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學(xué)校獻愛心活動總結(jié)模板

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學(xué)校獻愛心活動總結(jié)模板5篇

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。下面是小編為大家分享的學(xué)校獻愛心活動總結(jié)模板5篇,希望能幫助到大家!

學(xué)校獻愛心活動總結(jié)模板1

一、活動背景:

12月5日國際志愿者日,借著重要紀念日之際航空學(xué)院實踐部志愿者進行這次“微葉愛心”志愿活動,發(fā)動社區(qū)居民踴躍獻出一份愛心,為那些困難的人送去溫暖。同時弘揚了奉獻,友愛,互助進步的志愿者精神,,該活動將于12月11日之際在社區(qū)開展。

二、主辦單位:

南昌航空大學(xué)航空制造工程學(xué)院兩委會實踐部三、活動對象:南昌市紅谷灘紫金園社區(qū)居民四、活動地點:南昌市紅谷灘紫金園社區(qū)五、活動時間:20__年12月11日(周六)六:活動前期準備

1、在活動前負責(zé)人與社區(qū)政府團委及相關(guān)部門作好溝通和聯(lián)

系前期準備。

2、活動前一個星期在社區(qū)進行一些宣傳活動,主要形式有:

a、準備三張宣傳海報和一張倡議書放在小區(qū)人流量最大的地方。

b、讓志愿者上門與居民交談,c、可以請區(qū)委會幫忙。

3、如果可以的話,邀請報社,媒體,擴大活動的社會影響力。

4、12月11日8:00所有參加人員在校大學(xué)生活動中心門口集合。

5、到達后,安排相關(guān)人員布置現(xiàn)場。

6、把所有參加人員分成兩小組,一組人員負責(zé)在活動現(xiàn)場進行宣傳愛心活動,二組人員上門做志愿活動。

7、活動流程

(1)活動現(xiàn)場

1、9:00志愿者人員到達現(xiàn)場

2、9:009:30布置現(xiàn)場

3、9:30活動正式開始

4、一組志愿者現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,小卡片等有關(guān)留守兒童的坎坷經(jīng)歷以及他們的困擾,并詳細講解本次活動的目的。將意愿捐款的市民引領(lǐng)到活動現(xiàn)場進行捐款,并讓市民分別通過在小卡片上寫下對留守兒童的祝福,或者在卡紙上畫出祝福,在宣紙上寫毛筆字,甚至一些手工作品等多種方式來表達市民對留守兒童的關(guān)愛。

(2)上門服務(wù)

1、二組志愿者上門宣傳本次活動的主題和目的。

2、對市民講解關(guān)于留守兒童的生活,讓他們關(guān)注留守兒童,并鼓勵他們捐出家中不需要但還有用途的東西,譬如一些生活用品、書籍、衣物類。

3、在征求捐贈者允許前提下,記下他們的地址,聯(lián)系方式。

(3)活動結(jié)束

全體人員清理現(xiàn)場,返回有關(guān)物品

(4)活動人員安排表:

負責(zé)聯(lián)系社區(qū)委員的人員:楊曉軍彭鑫負責(zé)購買所需物品的人員:李芬芬曹羅冰負責(zé)借所需物品的人員:楊曉軍彭鑫

一組服務(wù)人員:王騰飛賈遠東張嘉穎黃傳柏曹羅冰王凡張濤李華亮田緒強

二組服務(wù)人員:李芬芬黃珍瑩黃東黃明史尚書黃慧歐陽佳雪

三、活動所需物品:水筆、卡紙、閃光筆、鋼筆、水彩筆、對聯(lián)紙、宣紙、飲用水、紙杯、桌椅、海報、宣傳單、展板。

四、活動注意事項

1、志愿者在講解時態(tài)度要禮貌,端正,樹立好志愿者高素質(zhì)形象。

2、若遇到不好的天氣,可推遲或取消。

3、若有物品丟失或損壞,團體協(xié)商處理。4若捐物丟失,由負責(zé)人負責(zé)處理。

十、活動總結(jié)

(一)不足之處

1、在進行前期宣傳時沒有和其他部門協(xié)調(diào)好,如海報和倡議書沒有及時到位。

2、去活動之前沒有確認活動所需物品是否已經(jīng)準備好,那天志愿者已經(jīng)集合好了,而東西卻還沒有準備好,讓他們等了好久。

3、這次活動最大的一個不足之處是:志愿者和社區(qū)兩方?jīng)]有進行充分的交流溝通,使得兩邊工作脫節(jié),最終導(dǎo)致活動時不能融合,比如說,雙方都聯(lián)系了收購廢品的人,這樣弄得很尷尬。

(二)做得好的地方

1、宣傳工作做得比較好,利用了海報、宣傳單、橫幅以及社區(qū)廣播等多種宣傳方式,對活動進行了充分的宣傳。

2、在人員安排上做得比較到位,充分利用了各種資源。

3、在任務(wù)安排上做得很細致,分工明確,讓大家都知道要做什么,要怎么做,使活動現(xiàn)場不會混亂。

十一、活動收獲

1、這次活動弘揚了奉獻,友愛,互助進步的志愿者精神,號召更多的人行動起來,做一些力所能及的事情,幫助那些需要幫助的人。

2、讓實踐部的干事熟悉了搞活動時的全部流程,從策劃到實施再到總結(jié)使干事們有了更加清晰的思路,有助于他們以后組織活動

3、搞活動要三步走,“先寫份大致的策劃書,明確大概思想”“開會討論,完善策劃書的細節(jié),明確具體分工”“活動開始之前再開會,最終落實并確定各項任務(wù)完成情況,前期準備一定要做好。

4、加強了大一新生對志愿者的認識和了解,讓他們更多的了解到了志愿者的概念,增強了他們的積極性,也激發(fā)了他們對志愿者的熱情

5、加強了實踐部內(nèi)部成員的彼此了解和認識,增加了彼此的默契,使實踐部的成員之間的有了更加清晰的工作思路,鍛煉了他們的能力。

學(xué)校獻愛心活動總結(jié)模板2

幾年來,我鎮(zhèn)中小學(xué)積極響應(yīng)上級團組織的號召,組織我鎮(zhèn)廣大教師走進身邊的社區(qū),走進留守兒童家庭,走進貧困孩子心田,開展“送溫暖、獻愛心”系列活動。通過開展活動,幫助少年兒童解決生活和學(xué)習(xí)中的實際困難,幫助他們快樂生活、健康成長。每一個教師都在付出的同時,感受到了助人之樂,也為他們的生活增添了一份色彩和充實。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1、統(tǒng)一思想,全面落實。

我鎮(zhèn)教育辦成立了“送溫暖,獻愛心”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育助理任組長,各校校長為成員。定期組織全體成員召開專題會議,制定活動方案,部署工作的深入開展。同時,向每位教師發(fā)出倡議,號召大家為扶貧濟困做貢獻。全體教職工積極響應(yīng),從自己的身邊小事做起,向身邊的青少年兒童送去關(guān)愛。

2、愛生行動,持之以恒。每位教師每學(xué)期都會找一個生活貧困或?qū)W習(xí)落后的學(xué)生結(jié)成對子,從生活、學(xué)習(xí)多方面予以關(guān)心和幫助。在平時的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常主動找?guī)椭鷮ο笳勑?,了解這些孩子的內(nèi)心世界,幫助他們解除心理壓力,同時交給他們恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,幫助他們在學(xué)習(xí)上趕上同學(xué)。有的教師利用“愛心課堂”,提供青少年勵志讀本,開展“母子共讀書”活動、讀書演講比賽,張莊中學(xué)聯(lián)系我鎮(zhèn)

“教育書店”,邀請馬老師作讀書報告,更加增添了學(xué)生的愛心和感恩心的體驗。

在學(xué)期結(jié)束的時候,老師們會對這些孩子的學(xué)習(xí)情況作出適當(dāng)?shù)脑u價,并購買一些文具或書籍作為獎勵送給他們,給他們樹立學(xué)習(xí)的信心。據(jù)統(tǒng)計,每學(xué)期老師為學(xué)生購買文具及書籍1000余件次,計款10000余元。

3、愛心溫暖留守學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)特別關(guān)注留守學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活問題,千方百計為他們提供方便。每學(xué)期開學(xué)初,各校班主任就對班級留守學(xué)生的情況進行一次全面的調(diào)查摸底,并登記造冊。寒假、暑假等重大節(jié)日前夕,鎮(zhèn)教育辦與學(xué)校聯(lián)手,對這些留守學(xué)生的假期生活進行了周密安排。所在村的老師及時參與各村的假期活動,確保他們能像其他學(xué)生一樣安全、愉快地生活。

如村在村支部書記孟的帶領(lǐng)下,20__年投資5萬元為學(xué)校購買圖書、教學(xué)設(shè)備。當(dāng)他了解到學(xué)校信息化建設(shè)還處于0狀態(tài)時,又拿出資金2萬元,為學(xué)校購置了電腦,開通了寬帶網(wǎng),極大地方便了教師上網(wǎng)查閱資料,促進了學(xué)校電子政務(wù)和教師博客建設(shè)。使學(xué)校信息化建設(shè)從無到有,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

4、知心姐姐,健全學(xué)生人格。鎮(zhèn)教育辦要求各校廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識,參加縣、市局組織的心理健康教育培訓(xùn),掌握心理健康的教育方法。中學(xué)建有心理咨詢室,設(shè)有“知心姐姐”信箱,安排專職的心理輔導(dǎo)員輪流值班,幫助學(xué)生解決各種心理問題。同時每班建立學(xué)生的心理健康檔案。在寒假、暑假等節(jié)日里,學(xué)校將“知心姐姐”的聯(lián)系方式告訴全體學(xué)生,為學(xué)生設(shè)立一個傾訴心聲的平臺,及時排解學(xué)生的各種心理問題,幫助學(xué)生建立健全的人格,健康快樂地成長。

5、“授人玫瑰,手留余香”?!胺瞰I愛心,收獲希望”?!皭廴苏?,人恒愛之”。救助一個學(xué)生,改變一個人生。鎮(zhèn)教育辦積極與社會各界聯(lián)系,幫扶貧困學(xué)生。濟南市“愛心助學(xué)”每學(xué)期幫助我鎮(zhèn)4名初中學(xué)生(300元/生)、4名小學(xué)學(xué)生(200元/生);希望工程每學(xué)期幫助貧困學(xué)生4人(100元/人);山東省教育基金會“關(guān)愛一對一”結(jié)對資助4人:山東省財政廳每年資助貧困學(xué)生5人(700元/生);另外,在商河縣“春蕾計劃”中,我縣法院、縣統(tǒng)計局、縣公安局、縣公路局、縣供電公司職工紛紛伸出援手,幫扶貧困女童50余人次,捐款15000余元。

在平時的教育教學(xué)過程中,我鎮(zhèn)每一個老師都在進行著愛心溫暖行動。通過深入細致地“送溫暖,獻愛心”活動,讓每一位教師更深刻地感受到愛的力量,老師們在活動中找到了一種幫助別人給自己帶來快樂的感覺,一種人與人之間純真關(guān)懷的感覺。在今后的工作中,我鎮(zhèn)將進一步開展更加豐富多彩的服務(wù)活動,為社會貢獻我們的一份力量。

學(xué)校獻愛心活動總結(jié)模板3

夏天的天氣顯得格外的炎熱,咄咄逼人的陽光將大地炙烤的滾燙。然而,這樣的天氣終歸會有不平凡的事發(fā)生,來打破這樣的現(xiàn)狀。

為認真貫徹“進社區(qū)獻愛心”的大學(xué)生宗旨,提高和培養(yǎng)大學(xué)生的社會實踐能力和社會公德意識,我們6月9日中午8點計劃著就走進了__社區(qū),學(xué)習(xí)敬老院,開展獻愛心,送個溫暖活動,看望孤寡老人,了解老人生活的同時帶給他們歡樂,為他們晚年國際的精神世界獻上一份關(guān)愛,將我們的熱情傳進老人們的心中,讓他們在這個冬天不再寒冷。活動的主要目的是弘揚中華民族的敬老愛幼的美德,“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀的大學(xué)生,更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚這一美德的。

此次活動讓我受益良多,一個社會的弱勢群體,在這漫長的一生中,盡力了無盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗盡了世間的.酸甜苦辣,在人生的日子里,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對他們的理解?;顒又形覀儗蕚浜昧藢W(xué)生賀年卡和慰問品,贈與辛勞一生的老人,并幫他們打掃衛(wèi)生,使得院子和他們的房間變得更加的溫馨整潔,幫他們摘菜洗蘿卜。老人們見了都點頭稱贊不已。之后我們當(dāng)中的同學(xué)做一些有利于老人的按摩,給老人們梳頭剪指甲,和他們促膝長談,親切的詢問他們的身體狀況,幫助他們解決力所能及的困難,和他們嘮嘮家常,聽他們講故事,聊一聊過去和現(xiàn)在,老人們露出開心的笑容。叮囑他們要注意身體,給他們唱歌娛樂,使得每個老人都感受到家的感覺,感受到家人的溫暖。與他們的交流中可以得知他們內(nèi)心對我們的到來激動之情。就這樣整個院里洋溢著歡笑,涌動的暖流。我們之中的同學(xué)有一半是貧困家庭,這次活動中他們都將從社會得到的恩澤互不保留的回報給這些老人們。

快樂時候往往忘卻了我們最大的局限條件時間,一晃一上午過去了,在告別老人的時候,同學(xué)們和老人們的眼睛都濕潤了,老人們將我們的手緊緊拉在一起彼此都不愿意離開,都希望時間能停留在那一刻,并囑咐我們有空多來坐坐,可我們還是得走了,但我們的心停留在老人身邊,我們的愛心將會繼續(xù)去傳承我們中華民族的美德,向社會宣傳了敬老的傳統(tǒng)美德,希望引起社會對老人晚年生活的關(guān)注,讓這以前夕陽再次綻放絢麗的光彩。

雖然我們簡單的幾句問候并不給老人們帶來什么,直到我看見拍的相片才發(fā)現(xiàn),我們的話確實給老人帶來莫大的歡樂,老人需要的不僅是物質(zhì)上的關(guān)懷,還有心靈上的慰藉,因為老人容易感到孤獨。這天我謬的異常的開心,老人們也過得很開心,他們打開話匣子,向他人訴說心中的喜怒哀樂,也把自己的心愿寄托在我們身上,希望我們幫他實現(xiàn)。雖然我們幫他們做的只是力所能及的事,可是我們讓老人都痛快開心一回。與此同時我們深深體會到他們并不需要太多,他們需要的只是陪伴,如果我們的社會能給予他們更多的關(guān)注,他們就會感到滿足。

這次活動也遇到事先不知道的麻煩,例如我們事先沒有給敬老院的院長聯(lián)系,突然到訪給院長帶來不便,院長事先計劃的買菜計劃打亂了;還有事先也沒有拿志愿者旗號,給老人們帶來一絲驚嚇;活動中也有學(xué)生不小心弄得院子濕漉漉的,冬天寒冷沒干的水可能會結(jié)冰,給老人行走帶來潛在危險。這些細小問題都在未來我們在舉行活動奠定基礎(chǔ),通過一次又一次的總結(jié),慢慢地我們的社會實踐能力得到提升。

這次獻愛心活動不禁發(fā)揚了民族,不怕臟,不怕苦,不怕累的精神,同時也鍛煉了學(xué)生干部及同學(xué)吃苦耐勞的精神,加強了團結(jié)和協(xié)作的能力也增強了他們對社會弱勢群體的關(guān)愛之心。引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的社會榮辱觀,拉近了學(xué)生與社會近的距離,開拓了視野,希望發(fā)揮我們每個人的力量,去建設(shè)更加和諧的社會主義,通過奉獻愛心,來喚醒真情。

學(xué)校獻愛心活動總結(jié)模板4

為期三天的募捐活動結(jié)束了,大家都松了口氣,回想著五天的經(jīng)歷,心情真是幾經(jīng)沉浮。

當(dāng)我們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗爭。他,名叫晏雙。在老師的眼里,晏雙學(xué)長熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,是有理想、有抱負的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里,晏雙為人謙和,團結(jié)友愛,樂于助人。

晏雙學(xué)長也是個多災(zāi)多難的孩子。20__年6月,一個不幸的日子,晏雙學(xué)長被同濟醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現(xiàn),昂貴的醫(yī)療費用,猶如一道難以逾越的大山,將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊,學(xué)長的父母終日以淚洗面,為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望。

消息傳到我校,同學(xué)們抱頭痛哭,踴躍捐款。學(xué)長的輔導(dǎo)員、會計系學(xué)工辦主任高瑩老師、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學(xué)長,鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長,還在回憶快樂的學(xué)校生活,還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱,但他意志堅強,他一直沒有放棄,一直與病魔進行殊死抗爭。

傷病無情,人有情,我們會計系分團委學(xué)生會了解到這個情況時,毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手共創(chuàng)生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰,手留余香,活動得到了全院師生的傾情支持,在發(fā)起愛心募捐的三天時間里,截止20__年11月1日止,共收到募集捐款15387.7元。5元,10元,雖力量有限,但都是出于真心,其中位同學(xué)捐款200元,卻并不愿留下姓名,這種奉獻的精神讓人感動和振奮;有的同學(xué),在自己第一次捐款后,又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款;有的同學(xué)帶著親戚,把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計系20__級的學(xué)長學(xué)姐們,他們在外地實習(xí)不能到達現(xiàn)場,卻通過匯款的方式表達了愛心。這一切的一切,都讓我們感受著人間的美好,并深深的為之感動著......

感動是永遠存在的,而這些感動,讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關(guān)懷。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次募捐活動高度重視,是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團結(jié)一致,廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行,全體學(xué)生會成員始終緊密團結(jié)在一起,把愛心放在首位,無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨,都不曾動搖,充分發(fā)揚了學(xué)生會不怕困難,努力拼搏的精神。

募捐活動就此告一個段落,在這次活動上,我們學(xué)生會全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績,但也暴露出了存在的一些不足,針對這些不足,我們在以后活動中將采取各種措施,積極改進,努力完善,爭取做的更好。

總結(jié)過去,展望未來,我們相信,只要繼續(xù)發(fā)揚我們學(xué)生會團結(jié)一心,不怕困難,努力拼搏的精神,我們的工作、生活將越來越好。

學(xué)校獻愛心活動總結(jié)模板5

在校團委、大學(xué)生素質(zhì)拓展管理認證中心和院團總支的領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新能力,促進大學(xué)生全面發(fā)展。宣傳大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃及大學(xué)生素質(zhì)拓展證書,以及提高我院大學(xué)生對綜合素質(zhì)的重視,我部室于上周舉行了“一紙獻愛心”活動。具體情況如下:

一、主辦:西華師范大學(xué)素質(zhì)拓展管理認證中心

承辦:文學(xué)院團總支素質(zhì)拓展部

二、活動主題

獻一己之愛心,拓一身之素質(zhì)

三、活動目的及意義

旨在(結(jié)合“一紙獻愛心”之愛心宣傳活動)宣傳大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃和大學(xué)生素質(zhì)拓展證書,促進大學(xué)生個性全面發(fā)展,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長成才,造就“有思想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

四、活動開展

(一)活動時間

__年11月20日(星期五)晚7:00點

(二)活動地點

新區(qū)一期教學(xué)樓107

(三)參加人員

20-級2、6、7、11班及20-級各班素質(zhì)拓展委員

(四)到場嘉賓

西華師范大學(xué)學(xué)生會文學(xué)院分會主席王淦師兄,素質(zhì)拓展部部長胡姝師姐

(五)前期準備

由我部室成員與協(xié)辦班成員提前到場,并共同布置會場,安排好座位。并提前準備好活動中互動的題目與所需的獎品。

(六)活動流程:

1、開場節(jié)目,由文學(xué)院20-級10班同學(xué)獻上舞蹈

2、主持人引出主題

3、嘉賓講話,部長介紹關(guān)于素質(zhì)拓展的內(nèi)容以及素質(zhì)拓展部的日常工作

4、文藝節(jié)目,由20-級9班獻上歌曲

5、互動(關(guān)于素質(zhì)拓展的知識問答)

6、文藝節(jié)目,由文學(xué)院20-級7班獻上詩歌朗誦

7、主持人介紹“一紙獻愛心”

8、由全體同學(xué)獻上愛心

9、文藝節(jié)目,由20-級6班獻上手語《感恩的心》

10、主持人對活動做總結(jié),宣布活動結(jié)束

五、活動總結(jié):

本次活動讓全體同學(xué)了解了大學(xué)生素質(zhì)拓展的主要內(nèi)容及目的,使同學(xué)認識到大學(xué)生身心健康發(fā)展的重要性,同時也讓大家認識到大學(xué)生需要德、智、體、美全面發(fā)展

文學(xué)院素質(zhì)拓展部

__年11月22日

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