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學校教學年度工作總結(jié)怎么寫

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工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足。下面是小編整理的關(guān)于學校教學年度工作總結(jié),歡迎閱讀!更多總結(jié)范本點擊“工作總結(jié)”查看。

學校教學年度工作總結(jié)怎么寫1

回顧這一年來本人圍繞教育教學這一中心,努力做好自己所擔任的教學工作,現(xiàn)將這學期自己做過的一些工作總結(jié)如下:

一、搞好教學教改。

這一年來始終把貫徹新的教育理念、如何提高自身素質(zhì)和培養(yǎng)學生能力作為重中之重。

1、加強教學理論的學習。本學期開始制定了教學工作計劃,加強理論學習,提高教研素養(yǎng)、理論水平。

2、加強教研工作、追求實效。

本學期重視課堂研究,從培養(yǎng)學生自主學習、主動探究的意識到習慣。通過公開教學從而總結(jié)出“從讀中學,學中讀,讀中悟”。根據(jù)需要提出問題,自主探索,合作交流,認識升華。從而被評為縣級優(yōu)質(zhì)課。

二、加強自身修養(yǎng),提高思想素質(zhì)

本學期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴格要求自己。在教學中,要求學生做到的,教師必須率先垂范,做學生的楷模。當自己的事情與集體發(fā)生沖突時首先服從集體。

三、加強業(yè)務(wù)學習,提高自己的教學水平

1、隨著教學改革,自己越來越感到跟不上教學新理念的要求。這一年來,自己加強了對教育理論和教育理念的學習,真正明確了以課堂為突破,深入全面地推進素質(zhì)教育。以人為本,豐富學生生活,少講多學,改變了原有的舊理念。一年來做了1萬多字的學習筆記和心得體會。加強了自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂組織和課堂水平

一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道,向課堂40分鐘要質(zhì)量。首先從備課入手,精心設(shè)計每一節(jié)課的教學思路,研究教學內(nèi)容,吃透教材,駕馭教材。并做到備教材、備學生、備教法、備學法、備學生活動。做到了無備課不進課堂。其二,注重了課堂教學的研究,突出了學生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,把培養(yǎng)學生自主學習、主動探究、合作交流的意識、習慣作為重中之重,培養(yǎng)了學生能力。自己所擔任的五年級數(shù)學科在期末期中三次測試中都在前2名。這與課堂教學有直接的關(guān)系。

3、重視對特殊生的培養(yǎng)

為發(fā)展學生特長,自己把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終。學期開始在摸底的基礎(chǔ)上找資料進行輔導(dǎo)和自學,并把星號題、思考題讓他們鉆研,教師加以指導(dǎo)。

為抓好后進生的輔導(dǎo)工作,建立了后進生檔案,分析每一位后進的原因,制定了輔導(dǎo)計劃及措施。并落實到實際教學中,采用“一幫一”,教師從后進生的心理、學習習慣、學習方法等方面入手,持續(xù)不斷幫扶,逐漸縮小了差距。

4、單元過關(guān)考試是進行查漏補缺的一種好方法。這一年來,每上完一個單元都進行測試,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,并進行針對性練習,杜絕了漏洞。對每次測試進行質(zhì)量分析,平日教學從課堂教學、總體評價、改進思路每周進行一次反思。有利于揚長避短。

本學年,雖然做了一些工作,但離學校的要求還差的遠,教改的力度還不夠,學法指導(dǎo)還是今后的一個重點。在今后的工作中揚長避短,努力工作,把教育教學工作做的更好。

學校教學年度工作總結(jié)怎么寫2

本學期總務(wù)處以學校工作計劃為指導(dǎo),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)處室的密切配合,以及全體師生大力協(xié)助和總務(wù)處的勤奮努力下,較圓滿的完成了本學期的工作。為了總結(jié)經(jīng)驗鞏固成績彌補不足,更好的完成下學期的工作,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、抓總務(wù)工作人員思想素質(zhì),提高后勤服務(wù)層次。

建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊伍,是搞好學校后勤工作的關(guān)鍵??倓?wù)工作的好壞,關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責任感和必須的業(yè)務(wù)能力。因此總務(wù)處積極組織后勤人員參加政治、業(yè)務(wù)及職業(yè)學校后勤管理規(guī)范的學習。通過學習,個人及集體素質(zhì)不斷得到提高,牢固樹立后勤人員“兩服務(wù)”的意識,明確后勤在全校工作中的位置,服務(wù)質(zhì)量有了進一步提高。

二、抓制度章程的建立完善,提高總務(wù)管理水平。

學??倓?wù)工作是一項理財管物的事務(wù)性、技術(shù)性工作,又是執(zhí)行財務(wù)制度、維護財政紀律的政策性、原則性很強的工作。為此,本學期我處完善管理體系,強化內(nèi)部管理,規(guī)范管理行為,完善物資管理章程,細化各項制度;加強學校小型維修管理,從維修審報、維修預(yù)算到維修過程監(jiān)管,維修帳目結(jié)算,加強程序化、規(guī)范化管理;制定校產(chǎn)管理制度,建立檢查制度,及時了解物資設(shè)備管理使用情況,并綜合各項情況報表,使管理落實到實處,以提高總務(wù)后勤管理水平。

三、加強學?;驹O(shè)施的建設(shè),不斷完善教學設(shè)備,促進學校教育教學改革。

(1)供熱設(shè)備的采購、安裝、設(shè)施管理,工程總價18.8萬元。

(2)硬化學校地面3079.1平米

(3)完成水泥花磚地面鋪設(shè)240.98平米。

(4)完成辦公樓、教學樓裝修改造鑲貼墻面磚574.87平米。

(5)全部完成鋁合金改造226.06平米

(6)搞好水電的管理和維修工作。

(7)加強學生宿舍的檢查和管理工作。

四、著重于學校財物的管理

本學年,總務(wù)處繼續(xù)加強了學校財物管理的力度,制定了較為詳細的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責任。做到經(jīng)常有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。學校的財物都一一登記,指定專人負責。教室的物品,期初和各班主任簽定責任書,明確職責,提出要求,期末對照。對于易損耗的物品由總務(wù)處統(tǒng)一管理,學生、教師領(lǐng)取物品時作好登記。對于財物的損害事先作好調(diào)查并及時進行維修,學生故意損害財物在作好調(diào)查的基礎(chǔ)上,按規(guī)定要求學生照價賠償。購買物品實行統(tǒng)一采購制,所購物品均作登記。由于措施到位本學年物品保管較好,確保了學校各項活動的正常開展。為了把消耗降到最低,我們加大了對節(jié)水、節(jié)電的宣傳力度 ,制定了相關(guān)的制度狠抓落實。

學校教學年度工作總結(jié)怎么寫3

一、采取的主要措施和取得的主要成績

1、加強教師的政治思想素質(zhì)的提高,我校利用政治業(yè)務(wù)學習時機組織教師學習文件精神,并對教師進行愛崗敬業(yè)的教育,樹立熱愛教師行業(yè),熱愛學生,并且樹立終身從教的奉獻精神。

2、在假期中,用心組織我校教師進行繼續(xù)教育的學習和各年級各學科的新課程培訓工作。增強了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平。

3、德育工作,我校以各年級為德育教育小組,各班主任落實德育首位,充分利用周會課對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班群眾等教育。加強學生思想品德的教育,為學生成才樹立遠大的理想。

4、加強學校管理,規(guī)范各位教師的教育教學行為。各位教師務(wù)必按常規(guī)要求上課,使教師這種特殊的行業(yè)在社會中起到典范的作用。規(guī)范教師的語言,使教師的言行真正成為學生的楷模。

5、加強學校師生的安全工作和教育工作管理,安全工作常抓不懈,我校層層簽訂了安全職責書,做到職責到人,職責明確。學校開展一切活動都牢固樹立安全第一的思想。學校利用開學第一周對學生進行安全教育。值周教師每周對學生進行安全防范的教育。學校每周對學校內(nèi)部設(shè)施進行安全檢查,排除不安全隱患。

5、學?!八幕惫ぷ鞣€(wěn)步提高。我校種花種草綠化美化了校園。每一天組織學生兩次大掃除,確保校園衛(wèi)生清潔。

6、后勤工作進一步加強。學校有食堂,使各位教師有更多的時間和精力投入到教育教學中去

7、少先隊工作。我校設(shè)立了大隊輔導(dǎo)員,中隊輔導(dǎo)員,保證每兩周組織一次少先隊活動。每次活動都有計劃、記錄和總結(jié)。充分發(fā)揮少先隊的先鋒作用,組織少先隊參與學校管理。

二、存在的主要問題

1、學校今年將根據(jù)年終考試成績,對這些存在的幾個薄弱科目進行分析和教師調(diào)配。

2、各班班主任對學生的思想道德品質(zhì)管理松懈,表此刻少數(shù)學生違反校紀校規(guī)。

3、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變,對當前教育工作發(fā)展認識不清,對工作報應(yīng)付思想。

4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。

5、校容校貌方面還希繼續(xù)改善。

學校教學年度工作總結(jié)怎么寫4

在即將過去的一學期里,長嶺小學在東流鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一、抓師德工作,建設(shè)和諧團隊

提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學習。本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

這學期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當天作業(yè),經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。

另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學校的重大事情,我們都嚴格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學校的管理事務(wù)中來。正因為如此,教師們都把學校的事情當作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學生去撿,有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說,我們學校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。

二、抓常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是學校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學。本學期,在中心學校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴格的檢查。這一點,多次得到中心學校檢查組的肯定。

2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學期我們的公開課活動要求每個教師認真做好“四個一”——寫一篇教案,說一課設(shè)計,上一節(jié)公開課,寫一篇反思。教師在聽課評課過程中,開誠布公地指出課堂教學的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運,中心學校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,我校教師觀摩了名師的課堂教學,引起了教師對自身教學的新一輪思考。此外,我校認真組織“備好課”專題校本培訓,引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,學校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是“如何教書,怎樣提高教學成績”的問題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學期,年輕教師都撰寫了教育教學論文,并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。

3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。

學校教學年度工作總結(jié)怎么寫5

本年度,我校堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強?!钡霓k學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、強化師德師風建設(shè),促進校園和諧發(fā)展。

教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了市局有關(guān)教師作風建設(shè)文件,堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。透過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,禮貌執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量。

教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學工作。

1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學生,教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導(dǎo)主任負責提出改善意見,不斷完善和提高教學水平。②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié)。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改善措施。③認真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學習及作業(yè)批改等狀況并及時記載,作為學期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。個性要重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,透過聽課、評課,反饋教學狀況,使教師比較迅速地成長起來。②發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領(lǐng)作用,用心參加“四課競賽活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,用心鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改善教學方法和學習方式,引導(dǎo)學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的學習潛力、獨立思考潛力、創(chuàng)新潛力和實踐潛力,發(fā)展學生的個性特長。

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