2022“天宮課堂”第二課學(xué)生感悟總結(jié)10篇
2022“天宮課堂”第二課學(xué)生感悟總結(jié)10篇參考
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地對(duì)話方式進(jìn)行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)等科學(xué)知識(shí)。下面小編給大家?guī)?lái)2022“天宮課堂”第二課學(xué)生感悟總結(jié),可以點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)總結(jié)”查看更多相關(guān)的學(xué)習(xí)總結(jié)。
2022“天宮課堂”第二課學(xué)生感悟總結(jié)1
在太空中,有很多讓我們意想不到的事情,在太空中生活,有很多都跟在地球生活不一樣,現(xiàn)在,就讓我們一起去《天宮課堂》探索太空的奧秘吧!
瞧,葉老師是飄起來(lái)了嗎?其實(shí)不是,葉老師在演示走路呢!原來(lái)呀,在太空走路就好似躺著睡覺一樣,橫著的。這可與地球上大不相同,在地球上走路,沒有一點(diǎn)要飄起來(lái)的樣子,就是正著地走,好奇怪的太空呀!
來(lái),我們?cè)賮?lái)看看太空中轉(zhuǎn)身吧,光靠全身的力氣向后轉(zhuǎn)是不行的,必須要用手臂的力氣,轉(zhuǎn)身時(shí),右肢要快速旋轉(zhuǎn),才能轉(zhuǎn)過身來(lái),在地球上轉(zhuǎn)身,只要身子隨著腳向后轉(zhuǎn)就可以了。
在太空中還有一種奇怪的現(xiàn)象,是什么呢?我們都知道在地球上,將一個(gè)乒乓球放入水中,不管你怎么按壓,乒乓球最終都會(huì)浮出水面。那在太空呢?讓我們一起跟隨王老師做實(shí)驗(yàn)吧。王老師先把一只黃色的乒乓球放進(jìn)盛有大半杯水的杯子,然后用根粗吸管把乒乓球按下去,慢慢地拿出粗吸管,咦,乒乓球居然沒有浮起來(lái),竟然沉在水里。真的好奇怪,聽了王老師的講解,我才恍然大悟,原來(lái)在太空,浮力消失了。多有趣的實(shí)驗(yàn)啊,我對(duì)太空充滿了向往。
我感覺宇航員應(yīng)該很辛苦,他們肯定經(jīng)歷了許多困難,才做出了這么多讓人意想不到的事情,而且他們?cè)谔罩幸灿泻芏嗖环奖愕牡胤?,卻能像在地球上生活一樣,他們一定是克服了重重困難,我要向這些宇航員們學(xué)習(xí),將來(lái)有一天也能去探索宇宙的奧秘。
2022“天宮課堂”第二課學(xué)生感悟總結(jié)2
宇宙海瀚無(wú)窮。我知道了,“宇宙的天空是神秘的暗黑”,“星星不會(huì)眨眼睛了,而是散發(fā)著耀目的光輝”……一切的一切洗革著我的認(rèn)識(shí),讓我的心里也裝滿了星辰大海。
蜂蜜在天上如何流動(dòng)呢?宇航員在天上如何轉(zhuǎn)身呢?他們?cè)鯓有菹?有怎樣的生活呢?那些困惑誘導(dǎo)著我看完了他們的介紹。那是屬于中國(guó)的空間站,是祖國(guó)的天和核心艙,是泱泱華夏孕育而生。那一刻,我為自己是炎黃子孫而驕傲。從神舟一號(hào)返回艙誕生,中國(guó)的科技發(fā)展之路就在滾滾向前。
艙內(nèi)宇航員為對(duì)抗失重效應(yīng)要保持健康,太空跑步機(jī)、太空自行車由此誕生,企鵝服用來(lái)對(duì)抗肌肉委縮。所以他們做了細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育研究,看到了心肌細(xì)胞一跳一縮,知道了在太空的真空無(wú)引力環(huán)境下水的浮力會(huì)消失,水的表面張力大到可以制作一個(gè)水球,在水球內(nèi)注入一個(gè)氣泡可以看到一正一反的像,產(chǎn)生的氣泡也只在水球內(nèi)產(chǎn)生。太空上既無(wú)法像地面一樣行走,也無(wú)法像地面一樣轉(zhuǎn)身……多么神奇啊!這是從未聽聞的寶藏,蘊(yùn)含著無(wú)限的探索。當(dāng)聽到他們90分鐘繞地球一周,一天可以看16次日出時(shí),我們的眼睛瞪得大大的,無(wú)一為不之驚嘆,這在短小的生命中起著驚天駭浪的意義。
核心艙的成功發(fā)射離不開背后無(wú)數(shù)航天技術(shù)人員的奮斗;他們能夠登上太空離不開背后日復(fù)一日、年復(fù)一年堅(jiān)苦訓(xùn)練的汗水;一項(xiàng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論突破離不開三位航天員背后半年的辛苦研究。你問我,為什么連接前技術(shù)員那么胸有成竹?你看見背后的滿腔熱血了嗎?成功絕不是偶然。
始于青春年華,滿腔熱血;醉于浩瀚星空,日月星辰。也成長(zhǎng)在清風(fēng)中,與光同在。國(guó)之棟梁唯少年,青春你我正當(dāng)時(shí)!
2022“天宮課堂”第二課學(xué)生感悟總結(jié)3
這一課,亞平老師給我們介紹了許多太空科學(xué)知識(shí),有“航天員在軌工作生活場(chǎng)景展示”,有“太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示”,有“浮力消失實(shí)驗(yàn)”,有“水膜張力實(shí)驗(yàn)”,有“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“泡騰片實(shí)驗(yàn)”。
其中我對(duì)“水膜張力實(shí)驗(yàn)”最感興趣。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是亞平老師給我們演示的。只見桌上擺放著一個(gè)金屬圈,亞平老師小心翼翼地拿著飲水袋朝金屬圈注水,讓水吸附在金屬圈上,然后繼續(xù)慢慢注水,使水膜變成圓鼓鼓的水球。在實(shí)驗(yàn)的最后,亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花朵一直在水球中旋轉(zhuǎn),實(shí)在是太有趣了!
亞平老師還帶我們參觀了神舟十三號(hào)的內(nèi)部?!疤諒N房”,里面有簡(jiǎn)易的微波爐和飲水分配器,還有可愛的小冰箱,冰箱里還有新鮮的水果。
葉老師還給我們表演了太空轉(zhuǎn)身。我知道了吹氣,和游泳的姿勢(shì)都是行不通的,只有將雙手抱在胸前才可以轉(zhuǎn)身。太神奇了!
我的夢(mèng)想是我要當(dāng)上宇航員,在宇宙中遨游,去太空探索更多的宇宙奧秘!
2022“天宮課堂”第二課學(xué)生感悟總結(jié)4
看了《天宮課堂》的直播,給我印象最深刻的實(shí)驗(yàn)是泡騰片實(shí)驗(yàn)。
泡騰片實(shí)驗(yàn)主要講的是宇航員拿著一支鉛筆,放進(jìn)在飲水帶里,當(dāng)宇航員把鉛筆抽出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鉛筆尖上頂著一個(gè)用水做的圓盤,宇航員把鉛筆放在桌上,又用注射器在圓盤兩面加水,圓盤馬上變成了一個(gè)圓球,另一個(gè)宇航員又用針筒里的藍(lán)色色素注射到水球里,水球馬上就變成藍(lán)色了,這時(shí)宇航員把半片泡騰片放進(jìn)水球,水球里的藍(lán)色水馬上產(chǎn)生了好多泡泡,一個(gè)宇航員又把注射器插進(jìn)水球里打進(jìn)了一些空氣,那個(gè)水球慢慢變大了,當(dāng)兩個(gè)宇航員面對(duì)面把水球夾在中間時(shí)我發(fā)現(xiàn)水球上有一個(gè)正著的人臉,也有一個(gè)倒著的人臉,這就是“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”,真是太好玩啦。
當(dāng)他們對(duì)我們揮手時(shí)他們每個(gè)人都360度旋轉(zhuǎn)了一圈,我有一個(gè)問題:為什么他們揮手時(shí)旋轉(zhuǎn)呢?
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名宇航員,這樣就可以親自去試一試了。
2022“天宮課堂”第二課學(xué)生感悟總結(jié)5
中國(guó)空間站太空授課天宮課堂第二課,開課了!
天宮課堂上,王亞平老師、葉光富老師和翟志剛老師給我們講了太空知識(shí)和幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。王亞平老師先做了一個(gè)張力實(shí)驗(yàn),這也是我最喜歡的一個(gè)實(shí)驗(yàn),她先做了一個(gè)薄水膜出來(lái),接著她不停地往里加水,這張水膜變成了一張厚水膜。這張厚水膜看上去就像一個(gè)放大鏡,從水膜看對(duì)面的人是倒著的,把紙花放進(jìn)去它就會(huì)迅速綻放。接著王老師用注射器往里面加入空氣,水膜居然越來(lái)越厚,變成了一個(gè)大水球,這時(shí)水球上同時(shí)出現(xiàn)了王老師一正一反的兩個(gè)頭像。王老師往水球里面加藍(lán)色的顏料,水球也就變成藍(lán)色的了,有趣極了!
我國(guó)的航空航天技術(shù)發(fā)展非??欤覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的花朵,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)的航天航空技術(shù)更上一層樓,讓祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)!
2022“天宮課堂”第二課學(xué)生感悟總結(jié)6
今天,我們觀看了《天宮課堂》,通過這次觀看,讓我了解了宇航員們?cè)谔丈畹臉啡ぁ?/p>
當(dāng)神舟十三號(hào)成功到達(dá)太空時(shí),與其一起上去的還有兩位宇航員叔叔和一位宇航員阿姨。還記得之前在電視上看見的宇航員叔叔們的臉總感覺胖胖的,還以為是太空上的飯菜太好吃了。阿姨向我們解釋了為什么他們的臉胖胖的,哦!原來(lái)是因?yàn)樵谔罩腥梭w里的血液是往上流的。叔叔阿姨還給我們表演了一些節(jié)目,比如太空喝水和水里開花。但最令我印象深刻的還是水中乒乓球。在我們的日常生活中,我們所見的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在裝滿水的杯子里,乒乓球沒有像在地球一樣上浮,而是像石頭一樣下沉,這就是浮力消失的實(shí)驗(yàn)。
這次的《天宮課堂》讓我知曉了不一樣的生活樂趣,也開闊了我的視野。同時(shí)我也要向太空艙的叔叔阿姨們表達(dá)崇高的敬意:“感覺良好”隊(duì),您們是我學(xué)習(xí)的榜樣,在我長(zhǎng)大之后,一定也要向您們一樣效忠祖國(guó),為祖國(guó)美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2022“天宮課堂”第二課學(xué)生感悟總結(jié)7
在地球的上方看著屬于中國(guó)自己的太空站,在茫茫宇宙中,神舟十三號(hào)又是如此的耀眼。今天我們就通過電視直播的方式,隨著宇航員們?nèi)ヌ章眯小?/p>
在下午后兩節(jié)的閱讀課中,我們觀看了《天宮課堂》這是一節(jié)非常有意義的課,我學(xué)到很多,也了解到了很多。
太空倉(cāng)并不是特別大,但里面的設(shè)備很齊全,有跑步機(jī),有廚房,廚房里還有冰箱,微波爐,還有工作的地方,睡覺的地方。王亞平老師也帶我們一一參觀了一番他們的太空艙,讓我們感到太空艙是那么的神奇。
太空上因?yàn)槭チ酥亓?,所以在太空站能做非常有趣的且在地面上做不成的?shí)驗(yàn)。最有意思的是成雙像,一個(gè)倒立的像,還有一個(gè)正立的像。首先,在太空上水是能夠漂浮起來(lái),那么就能夠輕易做成一個(gè)水膜,再往水膜中注水,讓它變成一個(gè)水球,用針管將水球中的氣泡吸出,等水球中再無(wú)水泡后,再慢慢往水珠中注入一個(gè)大氣泡。這時(shí)你將會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),在剛剛往水球中注入的大氣泡,成了一個(gè)正立的像,而外面的水球是倒立的像,雖然在物理上學(xué)過關(guān)于像的問題,但還真沒見過這種奇妙的現(xiàn)象。
在太空竟然連轉(zhuǎn)身都與地球上的轉(zhuǎn)身不同,在地球上我們能輕松自如的轉(zhuǎn)身,但在太空上卻不能,當(dāng)你在太空上轉(zhuǎn)身時(shí),上體和下體轉(zhuǎn)的方向一點(diǎn)也不同,轉(zhuǎn)身時(shí)身體是擰到一塊的,根本就轉(zhuǎn)不了身,但如果一只胳膊打圈再轉(zhuǎn)的話,就很容易轉(zhuǎn)過去。
我們不僅觀看了有趣的實(shí)驗(yàn)室,還了解一些科普小知識(shí),就如宇航員的衣服是怎么樣的,更有意思的是在太空中不僅能看小說,還能看電視,聽音樂等等,根本不用擔(dān)心會(huì)太無(wú)聊。
我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)由我們來(lái)創(chuàng)建,所以我們現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后和他們一樣為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)像太空中那顆最閃耀的星一樣,永遠(yuǎn)閃耀著光芒。讓我們向宇航員致敬!向祖國(guó)致敬!
2022“天宮課堂”第二課學(xué)生感悟總結(jié)8
這個(gè)靜悄悄的夜里,我坐在暖暖的被窩里觀看天宮課堂。
這可不是我們學(xué)校里的課堂哦!這是3個(gè)宇航員老師在神舟十三號(hào)的太空艙里給我們上課。他們告訴我們:在太空中,人處于失重狀態(tài)。說罷,兩位老師就給我們演示了什么叫失重。只見一個(gè)男老師盤腿坐了下來(lái),然后兩腳懸空飛了起來(lái),另一個(gè)女老師就用手輕輕地把那位老師推了一下,他立刻向后飛去。最后女老師還把他360度旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。
我驚呆了,心想:如果我以后也可以當(dāng)宇航員就太好了!這樣我也就可以和那位男老師一樣飛起來(lái)了。
此外,女老師帶著我們做了8個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中,最讓我印象深刻的是太空中失重狀態(tài)下形成的水膜。老師還在水膜上放了一個(gè)中國(guó)結(jié),我本以為水膜會(huì)漏水,可水膜仍然沒有漏水?!巴?這個(gè)水膜真結(jié)實(shí)呀!真像一面完美無(wú)瑕的鏡子!”我驚訝地說道。后來(lái)老師往水膜里不停地注水,直到它變成一顆透明的水晶似的圓球。這個(gè)過程中一滴水都沒流下來(lái)。我想:如果李白要是在空間站,那就寫不出“飛流直下三千尺”這樣的名句了吧。
空間站真好玩,宇宙真奇妙!我真想飛上空間站,傲游在宇宙中呀!
2022“天宮課堂”第二課學(xué)生感悟總結(jié)9
前天我上了一節(jié)不一樣的網(wǎng)課,網(wǎng)課老師是在天上給我們講課的。沒錯(cuò),這就是下午3:40,全國(guó)各地的同學(xué)都在收看的課堂,天宮課堂,神舟13號(hào)的三位宇航員在中國(guó)空間站里,給我們上了一節(jié)很有意思的課。首先王亞平帶我們參觀了空間站,空間站里的設(shè)施讓我目瞪口呆,跑步機(jī),自行車,冰箱一應(yīng)俱全,這簡(jiǎn)直比地上的生活還好!我印象最深刻的還是空間站里的冰箱的,冰箱固定在墻上,小巧玲瓏,是正方形的,只有書包大小。
王亞平,拉開冰箱,小心地從冰箱里拿出一個(gè)紅彤彤,圓滾滾的東西,我定睛一看,居然是新鮮蘋果!現(xiàn)在的科技簡(jiǎn)直太發(fā)達(dá)了,在距離地球這么遠(yuǎn)的地方,都能吃到地球的新鮮水果。我既開心又自豪。
參觀完了空間站,王亞平阿姨就開始做實(shí)驗(yàn)。在各種有氣的實(shí)驗(yàn)中,我最喜歡的還是水球?qū)嶒?yàn),王亞平阿姨先做了一張水膜,然后往水膜里加水,我本以為水膜里的水會(huì)掉下來(lái),沒想到水不僅沒掉下來(lái),還鼓成了一個(gè)圓球,水球晶瑩剔透,泛著光澤,看起來(lái)圓滾滾的。在太空中,水面張力非常大,所以就形成了地球上看不到的現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)結(jié)束后,就是提問環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我又了解到了許多關(guān)于太空的知識(shí),了解了這些知識(shí),我對(duì)太空又充滿了向往。課程很快就結(jié)束了,這次課程讓我感受到了祖國(guó)科技的強(qiáng)大,同時(shí)在我們心中種下了一顆航天夢(mèng)的種子,我相信祖國(guó)航天的發(fā)展定不可限量,我們的前途是星辰大海!
2022“天宮課堂”第二課學(xué)生感悟總結(jié)10
這天下午,我們看了一場(chǎng)關(guān)于航天教育的直播,印象深刻。直播開始,先是幾個(gè)學(xué)生提出了問題。都是以“如果帶某件東西去太空,它會(huì)不會(huì)怎樣”來(lái)問的。我們班的每個(gè)同學(xué)也各想了一個(gè)問題,其中我的問題是“如果帶水到太空里,它會(huì)變成什么形態(tài)”。帶著疑問,我們繼續(xù)看直播。
現(xiàn)在鏡頭在地面課堂,先是介紹了待會(huì)要在太空做的實(shí)驗(yàn):水膜張力實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn),我比較期待泡騰片實(shí)驗(yàn)。然后介紹了神舟一號(hào)返回艙和天和核心艙,最后介紹并演示了組合體形成過程,非常形象、有趣。
鏡頭轉(zhuǎn)到“天宮課堂”,航天員帶我們“參觀”了天和核心艙。先是運(yùn)動(dòng)區(qū),航天員看上去“胖胖的”,是因?yàn)樘者@個(gè)環(huán)境,血液會(huì)往上流,還可能導(dǎo)致肌肉萎縮和心血管功能下降。為了身體健康,宇航員會(huì)穿上企鵝服,用跑步機(jī)和自行車鍛煉手腳。再是廚房區(qū),太空的廚房功能也很齊全,還能吃到冷藏的新鮮蘋果。然后是實(shí)驗(yàn)區(qū),宇航員在這里做實(shí)驗(yàn),還給我們看了在失重條件下的細(xì)胞是什么樣的。尤其是心肌細(xì)胞,一閃一閃地,很神奇。
現(xiàn)在是我最感興趣的環(huán)節(jié):做實(shí)驗(yàn)。水膜張力實(shí)驗(yàn)開始,在太空里是失重的,所以水膜比較牢固,還可以加上很多水,形成一個(gè)大水球。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)水球里呈現(xiàn)的是倒像,還有些扭曲。在水球中注入氣泡,水球里會(huì)有一正一反兩像。另一個(gè)是泡騰片實(shí)驗(yàn),在剛才的水球里注入藍(lán)色顏料,放入泡騰片。漸漸地,水球中出現(xiàn)了很多氣泡。聽亞平老師說,這個(gè)藍(lán)水球就代表我們的地球。
我還知道了許多有趣的知識(shí)。比如在太空站看到的太空是黑色的,一天可以看到十六次日出等。
“我是01,我已出艙,感覺良好?!薄拔沂?2,我一會(huì)兒出艙,感覺良好?!薄拔沂?3,我下次出艙,感覺良好?!甭犞辈ダ锏倪@些話,我也想用直播里的一句話結(jié)尾,“我們看你們出艙,感覺良好!”