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2021實習生工作總結怎么寫

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2021實習生工作總結1

一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現將一年做個回顧和了結。

1.新的洗滌

所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。

認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領導的安排,及時完成領導交給的任務,并努力做到。

2.新的發(fā)展

這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質材料。

無論再忙,都準時高效地提前一周,根據班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。

3.新的家園

這一年來,我送走了_老師,迎來了_老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。

在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。

在中班的親子運動會上,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等,我們又相應開展了很多活動,例如:小班時候的當湖公園半日游,結合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現良好的狀態(tài)。這個學期我們又去了杭州動物園秋游,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。

在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設置了很多獎項和背景音樂獎等。

當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現,教育正迎面一起同行。

4.新的挑戰(zhàn)

當然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期__開展的的首屆__鎮(zhèn)文化藝術節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與__老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于__市政廳,運動會編排隊形,得到領導良好的印象等。

5.新的收獲

努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得__市一等獎,__市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構》送平參評,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送__參評,“讀書求知增女性風采,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,__杯演講賽三等獎等。

2021實習生工作總結2

時光如梭,一轉眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:

1.思想方面

在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。

2.教學方面

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任六年級的音樂課教學任務。我根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對九年級學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

3.課堂管理

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

對學生的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定,在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現特別好的同學進行表揚,并做了相應的表現者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。學生來音樂教室上課不再零亂。

4.不足方面

1)、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊,特別是對一年級學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。

2)、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到。

2021實習生工作總結3

20__年8月底決定下鄉(xiāng)支教,見面會(在大周教育中心會議室)上被分到羅莊小學,后因吃飯問題調到中心小學。首次分課3至6年級科學,因一教師調走調成年四(1)班數學。一年來,主要有以下收獲:

1.解決了上班吃飯問題

民以食為天,周一到周五,中午在小學吃,天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃,每頓一元錢管飽。一個小小的遺憾是中學周一早上和周五晚上沒有飯。

2.放松了身心,鍛煉了身體

支教老師,學校里都是當客人對待的,課最少,飯免費,要求最松。我又一周吃住在校,所以有的是時間。學校幾個男老師都喜歡打乒乓球,我這個曾經的一小冠軍在這里前三名是進不了的,但和高手切磋才能有進步。魏主任和王計生愛好下象棋,我專門用黃漆在一塊小黑板上畫了一個棋盤,提高了棋藝。晚上19點,我經常一邊聽著新聞聯播,一邊在操場上倒走、跑步。鍛煉后,一般是會斗地主的,一元二元三元、見炮加一。

盡管我輸多贏少,但也樂此不疲,有幾次周五放學后就開戰(zhàn)了,周六上午才回長葛。有一次回家都到‘長葛大酒店’了,接魏主任電話說三缺一,又拐頭回去了。開春后,我在住室前的花壇里種菜,種了2次苦菊都長的不好,但吃到了自己種的油麥菜和玉米菜。月考獲得過1次第一,2次第二,獎過100元錢,純屬意外收獲。

3.學到了不少管理經驗

大周是長葛教育管理最規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn),大周中心小學是全長葛鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模、管理最規(guī)范的小學,在這里一年見識的經驗不管今后自己是否會用到,都是一筆財富。這個,我專門記到了一個本上,這里不再贅述。

4.教育了一班學生

我們四(1)班上學期66名學生,下學期68名學生。他們有聰明好學的,也有不完成家庭作業(yè)的,但他們個個都很聽話。一年來,沒有一個學生頂撞我,我倒是有幾次錯批評了他們,心里很內疚。對我的數學課堂紀律,我一年來都非常滿意,我也盡心盡力去教育了他們,上學期十一假期,我騎電車被人碰倒,左腿小腿外側傷口2個多月才長好,而我只請了一個星期的假,一個多月都帶傷給學生上課。下學期期末復習時,由于課多、天熱,再加上我講課聲音大,后2個星期喉嚨一直沙啞,嚴重時幾乎失聲。如果說成績不理想,只怪我水平有限,我對得起自己的良心。

一個地方,當要離開的時候,如果你戀戀不舍,說明你來對了;如果你歸心似箭,一秒鐘也不想再呆下去,說明你來錯了。如果有機會,大周鎮(zhèn)中心小學,我還愿意來這里支教!

2021實習生工作總結4

在這一次的實習中我隨大隊來到了萬江第二中學,在實習學校報到前我們實習小組進行了每人三個課時的試講。大家都為這一次的實習做足了心理準備及手頭準備。在實習學校內我主要的實習任務分為三個:語文教學、班主任工作、調查活動。

1.語文教學。

在語文教學活動中,我寫了10篇教案,5篇試講,2篇上課。在試講過程中,在向老師討教的過程中,果然發(fā)現“臺上一分鐘,臺下十年功?!币黄獌H為40分鐘的課在編寫教案上所花費的時間可以是一整天?!断母小放c《秋天》都是我所上的,兩篇課文體裁不一,但亮點與單元重點一樣,其修辭手法的優(yōu)美。兩篇課文我所塑造的學習氛圍大不相同?!断母小肺野阉譃檎n文結構分析和修辭手法的體會學習兩大重點。一節(jié)課上所含的內容較多,我馬不停蹄地在講,但學生反倒不明白。在這樣的基礎上,我應該選擇其中一題細細地講,再請同學們回答。《秋天》我把課堂分為重點字詞加深記憶和課文三個圖景的意境體會背誦。課堂氛圍活躍?;钴S是活躍了,學生整體感知也有了,重點字詞也抄了。在這樣的基礎上,我應當在課堂上隨點隨背,讓他們當堂加強記憶。兩節(jié)課的不一,都抓住了教學的重點,課文的整體感知也有了,教學要點也囊括了。但是一節(jié)課下來自己認為可以改善的地方還很多。老師給的評語是“在實習生的水平上算是中上水平了?!焙唵蔚匾痪湓捄苁枪膭?。

2.班主任工作。

班主任用簡單的話來說,就是小跟班。跟著學生早讀、出操、午休、晚修。要比他們早出晚歸做一個監(jiān)督員。管理好整個班的紀律。一個班它可以復雜到出現任何問題,你無法想象表面上一群調皮的初一生中,情感可以發(fā)展到5角戀。情書可以夾到作業(yè)本里面,小孩子不知玩的什么游戲。其實只是不想被當作小孩,戀愛不是種合適的表達方式。我們要教會他們什么才是成熟的標志——學會為自己負責。除去他們朦朧的情感問題外,還會有打架。我在監(jiān)考他們的數學測驗,旁邊的辦公室在處理我的學生打架問題。班上的消息很靈通,大家都很關心那個同學。在了解事情的真相后,我就知道我的學生不會主動惹事。他們的周記上都寫著:在實習老師來的這段時間內,我一定要做的好好的。我還主持了一次班會,班會的一開始我就讓同學思考一個問題:十年后我要做什么?運用我們大學里面學的生涯規(guī)劃,結合他們開學一個多月來的綜合成績進行討論,到底要完成他們十年后的夢想,他們現在該怎么做?我們把時間逐步地拉近,最后大家都為自己制定了一個目標“在期中考試里我要進步?句”在班會結束后,我把他們都整理出來貼到課室的后面以做激勵。我很感謝我的指導班主任,因為她很信任我們,把工作都放心地交與我們手上。也因為她在一旁教導我們怎么去了解學生,怎么去開展班主任的工作。她在實習的第一天就跟我們說:“我也沒有什么好保留的,班主任的工作就是這么細碎平凡,只要把這些都做好了,你就是一個合格的班主任了。我會的我想到的都會告訴你們知道,你們既然跟著我,我就要讓你們學到東西。”感謝我們的班主任。

3.調查工作。

在教學過程中,“愛”與“惡”該如何協調?愛,應該為他們樹立形象。在我聽到一個案例:有一個同學在不小心被其他同學推倒后,失去平衡撞倒在有實習老師跟的班上的門上。當場這個班上的實習老師就抓住這個學生來罵,當著整個班上來罵。后來這個有實習老師的班上原有的班主任又繼續(xù)抓著這個別的班上的同學到辦公室里開罵。因為我不是當事人,聽到的內容是這樣,實際內容有沒偏差。但就按這樣的事件來看,我是極不喜歡這個實習老師的,他不去了解事情的真相就去罵這個學生,而且罵得連老師也知道。再者,我認為學生撞倒了門,我們是不是該問問學生有沒事?學校里重視的該是人而不是一扇鐵門。在我坐班的一個晚上,一個學生在晃凳子致使自己摔下來,班上當即零散地發(fā)出了笑聲。我走過去問那學生有事沒,學生回答說沒事,一個晚上都安靜地學習。有些學生就是喜歡起哄,只要你真誠地表示關心,他就會覺得自己做的事很無趣,自己也會覺得對你的關心帶到羞愧。第三,學生就像是自己的孩子一樣,我還是按照很傳統的想法,自己只能罵自己班上的學生,別的班的學生有自己的老師。自己是沒有資格去罵的。除非是學生做了非常嚴重影響到自己班學生的事。至于“惡”,還有待慢慢參透。

2021實習生工作總結5

隨著優(yōu)秀實習生匯報課總決賽最后一位選手走下講臺,我院__級本科、__級??聘鲙煼秾I(yè)學生的教育實習工作圓滿結束了,___位指導教師,__位帶隊教師高質量地完成了各自的實習工作任務,____名實習生順利、安全地返回學校,并取得了良好的實習成績,在這里,我代表教育實習辦公室向擔任本次總決賽評判工作的各位專家表示崇高的敬意,向353位指導教師在8周的教育實習工作中的辛勤勞動表示衷心的感謝,向全體實習生取得的良好成績表示熱烈的祝賀。下面我對本屆教育實習工作做簡要總結。

1.基本情況

本屆教育實習共涉及外國語學院、教育學院、藝術與傳媒學院、信息工程學院、中文系、法政系、歷史系、數學系、物理與電氣工程系、化學系、體育系、地理與旅游系、生物科學系13個院、系,英語、中文、政教、歷史、數學、物理學、化學、體育8個本科專業(yè),英語教育、小學教育、心里咨詢、音樂教育、教育技術、語文教育、思想政治教育、歷史教育、數學教育、物理教育、化學教育、體育教育、地理教育、生物教育14個??茖I(yè),20__名實習生分赴55所實習學校開展實習工作,其中邯鄲市區(qū)內44所實習學校,接納實習生1894名,各縣實習學校11所,接納實習生192名;中學41所,接納實習生1633名,小學16所,接納實習生453名。整個實習工作共涉及指導教師353人,帶隊教師55人。實習工作從____年9月1日開始,10月26日結束,歷時八周。

2.工作過程回顧

1)、前期工作

8月29日,劉明生副院長主持召開我院教育實習指導委員會全體委員會議,對本年度的教育實習工作進行了詳細安排和部署。

實習辦公室根據往年教育實習工作的經驗和教訓,詳細梳理了教育實習工作規(guī)范,并結合教育實習工作中實習生經常遇到的教育理論和教學常識方面的疑惑或問題,重新修訂了《教育實習指導手冊》和《教育實習工作手冊》,制訂了《邯鄲學院教育實習安全工作實施方案》。

召開相關教學單位主管主任(院長)、帶隊教師、實習隊長等一系列專題會議,進行廣泛動員,圍繞工作程序、工作要求、安全常識等進行全方位的工作培訓。

各系(院、部)教育實習指導小組,按照學院教育實習辦公室的統一安排,結合專業(yè)特點周密謀劃本單位的實習工作,制訂詳細的執(zhí)行計劃。

2)、校內的一周準備

在各教育實習指導小組的領導下,各系(院、部)精心組織了校內一周的實習準備工作。主要工作內容包括:召開全體實習生和指導教師動員會,聘請有關專家舉辦有關中學教學知識講座,展開最后的、全方位的教學基本功突擊訓練,指導實習生進行說課和試講,上好過關課。

3)、在實習學校的實習工作

9月8日全體實習生相繼進入實習學校,各實習學校對我院實習生給予了熱情的接待,并對實習生的工作和生活進行了周密的安排。根據實習工作計劃和各實習學校的安排,實習生跟隨原任課教師進行了一周的課堂教學見習,并在指導教師的指導下,進行備課、寫教案,正式登臺講課前進行了反復試講。9月15日,即教育實習工作的第三周開始,實習生相繼走上了講臺,開展了教育實習的主體工作—課堂教學實習。

10月16日,實習生停課開始實習總結,到10月22日實習生撤點前,每位實習生,按照實習工作安排,整理了2篇優(yōu)秀教案、10篇實習工作日記、6篇聽評課記錄、1篇說課記錄、1篇專題研究報告、1篇班級工作見習報告,并認真填寫了實習成績考核表。10月22日,實習生相繼撤點返回學校。

期間,教育實習辦公室組織召開帶隊教師會議2次,實習隊長例會4次,協調工作進程,交流工作經驗;同時,教育實習辦公室工作人員還巡回到各實習學校服務工作,與各實習學校領導交流情況,協調工作。

4)、實習生返校后的總結工作

實習生返校后,整理提交書面實習材料,積極準備匯報課,各教學單位以擂臺賽的方式,聽取每位實習生的課堂教學實習匯報。經過初選、預賽,最后全校共有近70名優(yōu)秀實習生參加了學院組織的匯報課決賽。期間指導教師參照實習生的講課情況、書面實習材料情況,評定了實習生的實習成績,評選了優(yōu)秀實習生和優(yōu)秀實習隊長。

經過上述四個階段的工作,本屆教育實習工作圓滿結束了。

3.取得的主要成績

1)、全體實習生安全地返回學校。整個實習過程中未出現任何惡性的事件或交通事故,這是本屆實習工作的成績。這成績既凝結著各教學單位實習工作指導小組領導和老師們的心血,更凝聚著廣大帶隊教師的辛勤汗水,同時也是廣大實習生自重、自愛的具體表現。

2)、全體實習生圓滿地完成了實習工作任務,并取得了良好的成績,沒有一名實習生掉隊。由于各教學單位,尤其是教學法教師在教育理論和教學技能教學中的創(chuàng)新工作和精心安排,特別是本屆實習生經過了兩個短學期的實踐訓練,造就了實習生較為深厚的教育理論基礎和扎實的教學基本技能,再加上廣大指導教師的精心指導和實習生的共同努力,才保證了所有實習生都能以良好的成績完成教育實習任務。

3)、實習生的良好表現受到各實習學校的好評,維護了我院的辦學信譽和良好形象。廣泰中學李曉霞副校長深情地說:“我們第一次接受邯鄲學院的實習生,這第一次就讓我們感受了邯鄲學院學生的美好風采,實習期間他們不僅幫我們做了很多工作,還為我校的發(fā)展提出了許多好的意見和建議”。和平東小學校長更是對我院實習生的奉獻精神和良好的業(yè)務能力大加贊賞。永年明山學校劉校長在我們聯系實習工作的時候,接受實習生還表現的有些勉強,可是,當我們去接實習生的時候,他拉著我們的手說:“明年一定要派更多的實習生來我校實習,他們不僅幫我們做了許多工作,還帶來了新思想、新理念”。去大名接實習生,實習生上車以后,前來送行的學生們圍著我們的班車默默地抹眼淚,當班車啟動的時候,許多送行學生一邊揮手,一邊失聲痛哭??梢哉f,我們每到一所學校,實習學校的領導和老師們都對我們的實習生贊賞有加。

4)、開辟了11個新的實習學校,壯大了我院教育實習基地學校的數量。隨著我院辦學規(guī)模的擴大和教育形勢的變化,長期以來我院學生集中在邯鄲市區(qū)內實習,已經影響了實習質量。為了改變這一現狀,擴大實習基地范圍,今年我們在大名、永年、武安、涉縣、館陶五個縣市開辟了11所新的實習基地學校,積累了下縣開展實習工作的經驗。

5)、我院指導教師在實習工作中表現了無私奉獻、勤奮敬業(yè)的優(yōu)秀品質

353名指導教師在指導實習工作中可以說面臨多方面的困難,其一,由于辦學規(guī)模的擴大,廣大教師的教學任務繁重;其二,我院剛剛升本,許多課程對于我院教師來說又都屬于新開課程,備課任務更加繁重;其三,目前我院正處于迎評促建的關鍵環(huán)節(jié)中,每位教師都承擔著繁重的評建工作任務。雖然這樣,353名指導教師犧牲節(jié)假日,甚至廢寢忘食,嚴把實習質量關,表現了對黨的教育事業(yè)高度負責的態(tài)度。帶隊教師更是認真負責,勤奮工作,可以說55名帶隊教師為實習工作操碎了心。

6)、涌現了一批優(yōu)秀實習生和優(yōu)秀實習隊長。

本屆教育實習共評選出優(yōu)秀實習生315人,優(yōu)秀實習隊長16人;教學基本功比賽中共評選出一等獎獲得者20名、二等獎46名、三等獎66名。

4.存在的主要問題

1)、個別實習學校實習生上課少,一定程度上影響了實習質量。

2)、個別實習生對實習工作認識不到位,以各種理由逃避實習工作或拒絕參加學院統一組織的教育實習工作。具體表現有:以不當教師或考研究生為由,直接提出拒絕參加教育實習工作;以就業(yè)需要為理由要求自己聯系實習單位;請病假或事假逃避教育實習工作。我們堅持“教育實習是師范專業(yè)學生的一門必修課”,所以,不管學生以后從事什么工作,既然當初選擇了師范專業(yè),按照我國目前的教育體制,畢業(yè)的時候都要獲得教師資格證,學校就有義務把學生培養(yǎng)為合格的準教師,而合格的準教師必須保質保量地完成教育實習工作任務。按照這一原則,我們經過耐心的說服,保證了每位實習生正常參加實習工作,維護了實習工作秩序。

3)、實習生的業(yè)務知識和能力上還存在著不足。其一,專業(yè)知識還不是十分扎實,課堂教學中有時還會出現知識性的錯誤;其二,分析和把握教材的能力還有欠缺;其三,應用現代教育技術的水平有限;其四,教學基本功還有待進一步提高,尤其是粉筆字和教學簡筆圖的應用能力急需提高;其五,組織教學的能力不高;其六,個別實習生普通話不過關,影響教學質量。

4)、個別實習生在實習工作中對自己要求不嚴,不認真學習,不注意個人言行,損壞了個人形象,也一定程度上影響了我院的聲譽。具體表現有:有的實習生不虛心接受指導教師的指導,自以為是;有的實習生以各種理由推脫工作任務,特別是個別本科實習生竟然堂而皇之地以考研究生為由推脫指導教師指派的實習任務,甚至個別實習生假借學院的名義,拒絕接受實習工作任務;有的男實習生留長發(fā)、女實習生化濃妝,受到實習學校的批評等等。

老師們、同學們,本屆教育實習工作結束了,回顧整個工作,有成績,也有不足,成績是主要的,問題是個別的,我們必須認真總結經驗,發(fā)揚成績,更需要我們正視不足和存在的問題,并深刻挖掘問題存在的原因,以不斷改進和完善我們的工作。我們堅信,經過我們共同努力,我院教育實習工作中的特色會更加明顯和突出,我院教師教育的能力會不斷增強,我院的辦學信譽會不斷提高,我們共同期待著。

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