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校園讀書主題活動(dòng)總結(jié)5篇樣本

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校園讀書主題活動(dòng)總結(jié)5篇最新樣本

讀書能積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化。以下是小編整理的校園讀書主題活動(dòng)總結(jié),更多校園讀書主題活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“讀書活動(dòng)”查看。

校園讀書主題活動(dòng)總結(jié)5篇樣本

校園讀書主題活動(dòng)總結(jié)1

學(xué)校眾領(lǐng)導(dǎo)不惜余力,群策群力,想了許多辦法和措施,最終以建立學(xué)校讀書月為基石,來(lái)搞一次以每個(gè)學(xué)生為單位的讀書活動(dòng),實(shí)施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上周在例會(huì)上講的具體資料,把讀書養(yǎng)成習(xí)慣一種習(xí)慣,帶動(dòng)身邊每一個(gè)人愛(ài)上讀書,尋找書中的樂(lè)趣,開(kāi)拓視野,陶冶情操,增加文學(xué)底蘊(yùn),最終在這個(gè)月我們開(kāi)始實(shí)施了學(xué)校讀書月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、大力宣傳,人盡皆知

活動(dòng)開(kāi)展初期,在學(xué)校的宣傳欄就是很好的宣傳讀書月的一個(gè)點(diǎn),資料必須要豐富,要能打動(dòng)人去接觸讀書。學(xué)校能夠要求每個(gè)班在一周之內(nèi)出一版與讀書月活動(dòng)相關(guān)的黑板報(bào),宣傳到班,在走廊、樓道學(xué)校教學(xué)樓橫幅都能夠換上讀書月活動(dòng)的宣傳。經(jīng)過(guò)大力宣傳,引起師生們的重視,這次活動(dòng)決不能敷衍了事。

二、活動(dòng)展開(kāi),勢(shì)不可擋

這一個(gè)月的早自習(xí)我們不要求學(xué)生們做其他的,早自習(xí)的時(shí)間就用在課外閱讀上,不允許干其他的,中外名著你能夠選擇靜靜的看,詩(shī)歌古詩(shī)詞還是大聲朗讀出來(lái)效果才好。這些課外書籍的購(gòu)買,就是學(xué)生們自我出錢購(gòu)買了,必須人手一本,且不能重復(fù),每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員在他們購(gòu)買之前就要詢問(wèn)好他們想購(gòu)買的書籍,記錄在冊(cè),以防購(gòu)買重復(fù)??赐旰蠓胖玫綄W(xué)校的讀書角,比如說(shuō)班上一共有54個(gè)人,那么你們就有54本課外閱讀書籍,每個(gè)人輪流看,一個(gè)學(xué)期都看不完,大可放心的看,花一本書的錢,看到了54本書,何樂(lè)而不為呢,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想到的這個(gè)點(diǎn)子點(diǎn)贊,你也能夠在放假的時(shí)候帶到家里去看,可是得寫借書條,不能讓書造成損傷。

三、活動(dòng)結(jié)尾,暢談感受

月底的時(shí)候,能夠選擇讓學(xué)生們對(duì)自我最喜歡的那本書寫一份1200字的讀后感,也能夠選擇對(duì)自我最喜歡的那本書中的其中一個(gè)情節(jié)在講臺(tái)上以表演的形式表現(xiàn)出來(lái),自導(dǎo)自演,深情流露出書中人的思想感情,證明你真的看懂這本書了,體會(huì)到作者想表達(dá)的意思了,這才是我們想看到的結(jié)果,兩種方式盡情選擇,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)參與進(jìn)來(lái),最終以班主任來(lái)評(píng)判是否過(guò)關(guān),沒(méi)過(guò)的繼續(xù)讀書,總有一本書是你能走進(jìn)去作者的世界的。

校園讀書主題活動(dòng)總結(jié)2

“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?!睘檫M(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,學(xué)校舉辦了讀書月活動(dòng)。第__屆讀書月活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,在“潤(rùn)澤經(jīng)典、品味書香”這一主題引導(dǎo)下,開(kāi)展了經(jīng)典圖書閱讀、征文比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),水環(huán)學(xué)院的每個(gè)班都參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動(dòng)方案切實(shí)可行

自活動(dòng)開(kāi)始策劃以來(lái),校團(tuán)委也大力支持,制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案。通過(guò)周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任,確保了讀書月活動(dòng)深入有序地開(kāi)展。

二、宣傳力度大,影響深遠(yuǎn)

本屆讀書月活動(dòng)積極發(fā)動(dòng)校園社團(tuán)參與,通過(guò)在圖書館及校園內(nèi)張貼大幅標(biāo)語(yǔ)海報(bào),借助各社團(tuán)和圖書館館刊、各校園網(wǎng)站及瀟湘晨報(bào)等媒體多層次、多途徑宣傳報(bào)道“讀書月”活動(dòng),使得此次活動(dòng)輻射面廣,影響深遠(yuǎn)。

三、活動(dòng)豐富多彩,成效顯著

本屆讀書月活動(dòng)在“潤(rùn)澤經(jīng)典、品味書香”的主題下,開(kāi)展了包括“經(jīng)典圖書閱讀、智慧大比拼、讀書與人生的征文”等活動(dòng)。形式多樣、內(nèi)容豐富且意義重大的活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎。

校園讀書主題活動(dòng)總結(jié)3

為了深入開(kāi)展“全民讀書月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了中小學(xué)生讀書月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

我校以“閱讀、提升、和諧”為主題,以傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn),組織廣大師生認(rèn)真開(kāi)展讀書活動(dòng),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。

一、開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)

活動(dòng)月期間,我校組織師生開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng):即每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng),出一期板報(bào),進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí),組織師生參與了圖書捐贈(zèng)活動(dòng),共捐書130本。

二、舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽

結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng),我校舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、改革開(kāi)放和組建新區(qū)以來(lái)所取得的巨大成就展開(kāi)。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中增長(zhǎng)了知識(shí)、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng),進(jìn)一步激發(fā)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。

校園讀書主題活動(dòng)總結(jié)4

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),真正營(yíng)造濃郁的“書香校園”。我校開(kāi)展了“沐浴書香,靈慧成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)。我班也用心投身于這次讀書活動(dòng)中?!盃I(yíng)造書香班級(jí),讓好書陪伴學(xué)生?!弊寱泔h逸班級(jí)的新閱讀理念的指引下,并結(jié)合我班實(shí)際狀況,切實(shí)有效地開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:

一、制定好有序的計(jì)劃

為保證班級(jí)讀書活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行,在活動(dòng)一開(kāi)始我班就依據(jù)實(shí)際狀況制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃。做到一步一個(gè)腳印,有目的,有步驟,有實(shí)效。

二、用心動(dòng)員,激發(fā)讀書興趣:

在實(shí)施讀書計(jì)劃伊始,我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“我讀書,我快樂(lè)”為主題讀書動(dòng)員班會(huì)。班會(huì)上,同學(xué)們向大家介紹了自我讀過(guò)的好書,講述了讀書帶給自我的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自我在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段?!拔易x書,我快樂(lè)”的主題班會(huì)中,同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書”帶給他們的無(wú)窮樂(lè)趣。

三、營(yíng)造閱讀氛圍

1、利用好學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生帶給超多豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。每周二中午我班學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)光到圖書室借閱,供學(xué)生自由選取,進(jìn)行自主性閱讀。

2、設(shè)立班級(jí)圖書角:以學(xué)生捐贈(zèng)為主,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購(gòu)置的圖書,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)到達(dá)100多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動(dòng)漫等。為了提高班級(jí)圖書的流通率和進(jìn)行有效的管理,制定班級(jí)圖書借閱制度,班中特設(shè)了一名工作職責(zé)性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員,負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每一天借閱和歸還的記錄,同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書的更新、交換和補(bǔ)充。

3、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書后的感想。

校園讀書主題活動(dòng)總結(jié)5

一、積極組織發(fā)動(dòng),宣傳“蘭臺(tái)讀書月”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。

針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排,開(kāi)放了圖書室,配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論 功底、了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng),使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。在青年教師中開(kāi)展晚自習(xí)自學(xué)的活動(dòng),讓剛參加工作的年輕教師每天都有學(xué)習(xí)任務(wù),從讀書中增長(zhǎng)知識(shí),成長(zhǎng)起來(lái)。

二、制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確?;顒?dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展,防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。

學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,明確“蘭臺(tái)讀書月”活動(dòng)的主旨是“倡導(dǎo)全民讀書,共建文明鐘祥”。引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)、體味、暢談讀書與社會(huì)發(fā)展進(jìn)步、人的全面發(fā)展的關(guān)系,倡導(dǎo)“愛(ài)讀書、讀好書”的良好風(fēng)氣。制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍,使教師素質(zhì)得到升華。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項(xiàng)工作。在本次活動(dòng)中我們以教研組為單位開(kāi)展了讀書征文活動(dòng),學(xué)校在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史、理化五個(gè)教研組中評(píng)選出了五篇優(yōu)秀征文,掛在學(xué)校開(kāi)辦的洋梓中學(xué)蘭臺(tái)讀書月活動(dòng)交流博客上,由老師們推薦評(píng)選出兩篇征文《送給老師的心靈雞湯讀后感》、《堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切》作為活動(dòng)的一等獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

四、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。先后開(kāi)展了讀書筆記展評(píng)、開(kāi)辟了讀書心得體會(huì)網(wǎng)上專欄、好書推薦活動(dòng)等。教師共推薦好書50多本,撰寫讀書筆記和心得體會(huì)80多篇。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地開(kāi)闊了教師的視野,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

通過(guò)讀書活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步提高,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。

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