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頂崗實習2022總結報告

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頂崗實習是大學生拓展自身素質(zhì)的主要載體之一,學生通過實習磨練意志、發(fā)展個性、鍛煉能力,勇于承擔社會責任,拓展自身的綜合素質(zhì),成為“學歷、素質(zhì)、技能”一體化的“適應型”人才。更多頂崗實習2022總結報告請點擊“2022總結”查看。

頂崗實習2022總結報告1

為期四個多月的頂崗實習即將結束,面對即將移交出去的工作,我再次回顧我在這段時間里的工作,對我的實習進行一次全面的、深入地分析總結。

總結的內(nèi)容包括以下七個方面:教學實習、班主任工作、教育調(diào)研和研究、黨團活動、遵守紀律、為人師表及服務當?shù)厍闆r。針對以上七點內(nèi)容,我做一下分析總結:

我所在的實習學校是南宮市王道寨鄉(xiāng)中學,全校學生不足一百人,共有五個班級,其中七年級兩個班、八年級兩個班、九年級一個班。在正式接手語文之前,我教過八年級政治。這使得我有更多的機會了解學生,整合我的教學計劃,提高我的教學能力。

通過實習初期的觀察,我發(fā)現(xiàn)學生對學習語文和政治這些文科并不重視,他們一致認為這些學科不需要太認真聽課、完成作業(yè),只要在復習階段把老師給他們劃出的重點背熟即可,所以他們的文科成績相對較弱。

在任政治課期間,每周連同自習課在內(nèi)一共有六節(jié)課,其中有一節(jié)早讀和一節(jié)晚自習。針對他們沒有早讀和晚上自主學習的習慣,從我接課那周開始,就要求他們必須做到早上讀書,晚上充分利用時間學習。在一開始講課中,我發(fā)現(xiàn)學生過分依賴老師給出的標準答案。因為知道老師一定會給出標準答案,大部分學生不認真聽講,而是等待,經(jīng)常出現(xiàn)上課走神或在課堂上亂講話的現(xiàn)象。所以我在第二次上課的時候就很不客氣地告訴他們,我將按照我為他們設計的方案進行教學并希望他們能積極配合。我一改以往老師一上課就平平板板地講課的形式,而是告訴他們本節(jié)課的學習內(nèi)容,讓他們根據(jù)課本中的文字及材料概括出學習重點并要清晰地表達出來。在他們完成這些工作后,我在聯(lián)系實際,進行查漏補缺及擴展,并在黑板上寫下重難點,讓他們自主填充完整。一開始,他們極不習慣,到后來,慢慢地習慣了,也很自覺,樂于思考,發(fā)表自己的意見。在作業(yè)上,也不再拘束于等待老師給答案,而是趨向于自己思考總結,這讓我無比歡欣。

但語文教學卻讓我吃盡苦頭。任政治課一個月以后,我被調(diào)去教我的專業(yè)課——語文,任七年級一班的語文老師。每周共十一節(jié)課,其中包括兩節(jié)早讀、一節(jié)晚自習。我接手后的第一件事是了解原任老師的教學方法及學生們的知識水平。從一接受我就告訴學生們:學好語文并非一朝一夕之間的事,而是長年累月積攢的結果,語文需要識記的東西多且零碎,所以必須注重平時的學習積累。上教法課時,教法老師就告訴我們,作為一名中學語文教師,備課時不但要備大綱、備教案,更要備學生,但是經(jīng)過一周的講課,我發(fā)現(xiàn)學生們在基礎知識儲備上十分薄弱,這就直接影響了他們在課堂上消化知識的速度和能力。所以我不得不重新調(diào)整我的教學計劃,由原來的講解并擴展改為補充、講解再擴展。韓愈老先生在《師說》中講到:“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也?!笔置鞔_地指出老師的任務,所以我必須更深入了解學生的薄弱環(huán)節(jié)并及時做出調(diào)整。在課堂上,我穿插講一些基礎知識,方便學生理解和接受,并注意擴展。

由于邊講課邊補充并擴展,所以極大限制了教學進度,以《出師表》為例,這一課最多用3個課時,而我卻用了近6個課時。第一課時給他們介紹了“表”這種文體、諸葛亮其人、創(chuàng)作背景等文學常識及背景資料。本來這些資料應該是學生們在課下自己準備的,但他們沒有人想過應該去做這些事,即便是作為預習作業(yè)布置下去,也沒有人自覺完成,他們和以前八年級的學生一樣,等待老師告訴他們。所以我強迫他們在早讀讀書,但他們無動于衷,直到第一次月考,他們才發(fā)現(xiàn)語文并不適合緊急補救,才開始認真對待,到第二次月考的時候,他們發(fā)現(xiàn)有量的積累才會有質(zhì)的變化,即便是小小的變化,但仍備受鼓舞。在作業(yè)上,我依然像教政治一樣,把練習答案融入講解過程,告訴他們應該如何去想,引導他們獨立思考。

頂崗實習2022總結報告2

小的時候,我的愿望就是當一名老師。我認為教師這份職業(yè)非常神圣,教師有無私的奉獻精神和對學生持久的愛。這次輪到我們實習了,來之前,雖然心里有些緊張,但是還是很期待。因為我們遇上好機會了。“國培計劃”不僅培訓的老師有益,而且為我們頂崗實習的學生提供了走上講臺的機會。這樣對我們的學習和實踐有很大的益處。

我還對我的第一節(jié)課記憶猶新。我很喜歡小朋友,但一次和那么多小朋友打交道,心里還是有些緊張。不過孩子們的熱情把我的緊張情緒完全打消了,雖然只是一堂簡單的自我介紹,但是我們交流地非常開心。看著他們一雙雙純潔的大眼睛,我被感化了。有一位小朋友還跑過來說:“老師,祝你永遠快樂!”我聽了,非常感動,做一名老師太幸福了!雖然我不是一名正式的老師,但是我對自己的工作還是嚴格要求的。美術教案的編制,都是嚴格按照新課程標準的要求編寫的。其中,教學目標,都是按照新課程提出的“三維”目標:知識與技能目標、過程與方法目標、態(tài)度情感與價值觀目標進行認真編寫的。課余時間,我還認真學習新的教學觀。例如:一、教學是課程創(chuàng)生與開發(fā)的過程。二、教學是師生交往,積極互動,共同發(fā)展的過程。三、教學重過程甚于重結論。四、教學更為關注人而不只是學科。我會把這些教學觀運用到我的課堂上。新的學生觀中,“一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念。我喜歡大力地表揚我的學生,這樣有利于調(diào)動學生的積極性。當然,我也不會寵著我的學生。課堂上,我就是老師,必須認真聽我的課,不能寫其它科的作業(yè)。在教學中,我是剛柔相濟和恩威并施的,但我從來不體罰學生。相反,我很反對體罰學生。課下,我和學生是無話不談的好朋友,學生會和我聊天、約我們打球、猜謎語等等

前兩三個星期,學生控制畫面的能力還是不好的,還有作畫的步驟也是有些亂。有很多同學不敢把自己的畫拿給我看。他們總是說:“老師,我畫地太丑了!”我就鼓勵他們說:“我決得還可以,再繼續(xù)用心去畫,認真地畫,大膽地畫,繼續(xù)加油努力!同時,我會尊重學生在課堂上的主體性,我不會告訴他們應該畫什么,因為我的思想不代表他們的思想,應尊重每一位學生的話語權。當一位學生拿一幅畫給我看的時候,我說;"這個地方畫地很好,很有想象力,不過那里看著有點空,再仔細想想還可以畫上什么呢?”他就會很高興地回去再畫。我這樣做是讓他們動腦思考。有很多學生用鉛筆畫的稿子很不錯,但是涂上顏色后會更亂,顏色用的也不豐富,不懂色彩的對比與和諧。后來,我特意在每個班都強調(diào)了,教他們先用鉛筆畫,錯了可以改,修改到自己滿意之后再用黑筆細心地勾邊,勾完邊之后再涂顏色,要注意色彩的冷暖對比與和諧統(tǒng)一。后來,我再看他們的畫的時候,我非常的開心,他們進步太大了,特別是一二年級的小朋友,畫面的色彩豐富了很多,看著特別地舒服!

有一天,我在畫工筆畫,我總是看著我的畫的畫面的顏色太單調(diào),但是我找不出原因。我看看學生的作品,他們的.作品的畫面色彩特別豐富。我突然恍然大悟,我的作品德畫面就是色彩不豐富,所以不耐看。從這里我也學到了很多,對我今后專業(yè)的學習有了很大的幫助!

我們把學生的優(yōu)秀作品都裝上框掛在教學樓里了,每天看著這些作品,心里別提多高興了。有一天,張老師跑過來對我說:“小荀,你學生的作品的名稱有一個字寫錯了?!蔽倚慕艘幌?。我忙問:“是哪一幅啊?”“《七星瓢蟲》的瓢字”張老師說。我才想起我寫成飄揚的飄了。我想我做事還是很小心地,還是出錯了,我趕緊去改了過來。后來,我想真的很感謝張老師及時告訴我,我是有錯就會認錯并且能積極改正錯誤的人。但是從這件事上我領悟出老師一定要嚴格要求自己,一定要謹慎,方方面面都要考慮周全。

總之,這段時間,不管是工作還是生活上我學到了很多,也非常感謝中心完小的領導和老師對我們工作的支持和生活上的幫助!我覺得自己非常的幸福!經(jīng)過這段時間的鍛煉,我對自己今后的生活和工作都有了很大的信心,我會勇敢地樂觀地去面對今后的一切!

頂崗實習2022總結報告3

這幾個月下來的實習已經(jīng)結束了,我現(xiàn)在是真的感覺非常的有進步,過去在學校的時候肯定就沒有這樣的機會,所接觸的東西也是不一樣的,我能夠深深地體會到這一點,我希望那自己能夠達到一個好的境界,實習雖然結束但是我也一直都在反省思考,在這方面我也是有非常多的進步的,只有把自己的在做好了才能夠持續(xù)的發(fā)揮好狀態(tài),這段時間我也就一直在想,我清楚的意識到了這些,有些事情真的是應該重視起來了,對自己各方面要求都應該高一點,現(xiàn)在我也是一直在積累,對于這幾個月下來的實習我也總結一下。

第一我非常感激,感激這次的實習給我?guī)淼氖斋@,我也是遇到了很多同事小伙伴,在工作當中遇到的問題經(jīng)?;厝フ埥?,大家都是非常熱情的給予幫助,我能夠清楚的感受到這一點,有些事情還是需要讓自己的做的更加細致,在這一點上面是覺得毋庸置疑的,實習也是我需要去進一步提高的,在實習當中我非常認真的在工作,解決好每一個的問題,我能夠清楚的意識到自己這方面應該怎么去發(fā)展,雖然實習當中遇到了很多問題,但是我也是能夠感受到這其中的一些重要的事情,實習讓我獲得了很多知識,也讓我有了非常多的進步,在這方面是沒有絲毫質(zhì)疑的看,作為一名大學畢業(yè)生我真的是清楚的認識到了這一點,實習當中所接觸的知識是非常多的,也是讓我能夠感受其中的一些樂趣。

我掌握了很多知識,對于自己的專業(yè)知識也是需要認真的去落實好的,不管以后是做什么事情都應該認真的一點,我對自己還是非常的有信心的,現(xiàn)在包括以后都是應該做好這些事情,我專業(yè)知識得到很大的提高,有些細節(jié)是需要督促好的,時刻都在提醒著自己,我對這一點是非常的有信心,在實習當中還是有非常多的事情要去落實好的,我能夠清楚的意識到這些細節(jié),我肯定會進一步加強自己能力,在畢業(yè)之際我需要有這樣的一段經(jīng)歷去證明自己,這一點是毋庸置疑的,提高自身綜合能力,實習已經(jīng)結束了,我一定會提高精神繼續(xù)努力的去完善好接下來的事情,畢業(yè)之后也是會遇到各種各樣的職場問題,我都會努力的克服,讓自己成為一名各方買優(yōu)秀的人,感激這次的實習經(jīng)歷。

頂崗實習2022總結報告4

今年四月份,我開啟了自己的畢業(yè)實習,在這一個過程里,我逐漸的有了一些新的看法,不管是對社會還是學習,我的思想都在一直前進,也在一直改變著。我想,或許這就是實習給我?guī)淼母淖儼?,這也是我在實習當中的成長和進步吧!所以在實習結束后,我仔細為自己進行了總結和整理,有了一些感觸和進步。

其實在實習之前,我是比較抗拒實習這一件事情的,我一直都沒有怎么參與社會實踐,即使在大學的寒暑假里,我也沒有怎么去做一些實踐活動。所以我對這個社會是很陌生的,加上我自己膽子又比較小的原因,所以對于實習這一件事情而言,我是既抗拒又害怕,但是該來的還是會來,所以我也做好了一些準備,鼓足勇氣踏進了社會里。

我的實習工作是一名辦公室的文員,一開始做這份文員工作,我以為是一份比較文靜的工作,很適合我的性格。但是當我真正接觸了之后,我才發(fā)現(xiàn)這是一件需要多方面能力的工作。這并非是一件簡單的文職工作,是需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)自己各方面的能力的,尤其是在處理事情這一塊,要著重關注和重視。

當我剛開始進去的時候,我真的沒有辦法去適應,好在我有一位很溫和的師傅,沒當我想放棄的時候,他告訴我堅持的重要性。性格內(nèi)向,經(jīng)驗不足都是我的缺陷,所以我不能去逃避這樣的問題,我應該更加積極地去面對。只有這樣,才能去打敗那個原本的自己,成就一個新的自己。很感謝我能夠遇到這樣的一位師傅,讓我真正的開始進步和成長。自那以后,我再也沒有想要提出離職的想法,不管遇到什么問題,我都會努力想辦法去解決,因為我知道,只要我堅持下去了,時間就會給我答案,堅持也會給我想要的答案。我不能再像以前一樣,把自己當作一個小孩,什么都不管,什么都不想。如今我很快就要真正走入社會了,這些如果還不能去接受,去吸收的話,未來的我又會是一幅什么樣子呢?所以這段實習,是我一段逆襲的過程,也是我逐漸成就自己的一個過程。

我不能再懦弱,我必須為了自己的未來負責,如果我因為自己的內(nèi)向和自卑,而讓我大學這四年的學習白費,這是一件極度不值且浪費的事情。所以不管今后怎樣,我都會堅定下去,我會勇敢下去,我會奮斗下去!

頂崗實習2022總結報告5

實習生活已經(jīng)開始了,這也意味著我距離畢業(yè)也不算遠了,實習是我們這些大學生在畢業(yè)之前幾乎都要去做的事情,這是對我們在校學習情況的一次檢驗,也是對我們個人素質(zhì)的一次磨練,要是這個實習任務不好好的完成一下的話,那么個人的評分怕都是要下降不少,而且這個任務也不算難,只要我們多花一些心思和時間的話還是能夠做好的。為了這一次實習的順利進行,我在最后這個學年的上學期里就已經(jīng)在準備了,我利用課后的時間去學習工作中可能要運用到的知識,還去了解了一些找工作和面試的技巧,這讓我對找實習工作漸漸地有了信心了,但是當我開始找實習工作之后,我發(fā)現(xiàn)這個難度卻比我想象中的要大不少。

雖然我們有著比較充足的時間去找工作,但是由于我的經(jīng)驗實在是太少了,雖然看了一些別人的找工作技巧,但是依然花費了我不少的時間,為此我中途一度都想隨便找一個工作算了,反正現(xiàn)在還只是實習,好在我還是堅持到了最后,等到了一個不錯的實習機會。隨后我就加入了一家公司,這里正在招收一些實習生,而且崗位的匹配度和我比較高,所以我一收到面試通知就來了,最后我也順利地通過了面試,成為了公司里面的一名實習生。我知道現(xiàn)在不少的公司都不喜歡招收一些實習生,因為大部分實習生都沒有什么經(jīng)驗,企業(yè)還得花時間去培訓,現(xiàn)在的人都有點浮躁,所以培訓完之后還不一定能留下來,這就導致了越來越多的公司都只招收一些能直接上手干活的員工,也正是在這種情形下,我們這些學生找工作是越來越不容樂觀了。

不過,進入了公司就要好許多了,只要我認真的在公司里面學技術,把掌握的知識運用到工作中,那么我就足以應付自己每一天的工作,而且沒有什么特殊情況的話,公司也不會開除實習生。就這樣,我比較安穩(wěn)地在公司里面度過了幾個月,這幾個月里面啊我一直都在學習公司的業(yè)務知識,并逐步的提升自己的個人能力,我現(xiàn)在的工作水平雖然和一些老員工還有著差距,但是至少不會再隨便出現(xiàn)一些低級錯誤了,不得不說,這幾個月對我的心性是一場磨練,經(jīng)過這次實習之后,我未來的路已然變得更加的清晰。

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