2021學校工作報告總結(jié)范文
總結(jié)是對實際工作再認識的過程，是對前一階段工作的回顧，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊。想看更多的請點擊學校總結(jié)查看，衷心希望能為您提供幫助！
我們二高中語文組現(xiàn)有教師10人，男教師3人，女教師7人，全部具有本科學歷，這是一個朝氣蓬勃、積極向上的教研組。幾年來，在學校領導的正確領導下，在全組同志的共同努力下，在語文教改的大潮中，全面實施素質(zhì)教育，我們以《綱要》為指導思想，努力讓語文教學充滿動感，充滿活力，因此取得了可喜的成績，下面將語文教研組的語文教學工作總結(jié)匯報如下：
1.認真鉆研業(yè)務，努力提高教師素質(zhì)。
敬業(yè)是做教師的根本素質(zhì)，青年教育家魏書生說：“一位教師，要做經(jīng)師，要做人師。教書的同時始終育人。做經(jīng)師、做人師是學生切身利益的需要，是人民的需要，是國家利益的需要，是黨的利益的需要，是語文學科性質(zhì)的需要，是提高語文成績本身的需要?！薄坝耸钦Z文教師份內(nèi)的事?！边@些都是客觀存在的不容否定的道理。要做人師，育人者，這無疑需要人師，育人者，要有更高尚的道德休養(yǎng)更淵博的語文知識。為此我們組的全體教師十分重視人格修養(yǎng)和知識水平的提高。
在語文教學上，既控制宏觀框架，又進行微觀運作。我們組教師認真學大綱，學《高考語文說明》，按框架要求進行教學，不做無用功。高中語文的宏觀框架，具體分解來講，包括知、情、能。按魏書生的思路，既要控制宏觀框架，又要進行微觀運行，這是素質(zhì)教育的目標，我們目標明確后在教學過程中通過微觀去實現(xiàn)。由于我組教師的素質(zhì)好，業(yè)務能力強，方法得當，因此我校學生的語文成績大面積提高。
2.加強教學基本訓練，搞好常規(guī)教學
抓好常規(guī)課教學是提高教學質(zhì)量的必由之路，所以我們特別注重抓好常規(guī)課教學。
1)、個人備課刻苦鉆研深挖教材。在此基礎上，每周按學校要求每個年組按固定的時間集備一次，集備時統(tǒng)一目標、重點、難點、關鍵。我們在備知識的同時，還要備人，因為備人是至關重要的，這就要求各位教師要掌握所教各個班級該學科的整體水平，了解每個學生的實際水平，做到對癥下藥，量體裁衣，不斷增強備課力度。
2)、課堂教學。我們努力貫徹“三主”原則，尤其重視訓練為主線這一環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學方法授課，發(fā)揚教學民主，讓學生在愉快的氣氛中掌握知識。
為了提高教學效率，克服教學的盲目性、隨意性，大面積提高教學質(zhì)量。幾年來，我們組進行單元教學的嘗試，教師授課時以單元作為教學單位，在教學中我們堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則。
樹立大語文觀，全面進行大語文教學，在教學過程中努力調(diào)動學生的積極性，極大地激發(fā)學生的學習興趣，寓教于樂，讓學生在歡樂的氣氛中學到知識，提高能力。
3)、抓緊抓好批改、輔導、搞好單元驗收。
批改作業(yè)是教學工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。我們語文組的一年級、二年級的老師堅持每周批改一次作業(yè)。批改作業(yè)是語文組的重頭戲，為了提高學生的作文水平，我們組的教師堅持兩周批改一次小作文，一次大作文，批改時全批全改。由于批改的細致，對學生的作文水平了解的清楚，因此講評作文時能做到有的放矢，切實提高學生的寫作能力。
輔導是課堂教學的有效補充，對個別學生在課上沒有聽懂的問題可以通過輔導解決，另外也可以通過輔導融洽師生關系，“親其師才能信其道”，營造一個和諧的學習氛圍是提高成績的關鍵。我們組的教師對此深有體會，我們組的教師輔導認真負責，除了正常的輔導外，還經(jīng)常在下午自習時間或周六、周日的時間深入班級輔導，或在辦公室中為學生個別輔導，學生的自習時間便是我們語文組教師最忙碌的時間。由于堅持經(jīng)常輔導，語文成績的及格率很高。
備課、上課、輔導是教師傳授知識的重要環(huán)節(jié)，單元驗收也不容忽視，因為通過單元驗收可以了解學生對知識的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，便極時解決。我們組堅持搞單元驗收，同年組教師一起出題，考試、批卷。由于注重單元驗收，讓學生在平時下功夫，因此在聯(lián)校考試中我們語文組的成績總是名列前茅。
3.積極開展教研活動，推動教學改革向深層次發(fā)展。
教研活動搞的好壞直接關系到教師理論水平和教學水平的提高，所以我們十分重視并努力搞好教研活動，做到有計劃、有目的、有針對性、有記錄，我們的教研活動主要從以下幾個方面開展：
1)、學習外地的經(jīng)驗，取人之長，補已之短。每當市縣舉行公開課，我們都參加聽課。聽課后我們便在一起評課，學習先進經(jīng)驗，以便改進自己的教學。
2)、堅持教學評估制度。
每學期我們教研組都要搞公開課、實驗課、觀摩課、研究課。每次搞完必組織評估。我們認為這是總結(jié)的機會，當然也是對上課教師勞動的尊重。本學年我們組搞了“一條 龍”研究課，即說課——上課——評課。教師個人備，組內(nèi)教師協(xié)助備，上課教師說課、上課、組內(nèi)評課，我們這樣做受益非淺，每次都能解決一些實際問題，由于經(jīng)常做公開課、評課，組內(nèi)教師的授課水平大有提高。
3)、在教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，做好20__年工作計劃并積極開展。
2021學校工作報告總結(jié)2
年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自我的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！边@一年的支教生活對我來說，無論在思想上、業(yè)務上都能夠說獲益非淺，我的整個身心得到了提升!我敬佩坡塘小學領導的求真務實、以人為本的工作作風，佩服教師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態(tài)度，他們——才是我真正學習的榜樣。在雙方領導的大力支持和同事的無私關懷下，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.思想方面
做為一名支教教師，首先，在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務。其次，端正自我的服務態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學生進行交流，使自我成為同事們的知己，學生們的良師益友。支教對我們每個支教教師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。所以，在我加入支教隊伍之前，自我已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，必須要堅持下來，盡自我的努力干好自我的本職工作。我嚴格要求自我，服從領導的各項安排。平時，我能主動的與綜合科的教師溝通交流，傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。
2.在工作方面
我并沒有因為自我是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進坡塘小學學校那一刻起，就把自我當成一個真正的“坡塘人”，以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出?/p>
首先，服從領導工作安排，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按時完成領導交給的各項工作任務。
本學年，我擔任了一年級一班的班主任，主要教授語文學科，同時還兼任了兩個班的美術，兩個班的寫字課，一個班的品德課。雖然課務很繁重，但我還是認真?zhèn)湔n，了解每一個學生的各種情景，因材施教。由于我所帶的班級，都是外來民工子弟，基本沒有受過學前教育，在家也沒有良好的家庭教育氛圍，各方面基礎都比較薄弱，針對這樣的情景，我每節(jié)課都制作課件，利用多媒體教學來提高學生的學習興趣和學習效率。課堂上我精彩地講述，循循地誘導，進取地鼓勵，深深地吸引著每一個學生。異常是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課中，課堂氣氛異?；钴S，帶動了那些不善言語的學生都開始進取回答問題，得到了聽課教師們的一致好評。課后，我認真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學生作業(yè)，并對差生進行重點輔導，總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試，我們班的語文平均分都在90分以上，得到了教師們的肯定。
其次，我還十分注意學生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我也十分關心學生的生活情景，能夠和學生談心，了解每個學生的生活，噓寒問暖，幫忙有困難的學生，當我了解到我班夏石訓同學家里比較困難，我就經(jīng)常買些學習用品和吃的東西給他。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情景，經(jīng)常從自我家里帶書借給學生看，擴大學生的知識面，增強學生課外知識儲備量。
最終，在教研方面，我總是精心準備每一次的教研活動，期待和教師們共同提高。我進取參與語文教研組的各種教研活動，和她們一齊探討新的教學理念和教學方法，促使自我不斷研究好的教學方法，還能學到其他教師的優(yōu)秀之處。在平時，我還進取研讀教育教學理論專著，撰寫學習心得;每次課后，都認真總結(jié)，寫好教學反思;學校的論文、案例比賽，我也進取參與。經(jīng)過教育、教學、教研三方面，使自我的綜合本事得到了提高。
3.在生活方面
我沒有搞什么特殊化，不遲到，不早退，服從學校的統(tǒng)一管理，遵守學校的各項規(guī)章制度。進取參加學校組織的各項活動，在學校的各項比賽中，我們班都取得了不一樣等次的成績。經(jīng)過自我的努力，得到學校領導和同事們的認可，我打心眼里感到高興。
一學年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的!重溫自我的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，可是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
2021學校工作報告總結(jié)3
本學期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學校領導的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要做的幾項工作
1、調(diào)整了各班的'桌椅，進行歸類登記。
2、添置了一些體育設備，對一些設備刷了油漆。
3、對各班桌椅進行了兩次維修，每月檢查一次。
4、進行了消防安全檢查，落實了責任。
5、完成了固定資產(chǎn)的盤點、報表工作。
6、食堂、住宿生工作有較大進展，學校新建了食堂一棟。
7、強化了門衛(wèi)工作。
二、工作主要表現(xiàn)
1、公物管理、綠化維護效果顯著。我?；▔瘶淠径啵G地面積大，為抑制雜草瘋長、白蟻橫行，本學期進一步實現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理，專門購買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀、甘草磷，定期殺白蟻，清除操場、花壇、校道周邊雜草，這學期來整個校園看不見一絲雜草，整個操場綠草如茵，綠樹成蔭，受到外校教師一致好評。
2、資產(chǎn)管理電腦化，物資采購規(guī)范化。本學期，后勤管理的工作中心是抓好學校固定資產(chǎn)和低值易耗品，消費品這三大類別財產(chǎn)的電腦化管理。制定了有關校產(chǎn)管理的規(guī)章制度，各部門的設備，儀器設施實行“專人使用，專人負責，專人保管”的管理體制，各室所有資產(chǎn)及09秋季以來增添的設備設施，以及一直閑散在外無登記的固定物質(zhì)，均進行了詳細摸底統(tǒng)計，并分類錄入到電腦中，有效規(guī)范了校產(chǎn)管理，做到了條目清楚，有據(jù)可查。
結(jié)合校產(chǎn)管理，進一步完善了物資的采購、領用、借用管理程序，凡各部門欲采購的物品先提交采購申請，一律采用物質(zhì)驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續(xù)，各部門資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門轉(zhuǎn)移手續(xù)，經(jīng)總務處調(diào)整再入帳注明，避免了物質(zhì)的重復采購、莫名丟失和破損。
3、食堂管理，本學期，我校新建了食堂一棟，大大改善了食堂工作條件和衛(wèi)生條件。食堂工作人員本著對工作負責的態(tài)度，不怕吃苦，任勞任怨，為學校做出了貢獻，同時，老師們也積極配合學校工作，共同搞好學生就餐工作，特別是學前班、一、二年級班主任老師他們付出的最多，每天中午給學生盛飯打菜，刷碗洗筷。正是由于全體教職工這種吃苦奉獻精神，才獲得了社會的廣泛好評和上級領導的肯定。
4、小貨柜管理，我校小貨柜負責人工作認真負責，把準質(zhì)量關，不進三無產(chǎn)品，確保學生的健康。
三、存在問題。
1、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
2、電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。
以上是本學期后勤工作總結(jié)。
2021學校工作報告總結(jié)4
這學期，我校后勤工作，遵循學?？傮w工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的辦公條件和教育教學環(huán)境為重點，提高辦事的實效性。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、立足本職，服務一線
我們遵循學?？傮w工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，后勤管理執(zhí)行了《后勤管理制度》
1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。綠化美化，校園文化，對教學起了有效的輔助作用。
2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，更換燈管、更換閥門水嘴等。
3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
二、克服障礙，努力工作。
學校今年的主要工作是：
1、科技樓內(nèi)維修：重新做大白處理，并在走廊兩側(cè)1.2米以下鑲嵌白色瓷磚做墻圍，既美觀又實用，方便清理。通過維修樓內(nèi)煥然一新。
2、拆除D級危樓：校園內(nèi)北側(cè)教學樓20__被月鑒定為D級危樓，根據(jù)標準D級危樓不可維修、不能作為教學樓使用需拆除。20__年暑期在校領導的帶領下，教學樓順利拆除、拆除后因為地面不平學校陸續(xù)通過兩次平整使北側(cè)教學樓址處操場可以正常使用。
3、教學樓擴建：拆除教學樓后，學生上課教室不夠用，在學校領導及老師積極的申請下，教育局批準在科技樓進行東側(cè)擴建。
時間緊任務重剛剛6月初各項擴建準備已經(jīng)開始，在校領導的要求下我臨時任命為甲方代表，負責擴建中間的工作，各種申請、聯(lián)系供電、供水、(供暖方面因為需要去通化市申請，從8月處一直到12月_日才結(jié)束，)第一次做工程代表忙的不找不到頭緒，心情也很煩躁，這時趙校長對我的工作進行了指導，后勤曲校長幫忙一起聯(lián)系各方。工作有了頭緒，工作起來也順利多了，水電到9月聯(lián)系完畢，工程正式開始。
施工隊會提出一些問題或者要求，作為甲方代表我會第一時間與校領導及教育局和后勤管理中心溝通，以保證正常的進行施工，最初的工作只是記錄施工，慢慢的在工作中遇到了很多問題如;工程隊挖斷了供水管和光纜、施工地基下方有供熱管路、施工用電表燒焦，在趙校長及曲校長的幫助下都順利安全的處理完畢。
11月的北方進入了冬季，室外溫度不達標工程進度開始緩慢，到了11月_日正式停工。擴建的教學樓主體結(jié)構(gòu)完工，在下雪之前督促工程隊清理施工現(xiàn)場，重新對場地進行保護性隔離，11月_日工地人員全部撤出學校。
擴建教學樓的故事還有很多，再寫多少都寫不完，讓我學到了很多，使我在自己的崗位上得到了很多寶貴經(jīng)驗。如果明年新建食堂或新建新教學樓，我相信完成的更好。
以上是我對20__年的工作總結(jié)，感謝領導的包容和所有老師的支持，20__年我會用更好的態(tài)度更好的服務做好后勤工作。
2021學校工作報告總結(jié)5
一年來，總務處遵循校園總體工作思路和后勤工作計劃，以帶給良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì)，辦事的實效性，避免后勤保障缺位而影響教學工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、辦公用品購置與管理
今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規(guī)定》，有效地規(guī)范了校園的后勤管理工作：
1、開學前根據(jù)校園預算對校園辦公用品實行統(tǒng)一采購，開學初即分發(fā)到位，使教學工作正常開展。
2、加強辦公用品的管理：每學期對辦公用品的使用狀況進行三次檢查，一是看是否有浪費現(xiàn)象;二是看是否有使用不當損毀或丟失現(xiàn)象，期末對價值較高的辦公用品或設備一律收回有總務處統(tǒng)一保管，以防丟失或被盜。
二、設備購置與管理
為改善教學和辦公條件，根據(jù)校園預算和《物品采購申請審批制度》，圓滿完成了教學設備的采購計劃，依據(jù)教學設備使用及管理的相關規(guī)定加強管理，使其發(fā)揮更大的使用效能：
1、投資十八萬完成新變壓器(250KVA)增容安裝工程和舊變壓器(100KVA)升級改造，確保校園用電需求和用電安全。
2、開學前新購進__套學生課桌凳。
3、將小學教學樓全部24個教室的磨砂玻璃黑板更換成新穎、安全、實用的鋼制黑板。
4、購進新型鋼制書架10套，新購進圖書__余冊，新增圖書資料室1個，主要用于滿足中小學生閱讀課的需要。
5、新購置安裝9套教室多媒體教學設備，其中小學六年級4套中學5套。
6、不斷改善辦公條件，為老師辦公室新安裝24臺空調(diào)、中學微機室新更換一臺120型空調(diào)。
7、新購進30臺教師辦公電腦，其中acer—n15c1筆記本20臺，acer—e430臺式機10臺，進一步提高了老師們的辦公效率。
三、公物維護與管理
公物維護與管理是總務處的一項重要工作，本著維修及時、服務到位的原則，凡是影響到教學工作、師生安全、校園形象的事都務必及時處理。
1、為解決校園路面下雨時多處積水問題，雨季來臨之前進行了校內(nèi)排水改造工程：增加滲水井42個、鋪設排水管道72米。
2、對中學樓外圍七個門口臺階進行了改造：鋪設防滑大理石臺面80平方米，既美觀又安全。
3、將中小學樓內(nèi)的洗手池更換成新型不銹鋼水池，使之更加美觀、衛(wèi)生、耐用;對學生廁所沖水管道進行了升級改造，使其耐用且省水。
4、暑假期間對全校的桌凳進行了十分詳盡的檢查檢修、對全部多媒體設備進行了檢修維護并對52臺投影機做了深層除塵;完成了小學和初中各4個教室多媒體設備的安裝調(diào)試，確保開學正常使用。
5、對全校用電設備、線路進行了兩次安全檢查維修。將所有班級內(nèi)的照明開關和電扇調(diào)速器開關統(tǒng)一進行了設計更換安裝;更換噪音污染較大的老舊日光燈管為新型無污染的節(jié)能燈共20個教室總計155盞。
6、經(jīng)常對供水設施、管線檢修維護。更換滴水漏水閥門、水龍頭40多只，廁所用延時閥門近30只。對供暖設備、管道進行了全面的檢修，對中學行政辦公樓的暖氣管道進行了改造。
7、組織招標確定專業(yè)施工隊對綜合樓、東報告廳樓頂及中學教學樓部分樓頂進行了防水燙頂處理，燙頂面積2534、8平方米投資近九萬元。徹底解決了上述樓頂漏雨問題。
8、暑假期間完成了對存在嚴重安全隱患的東圍墻拆除重建工程。
9、對小學六年級4個教室和中學教導處、德育安全處的網(wǎng)線重新進行了鋪設，至此小學樓24個教學班全部通上網(wǎng)線，滿足了辦公和多媒體教學需要。
10、對操場北側(cè)及中學樓西側(cè)、小學樓東側(cè)的便道進行了整治并添置了音響設施，增加了學生跑操的場所。
四、校園環(huán)境整治
校園環(huán)境對學生教育起著潛移默化的熏陶和啟迪的作用，一個布局合理，生機盎然、整潔優(yōu)美、寧靜有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環(huán)境，對學生的健康成長和發(fā)展，必然產(chǎn)生巨大的影響。因此，今年我們主要對中學教學樓進行了裝修布置，使其面貌煥然一新;墻面文化新穎獨特，教室各個專欄布置更加合理、實用：
1、完成了教學樓四周及天井共七個門的改造：將原有破舊的鋁合金門更換成型的大肯德基門。
2、將全部教室和部分辦公室的老舊木門換成全新的鋼木門。
3、將全部教室、樓道走廊和部分辦公室的墻壁進行了粉刷裝修。
4、將樓內(nèi)原有張貼的字牌字畫等全部予以清除，對教室和走廊的墻面文化統(tǒng)一進行了規(guī)劃布置：
a)每個教室內(nèi)制作安裝了兩塊新型開啟式合金框展牌，資料為《中小學生守則》和《學習金三角》。
b)每個教室內(nèi)外分別用新型玫瑰金條布置安裝了班務管理、班級風采展示、學生風采展示和社會主義核心價值觀四個專欄。
c)每個教室黑板上方用紅色PVC板制作粘貼了‘勤奮求真樂學好學’八個大字。
d)請專業(yè)設計制作公司對一至三層樓道文化進行了統(tǒng)一布局設計、制作并安裝了24塊樓道文化墻面。
5、對位于樓梯間的消防設施和供電閘箱重新進行設計安裝，并在其上面粘貼了醒目的安全提示語。
6、將樓間沉降縫連接板、樓梯扶手進行了維修刷漆。
7、為創(chuàng)造一個安全、潔凈、衛(wèi)生的工作和學習環(huán)境，總務處安排專人負責校舍的消毒工作，定期對教室、辦公室進行消毒。
五、財務管理
堅決貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)及財務管理、會計核算的規(guī)章制度，認真完成校園財務管理工作，實時對財務預算、費用管理、開支范圍和計劃管理等狀況監(jiān)督檢查，加強管理，開源節(jié)流，對工作中的問題及時研究處理，對重大問題及時向校園領導匯報：
1、科學合理編制校園收支預算和收支計劃，并對計劃過程進行控制和管理，合理配置校園資源，努力節(jié)約資金，加強資產(chǎn)管理，防止校園資產(chǎn)流失。
2、每張票據(jù)均實行3人簽字制度，按國家財務規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核，嚴格控制現(xiàn)金支出，對超過現(xiàn)金限額的支出按國家或上級相關規(guī)定嚴格控制。
3、對校園發(fā)生的每一筆經(jīng)費透過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄，反映在憑證、帳簿和報表中，以備隨時查閱。
4、采購、維修大額開支嚴格執(zhí)行《大額開支申請審批制度》，并簽訂采購、維修合同，上報相關部門，完善相關手續(xù)后方可執(zhí)行。
六、工會工作與教師福利
為了讓廣大教職工感到校園的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作用心性、主動性和創(chuàng)造性，用心做好校園工會工作，認真履行職責，努力維護教職工的合法權利，千方百計為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1、為全體在職教職工(包括借調(diào)到我校的教師、代課教師和臨時工)及全體退休教師做了身體檢查，檢查項目為歷年最多，教職工滿意度較高。
2、為活躍校園文體生活，鼓勵教職工參加身體鍛煉，20__年“元旦”前夕成功舉辦了全體參與的職工趣味運動會。
3、凡是本校教職工本人及直系家屬患病住院的，都會用心主動前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫忙病人消除思想顧慮，盡早恢復身體康復。凡教職工家中有婚喪嫁娶的我們都會用心給予幫忙。
4、根據(jù)政策用心落實退休教師的待遇，認真為他們辦實事、好事，幫忙他們解決了報刊訂閱報銷、足額發(fā)放防暑費、健康體檢、異地醫(yī)療費報銷等實際問題。
七、存在的問題與不足
今年后勤工作各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進一步強化管理。
1、作為后勤人員工作作風還不夠扎實，“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。
2、缺乏用心創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時依靠心較強。
3、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流，對后勤服務工作中存在的問題了解不多。
八、20__年主要工作目標：
在今后的后勤工作中，要更新觀念，強化管理，以精細化管理，使校園后勤工作穩(wěn)步前進：
1、加強職責意識和管理意識，抓好后勤管理工作，兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作，履行好自己的職責，用心開展工作，率先垂范。
2、完善后勤管理制度，明確管理職責。與各班主任和教師簽訂財產(chǎn)使用保管職責書，做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作，真抓實干，使校園財產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風，提高服務意識，全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去，及時與他們溝通，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務要求，努力做好、做實。
4、認真、及時地檢修、維護好校園的各項設施。保證全校各種設施都能正常安全使用，在不影響正常教學工作前提下，努力做到維修主動、及時、有效。
5、爭取盡早完成小學樓的樓道文化及樓前雕塑的設計制作安裝新。
6、爭取資金、申請招標，力爭全校所有教師辦公室全部安裝空調(diào)，保證老師們有一個舒適的工作環(huán)境。
7、為徹底解決中學行政樓頂漏雨問題，爭取資金完成房頂安裝彩鋼瓦。
2021學校工作報告總結(jié)范文
