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勞動節(jié)活動總結(jié)怎么寫10篇

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勞動節(jié)活動總結(jié)怎么寫10篇范文

通過開展勞動節(jié)活動,可以讓大家體會勞動者的辛苦,懂得珍惜別人的勞動果實,從而學會尊重每一個勞動者。下面小編為大家?guī)韯趧庸?jié)活動總結(jié)怎么寫,希望大家喜歡!

勞動節(jié)活動總結(jié)怎么寫10篇

勞動節(jié)活動總結(jié)怎么寫1

在一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,我園開展了“勞動最光榮”主題教育活動,為了讓幼兒進一步了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓孩子們親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力。

在對孩子進行了“五一”國際勞動節(jié)的相關(guān)知識介紹的基礎(chǔ)上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。

此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是在家長的積極配合下,孩子們親身體驗到了勞動的辛苦與其中的樂趣,幫助他們了解到“五一”勞動節(jié)真正的含義,感受到辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵。希望家長能夠一如既往的支持與配合我們的工作,讓幼兒在園里學到的本領(lǐng),在家里也能得到鍛煉,凡是孩子能做的事情,家長不要包辦,阻礙孩子成長。

勞動節(jié)活動總結(jié)怎么寫2

為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,我鄉(xiāng)小學工會組織了一次充滿趣味性的慶祝“五一”國際勞動節(jié)的系列活動,全鄉(xiāng)134個會員全部都參加了此次活動。慶祝活動分為體育趣味競技比賽和游園兩個大項目。

20__年4月28日上午,慶?;顒尤缙谂e行。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動共設(shè)“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過程進行的非常激烈,全體會員都積極的投入到比賽中,一同享受著比賽的樂趣,在這幾個項目的比賽中,充分體會和感受到了團結(jié)的力量。增強了講大局、講全局、講集體榮譽的意識,錘煉了團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、銳意進取、敢于勝利的過硬作風。

緊接著我們又開展了游園活動,這次游園共設(shè)男女定點投籃、猜謎語、吹蠟燭、定點投圈、吹乒乓球等5項活動。隨著主持人的一聲“游園活動開始”,大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上,津津樂道地參與其中,在活動中尋找一份快樂。

舉行本次趣味運動比賽,不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會廣大教師的身體,更重要的是通過比賽,增強了老師之間團結(jié)協(xié)作的能力,使大家看到了團結(jié)的力量。我相信,通過團隊不斷的努力,一定能把我鄉(xiāng)的教育教學工作做得更好,讓山區(qū)的孩子健康成長。

勞動節(jié)活動總結(jié)怎么寫3

喜迎“五一”勞動節(jié),為保證節(jié)日平安度過,我司全面貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示,防止各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。根據(jù)國“五一”勞動節(jié)的特殊性,結(jié)合目前我司安全生產(chǎn)作業(yè)的實際情況。安全領(lǐng)導小組齊抓共管,嚴查落實,通過有序的組織,確保了節(jié)日以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境平安度過。

一、組織落實安全檢查

我司安全領(lǐng)導小組在節(jié)日期間組織開展了全面的安全生產(chǎn)檢查,結(jié)合項目實際情況,查找問題,排除隱患,落實整改,重點對碼頭裝卸作業(yè)平臺現(xiàn)場進行了安全監(jiān)督和排查。

二、加強現(xiàn)場作業(yè)人員節(jié)日期間的安全生產(chǎn)意識。

節(jié)日期間安全領(lǐng)導小組對現(xiàn)場作業(yè)人員進行安全意識加強的宣傳,按章操作,杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場作業(yè)人員的作業(yè)時間,杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè),有效的消除了現(xiàn)場作業(yè)人員自身的安全隱患,保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。

三、總結(jié)經(jīng)驗,安全過后看隱患

“五一”勞動節(jié)已經(jīng)過去,他留給我們的除“歡樂、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過去畢竟已經(jīng)過去,我們面對的將是不可確定的未來。我司在安全生產(chǎn)、安全管理方面還有大量的工作等著我們?nèi)プ?,還有無數(shù)的事故苗頭,想不到、看不見的安全隱患等著我們?nèi)ド罹?,去發(fā)現(xiàn),去整改。

勞動節(jié)活動總結(jié)怎么寫4

20__年5月1日—7日開展了七天五一促銷活動,由于占了一定的天時和人和,再加上有吸引力的季節(jié)性商品和促銷活動,總體效果較好,給我們以后的工作開展留下了一個很好的教材。

本次企劃案的前期準備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認真論證,形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。

在促銷方面,我們應(yīng)用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動,達到了應(yīng)有的效果,消費者反響熱烈,完全達到了聚集人氣的目的。

商品方面,我們配合季節(jié)性進行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價,搶購”的商品促銷活動,達到了即配合著整體快訊收費的目的,又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現(xiàn)場促銷。我們制作的五一廣播稿,使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的沖擊力,為我們以后的工作留下了很好的借鑒。

五一各門店的文藝表演可圈可點,供應(yīng)商的邀請使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營思想宣傳上了一個臺階。配著生日歌總經(jīng)理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。

勞動節(jié)活動總結(jié)怎么寫5

五月,是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,紅領(lǐng)巾愛勞動中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。

在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導、組織學生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦等勞動體驗,并進行對勞動者采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學生做好訪談記錄。

在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時代職業(yè)的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,并寫出了深刻地勞動體驗感受,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

通過開展活動,可以進一步增強了學生的勞動觀念,培養(yǎng)了勞動技能和勞動習慣,充分發(fā)揮了學生創(chuàng)新精神與實踐能力,促進學生全面發(fā)展,為學生搭建了體驗生活的舞臺,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節(jié)。

勞動節(jié)活動總結(jié)怎么寫6

公司值五一國際勞動節(jié)來臨之際,在公司領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛運動、我愛健康為主題,充滿了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。為改進和提高工作,現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

1、活動前準備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導的安排和要求,組織部門提前一周制定了活動方案,對活動的各個項目確定工作。

2、活動前動員階段,各分公司和部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次活動有力的支持和配合。賽后,活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發(fā)放了獎品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。同時我們還應(yīng)看到此次活動的不足之處:100米往返接力場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。今后再展開類似田徑運動項目,工作人員應(yīng)提前到運動場地,布置場地做好準備工作避免現(xiàn)場混亂,給活動組織造成很大的麻煩。

這次活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。

勞動節(jié)活動總結(jié)怎么寫7

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和學生的精神文化需求,促進師生身心健康。實驗學校以“歡慶五一,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?;顒釉趯W校大廳拉開帷幕,全園學生積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,學生有組織的觀看了展覽,學校里到處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,_實驗學校班級開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在學校里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓學生進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)學生從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,提高學生創(chuàng)造美的能力,_實驗學校,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,舉行了學生創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。學生有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員學生參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了學生豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

學校以班級為單位組織學生開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合學校衛(wèi)生掃除,組織學生進行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

四、找尋春天的秘密

學生以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出學校,走進社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶學生來到田野,學生在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,學生手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

勞動節(jié)活動總結(jié)怎么寫8

今天,我班結(jié)合"五一"勞動節(jié)主題活動,充分挖掘潛在教育資源,開展了"勞動真快樂"的主題活動,為了讓幼兒了解"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮",體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力。在對孩子進行了"五一"國際勞動節(jié)的相關(guān)知識介紹的基礎(chǔ)上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。

此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們了解到了"五一"勞動節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。

勞動節(jié)活動總結(jié)怎么寫9

實驗幼兒園以歡慶五一,創(chuàng)意勞動成果為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

勞動最光榮主題實踐活動在五一國際勞動節(jié)來臨之際,__實驗幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動,熱烈慶祝五一國際勞動節(jié),包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動小模范等多項主題活動。

在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

創(chuàng)意美術(shù)展為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,20__年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。

幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

勞動節(jié)活動總結(jié)怎么寫10

為了大力弘揚民族特色和時代精神,象湖園社區(qū)堅持以文化促進社區(qū)繁榮,以“五一”勞勱者之歌為平臺開展豐富多彩的文化活勱,為勞勱者提供文化舞臺,謳歌勞勱光榮,贊揚勞勱者的愛崗敬業(yè)無私奉獻精神。現(xiàn)將活勱總結(jié)如下:

一、整合資源,精心安排“我們的節(jié)日—五一勞勱者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館、區(qū)文化館大力支持。首先社區(qū)制定20__年“我們的節(jié)日—五一勞勱者之歌”中華繪染布畫作品展活勱方案,對開展“五一勞勱者之歌”主題活勱進行具體安排認真落實,活勱時間、地點、內(nèi)容、形式等。通過傳承民族傳統(tǒng)文化—繪染布畫,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二、傳承民族特色文化,彰顯城市文化底蘊社區(qū)積極傳承市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目—“萬家繪染布畫”,組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,由萬教授定期授課。功夫丌負有心人,學員們在萬教授的精心指教下,已作畫上百幅,繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異、栩栩如生。

三、扎實開展,成效顯著在繪染作品展演展示活勱中,近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團精湛文藝節(jié)目,結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人—萬陽智攜四名學員現(xiàn)場演示繪染布畫制作流程。

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