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聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)開(kāi)頭

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聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)開(kāi)頭5篇

總結(jié)都是以第一人稱(chēng),從自身出發(fā)。它是單位或個(gè)人自身實(shí)踐活動(dòng)的反映,其內(nèi)容行文來(lái)自自身實(shí)踐,其結(jié)論也為指導(dǎo)今后自身實(shí)踐。下面小編給大家?guī)?lái)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)開(kāi)頭,更多聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)開(kāi)頭點(diǎn)擊“聯(lián)誼活動(dòng)”查看。

聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)開(kāi)頭

聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)開(kāi)頭1

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,形成教育的合力,我校切實(shí)開(kāi)展了家校聯(lián)誼活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

3月16日我校舉行了本學(xué)期第一次家校聯(lián)誼會(huì)。在聯(lián)誼會(huì)上首先向家長(zhǎng)朋友們展示了我校非常具有特色的竹竿舞、竹竿操、竹竿游戲活動(dòng),不時(shí)博得陣陣熱烈的掌聲。學(xué)校負(fù)責(zé)人首先匯報(bào)了學(xué)校在20__年以來(lái)所取得的成績(jī),舉辦了家教講座。要求家長(zhǎng)面對(duì)教育,要再學(xué)習(xí),與孩子一同成長(zhǎng),要尊重并理解孩子,給孩子民主、溫暖的家庭環(huán)境,要正確地愛(ài)自己的孩子,以智愛(ài)促進(jìn)其全面發(fā)展,要著力培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣,重視學(xué)業(yè)管理,致力于孩子可持續(xù)發(fā)展。

教師代表、家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表分別在會(huì)議上發(fā)言。一致表示要切實(shí)做到家校密切結(jié)合,共同開(kāi)創(chuàng)教育的美好明天。

接著各班分別組織聯(lián)誼活動(dòng)。各教室內(nèi)不時(shí)傳出喝彩聲、鼓掌聲,學(xué)生聲情并茂的展示、家長(zhǎng)不住的贊嘆、群情激昂的場(chǎng)面給家長(zhǎng)、學(xué)生和教師留下深刻的印象,實(shí)現(xiàn)了家長(zhǎng)、學(xué)生和教師的零距離接觸,把傳統(tǒng)的教師“唱獨(dú)角”、“一言堂”、“告狀會(huì)”變成了學(xué)生、家長(zhǎng)和教師同臺(tái)共舞、變成了一座心與心之間互相溝通的橋梁、變成了家長(zhǎng)、學(xué)生和教師交流情感的會(huì)議。

同時(shí),學(xué)校以家校聯(lián)誼為契機(jī),切實(shí)構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò):成立了“學(xué)?!昙?jí)——班級(jí)”三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員由學(xué)生家長(zhǎng)民主推舉產(chǎn)生,并明確了直接參與學(xué)校和學(xué)生的管理,行使監(jiān)督學(xué)校與教師各項(xiàng)工作的職能。以學(xué)校自主編寫(xiě)的《家庭教育讀本》為教材,指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教育思想和教育方法,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)家教。定期舉辦“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。學(xué)校將每周五定為家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)屆時(shí)可以到校參觀、考查和現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)校教育教學(xué)情況。建立了家校聯(lián)系卡。學(xué)生每人一卡,每周必須通過(guò)聯(lián)系卡將學(xué)生在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng),并收集家長(zhǎng)對(duì)孩子、教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

通過(guò)家校聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校、教師之間的溝通、交流、了解,架起了家校溝通的橋梁,增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任。家長(zhǎng)們紛紛表示一定要支持學(xué)校工作,當(dāng)好孩子的“第一任老師”。

聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)開(kāi)頭2

我班此次與__級(jí)新聞2班的聯(lián)誼活動(dòng)于活動(dòng)開(kāi)始前兩周(5月24日)開(kāi)始策劃,6月6日晚7:00于翡翠湖文化廣場(chǎng)正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動(dòng),我個(gè)人對(duì)其整個(gè)過(guò)程總結(jié)如下:

第一、活動(dòng)提出階段

此次聯(lián)誼活動(dòng)于5月24日晚班委會(huì)上陳亮亮同學(xué)提出,經(jīng)在場(chǎng)各班委討論初步通過(guò),并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個(gè)專(zhuān)業(yè)作為聯(lián)誼對(duì)象。此次班委會(huì)同時(shí)決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級(jí),盡快確定聯(lián)誼對(duì)象,以備下周三的班會(huì)集體討論決定。

第二、活動(dòng)籌劃階段

經(jīng)多方聯(lián)系,最終確定__級(jí)新聞2班作為此次聯(lián)誼對(duì)象。在聯(lián)誼對(duì)象確立后,我班班委與新聞2班班委共同開(kāi)會(huì)商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時(shí)間、方式、活動(dòng)內(nèi)容等多次。在活動(dòng)物品準(zhǔn)備過(guò)程中兩班生活委員曾多次外出采購(gòu)活動(dòng)物品,工作相當(dāng)辛苦,在此,對(duì)他們的辛勤勞動(dòng)表示感謝!在活動(dòng)籌劃過(guò)程中,各項(xiàng)小活動(dòng)由趙偉棟等班委提供,并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時(shí),為了使此次活動(dòng)能辦得更好,我班決定寫(xiě)一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū),此策劃書(shū)由宋平和劉肇亮負(fù)責(zé)操作,在此也對(duì)二位表示感謝!

第三、活動(dòng)進(jìn)行階段

此次活動(dòng)進(jìn)行的詳細(xì)過(guò)程在策劃書(shū)中以詳細(xì)列出,在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動(dòng)我想談一點(diǎn)我個(gè)人的看法。

活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識(shí),因此都有點(diǎn)害羞,前幾個(gè)活動(dòng)同學(xué)們的積極性不是太高,感覺(jué)有點(diǎn)冷場(chǎng)。但隨著認(rèn)識(shí)的加深,同學(xué)們的積極性逐步提高,愈來(lái)愈多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái),一步步將活動(dòng)氣氛推向高潮。

此次活動(dòng)雖然我個(gè)人感覺(jué)不錯(cuò),但是,任何一項(xiàng)活動(dòng)都有其不足之處,同樣此次聯(lián)誼活動(dòng)也不例外。首先,我感覺(jué)數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足,相機(jī)數(shù)量有點(diǎn)少,致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次,活動(dòng)過(guò)程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次,活動(dòng)過(guò)程中存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象(如:礦泉水)。

另外,在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助,在此,對(duì)其表示感謝!活動(dòng)的照片(共計(jì)110張左右)已經(jīng)傳至博客相冊(cè),各位同學(xué)可以隨時(shí)瀏覽。

盡管此次活動(dòng)有其不足之處,但是,我相信同學(xué)們依然玩的比較開(kāi)心,同時(shí),我也相信我們的活動(dòng)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上將會(huì)越辦越好。

最后,愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處!

聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)開(kāi)頭3

大學(xué)生活的第一年,我班與唐山師范學(xué)院史法系11級(jí)法班聯(lián)誼,本次活動(dòng)于11月13號(hào)在南湖公園順利舉行并畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

此次聯(lián)誼的目的是通過(guò)此次聯(lián)誼活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,結(jié)交更多的同學(xué),讓我們的大學(xué)生活豐富多彩。在各個(gè)方面使得我們大學(xué)生能更好地適應(yīng)大學(xué)生活,幫助同學(xué)們獨(dú)立成長(zhǎng)成才,順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。 在本次聯(lián)誼活動(dòng)中,我們充分根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)規(guī)劃出了一系列活動(dòng)項(xiàng)目,如:趣味自我介紹,羽毛球大比拼,傳呼啦圈,放風(fēng)箏等活動(dòng)。由于這是我們班與唐山師范學(xué)院史法系法班第一次舉行聯(lián)誼活動(dòng),所以 班上同學(xué)都積極參與 。 經(jīng)全體成員的努力,本次活動(dòng)辦的很成功。整個(gè)活動(dòng)主要以簡(jiǎn)單易行且極具趣味性的游戲?yàn)橹?,同學(xué)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中都能充分地認(rèn)識(shí)到自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;提高解決問(wèn)題的能力;由于我們做到了每個(gè)人都參與到了其中,讓每一位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。而經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們也確實(shí)達(dá)到了預(yù)定的要求和目標(biāo),同學(xué)們?cè)谕娴耐瑫r(shí)也學(xué)習(xí)到很多東西。 這次活動(dòng),在一定程度上來(lái)說(shuō)我們是達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)的,但同時(shí)也暴露了一些問(wèn)題。由于我們活動(dòng)是以小組為單位進(jìn)行的,導(dǎo)致我們一些同學(xué)在活動(dòng)中就過(guò)于關(guān)注自己所在隊(duì)伍,而忽視其他隊(duì)伍在活動(dòng)中的表現(xiàn)。但總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)辦的是很成功的,讓我們能在此次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量同時(shí)多結(jié)交了好友,為以后的學(xué)習(xí)生活方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有了本次聯(lián)誼活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)后,我們土本1班一定會(huì)吸取活動(dòng)的積極有力的寶貴經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)其中的不足為以后的各種各樣的大學(xué)活動(dòng)提供一個(gè)實(shí)踐依據(jù)。

聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)開(kāi)頭4

為了幼兒園以后能有更好的發(fā)展,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源,整合社會(huì)力量,使家庭教育、社會(huì)教育和幼兒園教育形成合力,建設(shè)和諧安全校園,我園特在20__年1月20日上午在國(guó)際豐樂(lè)大廈舉辦《暖.20__年度家園聯(lián)誼會(huì)》,以“構(gòu)建家園共攜手,促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、孩子與老師、家長(zhǎng)與老師共同成長(zhǎng)的平臺(tái)”為宗旨,共同打造優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。建設(shè)和諧班級(jí)、為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 借本次家園聯(lián)誼會(huì)我園特此成立第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。家園聯(lián)誼會(huì)成立儀式上,選出了主任委員,由園長(zhǎng)頒發(fā)家委會(huì)成員聘書(shū),并由主任委員發(fā)表致辭,其次由主任委員代表宣誓。

本次家園聯(lián)誼會(huì)上選出了2名優(yōu)秀教師,分別是:王曼老師、熊燕老師;3名進(jìn)步教師,分別是:張陳梅老師、甄紅艷老師、孟茹老師;4名大地典范家長(zhǎng),分別是:小一班羅思語(yǔ)媽媽、中二班楊郭奧翔媽媽、大二班黃欣悅媽媽、大三班查凇奇爸爸,都分別宣讀了致辭及頒發(fā)了證書(shū)及獎(jiǎng)品。

在這之后我們安排了快板、舞蹈、小品、話劇、詩(shī)歌朗誦、及給老師的秘密驚喜。在最后的驚喜環(huán)節(jié),我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排感動(dòng)不已,把老師與家長(zhǎng)的心緊緊的連在一起。

我們又安排了“千紙鶴”環(huán)節(jié),當(dāng)老師們?yōu)榧议L(zhǎng)送去孩子的心愿時(shí),家長(zhǎng)們打開(kāi)千紙鶴感動(dòng)不已,很多家長(zhǎng)說(shuō)出今后要如何正確的教育孩子,他們有了太大的感觸。在“寫(xiě)心愿”環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)帶著淚水給魚(yú)幼兒園、老師、孩子獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福。這些場(chǎng)面真是美不勝收,真正體現(xiàn)了家園聯(lián)誼會(huì)家園互動(dòng)共謀發(fā)展的用意。

家園聯(lián)誼會(huì)在歡笑聲與幸福淚水中圓滿(mǎn)結(jié)束,我們得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,同時(shí)也為我們提出了寶貴的建議,加快了幼兒園的成長(zhǎng)步伐,讓我們注意了工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),把工作想細(xì)做實(shí)。 我們有信心、有決心,在我們共同的努力下,我們會(huì)將星海幼兒園打造成優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。

聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)開(kāi)頭5

新課改要求建立全新的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式及管理方式,強(qiáng)調(diào)合作交流。我校通過(guò)與劉營(yíng)中學(xué)聯(lián)誼結(jié)對(duì),相互之間以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點(diǎn)積極開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造和促進(jìn)了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境,為雙方開(kāi)展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺(tái)。

一、聯(lián)誼結(jié)對(duì),在溝通和交流中相互學(xué)習(xí),增進(jìn)了解,營(yíng)造和諧的教育環(huán)境。

我校與劉營(yíng)中學(xué)聯(lián)誼學(xué)校以來(lái),學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作,通過(guò)密切的交流和溝通,融洽了感情。

1、為把握這次雙方互利,共同發(fā)展的契機(jī),雙方領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合兩校實(shí)際制定了祥實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并多次就教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的問(wèn)題進(jìn)行了廣泛而深入的交談。為了更好的開(kāi)展活動(dòng),在學(xué)期初,雙方領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)現(xiàn)行學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行了廣泛的探討與交流,進(jìn)一步完善充實(shí)了學(xué)校各方面的規(guī)章制度,進(jìn)一步推動(dòng)了聯(lián)誼學(xué)校雙方的校園管理法制化進(jìn)程,促進(jìn)了學(xué)校雙方的共同發(fā)展。

2、4月初,兩校分別組織教師到對(duì)方學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開(kāi)展了校際交流活動(dòng),分別就教學(xué)評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)、班級(jí)管理、差生轉(zhuǎn)化、校園文化建設(shè)等作了交流,既加強(qiáng)了學(xué)校之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)發(fā)展,又強(qiáng)化了學(xué)校常規(guī)管理,有效地提升了兩校的管理水平。

二、兩校聯(lián)誼搞教研,互學(xué)互進(jìn)同成長(zhǎng)

自?xún)尚B?lián)誼結(jié)對(duì)以來(lái),拓寬渠道,注重實(shí)效,加強(qiáng)了相互之間的教學(xué)、教研交流活動(dòng),兩校教師開(kāi)闊了眼界,氛圍融洽,提高較快。

1、共同參與集體備課、評(píng)課、小課題研究活動(dòng)?;顒?dòng)中大家積極思考,各抒己見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效地促進(jìn)了教育理念的更新。

2、有針對(duì)性的舉行教學(xué)研討活動(dòng),促進(jìn)了雙方教師的共同提高。

在5月初,我校選送了語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、綜合實(shí)踐課等聽(tīng)課活動(dòng),兩校語(yǔ)文老師開(kāi)展了“教學(xué)反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽(tīng)課體會(huì)和感受,對(duì)在教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生的一些困惑和其它問(wèn)題也作了探討。

3、每月組織一次月考,由我校提供考試題樣,雙方學(xué)校同一時(shí)間進(jìn)行考試,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷,考試完后雙方就考試的成績(jī)差情況進(jìn)行交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,以達(dá)共同提高。

4、積極地發(fā)揮示范輻射作用,雙方互派骨干教師到對(duì)方學(xué)校開(kāi)展示范課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),相互學(xué)習(xí)班級(jí)管理。

5、6月份,我校特邀請(qǐng)劉營(yíng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20__年兩校之間活動(dòng)開(kāi)展情況,及根據(jù)兩校實(shí)際情況制定了20__年的聯(lián)誼活動(dòng)。

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