)進(jìn)行系統(tǒng)搭建，想通過這種架構(gòu)思想構(gòu)建一個(gè)全新的系統(tǒng)架構(gòu)模式以供以后所有系統(tǒng)的參照與效仿，也就是面向服務(wù)編程思想(SOP)，就此架構(gòu)思想我學(xué)習(xí)了微軟的WCF架構(gòu)。這也是微軟提出相對較新的系統(tǒng)架構(gòu)模式，當(dāng)然在此過程中我了解到國外一個(gè)相對較新的架構(gòu)理念，那就是面向資源(REST)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)模式，據(jù)微軟官方介紹它是SOP的下一代，將來所有的系統(tǒng)如果不是面向服務(wù)以及面向資源的系統(tǒng)架構(gòu)思想將是一個(gè)淘汰的、落后的產(chǎn)品。我除了學(xué)習(xí)這項(xiàng)架構(gòu)思想外，我還對Silverlight進(jìn)行了學(xué)習(xí)，這主要是它目前和flash，HTML5在某種程度有相當(dāng)競爭的地位，并且它現(xiàn)在被IT開發(fā)人員(尤其是。net開發(fā)人員)視為極 品，它在將來的net開發(fā)產(chǎn)品中有著相當(dāng)大的競爭力度，同時(shí)這也是我們小組開發(fā)技術(shù)上的一個(gè)考慮。希望能夠在這次開發(fā)中使用這些全新的技術(shù)，為公司創(chuàng)造一個(gè)全新的技術(shù)產(chǎn)品。
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