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2022幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告5篇

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2022幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告5篇范文

緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,相信大家這段時(shí)間來的收獲肯定不少吧,需要回過頭來對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷認(rèn)真地分析總結(jié)了。你所見過的實(shí)習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的? 下面小編給大家?guī)?022幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,點(diǎn)擊“實(shí)習(xí)總結(jié)”查看更多實(shí)習(xí)總結(jié)喔。

2022幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告5篇

2022幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告1

今年的暑假是我大學(xué)里的第一個(gè)暑假。學(xué)生想在暑假找份工作或?qū)嵙?xí),提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我不弱。我的專業(yè)是學(xué)前教育,但我對(duì)幼兒園知之甚少,也很少與孩子接觸。所以我決定去幼兒園過兩個(gè)假期。因?yàn)橛写笮蛫W運(yùn)會(huì)的幼兒園放假,所以我不得不找一家小家庭幼兒園,那里只有90個(gè)孩子。接下來,我將對(duì)我的實(shí)習(xí)報(bào)告做如下總結(jié),并邀請(qǐng)您提出寶貴的意見和建議。

這個(gè)幼兒園的條件很差。教師沒有接受過專業(yè)培訓(xùn),有些沒有上過高中。那個(gè)幼兒園正是孩子們的托兒所。我從7月15日到8月1日在幼兒園實(shí)習(xí)。這個(gè)幼兒園和我想象中的幼兒園之間的差距太大了。

我也看到他們是如何控制自己的孩子的。我很害怕。所有的老師都喜歡大聲嚇唬孩子,和孩子打架。孩子們害怕他們的老師。那里的老師脾氣很暴躁,我受不了。我認(rèn)為老師,尤其是幼兒園老師,應(yīng)該是很有教養(yǎng)的,應(yīng)該是很有耐心的說教!我想我們應(yīng)該培養(yǎng)耐心來對(duì)付孩子們。一定要有親和力,一定不要太認(rèn)真,讓孩子會(huì)很害怕,很害怕,不愿意接近你,我們也很難和他們交流!

我呆在一個(gè)小班,他們的教室沒有一點(diǎn)顏色和布局,他們的課程只有三門(中文,數(shù)學(xué),英語)他們只有兩本書,一本故事書,一本英語書,數(shù)學(xué)沒有教科書,只是教0—25,偶爾教幾首古詩!半小時(shí)上一節(jié),一天上八節(jié)課!在課堂上的額外膳食是由學(xué)生自己帶來的,大部分是膨化食品和其他零食。那些食物對(duì)兒童的成長有害!幼兒園中午才有午餐,而且是為孩子們準(zhǔn)備的,但是孩子們很少,食物不太好,和老師的距離也很好。

有半個(gè)月的時(shí)間,我沒有從幼兒園學(xué)到任何東西。我還是不知道普通的幼兒園是什么樣的。幼兒園的科學(xué)課程和飲食到底是什么?在那個(gè)所謂的幼兒園里,我的心情非常復(fù)雜!這個(gè)幼兒園教給孩子們什么樣的幼兒園?孩子把它帶到這里是福還是禍?誰也說不清楚!

在實(shí)踐中,我對(duì)幼兒園教師的工作有了更深的了解;深入了解和掌握中產(chǎn)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)和大、小階層在衛(wèi)生保健工作中的差異。人們還認(rèn)識(shí)到,作為一名幼兒園教師,除了教育兒童之外,如何與護(hù)士、其他教師和家長合作和協(xié)調(diào)也同樣重要。在此之前,我更注重對(duì)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)的理論研究和國內(nèi)外幼兒教育的研究,而忽視了對(duì)兒童日常生活的關(guān)注。

我在這個(gè)幼兒園里看到的責(zé)罵使我感到很不自在,但我忍不住。幼兒園的校長從來沒有看過。我想說的是,孩子們沒有被罵是成功的,我希望所有的人在教孩子們的時(shí)候不要罵!耐心地去教導(dǎo),去學(xué)會(huì)欣賞!尤其是老師!

在開始的幾天里,我一直在聽這門課。他們的課很隨意。如果你想?yún)⒓?,你可以讓你的孩子在班上玩,如果你不想。孩子們天生就適合玩耍,但他們也應(yīng)該去上課!我很沮喪能在這里!但是當(dāng)我看到周圍的孩子們給我的老師打電話時(shí),我感到非常高興!我不把自己當(dāng)老師,天天跟他們玩,一起玩!我很高興。當(dāng)我想說話的時(shí)候,我好像沒注意。我不能以他們過去的方式解決(大聲威脅,毆打)!我為課本知識(shí)根本不能使用而苦惱。理解他們的課本知識(shí)很難與實(shí)踐結(jié)合!要努力學(xué)習(xí),要再學(xué)習(xí)!

以上是我實(shí)習(xí)工作的總結(jié)。我把實(shí)習(xí)的每一點(diǎn)都連接起來。在這短短的兩個(gè)星期里,我的關(guān)心、我的心態(tài)和我的能力都在逐漸改變。由此,我也認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)新教師,我們必須警惕傲慢和魯莽,始終有一種學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待我們的工作,注意積累經(jīng)驗(yàn),注意觀察。有經(jīng)驗(yàn)的教師如何從好的方面進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,是一個(gè)成長的過程,也是一個(gè)必要的過程。

2022幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2

轉(zhuǎn)眼間,短短的半學(xué)期就在忙忙碌碌中接近了尾聲?;仡檭蓚€(gè)多月工作,可真是有喜有悲。

都說幼兒教師的工作是最瑣碎、細(xì)小的,但我熱愛我們的工作,雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩個(gè)月,可就是和孩子們相處的兩個(gè)月里,我的思想就已經(jīng)又得到了一次升華,是孩子們使我更深地體會(huì)到幼教的崇高和偉大,以及時(shí)間的意義與快樂。我愛我的孩子們,我的孩子們也同樣的喜歡我。

送人玫瑰、手有余香。

我力求從每一件小事做起,并要做得耐心細(xì)致,我們班有幾名孩子自理能力較差,很多時(shí)候吃飯到要喂,剛開始我一邊喂,一邊根據(jù)幼兒的不同講一些關(guān)于吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵(lì)他們自己吃飯姿勢(shì),如今我們班孩子在吃飯時(shí)的紀(jì)律有了很大提高

我們班有一名孩子,名叫張恩嗩,開始他在班里吃飯不說最費(fèi)勁,但也足夠倒數(shù)了,喂還不吃,講還不聽,后來經(jīng)過了解知道,恩說很喜歡爸爸,而他的爸爸在遙遠(yuǎn)的國外智力工作,很久才能回來一次,于是我就根據(jù)他的性格,給恩說講,人要是總也不吃飯就會(huì)營養(yǎng)不良,長的又瘦又小,甚至餓死,以后就再也見不到爸爸了,只有多吃飯,多吃菜,才能長成一個(gè)健康的身體,高高的個(gè)子,像爸爸一樣,那樣爸爸看到才會(huì)高興,知道嗎?

慢慢地,恩說真的變的很愛吃飯了,而且不挑食了。

班上還有一個(gè)小男孩,他叫林立,特別的愛咬人,經(jīng)常會(huì)聽到幼兒的家伙臟告狀,而自己和老師們既要安慰被咬孩子又要向其家長道歉,還要面對(duì)該男孩的父母重復(fù)的說一句話:“您的孩子今天又咬人了”和教育該男孩,這一直是讓班長頭痛的事情。可是又一時(shí)想不出更好的方法叫好這個(gè)孩子,有一次林立又咬了一位小女孩的小腿肚子,剛咬不久,女孩的外婆就來接她了,還好咬的不重,女孩的外婆聽了解釋后也就沒有追究,我便似教非教地問了問林立,你是不是肚子餓了?小朋友的腿不好吃,下次餓了告訴張老師,我給你糖好嗎?這時(shí)我竟意外的發(fā)現(xiàn),林立的臉紅了,此刻我忽然領(lǐng)悟到再不聽話的孩子也是有可塑性的,后來的幾次,林立偶爾也有咬人的事件,但是我再也沒有訓(xùn)斥過她,而她咬人的事件也越來越少了。

看到他們有了進(jìn)步,此時(shí)自己也格外地快樂、幸福,平時(shí)吃的苦也變成了甜的。

2022幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告3

帶著對(duì)美好未來的憧憬和希望,我來到了廣州--幼兒園,隨著時(shí)間的關(guān)系,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我受益頗豐。

俗話說:萬事開頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng),做著一個(gè)一個(gè)游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),在實(shí)習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。

在--幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

首先,保教工作。我虛心請(qǐng)教老老師,積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,熱時(shí),提醒幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時(shí)蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識(shí)。

其次:教育工作。面對(duì)上課,作為實(shí)習(xí)老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對(duì)幼兒講,生怕上不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣,盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,準(zhǔn)備充分,但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí),還是那么的手足無措,由于對(duì)幼兒的了解太少,對(duì)他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多,經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時(shí)對(duì)于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長,取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細(xì)心,愛心,責(zé)任心更重。了解幼兒的生理。心理特點(diǎn),掌握幼兒的年齡特點(diǎn),性格差異。總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實(shí)習(xí)間:讓我增長了見識(shí),做老師難,做個(gè)幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過曾,想要當(dāng)一名好教師不容易??傊疄榱艘院蟆Π?加油!

2022幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告4

在一個(gè)月之前,我們?cè)诔4禾儆變簣@中見習(xí),總公四周,每周星期五,但是我因?yàn)橛惺虑樯偃チ艘淮巍N疫x擇了三個(gè)班級(jí):苗苗班、小班、大班?,F(xiàn)在我分別總結(jié)一下我的感受。

第一個(gè)星期五我去了苗(b)班,苗苗班的孩子都很可愛,大概只有三四歲。我觀察到班級(jí)的設(shè)計(jì),班級(jí)的風(fēng)格都是比較適合三四歲的孩子。他們還不會(huì)完全打理自己的生活,有的小朋友不能很好地上廁所、吃飯、洗手和睡覺,這只是一小部分,而大多數(shù)已經(jīng)很好的完成了。苗苗班的老師們總是用特有的腔調(diào)對(duì)小朋友說話,說話時(shí)總能聽見‘請(qǐng)’‘對(duì)不起’‘沒關(guān)系’‘謝謝’等各種禮貌用語。也規(guī)定小朋友們用,苗苗班是好習(xí)慣養(yǎng)成的開始。

第二次去的是小(a)班,小班的孩子比苗苗班孩子懂事一些,不管吃飯、睡覺還是洗手小班的孩子都已經(jīng)會(huì)自已弄了,不用阿姨、老師幫忙,上課時(shí)也能跟著老師的思路來。相對(duì)苗苗班的孩子來說,小班的孩子能夠表達(dá)自已的情感和意思,并且德智體美方面進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)。

第三次我去的是大(C)班,剛進(jìn)去就感覺到不同,大班的孩子大多很自律。剛上完操進(jìn)了班級(jí)就拿好自已的小椅子,坐在那等著阿姨推來早點(diǎn)。我以為是阿姨幫他們端到桌子上,但是不是這樣的,每個(gè)組都有一個(gè)值日生,由值日生來端飯,將那個(gè)組的所有人的早點(diǎn)端過去,吃完后再由那個(gè)值日生將桌子擦干凈,每個(gè)小朋友都要將自已的小碗和筷子放進(jìn)洗手間。大班的課相對(duì)苗班和小班而言有很多,但是我發(fā)現(xiàn)大班的孩子能夠在老師教的同時(shí)再進(jìn)行創(chuàng)造,他們總能讓我意想不到,但又覺得很有道理。

總之,覺得這次見習(xí)讓我學(xué)到很多,也讓我對(duì)幼兒園和幼兒園的小朋友有了重新的認(rèn)識(shí)!

2022幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告5

一個(gè)星期的幼兒園見習(xí)生活結(jié)束了。我們有幸來到的青島政府機(jī)關(guān)幼兒園北園,五天的時(shí)間,我們已對(duì)幼兒園每一天的流程有了大致的了解。

每天八點(diǎn)之前來到園里,去負(fù)一樓的伙房取口杯、果盤和叉子,我負(fù)責(zé)的是大二班,在三樓。來到教室第一件事就是開窗通風(fēng),指導(dǎo)孩子們將桌子上的小椅子搬下來,并喝一杯水。九點(diǎn)開始加餐,要提前數(shù)好人數(shù),到伙房取奶和餅干,一般要拿40袋奶,這個(gè)重量可真不輕,保育員真是很幸苦的?;氐饺龢牵尯⒆觽兣抨?duì)拿奶,吃餅干。

由于是大班的孩子,九點(diǎn)一刻以后一般會(huì)上兩節(jié)小學(xué)預(yù)備課,這段時(shí)間身為保育員還是比較輕松的。

11點(diǎn)開午飯,會(huì)提前下去取餐,分飯。之后便開始忙碌,洗刷勺子,擦桌子,掃地,拖地,洗抹布。其間,班主任會(huì)帶領(lǐng)孩子下去散步,然后回寢室午休。之后保教人員可以開始吃飯。

下午2點(diǎn)半左右,孩子們起床,自己能整理好衣服、被子,一般2點(diǎn)15從伙房取水果,分好放在桌子上等孩子自己取。之后有區(qū)角活動(dòng),活著看一些寓教于樂的動(dòng)畫。保育員就打掃盥洗室,清洗口杯、果盤、叉子、擦嘴巾等,在下午四點(diǎn)開晚飯前送回伙房。

四點(diǎn)的晚飯結(jié)束后,班主任負(fù)責(zé)陪同孩子在大門口等待家長接送。保育員就打掃一下不干凈的地方。一天就結(jié)束了。

這一個(gè)星期勞動(dòng)下來我已經(jīng)迫不及待周末的到來了,保育員不是件容易的活兒,一個(gè)有責(zé)任心的保育員才是優(yōu)秀的,一個(gè)對(duì)孩子健康真正關(guān)心的保育員才是最好的。我們對(duì)待保育員的態(tài)度應(yīng)當(dāng)同我們尊重師長一樣。

最讓我感動(dòng)的除了班主任老師的關(guān)心幫助,還有孩子們??吹剿麄儗?duì)你調(diào)皮的眨眼,用稚嫩的面孔問“老師你明天還來嗎”,或者開心跟你說“老師再見”的時(shí)候,一種暖暖的感動(dòng)會(huì)蔓延心頭。

一周結(jié)束了,我要養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備下一周的忙碌了。

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