計算機實習(xí)總結(jié)與體會6篇
2022年計算機實習(xí)總結(jié)與體會6篇
實習(xí)的目的是鍛煉自我的動手潛力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。下面是小編給大家準(zhǔn)備的計算機實習(xí)總結(jié)與體會，希望能對您有所幫助！
計算機實習(xí)總結(jié)與體會1
在大學(xué)里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來我沒有很大的進步，我好像進入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計算機技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)實的情況是，只有計算機技術(shù)十分好，在社會上才可以做的更好，我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè)，那樣我才可以做的更好！
我開始到青島----計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計算機維護知識。
----集團是以----集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機廠、----電器公司，發(fā)展成為國內(nèi)的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。
公司的服務(wù)是：
在設(shè)有----計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。
1、全國聯(lián)保，計算機出現(xiàn)故障時，用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的----公司最近的各級----維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。
2、終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的----計算機，由用戶和任何一家維修中心（站）簽訂協(xié)議，則可享受終生維護。
3、免費維修，在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過保修期，免收服務(wù)費，只收成本費。
4、保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時，只需播打----計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預(yù)約時間，并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。
剛開始實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，
讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認(rèn)識，真正體會到了一個重量級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。
在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。
十分感謝青島----計算機公司，感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習(xí)機會，在我完成這個計算機實習(xí)報告的同時，也讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁！
在不斷的成長中，我相信我可以做的更好，只是時間的關(guān)系，我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習(xí)，我相信在不遠(yuǎn)的將來，我就可以做的更好，這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力，現(xiàn)在我的實踐才開始上路，我相信在不遠(yuǎn)的將來，我就可以做的更好了，我會一直不斷的努力下去的！
計算機實習(xí)總結(jié)與體會2
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來--實習(xí)已經(jīng)五個月了，短暫的實習(xí)生活，在這行政助理實習(xí)報告中，除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到角色定位。從進入公司伊始，就要求自己以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的問題時依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。
一、項目工作總結(jié)。
一路走來，從開始的懵懵懂懂，到逐漸理出思路，目標(biāo)逐步明朗。期間不僅熟悉了工作環(huán)境以及公司運作基本流程，更是學(xué)到了很多專業(yè)技能。
初始接觸的是某移動傳媒公司的項目。該項目主要分為兩部分，一是制作公司制度全案；一是制作公司人力資源管理制度及體系，包括薪酬制度方案，績效管理手冊。
（一）在制作績效管理手冊中績效考評指標(biāo)一部分時，前期準(zhǔn)備需要做到以下三點：
1、對媒體行業(yè)概況及公司的背景信息做詳細(xì)深入的調(diào)查
2、熟練掌握績效管理制度及績效考核指標(biāo)體系的方法 論
3、熟悉公司的基本工作流程及組織結(jié)構(gòu)
（二）在制作績效考核指標(biāo)中也遇到了很多難題：
1、制定部門kpi時，部門負(fù)責(zé)人的對抗，基于此我們與其上級領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，使考核指標(biāo)與目標(biāo)值的確定更加趨于客觀化合理化。
2、由于對工作流程不熟悉，影響kpi推導(dǎo)過程的準(zhǔn)確把握。對此我通過各種途徑熟悉理解各部門工作的內(nèi)涵和流程。例如像財務(wù)部門，綜合處的工作內(nèi)容和流程同其他行業(yè)有很多共性，所以學(xué)習(xí)起來難度相對小些，對于業(yè)務(wù)部門有其獨特性，則需要認(rèn)真分析總結(jié)。
3、由于媒介工作的特殊屬性，使得對節(jié)目制作編播人員的考核成為難點。對此我們將節(jié)目編播制作人員的績效考核指標(biāo)分為定性指標(biāo)和定量指標(biāo)，定性指標(biāo)另行訂立獎懲辦法進行考核，這樣就避免了一些影響較大的指標(biāo)設(shè)置到kpi中分得的權(quán)重較小，體現(xiàn)不出激勵作用。
二、培訓(xùn)課件制作。
“工欲善其事，必先利其器”培訓(xùn)課程就是培訓(xùn)師手中的利器，因此培訓(xùn)課程的設(shè)計成為整個培訓(xùn)系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在培訓(xùn)課件制作過程中，我逐步總結(jié)出其基本流程。
1、前期準(zhǔn)備。
在制作課件前首先要調(diào)研客戶需求，即要弄清楚學(xué)員是誰；他們需要什么；希望通過此次培訓(xùn)達到什么樣的目的；解決什么問題等，弄清這些問題才能做到有的放失。
了解以上信息后就需要確定培訓(xùn)的主題。
2、設(shè)計具體內(nèi)容。
首先搭建課程框架，然后填充內(nèi)容，最后對課程潤色，最后形成標(biāo)準(zhǔn)化課程。
3、注意事項。
前期準(zhǔn)備工作中要盡量使自己關(guān)于某方面的知識完善，形成邏輯嚴(yán)密的系統(tǒng)；課件制作中的案例要豐富，多增加互動游戲，使課程不枯燥，生動有趣，生活中很多例子都可以成為素材，例如三鹿可以成為危機公關(guān)很好的案例；注意整個ppt的格式統(tǒng)一和標(biāo)題美化。如客戶開發(fā)換成客戶開發(fā)的七大武器更加奪人眼球。
三、關(guān)于工作方法的問題。
在公司實習(xí)期間除了工作內(nèi)容的學(xué)習(xí)外，我還掌握了幾點工作的方法，以此來提高工作質(zhì)量和增加工作效率。
如聯(lián)想三問（why、what、how），即領(lǐng)導(dǎo)分派任務(wù)時要充分了解領(lǐng)導(dǎo)的目的，了解的越詳細(xì)，工作實施起來才會更加到位和順利。明白了為什么之后在做一個詳盡規(guī)劃，最后才去實施。這樣就可以避免很很多無效勞動和重復(fù)工作。
二八原則：80%的產(chǎn)出來自20%最至關(guān)重要的行動，所以每天首先要做的就是當(dāng)日工作計劃，哪些工作是重要緊急的，哪些是重要不緊急的，先做什么后做什么，合理安排時間。
會議的基本程序：open（開場白）clarify（澄清觀點）develop（展開討論）facilitate（推動達成一致）close（總結(jié)）
要勇于承擔(dān)工作任務(wù)，不懂得地方盡快學(xué)習(xí)，邊工作邊學(xué)習(xí)，不斷的遇到新問題去面對和解決，才會迅速成長。
還有很多工作的方式和方法自己做的都不夠到位，比如如何與上級匯報工作和溝通等，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，力求做到更好。
盡管在幾個月的實習(xí)中我收獲了很多，但是還是非常不成熟，需要繼續(xù)在今后的工作中慢慢磨練。由于選擇了跨專業(yè)的方向，所以還要補充大量的專業(yè)知識，除了人力資源的3p核心要拓實基礎(chǔ)外，由于人力資源管理是管理學(xué)的分支，所以管理學(xué)的知識不得不學(xué)，還要注意管理思維的培養(yǎng)；其次由于人力資源管理作為一門以“人”和“群體”為對象的學(xué)科，那么研究人和群體心理行為的組織行為學(xué)心理學(xué)也要學(xué)好；對于組織的其他功能如市場營銷生產(chǎn)管理組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計流程功能等都要深入了解，只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”，才能做到目標(biāo)明確。
計算機實習(xí)總結(jié)與體會3
實習(xí)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，做一名計算機專業(yè)的學(xué)生，我時刻都在為自己的工作而感到驕傲，做互聯(lián)網(wǎng)工作一直都是我非常開心的事情，在這畢業(yè)之際，能夠有這三個月的實習(xí)機會，這是對我一個很大的鍛煉，特別是在這么一個互聯(lián)網(wǎng)公司，讓我得到了很大的鍛煉，讓我的專業(yè)知識得到了發(fā)揮，自己也知道自己有哪些缺點，在學(xué)校學(xué)的知識，還有哪些要加強的地方？這些都是對我的一個改變，讓我去糾正好自己過去的一些不足，讓我知道自己還有哪些問題，所以三個月來的實習(xí)真的收獲很多很多，我也要總結(jié)一下。
首先我認(rèn)為自己作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生，我還是在非常努力的做好自己的本職工作，做這份工作，我一定要做好相關(guān)的心理準(zhǔn)備，因為這一行的壓力也是非常的大，競爭也是非常的大，所以一定要提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備，來到公司實習(xí)之后，我就認(rèn)為自己在專業(yè)知識方面還是有一些欠缺的，因為在學(xué)校所學(xué)的運用到工作當(dāng)中，還是會感覺到吃力，所以我一定會在接下來的工作當(dāng)中去提高自己，因為在這段實習(xí)工作當(dāng)中，這讓我感受很多，所以我一定不會讓自己處在一個知識匱乏的狀態(tài)，提高自己的專業(yè)知識，是我的一個努力方向，學(xué)計算機專業(yè)，我一直都感覺到有著很強大的方向，有很好的發(fā)展空間，所以我一定不會辜負(fù)了自己的想法，也不會辜負(fù)了自己這三年來的學(xué)習(xí)。
在實習(xí)當(dāng)中，我積極的請教座位的同事，我實現(xiàn)了自己一開始來到公司實習(xí)的目標(biāo)，我對自己的要求就是提高自己的`專業(yè)能力，出的是工作崗位，在工作當(dāng)中，跟周圍的同事相處好，這就是為開始來的幾個方向，現(xiàn)在我都實現(xiàn)了，我為自己而感到驕傲，所以我相信我會在下一階段的工作當(dāng)中做到更好，這是初步的一個階段，我已經(jīng)實現(xiàn)了，所以我還是會進一步的加強自己，會給自己一個充分的理由，學(xué)計算機專業(yè)，我從來沒有后悔過來到公司實習(xí)之后，這也是對我的一個機會，我更加的珍惜，我也更加的體會到了那種努力的感覺，所以我真的非常感激這次實習(xí)經(jīng)歷，雖然三個月的時間已經(jīng)過去了，可是我現(xiàn)在依然信心滿滿，我對自己還是非常有信心的，我更加渴望能夠得到大家的肯定，能夠得到公司同事的一個肯定，讓自己在這個狀態(tài)下列發(fā)展的越來越好，實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是對我的魔力很大，對我的改變很大。
我也有一些不足的地方，就比如說自己在工作當(dāng)中容易優(yōu)柔寡斷，不知道自己有時候應(yīng)該干什么？在一件事情上面容易糾結(jié)，特別是在工作當(dāng)中，遇到自己不知道的工作就很糾結(jié)，到底是應(yīng)該怎么做呢？所以我一定會糾正好這一點，一定會在第一時間去請教別人，這是毋庸置疑的，越是糾結(jié)自己的工作，影響就越大，這是肯定的，我溪取了這一點教訓(xùn)，一定會在未來的工作當(dāng)中糾正好自己這些缺點，為自己未來的職業(yè)生涯做好基礎(chǔ)，打好鋪墊。
計算機實習(xí)總結(jié)與體會4
從7月1號開始我們進行了為期10天的計算機基礎(chǔ)的實訓(xùn)，從這次實訓(xùn)當(dāng)中我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。
因為在6月的時候我們也進行過C語言的實訓(xùn)原以為這次的實訓(xùn)也會和上次差不多，但是從實訓(xùn)開始的第一天我就發(fā)現(xiàn)本次實訓(xùn)的內(nèi)容和本次實訓(xùn)的內(nèi)容完全不同。怎么說那如果上次實訓(xùn)是團隊合作的結(jié)果，本次實訓(xùn)就是個人能力的培養(yǎng)。讓我們對計算機方面的基礎(chǔ)操作有了進一步的了解。
實習(xí)的第一天老師給我講解了一下主機里的各部分的構(gòu)造和各部分的功能。例如主板、CPU、顯卡等等。然后老師講解和指導(dǎo)了一下和本次實訓(xùn)息息相關(guān)的虛擬機的安裝。而虛擬機就是本次實訓(xùn)中我們進行操作的一個載體，它和普通的電腦一樣擁有相同的功能不同的是在虛擬機上做某些操作時可以不用擔(dān)心電腦真的做出某些反應(yīng)，例如硬盤格式化之類的。自己的電腦里面不能操作或者操作之后會對電腦接下來的操作和正常的運行產(chǎn)生一系列的影響。
在接下來的幾天里，老師教我們做了很多東西。給虛擬機安裝360衛(wèi)士，并進行安全檢查，以及對漏洞等進行修補。然后有安裝了360殺毒軟件并對虛擬機進行殺毒。從第二天開始我們學(xué)習(xí)了計算機硬件的安裝及軟件的安裝及系統(tǒng)備份，cmos常用參數(shù)的設(shè)置以及WINRAR壓縮軟件的.使用和安裝POWERWORD金山詞霸。特別值得一提的是壓縮文件是我們?nèi)绻岩粋€文件壓縮成幾個小文件的時候我們要注意的事計算好每個文件的大小不然壓縮之后就會變成一堆4KB大小的小文件，同時你也可以通過這個來判斷你計算的大小是否正確，沒有出現(xiàn)那種一堆4kb文件的解壓一般都是你計算是正確的然后已經(jīng)成功的吧文件解壓成幾分的情況。而在cmd常用參數(shù)中我們可以通過ping來知道自己的網(wǎng)絡(luò)地址以及和同學(xué)的聯(lián)網(wǎng)情況。然后就是打字練習(xí)了。
在第四天的時候，老師還對我們前幾天的實訓(xùn)進行了一次檢測，對我們的掌握情況有了進一步的了解。其中還包括我覺得最難得英文打字，因為我是一個沒有把鍵盤背出不能進行盲打的人所以在知道要進行這個測試的時候，我覺得本來應(yīng)該不會通過了。不過在我進行了倆天的打字方面的練習(xí)之后在考核的時候我第一次就差一點老師說如果對自己的成績不滿意的還可以繼續(xù)測試，然后在第二次測試之后我就黯然通過了打字考核。
后來我們又學(xué)習(xí)了Web服務(wù)器安裝配置及鍵盤訓(xùn)練。FTP的安裝以及個人網(wǎng)頁的制作，文獻檢索又是對我們搜索軟件的使用進行考察。當(dāng)然文獻檢索的20--字也是對我的一大考驗。最后我們學(xué)習(xí)了系統(tǒng)備份和磁盤管理方面的操作。
本次實訓(xùn)讓我對于計算機基礎(chǔ)方面的知識有了進一步的學(xué)習(xí)和了解，對于自己知道的知識有了進一步的加強，個人覺得本次實訓(xùn)是成功和令我滿意的。謝謝老師在這次實訓(xùn)中對我們的教導(dǎo)。
計算機實習(xí)總結(jié)與體會5
在信息飛速發(fā)展的今日，計算機網(wǎng)絡(luò)得到了廣泛的應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)的快速通道和共享資源方便了我們，更有利于一個公司的發(fā)展和壯大，使得物理上的距離里不再是障礙。在邁入社會之際，我們要會用善用計算機帶給我們的便捷，而此次的實習(xí)為我們供給了有力的方向和實踐平臺。
在為期兩周的實習(xí)生活中，我們不僅僅學(xué)會了在網(wǎng)上自主查閱資料，并且熟練了打字的技巧。
最初的時候，我們是需要在開機之后進行寬帶連接的。這次的實習(xí)是在本學(xué)校進行的，所以我們使用的是學(xué)校網(wǎng)。雙擊桌面上的寬帶連接，然后出現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)的界面，點擊連接，即可連接到學(xué)校網(wǎng)上。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們以--為例，自行查閱能夠?qū)ξ覀冇袔兔Φ恼撐馁Y料。我查閱了與我們相關(guān)的專業(yè)的論文，為以后畢業(yè)時候的論文寫作找到了資料，學(xué)會了在網(wǎng)上找到自我需要的資料。隨后，我們自行瀏覽各個網(wǎng)頁站點，學(xué)會了查找各種資料。網(wǎng)絡(luò)確實是個強大的工具，我們能夠從網(wǎng)上瀏覽古今中外的所有事情，世界各地發(fā)生的重大事件，這對于我國的政治經(jīng)濟都是十分有幫忙的，我們能夠隨時隨地掌握。總之，網(wǎng)絡(luò)是個強大的工具，我們應(yīng)當(dāng)好好的利用起來。
在此次實習(xí)過程中，最重要的還有一項任務(wù)，那就是練習(xí)我們的英文打字。在未進行實習(xí)的時候，我們一向以為自我的打字速度是相當(dāng)快的了。然而，作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，我們卻忘記了應(yīng)當(dāng)聯(lián)系我們的英文輸入本事。所以在實習(xí)的過程中我們遇到了不少的困難，比如說單詞的拼寫，單詞與符號之間空格的問題，單次大小寫的問題等等，這都提醒我們應(yīng)當(dāng)要注重自我的英文輸入速度。
大學(xué)生活，讓我對計算機理論知識有了必須的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。為期兩周的上機實習(xí)，我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解，提高了我的動手本事，同時也讓我了解到了自我的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)教師的用心輔導(dǎo)十分感激。
計算機實習(xí)總結(jié)與體會6
7月，我結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到公司的工作。轉(zhuǎn)眼間，一年的實習(xí)期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展中，給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面，共同進行了網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表公司參加籃球比賽。參加各項文藝活動等等。
經(jīng)過過去一年的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心總結(jié)，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
一年的實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
計算機專業(yè)個人實習(xí)總結(jié)二不知不覺間，在大學(xué)的第一次實習(xí)即將要結(jié)束了，為期13天的實習(xí)讓我受益匪淺，好比老師說的在實習(xí)這期間，所學(xué)到的東西肯定比平常所學(xué)的要多得多。也的確，百聞不如一見，百見不如一實踐；我在這期間學(xué)習(xí)到了很多的東西，讓我明白了實踐才是檢驗真理和發(fā)現(xiàn)問題的最好方法。
大三，是大學(xué)的一個過渡階段；因為大三一過就要到大四，也就意味著即將要走向社會，找工作各奔自己的前程。然而，在大三即將結(jié)束時給我們安排了一次實習(xí)機會，可以讓我們提前感受社會環(huán)境。
這次實習(xí)使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)習(xí)到了課堂上根本學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，讓我們以后一步走向社會打下堅實的基矗。