最新教師學(xué)期工作總結(jié)十篇
通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。下面小編給大家?guī)碜钚陆處煂W(xué)期工作總結(jié)，更多最新教師學(xué)期工作總結(jié)點擊“學(xué)期總結(jié)”查看。
最新教師學(xué)期工作總結(jié)1
從教27年，雖長期從事班主任工作，卻是初次擔(dān)任起始年級的班主任，我以為會困難重重。其實，只要盡心盡力地對待細(xì)微瑣事，只要盡職盡職地做好手頭事，只要腳踏實地地配合學(xué)校各部門的各項工作，就不會覺得棘手。回首本學(xué)期，我在班級管理方面主要做了以下工作：
一、嚴(yán)格按照《聯(lián)棚小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)評分細(xì)則》去管理學(xué)生，做到每月定期當(dāng)眾逐條宣讀，引導(dǎo)學(xué)生對照細(xì)則自我反省，在全班開展批評與自我批評。比如，關(guān)于“會說話”，我結(jié)合語文教學(xué)，利用學(xué)習(xí)口語交際《請你幫個忙》和《打電話》等內(nèi)容，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們在日常生活中，與同學(xué)相處應(yīng)該怎么交流，把口語交際與生活交流緊密結(jié)合起來，努力打造文明向上的班級氛圍。
二、努力做好本職工作，用自身魅力感染家長，激發(fā)家長踴躍參與管理班級的熱情，擴(kuò)大家長對班級建設(shè)的支持面，讓家校共建的影響力輻射到方方面面。比如，周一中午有教師例會，或有其它情況，總有熱心的全職媽媽主動到學(xué)校參與班級管理，監(jiān)督孩子們午睡。
三、采取多種方法做好衛(wèi)生與安全工作，比如，利用班級優(yōu)化大師的打卡功能，動員全體學(xué)生每天放學(xué)后堅持鍛煉10分鐘，跑步、跳繩、玩跳跳球、深蹲、仰臥起坐等鍛煉活動都可以，家長拍照打卡。關(guān)于教室衛(wèi)生，要求學(xué)生保持自己座位周圍的清潔，如果有垃圾，就算不是自己丟的，也要撿起來丟進(jìn)垃圾桶。大家互相監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)，相互提醒，共同營造潔凈的班級環(huán)境。
四、我能始終注重德育為首，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，待人接物知道使用禮貌用語，懂得用雙手從師長手里接物。與同學(xué)鬧矛盾之后，犯錯的同學(xué)不僅勇于承認(rèn)錯誤，而且能夠主動向同學(xué)示好。
不足之處：對學(xué)困生的幫扶與轉(zhuǎn)化，還要多想辦法，耐心堅持。
展望未來：“一對一”結(jié)對幫扶，有待進(jìn)一步強(qiáng)化落實，努力激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)熱情，希望能提高全班的整體水平。
后記：這些為了完成任務(wù)而發(fā)布在教育云的總結(jié)，都是我的工作軌跡，歸并在這里，留待將來退休后慢品。
最新教師學(xué)期工作總結(jié)2
一學(xué)期的教學(xué)工作，又這樣匆匆的結(jié)束了，這一學(xué)年，在教研室組織的“單元目標(biāo)嘗試教學(xué)”下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和使用嘗試教學(xué)法，積極參加教研室組織的各種備課、評課活動。回顧這一學(xué)期來的工作，取得了許多成績，但同時也存在著好多不足之處。為了今后的工作，現(xiàn)將一學(xué)期的語文教學(xué)工作簡單分析如下。
一、成功之處
1、在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的工具性和人文性，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，采用小組合作學(xué)習(xí)的方式，進(jìn)行了啟發(fā)式、討論式教學(xué)。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，小組合作的形式，已初見成效，小組長已經(jīng)能夠有效的組織本組成員進(jìn)行討論、交流。
2、學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的自主學(xué)習(xí)情境。嘗試學(xué)案中“預(yù)習(xí)單”這一部分，已經(jīng)基本上可以放手，學(xué)生大多能按要求，按質(zhì)按量的完成。
3、注重評價和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，復(fù)習(xí)時，我把教材按識字與寫字、閱讀與積累、口語交際、寫作這四塊進(jìn)行。識字與寫字這部分，我們以“讀寫大賽”的形式，對學(xué)生進(jìn)行考核，勝出的小組將會得到由校長親筆簽名的獎勵，孩子們興趣濃厚，積極準(zhǔn)備，在比賽當(dāng)天表現(xiàn)良好，尤其是智慧組的4號尹__同學(xué)，平時考生字，對的是寥寥無幾，可在這次評比中居然連續(xù)好幾次勝出其他對手?？梢?，把這些重要的知識融進(jìn)比賽中，效果非同凡響。
4、注重語言的積累、感悟和運用，每天上好晨讀，每天由一個小組組織交流一個話題，讓孩子們有話要說，有話想說，愿意說，樂于表達(dá)。這些交流的話題，有的是最近班里的一些新鮮事，有些是書上的一些題目，有些是小組共同商量、討論自己擬定的題目。在這樣的情境下，學(xué)生愿意敞開心扉，自由談。
二、存在的問題
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法還需要進(jìn)一步改進(jìn)。學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。
2、還需進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面，提高學(xué)生的閱讀水平。
3、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)語文。
4、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，提高作文水平。
最新教師學(xué)期工作總結(jié)3
新年伊始，大家在盤點一年中收獲的同時，又寄希望與新的未來。不知不覺中，我在新的崗位上結(jié)束了一學(xué)期的工作，作為一名剛走上教育戰(zhàn)線上的新兵，壓力是毋庸置疑的，優(yōu)美嶄新的工作環(huán)境，全新的面孔，一切的一切將重新開始，經(jīng)年累月形成的習(xí)慣被陌生所取代，雖然一直自認(rèn)獨立堅強(qiáng)的我，一時間也像個無助的孩子，更加劇了對母校的眷戀。新崗位、新起點以下是我對本學(xué)期工作的一些淺薄總結(jié)：
在日常教學(xué)上：
認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“教育方針”和學(xué)校的“教育理念”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備教材、備教法，并努力掌握七步教學(xué)法運用于實踐當(dāng)中。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際情況，設(shè)計授課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教案和多媒體課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真按要求搜集每課的知識要點，歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。充分考慮每一個學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個學(xué)生都得到提高發(fā)展。平時虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進(jìn)工作。在努力上好每一節(jié)課的同時，積極投入新課改實踐中，能以學(xué)生為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探究性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較，不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣，并加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息，開拓視野，增強(qiáng)對形象的感受能力和想象能力。
在日常管理上：
遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在日常管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)。在努力實踐了一年級至七年級的全部美術(shù)課程教學(xué)的同時，還積極參與學(xué)校各項日常管理工作以及布置的各項臨時工作如：
1、政教處的日常檢查工作，我參與了宿舍衛(wèi)生管理日常檢查、班級衛(wèi)生日常檢查、各班級校園衛(wèi)生區(qū)日常檢查、韓校長的十八條習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)度、教師的到崗情況(宿舍值班、帶領(lǐng)每一次的衛(wèi)生大掃除)。
2、積極參與完成學(xué)校的各項臨時工作如：參與校全體學(xué)生體檢組織工作、歷次考試成績總結(jié)表彰大會的組織、學(xué)生學(xué)籍健全工作以及組織學(xué)生照學(xué)籍照片、組織學(xué)校第一次教師節(jié)文藝匯演、匯編了校第一次月考材料、校報“楊帆”的美編設(shè)計、校用展板設(shè)計。
在完成學(xué)校的各項日常檢查工作的同時，也遇到了這樣或那樣的各種問題，但是我堅信身正不怕影歪在其職履其責(zé)，努力完成學(xué)校給予的各項工作和任務(wù)做到自己應(yīng)做的本分，在磁州中學(xué)這個人生大舞臺實踐和見證自己的人生價值。
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代的教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實的人。我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
最新教師學(xué)期工作總結(jié)4
緊張而忙碌的一個學(xué)期又結(jié)束了，本期的團(tuán)隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團(tuán)隊工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo)，從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺悟等角度出發(fā)，設(shè)計和組織了形式多樣、主題鮮明的團(tuán)隊活動，為學(xué)生提供了發(fā)展特長，展示自我的空間，也為學(xué)生提供了一個鍛煉自我，提高能力的舞臺。現(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下。
(一)、基本情況
本期學(xué)校共有64個教學(xué)班，學(xué)生團(tuán)支部40個(初三c69-c108)，教師團(tuán)支部一個，少先隊中隊24個(c109-c132)。學(xué)期末，根據(jù)各團(tuán)支部、各中隊的各項活動情況、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況評選：
先進(jìn)團(tuán)支部13個：c69、c71、c73、c74、c75、c80、c88、c89、c91、c92、c94、c97、c105
先進(jìn)中隊8個：c109、c111、c115、c116、c117、c120、c126、c127
優(yōu)秀團(tuán)隊干部8名：李洋逸、李夢希、李思米、朱櫻櫻、方天成、楚欣韻、劉依蕾、羅毅韜
(二)主要工作：
一、加強(qiáng)團(tuán)隊干部隊伍建設(shè)
1、民主程序選舉產(chǎn)生團(tuán)隊干部，對全體隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，介紹中學(xué)團(tuán)隊干部的工作特點、職責(zé)、要求，并請老團(tuán)干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗，分工明確堅持團(tuán)隊干部例會制度，有計劃地開展團(tuán)隊干部培訓(xùn)工作與團(tuán)隊風(fēng)紀(jì)的檢查與評比，定期舉行團(tuán)隊各部門的交流與總結(jié)，指導(dǎo)他們不斷在實踐中增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神、改進(jìn)工作方法、提高工作效率。
2、加強(qiáng)青年團(tuán)校的建設(shè)，每學(xué)期定期對團(tuán)校學(xué)員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識培訓(xùn)，讓隊員們了解共青團(tuán)的光榮歷程，認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)，以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青團(tuán)，完成從少先隊到共青團(tuán)的過渡。本學(xué)期，我們一共吸收了722名隊內(nèi)的積極分子加入了共青團(tuán)。
3、加強(qiáng)升旗儀式、黑板報、櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)。培訓(xùn)旗手、護(hù)旗手、禮儀隊員以及廣播員，辦好校廣播室和黑板報，使之成為學(xué)校精神文明的窗口;同時開展欄目多樣的廣播欄目，并評選出最受學(xué)生喜愛的廣播節(jié)目，制作好每一期宣傳櫥窗，一年來一共做了專題宣傳4期。
4、培養(yǎng)學(xué)生干部，形成有特色的干部管理體系。成立文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗每周由一個中隊值周，負(fù)責(zé)監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況。由值周的情況和發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象多少納入期末評比。在團(tuán)隊辦公室設(shè)立輪流值日制度，由兩名學(xué)生干部坐班值日。同學(xué)們有任何的問題都可以隨時向團(tuán)隊辦公室反映，從而得到快速有效的解決。每天也由學(xué)生干部對全校的衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行檢查，督促同學(xué)們做好每一樣工作，使我們的校園每天都干凈、漂亮，使我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、加強(qiáng)團(tuán)籍管理，及時，認(rèn)真地做好十八個畢業(yè)班的畢業(yè)生團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。
6、認(rèn)真進(jìn)行少先隊大隊委的考核工作，經(jīng)過推選，本學(xué)期向市里推選了市優(yōu)秀少先隊員一名(c130劉繼)并獲得成功。
7、積極配合上級團(tuán)委的工作，認(rèn)真貫徹落實上級團(tuán)委的政策和安排。3月11日，共青團(tuán)__縣第十四屆五次全委擴(kuò)大會議在我校隆重召開。我校團(tuán)委被評為__縣五四紅旗團(tuán)委，團(tuán)委書記袁振亮老師被評為共青團(tuán)工作先進(jìn)個人。
二、以活動為載體，開展豐富的思想教育，深化初中團(tuán)隊一體化建設(shè)
1、評選“每周之星”建設(shè)文明行為。
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃，注重新時期學(xué)生的德育工作，本期從大處著眼，小處入手，注重正面教育，發(fā)揮榜樣作用，培養(yǎng)良好習(xí)慣，弘揚優(yōu)秀道德品質(zhì)，建設(shè)行為文化。從第一周開始，評選每周之星，每周評選出“環(huán)保衛(wèi)士”、“誠信使者”、“文明標(biāo)兵”、“愛心天使”、“節(jié)儉能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型個人”。 一學(xué)期一共評出了300多位“明星”，這一活動受到家長好評，也激勵著廣大學(xué)生內(nèi)化要求，規(guī)范行為。
2、每個月配合學(xué)校的計劃與要求，提出了不同的主題活動月。
二月為“理想”主題月，為了活躍學(xué)生的課余生活，豐富校園文化;培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力;并促使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，對未來充滿希望，九年級特舉辦“珍惜在江聲的日子，我們的未來和別人不一樣”主題演講比賽。有c74、c84、c79、c71等班級選手表現(xiàn)出色勇奪一等獎。
三月為“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”活動月。在校團(tuán)委的組織下，開展了一系列的學(xué)雷鋒活動，體現(xiàn)出我校師生良好的素質(zhì)和蓬勃的青春活力。
第一步：營造氣氛，成功宣傳發(fā)動。學(xué)校團(tuán)委于學(xué)期初制定了學(xué)雷鋒活動計劃和實施方案，在國旗下講話中，學(xué)生團(tuán)總支書記李云軒就代表學(xué)校團(tuán)委向全校師生發(fā)出了倡議，團(tuán)隊宣傳部刊登了雷鋒專欄，繪制了學(xué)雷鋒宣傳畫;各班團(tuán)支部利用黑板報和主題班會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等;校園電視臺、廣播站也對活動進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大同學(xué)耳聞目染,營造了良好的氛圍。
第二步：有序組織，深入開展活動。比如，清掃校園衛(wèi)生死角，有23個班級主動申請參與了這一活動，參與班級的數(shù)量是學(xué)校開展類似活動最多的一次。3月9日星期天，教工團(tuán)支部組織學(xué)校20多名青年教師帶了好幾百棵樹苗，到烏石峰開展了植樹活動。 “愛心救助基金”捐款活動的情況更是踴躍，共募集捐款20余萬元，有c91、c71、c92、c117、c128、c116、c105、c120、c75、c73、c81、c113、c79、c74、c70達(dá)3000元以上，為身患重病的老師和貧困優(yōu)生提供了一筆最大的救助支援。3月26日，學(xué)生會和團(tuán)委會的31名干部組織去敬老院慰問了老人們，為老人們帶去了同學(xué)們的真誠祝福。八年級開展了 “說身邊的雷鋒”演講賽，有c105、c104、c95、c101、c89等班級選手表現(xiàn)出色。七年級開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，快樂奉獻(xiàn)”義賣會，同學(xué)們的熱情都非常高,場面也非常熱鬧,涌現(xiàn)出許多的閃光點:c120、c109兩個班同學(xué)非常積極踴躍，收獲的義賣款排第一、二名。c114、c111兩個班在義賣結(jié)束后，主動義務(wù)打掃公共區(qū)，完美體現(xiàn)了本次“學(xué)習(xí)雷鋒、快樂奉獻(xiàn)”的目的。
四月為“奧運伴我行”活動月。今年8月奧運會將北京隆重開幕，為營造人人關(guān)心奧運、支持奧運、奉獻(xiàn)奧運的濃厚氛圍，用實際行動迎接奧運會，校團(tuán)委在七年級開展了奧運知識搶答賽。賽前在各班號召學(xué)習(xí)了解奧運知識，營造氛圍，內(nèi)容包括奧運禮儀、比賽規(guī)則、奧運歷史、競賽項目等知識。比賽分必答題、風(fēng)險題和搶答題三大類。三場比賽共決出了c121、c110、c125三個一等獎。賽后師生們紛紛表示此次比賽開展很成功，讓他們對于奧運又有了更多的認(rèn)識。
五月為“慶五四”主題活動月。為慶祝第89個“五四青年節(jié)”培養(yǎng)團(tuán)員愛國奮進(jìn)的五四精神，校團(tuán)委利用國旗下講話號召各團(tuán)支部開展豐富多彩的班會慶?；顒?，各團(tuán)支部制作了精美的海報和宣傳欄，并在節(jié)日這天將教室布置得五彩繽紛，班會也形式多樣，師生同樂。七、八年級還舉行了“慶五四、江之聲”合唱比賽，同學(xué)們積極參與，把自己對團(tuán)的熱愛都融在了歌聲之中。教工團(tuán)支部的老師們開展了“迎奧運，慶五四”登山活動，老師們穿著特制的文化衫，激情滿懷登上了昭山山頂，并舉行了“弘揚奧運精神，我為江聲添彩”的簽名宣誓活動。
同時，5月11日是母親節(jié)，團(tuán)委借此契機(jī)精心策劃了母親節(jié)慶?；顒?，配合學(xué)校德育工作再上新臺階，打造“校園感恩文化”。校園廣播站制作了母親節(jié)主題節(jié)目，各班召開了“學(xué)會感恩學(xué)會愛”主題班會，并布置了德育作業(yè)——我為媽媽做件事。許多同學(xué)還精心制作了各種禮物表達(dá)對媽媽的熱愛，團(tuán)委會還在校園展出了同學(xué)們的手工作品。5月12日汶川地震的消息傳出后，校團(tuán)委密切關(guān)注災(zāi)情，懸掛橫幅和制作宣傳欄激發(fā)學(xué)生的社會責(zé)任感，教育學(xué)生以關(guān)心手足關(guān)心同胞為己任開展愛心援助活動。全校師生共募集捐款49萬余元。其中一次性教師捐款94650元，學(xué)生捐款369853.2元，學(xué)校職工捐款9750元，校外友人捐款23300元。并且，團(tuán)委還以此活動為德育契機(jī)，教育學(xué)生勤儉節(jié)約，關(guān)心社會關(guān)心他人，“節(jié)約每一分零花錢，為災(zāi)區(qū)人民盡綿薄之力”，在各班設(shè)立募捐箱，將愛心活動一直持續(xù)下去。
六月為“六月懷想”活動月。主要開展了“慶祝六一”游藝活動，七年級24個中隊在田徑場分區(qū)開展各種有趣的游藝節(jié)目，隊員們玩得十分開心，體現(xiàn)學(xué)?！靶@即家園，學(xué)園即樂園”的辦學(xué)宗旨。在此月，還加強(qiáng)團(tuán)籍管理，及時，認(rèn)真地做好十八個畢業(yè)班的畢業(yè)生團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。并有條不紊的開展了團(tuán)隊總結(jié)評估工作。
一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)及周圍老師門的關(guān)心和支持下，團(tuán)隊的各項基礎(chǔ)工作開展有序。今后，我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點，開拓創(chuàng)新，以更加務(wù)實的作風(fēng)，勤奮工作，打造團(tuán)隊品牌特色項目，不斷為學(xué)生的健康和諧成長與發(fā)展提供最有效的。
最新教師學(xué)期工作總結(jié)5
一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞懷化共青團(tuán)市委和學(xué)校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育、衛(wèi)生安全教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié)：
一、確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。
1、通過競爭選拔少先隊干部。以“弘揚奧運精神，爭做少年先鋒”為主題，競選出有一定的活動能力和組織管理能力，熱愛少先隊工作，積極主動為隊員服務(wù)、為隊員負(fù)責(zé)、甘當(dāng)隊員“公仆”的少先隊員為大隊干部。
2、今年的10月13日，是中國少年先鋒隊第60個建隊日。有80名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織，為少先隊組織增添了新的血液。
3、繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“校園之聲”、“名曲欣賞”等多個欄目，由隊員們自己投稿、采編，每周課間操時間播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，為校園文化建設(shè)增添光彩。
4、堅持“紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比督促隊員的一言一行，規(guī)范學(xué)生行為，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，使校園“文明之花”常開。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊干部每天進(jìn)行常規(guī)檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機(jī)，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。
九月份，繼續(xù)開展“大手拉小手，共建文明路”的活動，為懷化市創(chuàng)衛(wèi)工作貢獻(xiàn)一份力量?！敖處煿?jié)”各班開展了豐富多彩的班隊活動，為了感恩教師，有的隊員們親自動手制作精美的賀卡，寫上感人的賀詞，送給老師，表達(dá)了同學(xué)們感恩教師、師恩難忘之情。
十月份，為積極迎接國慶的到來，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。組織隊員開展“我愛祖國”為主題的班隊會，增強(qiáng)隊員的愛國情懷。
十一月份，開展了 “今天我當(dāng)家”的感恩體驗活動。讓隊員們體驗父母操持一個家的艱辛，同時培養(yǎng)孝敬父母，懂得感恩的情感。另外，由于今年我國大部分地區(qū)流行甲型hin流感，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，請專員講座，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會。
十二月份，開展了 “名人伴我成長”的活動。讓隊員們在活動中了解名人，更學(xué)習(xí)他們那種堅持不懈，奮發(fā)向上的精神。
一月份，開展“買賀卡，獻(xiàn)愛心”活動。開展“大手拉小手，共建110”的活動，選出3名110宣傳員，利用學(xué)校各種平臺宣傳110知識，并參加110征文活動。隊員在增強(qiáng)110知識的同時又進(jìn)行了安全教育。另外，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃，促進(jìn)共同提高。
四、其他工作
1、每月評選榜樣班級，每周公布班級管理周評分。
2、每周安排一個班的學(xué)生進(jìn)行紅領(lǐng)巾哨崗值崗，4-6年級各班輪崗。學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到了一定的監(jiān)督督促作用。
3、每周安排學(xué)生進(jìn)行國旗下講話，精選內(nèi)容，4-6年級各班選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行講話，培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的朗讀能力和膽量。
本期我剛接手大隊部工作，很多時候還在摸索階段，所以有不足的地方還需要多學(xué)習(xí)多改進(jìn)。
最新教師學(xué)期工作總結(jié)6
本學(xué)期我承擔(dān)了三年級思想品德課的教育教學(xué)工作，隨著春節(jié)的臨近，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，現(xiàn)對上學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
在這一學(xué)期中，可以說順利完成了教育教學(xué)任務(wù)，工作中本人盡職盡責(zé)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃，學(xué)期末有總結(jié)，單元檢測有質(zhì)量分析。
教學(xué)中我注重鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找有效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
教學(xué)中把思品與社會課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤，認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)，總之，通過一學(xué)期的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了預(yù)期的效果。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是一節(jié)思品課就能解決的問題，為配合好思品教學(xué)有一定的強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練，結(jié)合思品教學(xué)制定每周每月的規(guī)范目標(biāo)，使課堂上的熱情延伸到課外。經(jīng)常不斷地進(jìn)行課后導(dǎo)行、鞏固，才能使學(xué)生把熱情傾注到所接受教育的內(nèi)容上，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
評價的根本目的在于獲得反饋信息，促進(jìn)兒童發(fā)展?！耙虼耍獜拿總€學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā)，尊重學(xué)生的個性特點，強(qiáng)調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價?！?《課標(biāo)》)我們教師在教學(xué)中，對每一位學(xué)生都應(yīng)傾注愛心，既要容納學(xué)生對的，又要包容學(xué)生錯的，這樣可誘發(fā)學(xué)生的積極性。根據(jù)思品課的學(xué)習(xí)評價，即“對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中各方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合性評價，具體包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和方法、學(xué)習(xí)結(jié)果?！痹诳己藭r，要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核與思想品德學(xué)習(xí)考核結(jié)合起來。把對學(xué)生的認(rèn)知能力考核與行為能力的考核相結(jié)合;重在平時性考核，形式可采用教師評、自評、小組互評與家長、社會參與評價等方式相結(jié)合，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目的。
思品教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ)，幫助學(xué)生參與社會、學(xué)習(xí)做人，追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。開放性的思品教學(xué)就是從多方位多角度改變傳統(tǒng)的思品教學(xué)的某些弊端，使思品教學(xué)充滿思辯色彩，充滿生機(jī)活力。它以大思品為理念，以開放的氛圍為前提，以開放的課堂為核心，以開放的實踐為基本渠道，以主體參與貫穿始終，以提高思品教學(xué)實效為根本，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣為終極目標(biāo)。
最新教師學(xué)期工作總結(jié)7
本學(xué)年的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲，回首這一學(xué)年，本人按照教學(xué)計劃，新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，聽課，評課，及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)。雖然時間緊迫，但我們?nèi)匀蝗缙谕瓿山虒W(xué)任務(wù)，做到有計劃有步驟的引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。化學(xué)復(fù)習(xí)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，提高學(xué)生成績的關(guān)鍵，現(xiàn)將自己如何做好復(fù)習(xí)工作作以下小結(jié)：
一、充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。
學(xué)生是教學(xué)活動中的主體對象，在化學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)中，我將學(xué)生擺在核心的地位。一些化學(xué)概念、原理以及重要的化學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別等，我放手讓學(xué)生自己總結(jié)、歸納和整理，我主要工作在一個“引”字上，教給學(xué)生復(fù)習(xí)的科學(xué)方法。學(xué)生在自己動腦、動手復(fù)習(xí)整理了相關(guān)的化學(xué)知識之后，然后我和學(xué)生一起對所復(fù)習(xí)的內(nèi)容加以補充完善。在以學(xué)生為主體的情況下，我努力做好組織引導(dǎo)的作用，使學(xué)生主體作用充分的發(fā)揮。
二、復(fù)習(xí)形式多樣化。
按章掃描。在化學(xué)復(fù)習(xí)中，我先按章節(jié)次序加以復(fù)習(xí)，為學(xué)生構(gòu)織網(wǎng)絡(luò)化的化學(xué)知識體系創(chuàng)造條件，對知識能夠進(jìn)一步理解和掌握。
分塊包干。初中化學(xué)基本概念和基礎(chǔ)理論，元素及其化合物知識，化學(xué)基本計算及化學(xué)實驗四大塊組成的。總復(fù)習(xí)進(jìn)分塊逐個擊破，可使學(xué)生對化學(xué)知識體系有一個全面系統(tǒng)的認(rèn)識。
專題講座。在化學(xué)知識中有許多是具有一定內(nèi)在聯(lián)系或區(qū)別的。設(shè)置專題進(jìn)行討論，則可使學(xué)生的化學(xué)知識得以升華。。
聯(lián)系實際?；瘜W(xué)是一門實用性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)。在復(fù)習(xí)中要多涉及一些與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活有關(guān)的內(nèi)容。我引導(dǎo)學(xué)生不斷用所學(xué)化學(xué)知識去解決實際問題，這樣即能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，又能提高分析和解決問題的能力，提高復(fù)習(xí)教學(xué)的'效果。
三、四個不要。
(一)不要毫無目的的做習(xí)題。為了提高化學(xué)總復(fù)習(xí)的效率和質(zhì)量，我在掌握學(xué)生基礎(chǔ)和實際的前提下，依據(jù)教材和大綱認(rèn)真?zhèn)湔n，編制習(xí)題。而不是心中無數(shù)，無的放矢，隨便拿一份現(xiàn)成的練習(xí)題讓學(xué)生一堂課做到底。
(二)不要面面俱到。化學(xué)總復(fù)習(xí)也是一個查漏補缺的過程。因此，在學(xué)生已經(jīng)掌握了的知識和非重點的內(nèi)容上不必多花時間，而應(yīng)把精力集中在重點內(nèi)容鞏固深化和難點知識的突破及解題能力的訓(xùn)練上。
(三)不要忽視能力訓(xùn)練。化學(xué)總復(fù)習(xí)不僅是使所學(xué)知識連成串，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識，更重要的是要在復(fù)習(xí)中加強(qiáng)能力培訓(xùn)，使學(xué)生掌握獲取知識的科學(xué)方法，提高綜合解題能力。
(四)不能放棄差生。當(dāng)前開展素質(zhì)教育。要要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，就不可只抓少數(shù)高分的尖子生而拋棄差生，特別是在總復(fù)習(xí)階段更不要不管差生，否則導(dǎo)致復(fù)習(xí)質(zhì)量的降低，因此在復(fù)習(xí)中應(yīng)重視對差生的輔導(dǎo)，以取得抓兩頭帶中間的良好效果。
總之，在復(fù)習(xí)教學(xué)中我精心選擇教法及教學(xué)內(nèi)容，精講精練，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際。既培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，有培養(yǎng)學(xué)生用化學(xué)知識解決社會實際問題的能力。當(dāng)然，在復(fù)習(xí)中我還存在很多不足，比如對學(xué)生的反饋不夠、單兵輔導(dǎo)不夠等等，我會改掉以上缺點，力爭在下一年取得更好的成績。
最新教師學(xué)期工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作已接近尾聲，感慨于時光的匆匆，有時也愿回首走過的路，因為那里有付出的充實，也有收獲的喜悅。在這一學(xué)期中，經(jīng)過我和其他老師還有學(xué)生們的努力，我的班級管理也取得了一定成績，孩子們個方面也都取得了很大進(jìn)步。下面將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：
第一，開學(xué)初深入了解學(xué)生實際。雖然這批學(xué)生已經(jīng)教了1年了，對孩子們的學(xué)習(xí)、性格有一定的了解，但對于他們的家庭、生活等多方面的了解仍不夠充分。因此，在這一學(xué)期我通過談話、電訪等方式，了解學(xué)生的家庭、生活、品德等，在對學(xué)生各方面有了深入的了解之后，我制訂了班級管理條例。這為我班班級工作的良好開展奠定了基礎(chǔ)。
第二，平時注重加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于四年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機(jī)，在深入了解了學(xué)生的實際之后，我發(fā)現(xiàn)，許多孩子的習(xí)慣、品德方面多多少少都存在一些不足。而班級中班主任是不僅是學(xué)習(xí)教育的中心更德育的重心。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。利用班會、黑板報、手抄報等平臺加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。經(jīng)過一學(xué)期的努力，班上的很多孩子，從最初的惹事、打架，變成了現(xiàn)在見到老師主動鞠躬問好、主動承擔(dān)打掃衛(wèi)生任務(wù)的好孩子，相信這些能夠影響學(xué)生日后的好多年。
第三，以身作則，為人師表。我認(rèn)識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，要求學(xué)生做到講究衛(wèi)生，不隨便丟紙屑雜物，在平時，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后，會和其他學(xué)生說，那些隨便丟紙屑雜的學(xué)生會受到教育，再也不隨便丟紙屑雜。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
第四，協(xié)調(diào)各方面力量，發(fā)揮監(jiān)督作用。本班有55人，單靠班主任和班委幾個人是很難管理到位的。因此，發(fā)展多方的教育力量是必要的。開學(xué)初，我和課任老師交流看法、共同商議班級情況和處理辦法，特別是數(shù)學(xué)老師對工作盡職盡責(zé)，很多事情幫助代辦，不分你我。其次，取得學(xué)生家長的大力支持、配合和理解。我為了方便與學(xué)生家長溝通，共同努力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，建立了學(xué)生家長微信群的形式了解學(xué)生在放學(xué)、放假時的學(xué)習(xí)情況。這一做法爭取到了學(xué)生家長他們對教育工作的支持和配合。到本期末，我基本實現(xiàn)了以不同的方式，和各學(xué)生家長通上了話，事實證明效果明顯。
總之，在這一個學(xué)期里，通過以上幾方面的努力，我們班的班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生在學(xué)習(xí)方面取得很大成績的同時整體素質(zhì)也在不斷的提高。我相信，只要我多吸取同事的寶貴經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)，多努力，多發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進(jìn)步的過程。相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到工作中。
最新教師學(xué)期工作總結(jié)9
一個學(xué)期即將過去,又到了總結(jié)的時間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做數(shù)學(xué)老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少，下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象。通過這學(xué)期數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心。整個數(shù)學(xué)教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到新知，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實干，認(rèn)真組織完成檔案整理工作，配合教導(dǎo)主任和校長完成各項學(xué)校工作。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里我克服了許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學(xué)期里，我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
最新教師學(xué)期工作總結(jié)10
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，下面是本學(xué)期的工作總結(jié)。
一、在思想上,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。總之,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、服從安排,積極主動。
在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進(jìn)新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),努力工作。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。
教師總結(jié)如何寫：
1、布局清晰，第一眼就有好感。
第一部分：寫工作業(yè)績情況;第二部分：寫亮點經(jīng)驗總結(jié)與分析;第三部分：寫困難、問題分析及建議;第四部分：寫下一步工作安排和目標(biāo)。
2、簡明扼要。
業(yè)績總結(jié)挑重點講，切忌啰啰嗦嗦，避免事無巨細(xì)，要將主要業(yè)績指標(biāo)和重要工作完成情況總結(jié)好。
3、有亮點、有分析。
這才是大家想看的，特別是工作當(dāng)中的具體做法、措施、成果、影響、啟示。
4、主題要緊貼時代，體現(xiàn)形勢需求。
切合時代、切合國情、切合學(xué)校的目標(biāo)，從個人工作小處開口，從新處落筆，視野和格局一下子就有了。
5、材料的選擇要別出心裁。
做總結(jié)需要對材料做粗放式和精細(xì)化處理。粗放式：大量地運用材料。精細(xì)化：圍繞主題精選材料，要適量、準(zhǔn)確、典型。
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