頂崗實習總結(jié)萬能模板
頂崗實習總結(jié)萬能模板范文
總結(jié)，就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等?？偨Y(jié)是應用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。下面是小編給大家分享的頂崗實習總結(jié)萬能模板范文，希望對大家能有所幫助。
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一、實習目的
專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解，認識的基礎上，將學到的知識與實際相結(jié)合，使學生運用已學的專業(yè)理論知識，對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習任務
本次實習我到的實習單位是__省__審計局，實習的主要任務如下：
1、調(diào)查__審計局目前的審計事務的操作流程。
2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。
3、分析__審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。
三、實習內(nèi)容
1。實習背景
21世紀是信息技術的時代。隨著生產(chǎn)的自動化，貿(mào)易中的電子商務的普及，網(wǎng)絡財務軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀，審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢帶著這個問題，我聯(lián)系了__省__省審計局，并在那進行了我的專業(yè)實習。
本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進行財務工作和經(jīng)營時，審計人員為了實現(xiàn)其審計目的，收集必要的審計證據(jù)，采取必要的審計程序，對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡生成的財務信息進行審計的工作。
2、實習單位介紹
__審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。__屬于__省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣，所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多，同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
四、實習體會
引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎弱，資金少，應用難，見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的，到20__年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位，象__這種經(jīng)濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。第二是基礎弱。因為搞信息化，計算機應用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面__審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚，投入少，網(wǎng)絡，計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網(wǎng)絡環(huán)境較差，三是資金少。
今年上半年，局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件，需要__塊資金，但最終因為沒有批準而流產(chǎn)，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的，無論是金融機構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術上的難度。而且從技術上看，審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。
特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數(shù)員工的肯定，效果顯著?？傊?，__審計局的審計信息化任重而道遠。
頂崗實習總結(jié)萬能模板范文2
參與實習是我們第一次接觸工廠生產(chǎn)實際過程，第一次將我們學習的知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，第一次接觸社會的方方面面，把握住這次機會提高自己的綜合能力，展示自己的才華，找到未來發(fā)展的方向是我參與__工廠實習的目的。以下是本次實習報告。
一、實習目的
1、在大學的教育中理論教學和實踐教學擁有同等重要的地位，而實現(xiàn)實踐教學的重要途徑就是實習教育。通過實習可以使我們學到的理論知識得到應用，從而加深我們對理論知識的理解，最終達到知行的統(tǒng)一。同時，進行實習也是對我們學過的理論知識的檢驗和總結(jié)。
2、__工廠是一家擁有先進技術設備和先進研發(fā)能力的大型企業(yè)，生產(chǎn)的__占到全國產(chǎn)量的一半以上。在這里實習我們可以接觸到未來工作中要使用大部分儀器和設備，對我們未來的工作有很大的好處。
二、實習內(nèi)容
1、實習前的安全教育
在到達__的第一天我們進行了安全教育，這是每個進入工廠實習的大學生所必須接受的教育。在錄像中介紹了進入工廠的著裝要求、安全生產(chǎn)和防護的知識、安全標志的識別。
進入廠區(qū)必須穿長褲、穿不漏腳趾的運動鞋或皮鞋，女生要戴帽子并將過肩的長發(fā)放入帽子中。不允許穿無袖衫、汗衫、涼鞋、拖鞋進入廠區(qū)，進入特殊的車間進行實習必須佩戴指定的防護用具。
在廠區(qū)內(nèi)可能造成的傷害有機械損傷、化學損傷、電氣損傷和其他損傷。如何避免這四種損傷在工廠里有嚴格的規(guī)定，對實習生而言，在參觀機床時不站在正在工作的工人師傅對面，不在沒有工人師傅或技術人員的指導下亂動設備，在塔吊經(jīng)過時讓開通道，不接觸危險化學品，不動存在電氣損傷危險的設備，一般就能保證我們的安全。
在知道一般的安全防護知識以后，對安全標志的識別也是重要的。安全標志是由安全色，幾何圖形和圖形符號構(gòu)成，用以表達特定的安全信息。使用安全標志的目的是提醒人們注意不安全的因素，防止事故的發(fā)生，起到保障安全的的作用。當然，安全標志本身不能消除任何危險，也不能取代預防事故的相應設施。
2、在__工廠的生產(chǎn)實習
到達__的第二天我們開始進入廠區(qū)進行實習。我們進入的第一個廠區(qū)是__工廠的總裝廠，這里擁有先進的生產(chǎn)技術和設備，平均八分鐘就有一臺__駛下生產(chǎn)線。進入廠區(qū)最常見到的設備就是機床和塔吊。在車間內(nèi)有各種各樣的機床像鉆床、刨床、銑床等等，其中手工操作的也有數(shù)控操作的。看著工人師傅們將一個個毛坯加工成為一件件精巧的零件，我對工人師傅靈巧的技能不得不由衷的佩服。車間內(nèi)的塔吊有大塔吊和小塔吊，大塔吊由專人操作專門用于大型物件的搬運，小塔吊由現(xiàn)場工人操作用于較大物件的搬運。
在參觀的過程中，帶隊老師向我們講解了工廠供配電的一般知識。工廠供配電系統(tǒng)就像人的消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)一樣，供配電系統(tǒng)將從電廠引來的單一電壓的粗電變?yōu)橛卸喾N電壓、有交流有直流的精電用于工業(yè)生產(chǎn)，就像人的消化系統(tǒng)將食物變成人體所需的各種營養(yǎng)一樣。而供配電系統(tǒng)通過線纜為各種設備提供動力就像人的循環(huán)系統(tǒng)中心臟通過血液為身體提供力量一樣。
在這家工廠里工廠供配電系統(tǒng)先從外部引來380v的三相交流電進入配電室，再由配電室分配出380v的三相交流電用于電機等設備的供電，220v的交流電用于工廠照明和電扇的運轉(zhuǎn)，還有其他類型的交流電和直流電用于其他設備的正常運轉(zhuǎn)。由配電室引出來的線一部分直接供電如照明，另一部分接入每個工作區(qū)的配電箱。進入配電箱的交流電和直流電經(jīng)過進一步的精細化，用于分配給不同的大型和小型設備，有的還要用于電控操作。
接下來我們參觀了__的工裝廠，工裝廠是為__各個分廠生產(chǎn)刀具和卡具的制造廠。這里的產(chǎn)品都異常的鋒利，進廠前帶隊老師再三強調(diào)不要碰工廠生產(chǎn)出來的刀具，不要在機床還在運轉(zhuǎn)的時候問工人師傅問題。進入工廠以后，我看到大量的刀具的成品和半成品，還有生產(chǎn)刀具的圖紙。聽工人師傅說在以人為本、安全第一、預防為主、持續(xù)改進的方法和原則下工廠的安全事故逐年呈下降趨勢。
在到達__的第三天我們參觀了__的齒輪廠。在齒輪廠由于齒輪是工廠生產(chǎn)的關鍵零部件，所以對加工的精度和質(zhì)量的要求都比較高。在這里機床的數(shù)量是我參觀的工廠中機床數(shù)量最多的，每臺機床都在完成不同的工序，或銑、或鉆、或刨，毛坯在經(jīng)過一道道工序后就變成一個個符合要求的齒輪。
3、在__公司的生產(chǎn)實習
到達__的第四天我們參觀了__公司下屬的一個專門生產(chǎn)電控系統(tǒng)的分公司。__公司原來的名字叫做__機械廠，是一家專門為礦山生產(chǎn)重型設備的工廠。
進入工廠我首先為工廠內(nèi)干凈整潔的環(huán)境感到吃驚，我們之前參觀的廠子都比較臟亂，但這家工廠的一切都很干凈整齊。在一樓的工廠里我看到工人們按照技術人員的要求將電控設備整齊有序的放入電控箱，再用導線連接起來經(jīng)技術人員檢查后進入測試區(qū)進行測試，最后檢驗合格后貼上合格標簽出廠。在頂樓我們參觀了這家分公司的實驗室和設計中心。對這些技術的了解令我大開眼界，因為這些技術是現(xiàn)在最先進的自動化控制技術，對這些技術的了解將對我未來的發(fā)展有好處。
三、實習結(jié)果
通過實習我知道了工廠安全生產(chǎn)的必要知識，這對我未來的工作和實習會有很大的幫助。通過對工廠的參觀和與工人師傅的交談使我了解了工業(yè)生產(chǎn)的流程和管理的方法，為我未來的發(fā)展積累了經(jīng)驗。在工廠的實習使我進一步加深了對所學知識的理解，對我未來的學習很有幫助。在實習期間對先進技術的參觀使我對現(xiàn)代化有了直觀的認識，使我對未來的發(fā)展充滿信心。
四、實習總結(jié)和體會
生產(chǎn)實習很快就結(jié)束了，但我卻使我受益匪淺。俗話說：百聞不如一見，書本上的知識講的再明白也不如自己的親眼所見，通過實習使我加深了對書本上知識的理解，熟悉了工業(yè)生產(chǎn)的全過程。在生產(chǎn)實習的過程中我深刻的體會到合作的重要性，在現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)的今天沒有任何一件產(chǎn)品是由一個人生產(chǎn)出來的，每一件產(chǎn)品都凝結(jié)著成百上千人的汗水，每一道工序都影響著產(chǎn)品的質(zhì)量。
對生產(chǎn)過程的嚴格管理，對產(chǎn)品質(zhì)量的精益求精是每一家企業(yè)生存和發(fā)展的法寶。在未來的工作中，學會和別人合作，學會與他人溝通，是每個人進入社會的必修課。
頂崗實習總結(jié)萬能模板范文3
初來學校，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
在崗位實習期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了學校的工作環(huán)境，也熟悉了學校的整個操作流程。
在學校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協(xié)助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和學校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同學校一起展望美好的未來!
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現(xiàn)在，實習雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我在實習期間對自身的改變卻一直跟隨著我!在此，我自身實習后的情況做自我鑒定如下：
一、思想素質(zhì)
實習是一場辛苦的旅行，在這段時間里，通過領導的嚴格教導，我在思想上積極的改進了自身，不僅一改過去在學校中總是依賴老師的壞習慣，還大大的提升了自我的獨立性，學會了字社會工作中的獨立自主，并能主動的管理自己，有較好的自理能力。
此外，通過思想的發(fā)展和接觸，我在團隊中也培養(yǎng)了自身較好的個人素質(zhì)，進一步提升了自己的品德。實習期間，我在團隊中收到了大家很多的幫助，而從他們身上，我學到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
二、個人能力
1. 工作方面
在工作中，通過培訓和實際工作的鍛煉我較好的掌握了作為會計的工作基礎。此外，在于同事們的交流中，我也學到了他們許多的經(jīng)驗技巧，這更進一步的提高了我的經(jīng)驗收獲!且隨著自身在工作中的鍛煉和嘗試，我將這些經(jīng)驗和自身的知識進一步融匯并實踐，通過自身的努力，對自身的能力和知識進行了梳理，并掌握了更加適合的自身的工作技巧。
2. 學習方面
通過培訓我確實掌握了不少會計的基礎經(jīng)驗。但隨著工作要求的提升，我也積極的加強了自身經(jīng)驗的學習方式。其一，是向身邊優(yōu)秀的同事學習!同事們優(yōu)秀的經(jīng)驗能給我?guī)砗艽蟮倪M步，但卻不能直接使用，還要根據(jù)實際的工作，并加上自身判斷才能運用。其二是通過網(wǎng)絡和書籍，這段時間里我購買了很多的資料，利用自身空余的時間積極為自己“充電”，讓我收獲了不少的理論知識。
如今，經(jīng)歷了這次的頂崗實習，我不僅在能力上有了提升，也學會了不斷發(fā)展和改進自身的方法!更重要的是，通過這段時間，我也適應了社會的獨立生活!
很快，我就要正式踏足社會，在那時候，我一定能將自己鍛煉的更加出色!
頂崗實習總結(jié)萬能模板范文5
實習的日子是辛苦的，也是收獲巨大的，同時也是開心的。在工作中面對的不再是同學老師，不能輕而易舉的放過當中的每一個錯誤，不能將自己的心事訴諸于口。在工作中的壓力與在學習中也不可日而語，付出不一定有回報，只能努力調(diào)節(jié)自己，適應社會環(huán)境。
在思想上，我迅速適應了自己的身份轉(zhuǎn)變，在頂崗實習之前就已經(jīng)做好心理準備要面對什么樣的情形，在大學期間我已經(jīng)學到了專業(yè)知識，只差實踐。在工作中，努力完成任務的同時，承擔一些細小事情，盡可能多方面的鍛煉的自己。
在工作和學習上，我能夠快速了解工作崗位上的內(nèi)容，適應公司的規(guī)章制度，作息表，以一個工作者的態(tài)度完成各項任務。從最開始模式化的機械作業(yè)，需要前輩的指點完成任務，到現(xiàn)在能夠根據(jù)自己的理解靠自己獨立完成工作有很大的進步。同時在空閑時間，不放松專業(yè)知識的學習，不懂就問。
在工作經(jīng)驗上我可能比不過他人，只能在努力上超越大多數(shù)人，在工作中的不厭其煩的做，通過詢問來發(fā)現(xiàn)自己的問題，觀察其他人工作時的情況，找到技巧。在專業(yè)方面，大學學到的大多數(shù)是基礎，要想深研只能依靠自己查閱資料和觀看視頻，在這個過程中記憶知識點，同時一邊鍛煉自己的動手能力。
回顧這段時間的實習生活，我對自己是滿意的，無論是學習和工作都已經(jīng)盡了最大的努力，相信在正式工作中，以這樣的精神狀況去完成任務也能成就更好的自己。學校的生活是輕松愜意的，在公司里是緊張充實的，但是也學習到更多，老師教給我們的都是書本上總結(jié)好的知識，實習中是我自己的工作經(jīng)驗，實踐能力得到了很大的提升，還斷了我們的交際能力。