512防災減災日活動總結報告
512防災減災日活動總結報告5篇
2022年5月12日是中國第14個全國防災減災日,主題是“減輕災害風險,守護美好家園”。下面是小編給大家?guī)淼?12防災減災日活動總結報告,希望對您有所幫助!
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一、高度重視,精心組織,確?!胺罏臏p災日”各項活動順利開展。
州委州府高度重視,成立了成立了以州防災減災局牽頭,州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監(jiān)局、州食藥監(jiān)局、州水務局、州農業(yè)畜牧局、州環(huán)境保護局、州林業(yè)局、州衛(wèi)計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。
并專門召集州級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協(xié)調會,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協(xié)調、積極配合,認真做好各項工作,確保全州“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上,聯合擬制印發(fā)了《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔20__〕11號)的通知。
要求各部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全州“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。
二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果。
根據《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全州有關部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,明確職責分工,加強協(xié)調配合,面向社區(qū)、學校、企業(yè),廣泛發(fā)動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發(fā)放了數千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧。
印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,咨詢人數達20__余人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。
發(fā)放《_州常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。
2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5.12活動走進社區(qū)、走進機關、走進校園、走進企業(yè)、走進農村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。
3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報?!?.12”前后,全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。
4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關知識,并充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。
在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全州進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。
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根據20__年縣教育局“防災減災日”宣傳方案,“降低社區(qū)災害風險,提高基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,制定了具有針對性和可操作性的宣傳活動實施方案。積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練,取得了一定成效。
一、高度重視和加強領導
學校領導高度重視,及時召開專題會議,安排部署20日“防災減災宣傳日”主題宣傳活動成立以李校長為組長的學校“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,認真承擔學校安全教育的領導責任,將安全教育納入學校議事日程,將其作為學校安全工作的重要內容,精心組織、精心安排,力爭在“防災減災宣傳日”主題宣傳活動中取得實效。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
_日,學校舉行了“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式結合自身實際,學校還充分利用校園廣播、墻報、標語、班會等手段,通過召開專題班會,動員每一位師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理,增強防災減災意識,開展防災減災知識的深入教育。通過各種宣傳教育活動,防災減災教育真正走進了校園,走進了課堂,走進了學生的心靈。
三、開展演練,增強意識
學校在做好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機,結合學校實際情況,因地制宜,組織全體師生進行防洪、防震減災、防風防雷、地質災害防治等方面的緊急逃生和疏散演練。20__年5月13日上午,我校組織全校師生進行應急預案演練。演習過程中全校師生積極配合,服從命令,安全有序。不到3分鐘,師生都按照預定的疏散路線快速有序地疏散到安全區(qū)域,達到了預期目標,取得了圓滿成功。此次演習促進了學校安全教育的深入開展,提高了師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強全體師生的防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學校圍繞“降低社區(qū)災害風險,提高基層減災能力”這一主題,認真分析學校安全工作現狀,結合應急演練,深入發(fā)現防災減災工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,實施應急預案,提高安全管理水平
總之,主題宣傳活動今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并將此項工作納入日常工作。結合我校實際情況,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高師生防災減災意識,提高應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援能力,確保師生安全,最大限度減少災害發(fā)生時的損失,努力營造安全和諧的校園環(huán)境。
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為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會災害風險防范意識,普及災害自救互救知識,促進社會防災減災意識和能力的提高,根據《肅北縣人民政府辦公室關于開展20__年防災減災日有關工作的通知》(肅政辦發(fā)〔20__〕72號)文件精神,圍繞“減少災害風險建設安全城市”的主題,結合交通運輸系統(tǒng)實際工作,我局扎實開展了“防災減災日”活動,達到了預期的效果?,F將活動情況總結如下:
一、健全工作機構,加強組織領導
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,為做好今年“防災減災日”活動的各項工作,促進全局防災減災意識和能力的提高,我局高度重視“防災減災日”活動,及時成立了局長任組長,分管領導任副組長的“防災減災日”活動領導小組,精心組織,周密安排,召開專門會議對“防災減災日”活動進行動員部署,在全局形成了一把手親自抓,分管領導協(xié)助抓,干部職工人人參與的良好活動氛圍。
二、創(chuàng)新形式,廣泛開展各項活動
(一)開展內容豐富的宣傳教育活動
一是充分利用單位各類宣傳媒介,對城市災害風險的防抗救知識進行宣傳報道,使廣大群眾進一步提升防災減災意識。二是在車站等公共場所懸掛防災減災橫幅,擺放宣傳展板,向過往旅客發(fā)放防災減災宣傳資料,同時,向旅客講解城市災害風險相關防范知識,提高旅客防抗救能力。三是利用出租車、客運班車上的車載電子屏、車載電視連續(xù)播放防災減災宣傳標語和宣傳短片,使防災減災意識深入人心。四是整合各單位力量,組織干部職工以防災減災宣傳周為中心,進村入戶發(fā)放防災減災宣傳資料,大力普及防災減災知識和技能。五是深入施工工地,向外來務工人員發(fā)放防災減災宣傳資料,介紹防災減災知識,切實提升外來務工人員的自救互救技能。
(二)開展道路安全隱患排查活動
由領導小組組長抽調人員帶隊對縣運輸公司、汽車修理廠及道路運輸安全等方面進行了安全隱患排查。一是加大對縣城區(qū)非法營運車輛、車輛亂停亂放的清理力度,加強對道路運輸企業(yè)安全生產管理及道路運輸車輛的安全運行監(jiān)管力度。二是為確保道路運輸安全、有序,有效預防和遏制重特大交通事故發(fā)生,重點在肅阿公路、沙肅公路交岔路口對道路運輸車輛進行路檢路查,重點查處無證營運、安全設施設備不齊全的道路運輸車輛,檢查危貨運輸車輛是否存在無證經營、違規(guī)充裝?;?、非法掛靠經營、超速行駛、非法改裝車輛以及班線客車超員、超速等違法違規(guī)行為。
三是重點開展對全縣客運、危險化學品運輸企業(yè)安全檢查。先后深入縣客運站、運輸公司、出租公司、對客運企業(yè)(站)落實安全生產責任制情況、客運車輛駕駛人及車主的安全學習教育情況、“三品”物品檢查、客運車輛安全檢驗的落實情況、客運站(點)的管理情況、客運車輛例保制度、客運車輛出入站情況、對違法駕駛員采取的措施等進行了檢查。就客運車輛安全狀況、安全技術性能方面、車輛GPS系統(tǒng)、配置滅火器、破碎錘等設備進行了重點抽查。四是組織人員對轄區(qū)內施工現場、道路、橋涵、標志進行了全面清查。在檢查中發(fā)現的施工現場雜物堆放混亂及安全警示標志缺失等隱患都進行了現場整改。
通過開展“防災減災日”活動,在全系統(tǒng)營造了防災減災的良好氛圍,全局干部職工的防災減災意識有了顯著提高。下一步,我局將認真總結活動經驗,將防災減災工作深入持久地開展下去,進一步提升公眾防災抗災能力。
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5月12日是全國第_個“防災減災日”。為深入貫徹落實國家減災委開展防災減災工作的有關要求,全面提高學校防災減災能力和學生避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全,為了每一個孩子平安、健康的成長,也為了構建安全文明校園,學校根據《福建省教育廳關于開展“5·12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》,將5月9日至13日定為我校防災減災宣傳周?,F將活動情況總結如下:
一、加強領導,保證了活動的順利實施
為了保證活動順利有效的組織實施, 學校專門成立了以林泰昌校長為組長,陳堅副校長、賴禮瑚副校長為副組長,大隊部、總務處、各年段段長為小組成員的活動領導小組,具體討論、研究了活動的內容、要求、目標,確定了以“減少災害風險,建設安全城市”為宣傳周活動的主題,制定了《“防災減災日”活動方案》,并按方案要求,具體組織了宣傳周的各項活動。
二、形式多樣,抓好落實
為了使宣傳周活動卓有成效,我校按活動方案中的目標要求,積極開展活動:
1、發(fā)出倡議,人人參與
為了充分調動全校教職工和學生參與的積極性,做到人人參與,人人關注防災減災,我校在5月9日(周一)的國旗下講話時間,向全校師生發(fā)出了“減少災害風險,建設安全城市”的倡議,闡述了關注防災減災的重要意義,號召全校師生積極行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,為了自身和家庭及他人的幸福,關注安全,珍愛生命。
2、加強宣傳,營造氛圍
為了進一步營造活動氛圍,學校制作了以防災減災為主題的橫幅、標語共計3條,懸掛于校園內田徑場和各幢教學樓,充分利用紅領巾廣播站、少先隊宣傳欄、各班利用黑板報等形式進行宣傳。每班根據自己班級情況,自定活動口號,利用黑板一角,每天給班級學生溫馨提示一點防災避險知識。5月10日,除對學生進行相關教育外,發(fā)放《致家長的一封信》,向家長宣傳以防災減災為主題的安全知識,同時發(fā)送安全教育短信,共計2321條,以小手牽大手的形式,請家長參與我們的防災減災宣傳教育活動,做到防災減災知識進家庭。
3、突出主題,開展活動
(1)為了讓學生充分認識到日常生活中人們在安全方面的一些陋習,各班都利用隊會課,舉行了以“減少災害風險,建設安全城市”為主題的主題中隊會、演講比賽或知識競賽。同學們在老師的引導下,結合自己在電視書本中學到的知識和生活中的所見所聞,共同探討了在遇到災害情況下所能采取的應急避險措施,現場學習了避險技巧。
(2)5月12日“防災減災日”當天,組織了全校性的緊急疏散演練?;顒右粤中iL為總指揮,全校師生秉持嚴肅認真的態(tài)度積極參與。
(3)開展防災減災知識講座。為宣傳普及防災減災知識,學校特邀請了福建省地震局的黃天洲處長為我校師生作了以《防災減災知識九問》等為主題的3場與防災減災知識相關的安全教育專題講座。
(4)認真開展校園安全隱患排查和整改?;顒悠陂g,總務處組織了由5名相關人員組成的隱患排查小組對教學樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行了一次全面檢查,發(fā)現隱患及時整改,防患于未然。
此次防災減災宣傳周活動的開展,突出了“減少災害風險,建設安全城市”的主題;營造了“人人關注安全,人人關注生命”的良好氛圍,進一步提升了全校師生的防災減災意識,為構建安全文明校園奠定了良好的基礎。
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為了進一步貫區(qū)的文件精神,繼續(xù)加強對幼兒防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面。我園第__個防震減災宣傳月為契機,開展了幼兒園防震減災各項工作,全面提升地震綜合防御和地震災害應急處置能力,保障全園師生生命財產安全和維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園,進一步加強我園的安全工作?,F總結如下:
一、提高認識,加強對防震減災工作的領導
防震減災工作是事關師生生命財產安全,事關群眾切身利益和經濟社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事,我園在防震減災工作中實行了一崗雙責的責任制度,明確了以園長任總指揮的“防震減災工作領導小組,要求各崗人員、各班教師和保育員要進一步統(tǒng)一思想,明確責任,堅持以防為主、防救結合、全面防御、減輕災害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財產安全,著力構建和諧社會的大局,準確把握了防震減災面臨的新形勢和新要求,不斷增強了全園教職工和幼兒的緊迫感、責任感、危機感和憂患意識,使我園的防震減災宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。
二、以宣傳教育為平臺,強化師生地震知識和防災減災意識
(一)強化宣傳,增強責任意識
1、幼兒園成立防震減災工作領導小組,召開防震減災專題會議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時,結合自身實際又再次完善了地震應急預案及其他各項安全工作應急預案,做到及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、責任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層都有一位教師負責,樓梯口由保育員負責。當聽到防震預報鈴聲后,各班班主任、課任教師首先要保持冷靜,并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場集中,然后清點人數后上報防震領導小組。如果疏散來不及應引導幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。
(二)強化落實,提高防范應急能力
1、活動期間,我園采取了專題報告、地震知識競答、LED屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關知識,增強師生的安全自救意識和防范技能。
2、各個年段各個班級開展“防震減災知識普及”主題活動,普及幼兒防震知識和一些保護自己的正確方法,切實提高應急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現代技術手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當遇到地震后不應害怕,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。
3、展示幼兒繪畫作品,提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認識到防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師幼的防災減災意識,取得了良好的效果。
4、家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個家庭來影響整個社會,達到宣傳效果。如讓家長們通過網絡和電視等信息資源正確指導幼兒認識和了解地震,加深防震減災宣傳教育。
總之,通過幼兒園多種形式的宣傳,注重過程實效,使我園師生對自然災害的認識和防震減災安全意識得到了進一步的提升,為確保師生財產和生命安全做到了有效準備。通過多次的緊急疏散逃生演練,全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力得到進一步的增強,提高學園整體防御能力,為建立平安校園創(chuàng)設了良好氛圍。