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最新的期中考試總結(jié)

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最新的期中考試總結(jié)5篇

總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面小編給大家?guī)碜钚碌钠谥锌荚嚳偨Y(jié),更多最新的期中考試總結(jié)點擊“期中總結(jié)”查看。

最新的期中考試總結(jié)

最新的期中考試總結(jié)1

時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,半個學期過去了。今天,其中考試結(jié)束了,我懷著幾分歡喜,幾分憂的心情,寫下這篇總結(jié)。

首先,我來對比月考和這次期中考試的狀態(tài)。月考時,我并沒有好好的復習,十一期間,我邊玩邊學習,學習效率低,直到最后一天,我才寫完作業(yè),沒有時間復習,平時知識并沒有掌握牢固,所以月考全面癱瘓。這次,期中考試我的狀態(tài)和月考時比好了不少,每天晚上在學校寫作業(yè),效率提高了不少,晚上能抽出點時間復習,但有時時間不能好好利用,不能有效地復習,這一點我努力改正。這次考試前有三天時間復習,但我仍看電視,玩電腦,除去上課的時間,我也就復習了半天,之前的努力白費了。

其次,語文的字音字形又錯了,很不應該。作文寫的也不是很好,預估85分左右。數(shù)學又錯了一道計算題,考試時沒能好好檢查,希望能上100分。英語,總覺得時間有點短,沒能檢查,感覺有點懸,預估90——100之間。物理大題問題不大,但前面小題,錯了一些,85左右。化學,考題比較簡單,但我仍有不會的知識,希望85左右。地理,歷史不太難,95分左右(120滿分)

最后,我覺得自己化學電子轉(zhuǎn)移的部分有些困難,物理看圖題有些困難,語文基礎知識薄弱,閱讀理解有待提高。

這就是我的期中總結(jié)。

最新的期中考試總結(jié)2

期中考試過去了,我語文考了93分,這不僅僅是老師的教導、家長的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動,期中考試后感言作文。

平時,我上課認真聽講,把老師講的知識一點一點的“吃”進自己的大腦里,快要期中考試時,我上課更是打起十二分精神,回家后我認真地做作業(yè)、溫習功課,把每個生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里,小學六年級作文《期中考試后感言作文》。

媽媽對我講:“這次考試媽媽不幫你復習,媽媽相信你,自己會復習好功課,能考出好成績的。”在十分疲憊時,我就悄悄的對自己說:“加油呀,李昕辰,期中考試考一個好成績,不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現(xiàn)在不復習,那期中考試考差了,誰還會讓你玩呢?媽媽也會小看我的呀!加油!努力!”考試成績終于出來了,看著手中的試卷,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動,汗水最終能換來成果,我的努力沒有白費,沒有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷,發(fā)現(xiàn)基礎知識和作文都是因為有錯別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學習中,要加強閱讀理解知識的訓練,作文也要勤寫勤練,俗話說“熟能生巧”嘛!

期中考試已經(jīng)過去,成績是對過去學習的一個總結(jié),我以后要繼續(xù)努力,爭取考出更優(yōu)異的成績!

最新的期中考試總結(jié)3

11月12日,我校統(tǒng)一時間,嚴格布置考場,單人單桌單行舉行了期中考試。

這次期中考試我們組織的很好,達到了預期目的。并取得了一定的成績。期中考試是就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查和總結(jié),是學習態(tài)度、學習作風,學習效果,學習經(jīng)驗,學習方法的檢查和總結(jié) 、交流,是學習知識,復習鞏固和加深。就這個意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用。通過這次考試,很多同學學習態(tài)度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了。

考試結(jié)束后結(jié)合本校情況具體落實以下幾件事情:

一、開好幾個會議。

即學生首先分析自己考試中出現(xiàn)的不足,制定出下一步奮斗的方向和目標;任課教師開好本科質(zhì)量分析會;班主任開好班級質(zhì)量分析會;教研組長開好各學科質(zhì)量分析會;教導主任開好全校質(zhì)量分析會,做好全校的質(zhì)量分析。本次考試有得有失,語文試卷從生字詞語、各種積累、古詩、句子、短文等內(nèi)容的考查。大部分班級學生在掌握生字、詞語基礎知識方面,還是完成的比較好的。 短文閱讀方面,學生們相對還是一個能力的弱項,需要教師在平時的語文課中,要有針對性的進行指導和訓練。經(jīng)語文組共同探討決定今后充分利用學校圖書室資源、發(fā)動學生共用資源等方式來提高學生的閱讀量以提高閱讀及寫作能力。加大語文閱讀方面的專項訓練,全面

提高學生的綜合能力。數(shù)學學科內(nèi)容相對比較全面,從基礎知識、思維訓練和解決實際問題等方面對學生進行的考查。思維訓練方面的題目的考查,如填空題、選擇題,不單單看學生對基礎知識的掌握,還要看學生靈活應用知識的情況如何。沒有得高分的許多學生還是在這個方面失分比較多。學生在計算、口算和簡算知識方面的方法掌握較好,大多數(shù)學生都能夠過關,但不少學生在計算方面粗心大意,失分較多,存在問題,所以數(shù)學組共同研究今后每天布置十道計算題以提高學生的計算能力。 英語學科這次考查的方向性比較明確,起到了督促和檢查的效果。

二、召開期中考試家長會。

對本次考試中涌現(xiàn)出的學生進行隆重表彰。會上對本學期前一階段作工作小結(jié),并宣布了期中考試優(yōu)秀、進步的同學名單,以及在行為習慣各方面表現(xiàn)突出、進步的同學名單,還對全體學生在下半學期的思想、紀律、學習等方面提出了具體而詳細的要求,明確指出了學生努力的方向,并希望全體同學再接再厲,力爭取得更優(yōu)異的成績。

相信通過以上一系列措施的實行,我校在已有的成績上一定會在今后的考試中再次取得更加優(yōu)異的成績。

最新的期中考試總結(jié)4

國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

最新的期中考試總結(jié)5

期中考試后要求學生做一份總結(jié),絕大部分學生都能認真總結(jié),寫下洋洋灑灑一千多字,有一個同學寫下了近兩千四、五百字的總結(jié)。但學生的總結(jié)基本上還停留在做題馬虎、題目沒看清、計算錯誤等表面問題上。還沒有做到深入解剖自己,對學習行為和過程缺乏理性分析。當然這是學生成長中的問題,隨著學生思維的成熟和知識的積累,他們會逐漸學會科學地解剖自己。

從學生總結(jié)的方法來看,應有以下幾個方面:

一是一分為二地分析。既要看到自己的不足又要看到自己的長處,我說,既使你成績下降很多,也有許多值得稱贊的地方;同理,即使你進步很多,也有許多不足之處。

二是突出重點,針對學習的`要求,每個人都有需要改進的地方。對學生來說,只要改進不足就會有進步。因此,每個學生必須深刻地認識到自己還存在哪些問題,這樣才能不斷進步。

三是要尋找問題的根源。對于學生來說,勤奮、吃苦、拼搏是第一位的。只有自己不斷地思考、總結(jié)才有自己得到的經(jīng)驗和方法。所以,說一千道一萬,學習最主要的是勤學多問多思多總結(jié)。

其次,學生總結(jié)后,我作了個點評。

一是每個同學任務完成得都很認真。

二是,自己拿手術刀解剖自己。

三是課后再相互交流。四是平時多總結(jié)。

最后,將總結(jié)留置自己的書桌,平時多看看,以利改進。

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