學生管理工作總結
學生管理工作總結5篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，以下是小編為大家收集的學生管理工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生管理工作總結1
一、安全工作
1、加強法制安全教育
在校推行日安全隱患逐級排查制度，班主任每日對班級做安全檢查，發(fā)現問題及時處理并及時上報學校。
2、加強門衛(wèi)管理
建立門衛(wèi)、巡邏、值班制度。學校配備專職保安員，負責學校管理和安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)24小時值班，早7點開門，7：35關門，謝絕外人進入，并在校園巡查，看有無閑雜人員逗留，若發(fā)現，及時報告，并協助處理。
3、加強學生請假管理
為進一步加強學生管理，及時掌握學生情況，防止意外事件發(fā)生，要求學生按時到校上課，參加學校和班級的各項活動，不無故遲到或早退，不曠課缺席，做到有病有事先請假，辦好請假手續(xù)，方可離校。
二、常規(guī)管理
1、衛(wèi)生方面：
對各班的自行車擺放、衛(wèi)生大掃區(qū)域進行了劃分，每天由值班學生進行檢查，按照《劉武官中心小學衛(wèi)生檢查標準》進行量化，考核分數與各班評優(yōu)掛鉤。
2、紀律方面：
嚴格學校管理，維護正常教學秩序和公共安全，保障學校教育教學工作順利進行，嚴格執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對于違紀學生給予嚴肅處理。
3、校園文化方面：
定期更新校園黑板報，每天播出“校園小廣播”，張貼宣傳標語，在一定程度上規(guī)范了學生的行為。
三、德育工作
1、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生。國旗下講話內容涉及國防教育、理想教育、勞動教育、勤儉節(jié)約教育，弘揚民族精神教育等，一周一個主題，教育內容豐富，教育效果良好。
2、以主題班會及綜合實踐活動為抓手，促進學生教育活動的深入開展。本學期，我們積極貫徹新課程理念，結合本校實際情況，分別確定了多個主題班會活動，要求各班制定相應的主題班會活動方案，并指導學生開展活動。在活動中教師與學生都獲得了很大的發(fā)展，學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和活動能力得到了很大的提高，教師組織活動的能力和水平也有了很大的發(fā)展。
以上對我校近期學生管理工作進行了回顧，新的一學年里我們在學生管理方面將揚長補短，不斷創(chuàng)新思路，力爭開創(chuàng)學生管理工作的新局面。
學生管理工作總結2
____-____第__學期，我們教育處人員，以“六化”育人的德育思路為指導，分階段分重點對學生進行管理，各項工作取得了一定的成績。
1、樹意識，澆樹先澆根。讓學生樹立吃苦意識，守紀意識，愛校意識。今年8月份，我就把工作重點放在教育學生樹立意識，提高學生的認識上。
首先我們組織高一學生進行了10天的國防教育和軍事訓練，培養(yǎng)學生吃苦的精神，鍛煉學生的頑強意志，強壯學生的身體，糾正學生起坐行止的不良習慣，培養(yǎng)他們鐵的紀律觀念。
然后，我們分年級召開學生大會，反復講我們新制定的規(guī)章制度，如八線二機制度、住宿生規(guī)范化管理制度、操行積分制度、學分制度、優(yōu)秀班級申報制度等。這些是為了培養(yǎng)和強化學生的守紀意識。
開學前，我們在全校進行了兩天入校教育，讓學生走路去參觀華油科技館，全體學生參加全校大掃除，在各班再次學習校規(guī)校紀，又召開開學典禮大會，宣傳今年一中的高考成績，培養(yǎng)學生愛校意識。
2、養(yǎng)習慣，量化抓反復。樹立起比較好的意識，只是教育的第一步，比較難的是培養(yǎng)良好的習慣，培養(yǎng)習慣不會一蹴而就，一舉成功，這需要長期的持之以恒地督促檢查和教育，說簡單點，必須反復抓，抓反復。在一中，我們培養(yǎng)學生三種習慣，一是文明守紀習慣，二是群體生活習慣，三是健體習慣。
9月份開學后，一中全校實行班級量化考核評比活動。我們成立了學生值周檢查組，負責學生日常行為、儀容儀表、進出校門、衛(wèi)生間操、文明禮貌等檢查，日查、周匯總公布、月兌現、學期評比(評出優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體、明星班主任等)，從而形成了班級、年級之間的競爭，為爭得流動紅旗，同學們你追我趕，力爭上游，這樣做是為培養(yǎng)學生文明守紀的習慣。
從本學年開始，一中校區(qū)實行高一全封閉管理，大部分學生非常不適應群體生活，吃不了食堂的飯，晚上睡不著覺，同學之間難于相處，互相嫌棄，學生大部分不會鋪床疊被。為培養(yǎng)學生群體生活習慣，自軍訓以來，學校實行干部24小時值班制度，實行“宿舍管理網絡化，宿舍內務規(guī)范化，宿舍紀律量表化”的三化制度，發(fā)動學生，自主管理，成立宿管會，成立伙委會，宿管會同學配合生活老師，每天活動在操場上、餐廳里、樓道內，對住宿生“一操(早操)二休(午晚就寢)三餐兩整理(早午整理內務)”，處處有檢查，處處有量化，處處有督促，全封閉管理逐步走上正軌，油田的獨生子女們逐漸適應了緊張而有序的集體生活，自立能力大為增強。
為培養(yǎng)學生健體習慣，本學期開始，課間做廣播操改為跑操，同學們精神抖擻，步伐整齊，口號嘹亮，斗志昂揚，整個操場一片沸騰。跑操活動增強了學生體質，大聲喊號調解了同學的緊張情緒，同時還活躍了校園氣氛。
3、重疏導，教育促成長。培養(yǎng)習慣開始強制較多，時間長了會造成學生的對立情緒，所以必須重視從正面引導，挖掘學生內心的光明和善良向上的意識，使其把求知和從善作為內心的需要。
從10月開始，我們開始注重正面教育，培養(yǎng)學生的三種意識，一是做人意識，讓學生明榮恥;二是讀書意識，讓學生愛科學;三是競爭意識，讓學生求上進。這三者意識不是通過灌輸，而是通過挖掘和疏導來培養(yǎng)。以培養(yǎng)三意識為載體，我們舉辦多項教育活動。
第一是樹榜樣，我們在宣傳櫥窗中張貼了先進學生的照片，號召大家學習。我們又開展了通報表揚和加分通知單活動，以此來弘揚正氣，彰顯文明。
第二是搞活動，我們開展了“做文明使者，當學習標兵”主題班會比賽，讓學生有一個奮斗目標。以“愛校教育”為內容，我們開展“一中在我心中”板報比賽活動。我們還在學生中開展“追星族”活動，各班定期評出學習之星、領導之星、文明之星等，建立“群星璀璨”表彰欄，將他們的照片放在表彰欄中。我們已經制定“十大學星”評選制度，準備下學期施行。
第三是開展了文明校園活動，建立廣播站，早晚廣播新聞，中午英語廣播。建立學生網站，及時報道學?；虬嗉壈l(fā)生的好人好事，發(fā)表學生習作，交流學習方法等;開展“一種植物園活動”，讓同學們給校園植物上掛介紹牌，培養(yǎng)學生愛校意識。
第四是進行心理疏導，一中在教育處專門有一名心理輔導老師，她定期給高三學生上課，還不定期地給學生們提供心理咨詢。
第五是我們從禮儀教育入手，開班會，講禮儀，提高學生的文明素質。四、尚自主，學生做主人。教育的最高境界是自主管理，自我教育，自覺行動。學生自覺了，即使犯了錯誤，也是美麗的錯誤，他會自覺改正。9月開學第二周，一中開始學生自主管理，推出學生會干部競聘上崗制度，所有學生會干部必須按照自己申請，班級推薦，個人演講，群眾打票，教育處審核平衡的程序競聘產生。學生會主席對學校管理有建議權，監(jiān)督權和執(zhí)行權，學生會協助教育處解決學校宣傳、運動會、大掃除、食堂改進等問題。學生會一學年競聘一次，可謂主人輪流做，明年到我家。新型的學生會熱情高，有能力，在教育處和團委的領導下，建立”藍天廣播站”，“飛天校刊編輯部”，設學生網站和櫥窗宣傳組，積極開展各種宣傳活動，協助學校組織了運動會和藝術節(jié)。
4、重長效，建立競爭制。我?guī)ьI教育處同志，建立了紀律、衛(wèi)生、間操、自行車擺放和文明禮貌檢查制度，堅持組織行為規(guī)范檢查;我們還建立了“班級申優(yōu)”制度，以“考核班級，兌現班主任”的方法實施班集體創(chuàng)優(yōu)活動，取得了比較好的效果。
5、建隊伍，重視班主任。為了調動班主任的工作積極性，督促班級管理，我們首先班主任待遇，同時我們制定了《班主任工作量化四達標》、《華油一中班主任工作月考核兌現辦法》、《優(yōu)秀班主任申報制度》、《班主任年級考核制度》等，在學生值周，考核班級的基礎上進一步健全了班主任考核獎勵制度。我們在各年級配備教育處干事，實行班主任助理制度，并定期召開全校班主任例會。經過幾個月的努力，各班主任工作積極，方法科學，管理有效，出現了良好的班級管理局面。
6，振三維，構建德育網。我與社會各方面積極聯系，構建大德育網絡，與冀中公安局渤海分局聯合開展了“警校共建”活動，聘請了法制副校長，解決了周邊安全和校園治安問題。建立了一中家長委員會，請家長對學校工作進行監(jiān)督。與社區(qū)關工委聯系，組織教育活動，構建起學校、家庭、社會的立體教育網絡，促進了學校的德育工作。
學生管理工作總結3
管理系十六屆學生會即將結束我們的使命，我們已經基本成功的完成了我們的工作任務。我個人認為我們這屆學生會全體成員都能夠遵循我們學生會的的紀律、認真負責的完成工作、積極熱情的為同學服務、作到了一名學生干部該做的工作。當然，我們的工作還有許多不足，下文我會具體的總結。
3月份，我們十六屆學生會在西院四館305開成立大會時，我說過：我們這屆學會在過渡時期工作，我要求大家認清自己的權利和義務。我們大多數干部都基本完成了自己的使命。我們這屆學生會工作的切入點是，在成立之初，我和兩位副主席，認真的分析本學期工作任務之后，分別組織各個部的成員布置任務，責成他們在此任務基礎上增加創(chuàng)新活動，制定工作計劃。
喬遷新校區(qū)是我們這學期的第一個重點工作，無論是搬遷的前期準備、搬遷過程、還是搬遷后的新建工作，我們的學生會成員都能任勞任怨，勤勤肯肯的為同學服務。在搬家前我們在系領導指導下精心準備，在搬家過程中認真負責，做到分工明確，責任落實到人，最終我們順利、有序、高效的協助領導完成了全系600多名同學的搬家任務，全體人員、物品無任何意外事故。
“非典”時期，我本人積極協助老師的日常工作，以及值班老師的工作，當時我了解學生寢室的基本情況，我?guī)缀趺刻於嫉门阃蛋嗬蠋熥咴L寢室，每位老師是每周值一、二天值班，我差不多一周5天，我當時想的就是我陪同老師走訪寢室，這樣效率更高，情況摸的更準(因為老師對寢室沒有我熟悉情況)?！胺堑洹睍r期的工作，很考驗人，也很鍛煉人，在那段日子我能為同學、協助老師做點工作，真的豐富了我的干部生涯。
我總結一下各部的日常工作(我總結的可能不全)在于新雅帶領下文藝部成功的組織了題為“繼往開來—為新校區(qū)喝彩文藝晚會”(這次活動的節(jié)目準備、場地布置、舞臺搭設等都是我們自己動手)，在期末時間緊任務重的情況下成功的完成了送畢業(yè)生晚會，歡送了我們的20____級畢業(yè)生。在梁賢煜的帶領下體育部成功的組織了02、01年級足球、籃球聯賽，組織系健美操隊參加了院里的健美操比賽，組織系乒乓球隊參加院里乒乓比賽，還有青年長拳比賽等體育活動。周用寬帶領的學習部組織了____年級學習活動競賽、提高學生干部素質系列講座等學習活動。劉宗生帶領的生活部搬家前為全系同學代買編制袋、懷舊攝影展等活動。巍冉帶領的舍務、楊姍姍帶領的女工部完成了新寢室的建設組織了“我新家的活動”完成免檢工作，還組織了寢室報、十字繡、時尚俱樂部等活動。高言帶領的宣傳部制作了“告別不文明現象系列板報”及各種日常的宣傳版的制作。陳晰負責的信息部認真及時的把我系的各項活動的信息報送到院報。
我們這一學期的工作的不足點是：1、缺少創(chuàng)新工作;2、活動的效應小;3、學生會內部的活動太少，成員之間缺少交流的機會;4、學生會沒有組織文化，活動不能作到完整系列。
最后我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來組織十六屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業(yè)績不多，但我確實踏踏實實人人的對待我的工作，問心無愧的完成了我的任務，但由于本人能力有限，精力有限工作中有很多不足，還請領導老師能理解原諒。我的學生干部生涯也許已經結束了，但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去的3年的學生干部生涯，我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。
學生管理工作總結4
一、加強和改進大學生思想政治教育，促進大學生健康成長
1、加強大學生理想信念教育。繼續(xù)實施大學生“理論武裝工程”，積極配合學生思想政治教學工作，通過各種形式進一步加強對中國特色社會主義理論體系的學習宣傳，教育引導學生樹立正確的三觀。
2、加強愛國主義教育。開展形式多樣內容豐富的教育活動，廣泛開展愛國主義、集體主義教育，樹立為國家富強而奮斗的理想。
3、加強大學生感恩教育。開展感恩祖國、感恩母校、感恩父母等教育活動，培養(yǎng)學生感恩情懷。
4、加強大學生網絡思想政治教育。引導學生文明健康上網，進一步建設好、利用好、發(fā)揮好學生工作QQ群，各班級QQ群等在學生思想政治教育工作中的積極作用。
二、加強安全教育與管理，構建和諧穩(wěn)定校園
1、突出重點，加強學生安全教育管理。加強學生防火、防盜、防詐騙、防傳銷、防網絡安全等教育，增強學生的安全意識和自我保護能力。加強學生法制教育，提高學生法紀意識，防范違法犯罪活動。
2、提高政治敏感性，切實維護校園穩(wěn)定。關心少數民族學生的生活、學習，關注學生的思想動態(tài)，加強重大節(jié)假日、敏感時期學生工作的值班制度，加強突發(fā)事件的預防處理工作，確保重大安全事故零發(fā)生。
三、加強校風學風建設，建設良好校園環(huán)境
1、開展學風建設月活動。幫助廣大學生樹立遵紀守法意識，養(yǎng)成好學、誠信的優(yōu)良品質，促進學生成長成才，建立良好的校園學習氛圍。
2、進一步深化校園文化建設。
四、加強學生日常管理，促進基礎工作制度化、規(guī)范化
1、加強制度建設，規(guī)范日常管理。進一步修訂完善學生教育管理的制度，堅持教育與管理結合，嚴格條件、規(guī)范程序、加強監(jiān)督，切實做好推優(yōu)評先等表彰工作，加大對違紀學生的教育和處理力度。
2、認真做好20____屆畢業(yè)生的離校工作和20____年的迎新、軍訓工作。
五、深入推進大學生社會實踐，培養(yǎng)又紅又專的社會主義事業(yè)建設者和接班人
1、加強宣傳，充分認識大學生社會實踐的重要意義。通過周末教育、宣傳展板、網絡等加強對學生的宣傳教育力度，讓師生充分認識到大學生社會實踐的重要性和必要性，引導學生積極投入到大學生社會實踐活動中去。
2、精心組織，深入開展大學生社會實踐工作。加強大學生社會實踐的組織機構建設，精心做好組織動員、溝通協調、信息跟蹤、宣傳報道、教育管理、總結表彰等工作，確保“六個一”取得新的突破。
3、積極探索，建立大學生社會實踐的長效機制。及時總結社會實踐工作的經驗成果，探索建立學校、二級學院分級管理的責任機制、安全教育與處置機制、信息報送機制、表彰獎勵等機制，力求實踐機制更加完善，內容更加豐富，效果更加明顯。
六、加強學生工作隊伍建設，建設高素質學生工作隊伍
1、加強輔導員隊伍建設力度。做好輔導員引進、培養(yǎng)、考評、獎勵等工作。加大輔導員的培訓，為輔導員爭取外出考察學習的機會。
2、加強學工隊伍理論研究。組織學工人員積極開展思想政治教育的理論和實踐研究，提高隊伍的理論修養(yǎng)和管理水平。
學生管理工作總結5
(一)構建和完善學生思想政治教育體系
一直以來，我系堅持將感恩教育、職業(yè)教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育，"四項素質教育"融入到豐富多彩的各項學生活動之中去，幫助學生養(yǎng)成良好的品德習慣和行為規(guī)范，促進學生成人成才。
(1)感恩教育
我系把開展感恩教育作為培養(yǎng)大學生崇高理想信念、良好思想道德、強烈責任感和無私奉獻精神的重要途徑，我們采取多項措施，把感恩教育滲透到大學生思想政治教育的方方面面。我系利用主題班會、博客宣傳等方面全方位、多角度地宣傳感恩文化，營造感恩教育氛圍。通過開展系列主題活動，讓大學生學會感恩父母、感恩師長、感恩朋友、感恩國家和社會。一是弘揚傳統(tǒng)，舉辦親情感恩系列活動，激發(fā)學生對父母養(yǎng)育的感恩之心。二是親情互動，舉辦感恩書信活動，激發(fā)學生對父母的感恩之情。三是走出校園，舉辦回報社會系列活動，激發(fā)學生對國家、社會的感恩之情。
(2)職業(yè)教育
為了幫助學生樹立科學的職業(yè)規(guī)劃理念，20____年9月，我系召開20____級新生開學典禮，拉開了學生職業(yè)規(guī)劃設計工作的序幕;6月25日，在09級酒店管理專業(yè)學生實習順利歸來、10級酒店管理專業(yè)學生即將開始頂崗實習之即，我系組織開展了"09、10級酒店管理專業(yè)頂崗實習實踐交流會"，更好地構建起了高低年級之間的學習交流平臺，使同學們對頂崗實習有了更全面、更深入的了解，為圓滿完成下階段頂崗實習工作打下了堅實的基礎。20____年11月，我系啟動"學風建設月"活動，推進職業(yè)規(guī)劃工作的開展。各專業(yè)輔導員查閱相關資料，以主題班會的形式向同學介紹了何為職業(yè)生涯規(guī)劃，然后結合專業(yè)實際，從目標確立、自我評估、認識差距、制定規(guī)劃等環(huán)節(jié)介紹了設計職業(yè)規(guī)劃的方法與步驟。進行學生職業(yè)規(guī)劃指導，將職業(yè)規(guī)劃理念灌輸到每位同學的腦海中，有助于新生學會自我角色定位，認識到現實與目標之間的差距，從而使自己的努力更具有動力和方向性。
(3)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育重在培養(yǎng)學生養(yǎng)成文明的學習習慣和生活習慣。針對我系學生存在著學習自覺性差、目的不明確，思想不統(tǒng)一，我系從重點高校請來教授舉辦各種類型的講座，讓同學們養(yǎng)成規(guī)劃，計劃自己人生的習慣，養(yǎng)成自主學習的好習慣。在平時的工作中也經常對學生進行深刻的思想教育和學習習慣引導，營造學習氛圍和環(huán)境來調動學生的學習熱情和學習積極性。針對當代大學生普遍存在著生活能力，生活自理能力不強，生活習慣不好等特點。我系開展了文明寢室評比活動，各寢室長討論大會，集中分析討論存在的問題，提出了不少切實有效的解決方案。針對大多數學生欠缺時間管理觀念，仍處在"迷茫"狀況的現象，工商管理系組織開展了系列主題班會，就如何合理安排大學時間等問題與新生們進行交流。班會上，輔導員列舉出目前學生中普遍存在的問題事實，讓大家看清自身現狀。輔導員強調，在大學里，最重要的是學會思考、養(yǎng)成自覺性、提高解決問題的能力。就如何合理安排個人時間，輔導員給出了三點建議：遵守記憶規(guī)律，做好學習計劃;了解時間成本觀念，注意方法效率;擺脫無關糾纏，學會恰當拒絕。通過開展這樣的主題班會，幫助大家適應大學生活，培養(yǎng)大家的時間觀念及自覺意識。
(4)心理健康教育
我系在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境，預防精神疾患和身心疾病的產生，加強對他們的心理健康教育。平時多關心學生，充分發(fā)揮寢室長與班級心理委員的作用，注意觀察學生思想動態(tài)，正確地開導學生，充分開發(fā)他們的'潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全發(fā)展。使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數有心理困擾或心理障礙的學生，采取單獨談話的方式，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節(jié)自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
(二)積極探索大學生思想政治教育新途徑
積極探索大學生思想政治教育新途徑，是我系學生工作一貫秉承的方針。我系結合當代大學生思想特點，進一步探索適合工商管理系實際情況的學生工作新特色。
我系積極搶占網絡陣地，以博客的形式架起輔導員與學生之前溝通交流的橋梁。一方面，博客內容緊密結合學生工作，即時傳播時事信息，充分利用隨機教育，逐漸培養(yǎng)學生的政治敏銳度和關注度。另一方面，通過記錄作者的真情實感，引導讀者和作者一起對一些問題進行思考，提升對很多現實問題的感悟，與此同時，拉近了教師與學生的心理距離。博客作為一個新興事物，是網絡發(fā)展的必然和趨勢，也是工商管理系探索網絡時代學生工作新途徑的有效嘗試。
(三)打造系部文化活動精品，加強宣傳陣地建設
一直以來，我系高度重視校園文化建設，我們以堅實基礎文明、提升文化品位、優(yōu)化育人環(huán)境、培養(yǎng)高素質人才為主題，以實施學生素質拓展計劃為重點，以系分團委和學生會干部為依托，持續(xù)開展了主題鮮明、品位高雅、特色突出的校園文化系列活動，為提高師生綜合素質和學院精神文明建設水平搭建了廣闊平臺。如：20____年11月至20____年12月，我系舉辦"學風建設月"系列活動，開展了先進班集體評選、輔導員組織學生學習《學生手冊》，"如何度過大學三年"主題班會等。20____年11月，今年校秋季運動會，在系學生會分團委的精心組織下，系運動健兒頂住重重壓力，以良好的體育競技狀態(tài)和頑強的拼搏精神，勇奪四連冠。20____年12月，我系在報告廳舉行元旦晚會，選手們帶來了舞蹈、唱歌、相聲、樂器等精彩表演，在美麗的舞臺上盡情綻放著自己的魅力。
系部宣傳工作更是我系學生工作的一大亮點。在建設和諧校園的總體思想的指導下，我們緊密圍繞學校的中心工作及本系的學生工作，牢牢把握正確的輿論導向，充分利用學院網站、校報、宣傳板等形式，對我系各方面工作及時進行宣傳報道，讓大家及時了解我系動態(tài)，同時也豐富了學生視野。20____年以來，我系相繼對校園文化、校企合作、實習招聘、志愿服務等重大事件進行了宣傳報道。
(四)積極實踐，大力開展日常學生管理工作
1.狠抓學習風氣
一個優(yōu)良的學風是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素之一，一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。我們把重塑學習化生存的學習習慣作為工作的靈魂貫穿到日常工作的每一項具體事務中。每次主題班會，學風問題已經成為必講的重要內容，將培養(yǎng)學生"學習能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。自開學以來，我們輔導員每周每天查課，同時我系明確了規(guī)范的考勤制度，每周如曠課達四次者張榜通報批評。制度的規(guī)范，在很大程度上控制了學生上課的出勤率。
2.強化班風建設
對于這點，我們主要從培養(yǎng)學生骨干作為工作的重點。各班在軍訓之后即成立了班委會，制定了班委成員明細的職責。為了培養(yǎng)同學自我管理、自我發(fā)展的能力，各班班長定期組織召開班會，填寫班會記錄表，每位班干部準備一個工作本，記錄好自己的本職工作，作為以后學生干部考核的一個重要材料。這樣，學生干部的考核就有了規(guī)范化的依據無論是對干部自身的激勵還是對同學的監(jiān)督都有積極的促進作用。
我們在學生工作中，除強調集體協作的重要性外，還借助集體協作活動，如開展"我與祖國同行"主題班會活動，增強學生歷史使命感，增強集體歸屬感和集體認同感。
3.優(yōu)化寢室風氣
由于大學實施的彈性學分制，學生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。我們輔導員定期召開寢室長會議，要求寢室長牢記一舍之長的職責，鼓勵寢室長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，我們通過走訪學生宿舍，一方面了解學生們是否按時回宿舍，一方面觀察寢室人員的興趣與愛好，了解大家的性格與平時的寢室生活，一方面找學生談心，加強彼此的溝通和了解。通過這些工作，凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍，使每個學生都有"宿舍是我家"的意識，建立起與宿舍共榮辱的觀念。同時，通過寢室方面的工作，使我們了解到大部分學生的思想動態(tài)，為工作的順利開展打下了良好的基礎。
4.加大安全工作力度
平安、和諧是推進院系改革發(fā)展、充分發(fā)揮辦學職能和樹立良好社會聲譽的根本保證。為此，我系一方面加強了對這方面工作的組織領導，另一方面通過組織開展交通安全、消防安全、生命和財產安全等專題教育，為維護安全穩(wěn)定提供了重要保證;再者，我系輔導員定期查寢，加強宿舍管理，強化安全意識，對違規(guī)使用大功率電器的同學給予及時的制止與通告批評。()這一年來，我系無一起安全事故發(fā)生，為學生的教育成長環(huán)境提供了安全保障。
(五)認真實施獎、勤、貸、補、扶、幫困助學工程
我們對班級里的貧困生進行摸底調查，分出不同程度的貧困生，并通過走訪寢室人員等形式，組織調查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況，建立貧困生檔案。同時，我們認真仔細地做好獎學金評定、貧困補助、勤工助學崗位等工作，把國家、學校有限的專項撥款用準用好。20____年我系共有40名學生獲勵志獎學金，有316名學生獲國家助學金。通過一系列的幫扶措施使家庭貧困的同學生活得到了保障，解決了后顧之憂，使他們能夠安心地學習。
幾點不足：
1、師資隊伍建設還需進一步加強
我系在校內實踐指導教師安排上還是存在一定的不足，個別專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)與引進力度有待進一步加強。
2、"訂單式"合作還需進一步深化
經過不斷的摸索與嘗試，我系先后在房地產經營與估價、旅游管理(酒店管理)兩個專業(yè)，與合作企業(yè)共同開展了"訂單式"培養(yǎng)模式，但其合作的深度和廣度不夠，從全系角度而言，"訂單培養(yǎng)"的學生人數和專業(yè)覆蓋面還不夠，教師深入企業(yè)合作力度還不夠。
3.心理有障礙的學生教育問題、家庭困難學生的幫扶問題、學費的收繳問題有待進一步解決。
4.學生黨支部建設、學風建設還有待進一步加強。
5.學生危急事件的應急制度與能力還須進一步加強。