2021政教處主任個人工作總結
政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，認真貫徹落實學校工作方針，很好的完成了工作。更多2021政教處主任個人工作總結請點擊“政教處總結”查看。
2021政教處主任個人工作總結1
本學期，政教處根據(jù)學?？傮w工作思路和德育工作要點，堅持以人為本、德育為首、五育并舉的指導思想，牢固樹立德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統(tǒng)一的意識，以當文明教師、做文明學生為主題，以培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范為主要任務，堅持不懈地實施學生德育教育和常規(guī)管理工作，全面提高學生的思想道德、科學文化和身心素質(zhì)，積極地推進了良好校風和學風的建設?，F(xiàn)將本年度主要工作總結如下：
一、加強政教處自身建設
一年來，政教處在務實創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領導和有效負責人反饋;督促相關負責人及時制定年級、班級、保衛(wèi)工作計劃;同時，每周六政教處一班人進行工作回顧，并做好書面小結，為開展好下一周工作奠定良好的基礎。
面對學校目前3200多名學生，我們在工作中頗感人手緊、任務重，為了強化政教處人員的工作職責，我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到三勤、四跟、五到位，即口勤、腿勤、耳勤;跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。四位政教干事能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場，處理問題快速堅決、不拖拉。本學期來，政教處負責處理學生違紀違規(guī)事件達51起，涉及學生181人次，有記載違規(guī)騎自行車52人次，在具體工作中，我們深入實際、深入課間、深入學生，隨時掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育，切實達到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建設
班主任是學校德育隊伍的骨干力量，其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學性，學校進一步明確了德育工作領導小組的工作職責，制定了切實可行的德育工作計劃。本學期來，為切實提高德育隊伍的整體素質(zhì)，政教處做了大量細致有效的工作，
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。
二是政教處領導在教職工例會上，針對學生中出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。
三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結合起來，為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。
四是加強在職班主任的培訓和理論水平的提高，我們積極配合縣教育局班主任培訓工作，開校初，征集全體班主任教育案例并及時上報縣教育局，收效明顯。五是開校初會同教務處制定出年級組長工作職責，明確了年級組長的具體工作任務，賦予了年級組長一定的工作職權，在年級組長的帶動下，廣大班主任的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。
三、堅持不懈地抓好學生常規(guī)教育
本學期來，我們緊緊圍繞讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿意的辦學目標，持之以恒地強化常規(guī)管理。
1、注重管理目標的落實。為了使學校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實，我們編排印發(fā)了永昌職中五時段管理安排表。值周值日領導教師、政教處一班人每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛(wèi)生情況，對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止、記載、批評教育和通報評比，做到時時有人管，事事有人抓。
2、努力提高學生的思想素質(zhì)。我們結合學生思想實際，多渠道、多角度地對學生進行思想教育，通過開展升旗儀式、主題班會等豐富多彩的活動，加強了對學生的愛國主義教育、人生觀教育，增強了學生的主人翁意識，使學生的思想覺悟得到較大提高。
一年來，堅持每周一國旗下獻辭活動，結合當前形勢和學校實際，適時對學生進行思想教育;加強對曠課和遲到學生的檢查和教育，培養(yǎng)學生堅強的意志，塑造良好校風;指導和督促各班定期在每周二下午召開周會，在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召開了常規(guī)教育、誠信教育、安全教育和禁毒教育主題班會，部分年級還上交了書面材料，收到了良好的效果。
3、加強學生審美教育。由于中學生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在校門口設立學生儀表檢查崗，堅持每天檢查到校學生的儀容儀表，注意塑造學生的形象美，使廣大學生受到潛移默化的教育。
4、加強對學困生教育引導。我們非常密切注意各班學困生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。并在黨支部的指導下，采取黨員教師一幫一結對子，對學困生進行幫助扶持和耐心教育，提高他們的認識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺性。
5、督促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量。兩操是反映校容校貌的窗口，是提高學生身心健康的重要途徑，也是整頓校紀校風的一項舉措，必須齊抓共管，形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場，協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導。在抓整體動作質(zhì)量的同時，先抓年級，后抓班級，再抓個人逐一落實。通過定期不定期的會操，促使學生做到兩操時隊列整齊、動作規(guī)范、整齊劃一。
我們欣喜地看到：通過全體師生的不懈努力和追求，學生的精神面貌一天比一天進步，學生禮儀常規(guī)到位，見到老師能主動問好;學校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好，教室的文化氛圍濃厚;學生安全得到了更好的重視，班主任、值周老師對學生交通、飲食等方面進行多次強調(diào)教育，沒有發(fā)生一起事故;全體住校生能遵守學校的規(guī)章制度，就寢、就餐紀律良好;基本杜絕了不穿校服、留怪發(fā)、騎飛車和騎車帶人的不良現(xiàn)象。
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一、政教工作放首位
本學期學校通過開展不同形式的活動，促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。
本學期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學法、用法》等主題班會;宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動，并結合時事對學生進行愛國主義、奉獻愛心、責任、安全等專題教育;
開展“五、四”運動、“愛護校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒.普法宣傳，開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設”等講座，開展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力，幫助學生構建崇尚文學的生活氛圍;開展“三生”教育，組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進行乘車安全教育，培養(yǎng)安全意識;
二、學生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學期開學初，協(xié)助值班領導，政教處工作人員每天早自習(早晨7：30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育，使其明白上課遲到對自己學習的影響，有些學生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。
2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學校管理規(guī)定的一小部分學生，嚴要求，嚴批評，嚴教育，嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學生家長取得聯(lián)系，進行多方教育，使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學生犯罪，學校教學工作得于正常開展得于保障。
3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌，為此，學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領導、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流。強化懲罰力度，學生與學生，老師與老師，學生與老師相互監(jiān)督，每天一大掃一小掃，狠抓落實，切實管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領導積極組織體育教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉。并且本學期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的'特色，也增強了學生的組織性、紀律性，使大課間操成為了學校的一個亮點。
5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。
三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
開展家長會，家訪，和家長隨時溝通，加強學校與家庭間的聯(lián)系，共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
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在上級領導的親切關懷和大力支持下，在廣大教職工的團結協(xié)作下，我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成，收到了預期的效果。
本學期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律，重視學生的政治思想教育，強化了常規(guī)管理，強化了安全教育，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動，豐富了學生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學生的政治思想工作
以“愛國主義讀書系列活動”為主線，有計劃地對學生進行愛國主義、整體主義和立志成才、報效祖國的教育。
1、學校召開了校會，明確本學期的要求，向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會，對本學期工作進行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏保盀橹腥A崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動，國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。
4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學習。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結合時事、紀念活動和學校實際，對學生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、整體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力，激發(fā)學生積極奮發(fā)向上，努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽，同學們積極性很高，各班級踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手，做好學生的日常行為規(guī)范工作
我們認為，對初中學生來說，在他們之中開展愛國主義、整體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學生的心理特點、智力發(fā)展水平，我們認為對初中學生進行基礎道德教育，夯實他們學會做人的基礎。而日常行為規(guī)范則是對初中學生進行最起碼做人道。的教育和要求。因此，我們非常注重對學生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學期我們在這方面的主要做法是：
1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議，落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會進行教育教學工作的經(jīng)驗交流，形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng)，近兩年工作的青年教師安排擔任班主任，工作認真負責，積極主動，為學校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責，班級工作卓有成效，切實重視班風、學風建設，重視班團干部的培養(yǎng)，全校形成自覺學習的良好氛圍。
2、加強對學生學會做人的教育。在教育學生學會做人道。方面，本學期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學生，對學生進行“在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民”的做人準則教育。
3、加強對學生進行審美教育。由于初中學生的心理、智力發(fā)展水平還比較低，他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此，對學生進行審美教育不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門檢查學生的穿著打扮以塑造學生的形象美、嚴厲批評講粗話以塑造學生的語言美、堅持每周進行好人好事地總結以塑造學生的心靈美。
4、對學生進行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會、團隊會等不同形式對學生進行禮貌教育，保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，禮貌待人，彬彬有禮。
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本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下，在學校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策，結合學校和學生的實際情況，統(tǒng)一認識，明確目標，強化措施，注重實效。一學期來，各方面工作井井有條，成效顯著，具體總結
一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對高一新生加強入學教育，特別是校史、校紀校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作，組織學生積極參加軍訓，通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念，激發(fā)學生的愛國主義熱情，增強學生的綜合素質(zhì)，在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作，并積極協(xié)助配合校長室，在本學期初召開頒獎大會，精心組織會場，安排有關人員，并準備好一切獎品、獎狀。
三、積極采取各項措施，加強學校安全管理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動，開展學先進、爭先進、比先進的活動，鼓勵學生積極進取，使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級，涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生，經(jīng)過認真公平的評定，學期末共評出4個文明班和3個表揚班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網(wǎng)絡，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系，進一步發(fā)揮教育整體的功能，為學生的進步創(chuàng)設良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查，經(jīng)過大力地整頓，學生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生，對差生進行耐心教育、引導，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。如__等無心向?qū)W，經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽講，且影響他人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲，通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導，通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合，使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放，放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個月進行一次大掃除，并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作，使學校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開團委會、學生會干部會議。我處和校團委同心協(xié)力，認真做好學生會管理的工作，發(fā)揮團員、學生會骨干的先鋒模范作用。學生會在校團委和政教處的直接領導下，積極參與學校管理，使學?；拘纬伞耙詫W生管理學生”的新模式。
九、本學期，我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學生了解國內(nèi)外大事，學會關心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際，成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版校刊、黑板報、各班學習園地、國慶元旦專刊、元旦開展書畫比賽等活動，創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍，豐富了學生的課余生活，也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。
十、積極開展體育運動，提高教師和學生的身體素質(zhì)。“身體是革命的本錢”，我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉，本學期在第十一周組織了校性學生田徑運動會，在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽，本學期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進單位和稱號。
十一、加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體，因此要達到“以德育人”的目的，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習，通過組織教職員工參加教師普法考試，提高了教師的思想認識和覺悟，把師德建設提高到一個新的水平。
十二、通過召開班主任經(jīng)驗交流會，提高班主任工作水平。本學期召開了四次班主任工作會議，通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進行討論和自我檢討總結，寫出心得體會，作為以后工作的指導。黃漢標主任、馬愛芬副主任還親自認真指導新班主任寫好《學生手冊》。
以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績，但還存在一些問題，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實，個別班主任的工作還不夠細致與深入，這些都有待在今后進一步加強。
新學期，我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育，要針對存在的主要問題，進一步加強考勤紀律管理，不斷提高學校德育工作水平，使學校的德育工作再踏上一個臺階。
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在上級部門和學校領導的正確領導下，__二中政教處敢于擔當，開拓創(chuàng)新，結合學校實際開展了大量富有成效的工作，主要有：
一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。
1、安全工作常抓不懈
(1)根據(jù)我校實際重點突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要通過主題班會、主題講座、黑板報、周會、不定時播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂責任狀、致家長一封信、家長會、家訪等形式進行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強了師生安全意識，安全教育效果顯著。
(2)協(xié)同總務處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。
(3)針對弱勢學生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育，主要有女生大會、主題講座、貧困生留守孩家訪等。
(4)加強了法制教育。聯(lián)合學校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座，向?qū)W生普及了法律知識，增強了法律意識。
(5)加強了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強了安全排查，發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進行了安全隱患排查與整改。
(6)安裝了《__每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學生反復進行安全教育與提醒。
(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育，春季重點加強了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育，夏季消防、防中暑、防溺水，防侵害、防打架斗毆等教育。
(8)組織了全校學生積極參與全市中小學生安全知識競賽。使學生增長了安全知識，提高了安全意識。
2、關注每一個學生成長，德育深入人心。
(1)繼續(xù)強化了行為習慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學生“品”“行”考核，主要有文明禮儀、衛(wèi)生習慣、交通習慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學生做人品質(zhì)。
(2)扎實做好了“文明班級”評比活動，通過評比、表彰進一步提高了學生的集體意識，增強了班級的凝聚力、向心力。
(3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動，以“小手拉大手”的形式通過學生的文明行為影響每一個家長，為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。
(4)關心關愛留守孩，通過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù)，通過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實做好了留守孩工作。
(5)以雷鋒月為契機開展了“學雷鋒樹新風”活動。主要有：刊出板報、美化綠化校園、關愛留守孩、文明上網(wǎng)、志愿者活動、走進社區(qū)、走進敬老院、評尋小雷鋒”、制作學雷鋒志愿服務活動展板等。
(6)召開了家長會。利用家長會介紹了學校概況、班級動態(tài)、匯報學生在校表現(xiàn)及成績、提出家教建議、交流育人經(jīng)驗、進行安全知識培訓、學習了《__省學生傷害事故預防與處理條例》等。
二、抓好特色工作，突出辦學特點
本學期政教處主要開展了以下特色工作：
1、推行陽光體育，倡議人人參與，挖掘?qū)W生體育潛能，培養(yǎng)學生體育興趣。通過組建足球隊、籃球隊、田徑隊，成立乒乓球、羽毛球興趣班等，使每位學生樂于參與體育運動，在運動中強健體質(zhì)，在運動中收獲健康。
2、組織優(yōu)秀學生團員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實踐尋訪”活動，體驗了紅軍生活，重溫了黨的崢嶸歷史，磨煉了堅強意志，開闊了學生視野。
3、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量，及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、校園活動等信息，拉近了家校的距離，提升了__二中在社會上影響力。
4、圍繞我校校園文化建設的核心，開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出校園文化主題，濃厚了校園文化氛圍，提升了辦學品質(zhì)。
5、開展了防溺水專題家訪活動，通過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學困生等，了解學生在家學生、生活情況，告知監(jiān)護人加強對子女的假期監(jiān)管，關注子女動向，嚴防子女私自下河游泳，嚴禁溺水事故的發(fā)生。同時向家長匯報了子女在校表現(xiàn)，對家庭教育提出了建議。
6、在全縣率先開展了“舞動青春，美麗二中”快樂健身工程跳繩比賽活動，通過開展集體跳繩比賽、個人單項跳繩挑戰(zhàn)賽，豐富了學生的課外活動內(nèi)容，活躍了校園健身氛圍。
三、團委、學生會工作開展有聲有色。
1、我校團委開展了大量工作，主要有：發(fā)展了新團、舉行新團員入團儀式、志愿者活動、爭做小雷鋒、學生會、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作，協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作，為學校教育教學工作發(fā)揮了積極作用。
2、我校團委工作扎實，作風優(yōu)良，各項工作都走在了全縣前列，被評為“全省五四紅旗團委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學生會干部___被評為“全縣優(yōu)秀共青團員”稱號。
四、開展了豐富多彩的校園活動
1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動，豐富了校園文化藝術的內(nèi)容。
2、開展了_全國防災減災宣傳周活動，進行了應急疏散演練，加強應急避險知識學習，提高了防災減災技能。
3、組織了全校教職工積極參與“_”網(wǎng)絡知識競賽。增強了教職工知法用法、依法施教的意識。
4、七、八年級開展了校園廣播體操比賽。規(guī)范了學生做操動作，提升了做操質(zhì)量，增強了集體觀念。
5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動：有“老師您好，我的好老師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動，拓寬了學生興趣愛好，深厚了校園文化氛圍。
五、取得的成績
1、學校足球隊榮獲全縣中小學校足球比賽初中組第一名。
2、我校被教育部確認為全國青少年足球特色學校。
3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻：《老師和你在一起》在縣開展的“六大攻堅當先鋒，青春建功做貢獻”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。
4、我校九(4)班__同學被縣文明辦評為“__縣‘孝心少年’”稱號。
5、初二(10)班__代表學校參加全縣“老師你好，我的好老師”演講比賽活動榮獲一等獎，并代表__縣中小學參加市級比賽獲得優(yōu)異成績。
6、__、__、__“愛上閱讀”獲全縣一等獎。
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