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學(xué)生活動(dòng)總結(jié)模板

時(shí)間: 華棟0 分享

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料。以下是小編為大家收集的學(xué)生活動(dòng)總結(jié)模板5篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生活動(dòng)總結(jié)1

七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,這也是我上初中的第一堂課。雖然僅僅只有七天的時(shí)間我卻感覺過了好久好久,軍訓(xùn)生活在我腦海里留下深深的記憶。

軍訓(xùn)的過程中我灑下了汗水,也流下了淚水。流汗是因?yàn)檐娪?xùn)確實(shí)很苦,站軍姿、踢正步、練蹲起,烈日炎炎,汗水不斷,而且脖子后面也嚴(yán)重曬傷不敢碰一下,晚上回去擦敷媽媽給帶的蘆薈膠。流淚是因?yàn)樘爰?,太想爸爸媽媽。長這么大沒離開過家,是爸爸媽媽把我?guī)Т?,他們很辛苦,我是在他們的呵護(hù)下長大的。而且爸爸媽媽都和我一樣有寒暑假,從來都是整個(gè)假期爸爸媽媽一直陪著我,使我產(chǎn)生對(duì)父母的依戀和對(duì)家的眷戀。雖然之前媽媽給我講也做好住校的準(zhǔn)備,而且暑假媽媽把我單獨(dú)送到姥姥家住了幾天,但是真正開始住校生活我還是做不到不想家。尤其入學(xué)第一天坐校車離開的那一刻我看到了媽媽爸爸站在道邊目送我,我的眼睛就濕潤了但是怕被別人看見就沒流下眼淚。

軍訓(xùn)生活結(jié)束了,回想起七天的軍訓(xùn)生活實(shí)際上我有很大的收獲:

首先我收獲了堅(jiān)強(qiáng),剛開始幾天睡不著覺,在被窩里想媽媽,流眼淚,最幸福的事情就是跑到電話機(jī)前沒人站排,而且電話嘟嘟幾聲想過立刻就會(huì)聽見媽媽們的聲音。然后就哭了,媽媽也哭了,不舍掛斷電話,掛斷電話后自己還會(huì)繼續(xù)哭一小會(huì)兒。有一天早上五點(diǎn)多想給媽媽打電話但又怕吵醒爸爸媽媽所以忍住沒打。通過軍訓(xùn)的鍛煉我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),站軍姿能吃苦,踢正步不怕累,而且打電話回家也不哭了。尤其楊洋老師找我談話以后我就更堅(jiān)強(qiáng)了。老師說打電話給媽媽哭泣是自私的做法,因?yàn)閶寢尳拥诫娫捯矔?huì)擔(dān)心睡不好覺。我覺得老師說得對(duì),所以之后幾天打電話我一次沒哭。媽媽爸爸也十分開心。

其次,我收獲了友誼,在我困難時(shí)候得到同學(xué)的熱心幫助,由于沒有零錢買東西,劉昂馬上借給我零錢;飯卡丟了胡光宇的媽媽打電話給媽媽讓胡光宇給我打飯怕我餓著;大家相互鼓勵(lì)盡量不想家等等,我一定在三年學(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

第三,我收獲了成長,我學(xué)會(huì)了自己疊軍被、整理內(nèi)務(wù)、洗衣服、自己購物、打飯等等。雖然有一次把飯卡丟了,屬于丟三落四的行為但是通過自己的能力還是在藝術(shù)中心的椅子下面找到了。沒想告訴老師因?yàn)閶寢屨f盡量不給老師添麻煩。媽媽讓我以后保管好自己的東西,表揚(yáng)我自己找回飯卡。媽媽還夸我白衣服洗得都很干凈。在這次軍訓(xùn)中我有更大的收獲是有勇氣參加軍訓(xùn)晚會(huì)主持人競選,開始以為演講沒敢參加,后來說是主持人競選我也去參加,非常緊張,后來真的入選,非常感謝老師給我這次機(jī)會(huì),雖然在臺(tái)上我緊張得手哆嗦甚至把稿掉在地上,但是最后慢慢地還是調(diào)整好了很順利地完成了主持。這是我人生的挑戰(zhàn)自己的一次巨大勇氣,也感謝小記者班的孫老師平時(shí)對(duì)我的影響。當(dāng)主持人給了爸爸媽媽最大的驚喜,媽媽說佩服我的勇氣。

第四,通過軍訓(xùn)我建立了1610班的集體榮譽(yù)感,主動(dòng)喊口令,尤其在拔河比賽中全力以赴完勝8班特別開心。記住班級(jí)口號(hào)十班十班,非同一般,勤學(xué)苦練,勇奪桂冠。

總之在這次軍訓(xùn)中我感謝楊洋老師、姜老師對(duì)我的鼓勵(lì),感謝宿舍生活老師的關(guān)心,感謝爸爸媽媽對(duì)我的安慰,感謝同學(xué)的朝夕相處,

使我成長受到鍛煉,感謝學(xué)校組織那么多活動(dòng)讓我們不那么想家。以后我一定會(huì)在實(shí)驗(yàn)北校努力學(xué)習(xí),做到自律,這是老師和媽媽一直重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。爭取三年中不斷收獲更多。

學(xué)生活動(dòng)總結(jié)2

本次團(tuán)日活動(dòng)是以“新規(guī)劃 心歷程 信念行”為主題。此活動(dòng)大一新生幾乎是為大一新生量身定做,旨在使同學(xué)們能更快的融入大學(xué)生活,明確目標(biāo),認(rèn)真規(guī)劃自己的人生。

本次團(tuán)日活動(dòng)的主要內(nèi)容如下

由18寢全體成員詩歌朗誦《新世紀(jì)的輝煌》,他們對(duì)青春的熱愛在詩歌朗誦中表達(dá)的淋漓盡致,既使同學(xué)們明白對(duì)青春理想執(zhí)著追求的重要性,同時(shí)也號(hào)召同學(xué)們要有自信,要拼搏,要記得我們是新世紀(jì)的輝煌。

自由發(fā)言。同學(xué)們談了自己進(jìn)入大學(xué)后的感想,與大家分享

了各種心情。此節(jié)目意在增強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng),使大家更深入的了解彼此;同時(shí),讓同學(xué)們的心情及心態(tài)有所調(diào)整,盡快的適應(yīng)大學(xué)。

由17寢成員帶來《怒放的生命》以及19寢室全體成員合唱?jiǎng)?lì)志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號(hào)召同學(xué)們,不要因?yàn)榄h(huán)境的改變而迷茫,不要因?yàn)槭《艞?。只要有?jì)劃,有目的的追求,今日的失敗必能造就明日的輝煌,梟勇必因今天的失意激起明日的斗志,因此,你的人生理想之花必能綻放。

由王-同學(xué)演講“我的大學(xué)”。該演講是她就本次活動(dòng)主題“新規(guī)劃 心歷程 信念行”而發(fā)表的感觸。概述了她對(duì)大學(xué)真正意義

上的理解以及其目標(biāo)。這次演講大家感觸頗多,讓同學(xué)們都重新審視自己,思考自己的人生。

全體成員合唱《我相信》,自信而歡快的歌曲讓節(jié)目接近尾聲,最后由班主任就此次活動(dòng)總結(jié)。

本次活動(dòng)既讓同學(xué)們思考人生,明確目標(biāo),并不懈追求,還促進(jìn)了同學(xué)間的交流與互動(dòng)。我相信規(guī)劃好自己的大學(xué),秉承著自己的信念,不拋棄,不放棄,我們的大學(xué)生活一定是充實(shí)而快樂的!

學(xué)生活動(dòng)總結(jié)3

大學(xué)生是一個(gè)光榮的稱號(hào)。暑假是我第一學(xué)期的暑假。放假回到老家,發(fā)現(xiàn)鄰居朋友都用一種贊許的目光熱情地迎接我,用羨慕的眼光看著我。在他們眼里,我是一個(gè)很有前途的時(shí)代新人。

其實(shí)在家里,我不希望他們這樣對(duì)我。希望我還是鄰居的好孩子,朋友的哥們,希望我能和他們一起工作,一起聊天,一起玩,像往常一樣…

當(dāng)我回到家,我意識(shí)到我應(yīng)該做一些有意義的事情。我去了母校。離家不遠(yuǎn)的小學(xué)是我的小學(xué)母校。這時(shí)母校的課程到了期末,正在考試復(fù)習(xí)過程中。老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學(xué)老師,也是這里的老師。我叫他老教師。他即將退休。我也發(fā)現(xiàn)我以前的老師很多都調(diào)走了。也發(fā)現(xiàn)離開母校這么多年也沒什么變化,操場籃球場還是不硬。老師的宿舍還是當(dāng)年的瓦房;教室里仍然有長桌子和長凳。只有旗桿不是以前的樣子了。老老師跟我說,申請(qǐng)建設(shè)資金很難,因?yàn)檎疀]錢。也了解到學(xué)生的課程還是語文和數(shù)學(xué)。提供的其他課程很少。如果要開英語課,老師更不敢想。老教師最后嘆了口氣:“我們學(xué)校條件很多,沒法商量?!毕肓讼?,我覺得是:政府沒錢。合格的青年教師不愿意在這里定居。沒有錢,沒有人才,就不能發(fā)展。我深深的感覺到這里有一個(gè)危機(jī),一個(gè)衰落的危機(jī)。社會(huì)的每個(gè)角落都存在,拖著前進(jìn)時(shí)代的后腿。我真的很想早點(diǎn)畢業(yè),這樣我就可以為母校的建設(shè)工作,哪怕是自力更生。只是我現(xiàn)在的知識(shí)淺薄,要繼續(xù)深造才能為母校建設(shè)工作。

在這個(gè)暑假里,全國人民將抵御寒冷和災(zāi)難。而我的家鄉(xiāng)躲過了這場災(zāi)難。但是我的家鄉(xiāng)雨水很多。我家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。這個(gè)時(shí)候,就是直過年的季節(jié)了。家家戶戶都在緊張地準(zhǔn)備年貨。有一天,我看到一些叔叔在挖路溝排水??吹竭@一幕,我立即出手相助。不,我應(yīng)該做。我認(rèn)為這是我的職責(zé)。從那天起,越來越多的人開始修路。直到除夕。我們還在泥濘的地方鋪了石頭。我意識(shí)到做集體公益,必須有人組織,有人號(hào)召,有人激勵(lì)。這條路的修復(fù)讓我和我的家鄉(xiāng)人民受益匪淺。現(xiàn)在是“十一五”建設(shè)時(shí)期,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是這一時(shí)期的主題。作為一個(gè)家鄉(xiāng)的村民和大學(xué)生,為家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力是我的職責(zé)。

學(xué)生活動(dòng)總結(jié)4

本期寒假,校團(tuán)委制定了富有特色的活動(dòng)計(jì)劃,各班級(jí)團(tuán)支部積極主動(dòng)開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動(dòng),青年志愿者們深入社會(huì)、融入社區(qū),青年同學(xué)走上街頭、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,同學(xué)們度過了一個(gè)歡樂、文明、充實(shí)并富有意義的寒假。迎著冬日暖陽,帶來新春的祝福和對(duì)新學(xué)期的期盼。

一、“創(chuàng)先爭優(yōu)進(jìn)社區(qū),敬老愛幼結(jié)對(duì)子”活動(dòng)

新年初始,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī),南周中學(xué)黨委、教育處團(tuán)委積極動(dòng)員我校青少年開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。20--年1月13日,由南周中學(xué)黨委牽頭,教育處、團(tuán)委組織,黨員教師帶頭,團(tuán)員學(xué)生參與了“創(chuàng)先爭優(yōu)進(jìn)社區(qū) 敬老愛幼結(jié)對(duì)子”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式在南周中學(xué)國際報(bào)告廳內(nèi)舉行,邀請(qǐng)了開福區(qū)星港鎮(zhèn)興聯(lián)村社區(qū)的 “空巢老人”和“留守兒童”參加。學(xué)校黨委z書記、z副校長、z助理、團(tuán)委李向副書記、團(tuán)隊(duì)專干z老師也出席了本次活動(dòng)。

在啟動(dòng)儀式上,根據(jù)興聯(lián)社區(qū)提供的幫扶對(duì)象名單,南周中學(xué)黨委z書記宣布了第一期幫扶結(jié)對(duì)名單。z7人將在接下來的一年里接受K1001班、K1006班、K1008班、K1016班和青年志愿團(tuán)的結(jié)對(duì)幫扶?;顒?dòng)中,青年教師歐陽玉良作為教師代表發(fā)言,表示一定模范帶頭,想群眾之所想,急群眾之所急,全心全意將活動(dòng)做好。

結(jié)對(duì)儀式后,南周中學(xué)的學(xué)生們又為社區(qū)的同志們送上了一臺(tái)精彩的節(jié)目表演。幫扶對(duì)象們則收到了學(xué)校的第一批慰問物資:一壺油和一袋米。

活動(dòng)后,興聯(lián)社區(qū)居委會(huì)z主任感慨,南周中學(xué)這些年來一直以興聯(lián)社區(qū)為基地,對(duì)社區(qū)的“空巢老人”和“留守兒童”實(shí)行了多次幫扶活動(dòng),讓社區(qū)的居民倍感溫心。

在接下來的一年時(shí)間里,幫扶者將以結(jié)對(duì)幫扶的形式,定期、定點(diǎn)、定人對(duì)興聯(lián)社區(qū)的“空巢老人”和“留守兒童”實(shí)行上門幫扶服務(wù),將敬老愛幼落到實(shí)處。

自啟動(dòng)儀式后,各支部也積極行動(dòng)起來,開展了各類“進(jìn)社區(qū),關(guān)愛老人”的活動(dòng)。其中,K0912班于寒假期間前往壽星公寓與敬老院老人共度快樂時(shí)光,活動(dòng)期中同學(xué)們與老人一起唱歌、一起跳舞,聽老人們暢談過往的崢嶸歲月;K0918班的志愿者們于2月--日前往懷化新晃縣興隆鄉(xiāng)敬老院,在為老人們送上溫暖物資的同時(shí),為老人們獻(xiàn)上了一臺(tái)小晚會(huì);K0906則于1月18日下午趕往長沙市第一社會(huì)福利院慰問老人及孤兒,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)老人的關(guān)愛,如為老人打掃房間,為他們洗腳,洗衣服等;還有,K1001z、z前往芷江三中與當(dāng)?shù)氐某踔猩涣鲗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),K1009前往湖南永州市寧遠(yuǎn)縣柏家坪鎮(zhèn)慰問留守兒童。

二、“讓創(chuàng)先爭優(yōu)成為青少年的人生價(jià)值追求”征文活動(dòng)

以創(chuàng)先爭優(yōu)為主線,各支部在寒假期間組織了以“讓創(chuàng)先爭優(yōu)成為青少年的人生價(jià)值追求”為主題的征文活動(dòng),同學(xué)們激揚(yáng)文字,彩筆生花,在開學(xué)后,各班擇優(yōu)上交學(xué)校200余篇優(yōu)秀作品。經(jīng)學(xué)校審查,以下同學(xué)獲得優(yōu)秀征文:

一等獎(jiǎng):K0916 z K0919z K0908z

二等獎(jiǎng):K1020z K0907z K0913z K0907z K0908z

三等獎(jiǎng):K0918z K1003z K0908z

其中完成較好的班級(jí)是:K1002、K0907、K0908、K0919

三、“關(guān)心社會(huì),我的責(zé)任”——青少年走上街頭開展社會(huì)調(diào)查

寒假期間,各團(tuán)員、青年學(xué)生按照?qǐng)F(tuán)委布置的工作,結(jié)合切身實(shí)際自取角度完成一份社會(huì)調(diào)查實(shí)踐報(bào)告?;顒?dòng)培養(yǎng)和提高了青年關(guān)心社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)使命感。

許多支部以青年志愿小組為單位集體上街調(diào)查,發(fā)放調(diào)查問卷,如K1012

班開展了環(huán)境保護(hù)調(diào)查;K0917班開展了廢舊電池調(diào)查;K0913春節(jié)期間的乞討現(xiàn)象調(diào)查;K1006敬老院老人的生存狀況,K0908對(duì)春節(jié)期間燃放煙花爆竹情況的調(diào)查;母親河環(huán)衛(wèi)工作的調(diào)查;K0903社區(qū)的治安問題,K1018小區(qū)垃圾箱的維護(hù)情況,K1018旅游服務(wù)市場的調(diào)查報(bào)告等。

四、 “我們的春節(jié)(元宵節(jié))”手抄報(bào)比賽

為豐富初一年級(jí)學(xué)生寒假生活,團(tuán)委布置各支部在寒假積極創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”,初一年級(jí)各班開學(xué)前上交手抄報(bào)近80份,經(jīng)過認(rèn)真的評(píng)審,C101班獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

五、開展“學(xué)校是我家,我家我做主”校園路名征集活動(dòng)

為方面同學(xué)的日常生活,學(xué)校計(jì)劃對(duì)校內(nèi)各條道路命名,寒假期間團(tuán)委布置各班征集富有創(chuàng)意、符合南周特色、有一定的文化內(nèi)涵的路名。

各支部積極響應(yīng),在班主任、學(xué)生干部的認(rèn)真組織下,開學(xué)前團(tuán)委收到附有各道路路名以及路名由來的校園路線圖近40份。經(jīng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部認(rèn)真評(píng)選,以下班級(jí)在本次活動(dòng)中組織較好,他們是:K1001、K1003、K1008、K1015、K1017、K0907、K0919。

其中,以下班級(jí)和同學(xué)提供的命名較好,學(xué)校將并擇優(yōu)選用。如,K0919班蔣峰受教學(xué)樓以“唯”命名的啟發(fā),根據(jù)“豫”同“預(yù)”的含義,以“豫”為系帶,提供了豫才、豫德、豫智、豫行、豫忠、豫信、豫義等路名,K1008班提供的劍凡大道,K1013班提供的慧暢路,K0907提供的劍凡路、求學(xué)路、博弈路、師階路,K0908z提供了延夢路、謹(jǐn)行路,z提供了求索路,z提供了求知路,K0908z提供的唯進(jìn)路, K0919z提供的文心路,許海韻提供的夢圓路。

本次活動(dòng)極大的激發(fā)了同學(xué)們對(duì)校園的關(guān)心,增強(qiáng)了校園主人翁意識(shí),希望同學(xué)們在以后的生活中能更多的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

南周中學(xué)團(tuán)委

學(xué)生活動(dòng)總結(jié)5

隨著留守兒童數(shù)量的不斷增加,劍河鄉(xiāng)團(tuán)委開展了關(guān)愛留守兒童活動(dòng),利用各種活動(dòng),細(xì)化各種關(guān)愛措施,樹立留守兒童的信心,把他們對(duì)父母的思念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,促進(jìn)他們的身心健康。這些活動(dòng)概述如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

劍河鄉(xiāng)團(tuán)委成立了留守兒童關(guān)愛小組,團(tuán)委書記顧曉麗,團(tuán)委副書記,成員有、吳迪、積極開展關(guān)愛留守兒童大會(huì),讓各機(jī)關(guān)干部認(rèn)識(shí)到關(guān)愛留守兒童的重要性。

二、開展多種形式的留守兒童關(guān)愛。

在劍河小學(xué)的操場上開展了各種活動(dòng)?;顒?dòng)從搶板凳開始。孩子們圍著16條長凳轉(zhuǎn)。當(dāng)鼓聲響起時(shí),每個(gè)人都圍著長凳轉(zhuǎn)。當(dāng)鼓聲停止時(shí),每個(gè)人都開始搶長凳。孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。那些沒有得到替補(bǔ)席的人會(huì)給每個(gè)人一個(gè)表演。

活動(dòng)從擊鼓和傳球開始。孩子們圍著城市轉(zhuǎn)了一圈。當(dāng)鼓聲響起時(shí),他們把球傳給下一個(gè)孩子。當(dāng)鼓停止時(shí),孩子在手中表演一個(gè)節(jié)目。節(jié)目結(jié)束后,孩子們在游戲中非常緊張和興奮,非常喜歡玩游戲。

活動(dòng)結(jié)束后,讓留守兒童表達(dá)參與活動(dòng)的心理感受,大家都表示在游戲過程中緊張、害怕、開心。劍河鄉(xiāng)關(guān)愛留守兒童小組成員向參加本次活動(dòng)的留守兒童發(fā)放了鉛筆、尺子等學(xué)校文具,給他們帶來了一點(diǎn)幫助。

同時(shí),劍河鄉(xiāng)工委給貧困家庭的學(xué)生陶偉送去了一點(diǎn)幫助。工委負(fù)責(zé)人馮老師表示,將與這些貧困兒童建立長期幫扶聯(lián)系,建立面對(duì)面交流。對(duì)于貧困學(xué)生需要解決的困難,他會(huì)及時(shí)聯(lián)系縣團(tuán)委。陶偉說,今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)的關(guān)心和幫助,積極努力樂觀向上。

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