學(xué)校工作總結(jié)匯報心得范文
總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓(xùn)。凡是正確的實踐活動，總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓(xùn)，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更寶貴。更多總結(jié)范本點(diǎn)擊“工作總結(jié)”查看。
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學(xué)校工作總結(jié)匯報心得范文1
校本研修是一種融學(xué)習(xí)、工作和教研于一體的學(xué)校性活動和教師行為。校本研修就是為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，從學(xué)校的實際出發(fā)，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢、特色進(jìn)行的教育教學(xué)研究。為了改進(jìn)學(xué)方法，提高教學(xué)效益，同時為了提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和能力，我校采取了集中研修與教師自主學(xué)習(xí)相結(jié)合方式進(jìn)行了校本研修活動，回顧一年來的研修活動，我覺得有受益匪淺?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、按時參與校本研修活動，積極反思和發(fā)言
積極參加學(xué)校的研修活動是教師專業(yè)素質(zhì)形成和提高的必由之路，是未來教師職業(yè)的基本生活方式。為此在校本研修活動中我認(rèn)真聆聽別人的觀點(diǎn)，做好聽課筆記，在交互中學(xué)習(xí)，在交互中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。積極反思自己的教學(xué)方法，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)和好的做法，提出自己的見解，從而提高自己的課堂教學(xué)水平。
二、促使自己不斷更新教學(xué)觀念，勤學(xué)教學(xué)理論
在傳統(tǒng)的教學(xué)中，教學(xué)觀是“傳道、授業(yè)與解惑”。教學(xué)就是教師對學(xué)生“單向培養(yǎng)”學(xué)生只能跟著教師走，復(fù)制教師所講的內(nèi)容。學(xué)生先教后學(xué)，教多少，學(xué)多少，怎么教怎么學(xué)，不教不學(xué)，使學(xué)生喪失了創(chuàng)造力。
整個課堂沉悶壓郁，使教走向其反面，最終遏制學(xué)的力量，教師越教、學(xué)生越不愛學(xué)。因此改變傳統(tǒng)的課堂模式已成了當(dāng)今社會發(fā)展的需要。因此只有教師的教學(xué)觀念得到轉(zhuǎn)變，他的教學(xué)行為才能得到轉(zhuǎn)變，只有教學(xué)行為的改變，才能改變學(xué)生單一的學(xué)習(xí)方式。
教學(xué)活動不僅要重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更應(yīng)注重師生共同探究新知識的過程，重視學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗，關(guān)注學(xué)生體驗、感悟和實踐的過程，因此我們必須不斷更新教學(xué)觀念，勤學(xué)理論，不斷地敢于否定自我，推陳出新，敢于丟棄我們以前長期積累下來認(rèn)為行之有效的成功經(jīng)驗進(jìn)行再創(chuàng)造再探索。校本教研有助于我們更好的發(fā)掘教師身邊的資源，引導(dǎo)我們研究和學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗，實現(xiàn)教師的自主學(xué)習(xí)和自主發(fā)展。
當(dāng)然，由于種種原因，在校本研修過程還存在這樣或那樣的困惑和問題，但我們相信，只要我們不懈努力，這些問題都會解決。
學(xué)校工作總結(jié)匯報心得范文2
在剛剛過去的一年里，我校的校本研修工作在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況，以課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，加強(qiáng)集體研討，充分利用教研活動的時間，全面提升了教師的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力，對于我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，對于廣大教師的健康成長起到了積極的促進(jìn)作用。下面作簡單的總結(jié)。
一、轉(zhuǎn)變思想，更新觀念
我校所有領(lǐng)導(dǎo)和教師積極投身于課改理論的學(xué)習(xí)當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，做好表率。他們既是新課程實驗改革的身體力行者又是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任人，因此，在課改實驗中，他們切實做到了三個“自覺”：自覺參加上級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺參加校內(nèi)每次課改學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育報刊，廣泛吸收課改信息。為了激發(fā)廣大教師參與校本研修的積極性，我校首先組織全體教師學(xué)習(xí)了新一輪校本研修的工作方案。
通過座談，討論，使全體教師明確現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。廣大教師通過深入學(xué)習(xí)，從而明確了作為一名教師必須不斷的提高自己，充實自己，具有豐富的知識含量，扎實的教學(xué)基本功，否則就要被時代所淘汰，增強(qiáng)了教師的自身學(xué)習(xí)的緊迫性，危機(jī)感和責(zé)任感，樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷進(jìn)行教學(xué)觀念的更新，教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有了根本性的改變。
二、形式多樣，講求實效
校本研修是教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，按照我校的實際情況，本學(xué)期，我校采取了集中研修與教師自主學(xué)習(xí)相結(jié)合方式對全體教師進(jìn)行全面培訓(xùn)。我們以教研組為單位，每周活動一次，把備課、聽課、上課、評課、反饋、總結(jié)落到實處，不走過場，把每一次“公開課”當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個機(jī)會，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。對教學(xué)案例的實效性，以及教學(xué)中的一些困惑、教學(xué)理念的理解以及各疑難題的解決辦法、課堂教學(xué)改革內(nèi)容進(jìn)行研討、交流，互說、互聽、互幫，從而使教師樹立積極參加教研的意識，真正發(fā)揮教科研的作用。
在研修方式上，形式多樣。首先是行之有效的教研組活動，我校通過各教研組的活動，讓每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐，提出自己的疑問，然后由各位教師對提出的問題進(jìn)行匯總，定出每次教研活動的內(nèi)容，由教研組長負(fù)責(zé)，圍繞每次活動主題開展活動。為了使研修更加生動，我們采取多樣化的形式：如專題培訓(xùn)、主題研討、教研活動、集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)會診等多種形式，務(wù)求取得實效。
三、繼續(xù)努力，力求完美
我校的校本研修工作雖然己取得了一些成績，但仍有許多工作有待加強(qiáng)和完善，在今后的工作中，我們將更加努力工作，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。
(一)繼續(xù)強(qiáng)化教師素質(zhì)意識，使校本研修工作更加科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
(二)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，造就一大批名師、青年骨干教師和學(xué)科帶頭人。
(三)深化教育科研工作，形成兄弟學(xué)校那種良好的科研氛圍，并爭取把我校的教師教育博客辦成在當(dāng)?shù)赜杏绊懙牟┛腿后w。
總之，校本研修是我校教學(xué)工作的重點(diǎn)，通過校本研修，要力求解決教學(xué)中的實際問題，促進(jìn)教師的健康成長，切實提高教師的教。
學(xué)校工作總結(jié)匯報心得范文3
教師肩負(fù)著教書育人的職責(zé)和義務(wù)，教師是教授者，更是學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)是教師的終身必修課。不進(jìn)則退，隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展，時代對教師的要求越來越高，為了提高教師的師德素養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)潛力，也為了進(jìn)一步提高學(xué)校教育工作質(zhì)量，縣教育局、學(xué)校開展了一系列的校本培訓(xùn)。
這些校本培訓(xùn)無疑為我們搭建了一個廣闊的平臺，促進(jìn)我們迅速地發(fā)展和進(jìn)步。在這一學(xué)年的時光里，我認(rèn)真進(jìn)行著研修，從自我的教育教學(xué)中尋找突破口，為了以促使自我的工作在今后再上一個新臺階，現(xiàn)將其總結(jié)如下：
一、端正思想，高度重視
在校本研修期間，本人是以用心進(jìn)取的精神去完成這次任務(wù)的，我相信任何的收獲都離不開辛勤的付出，校本研修是我們提升專業(yè)水平的平臺，也是把知識轉(zhuǎn)化為力量的平臺，只有在校本研修中認(rèn)真實踐從培訓(xùn)院學(xué)到的理論知識，我們的進(jìn)步才能與日俱增，我之所以去學(xué)習(xí)是因為我渴望進(jìn)步，進(jìn)步還需要在一步一步的扎實的教學(xué)實踐中去實現(xiàn)。
我很珍惜校本研修的機(jī)會，即使會遇到困難，也在所不辭，即使很辛苦，也不埋怨，不退縮。為確保研修任務(wù)的順利進(jìn)行，我一開始就制定了研修計劃，在研修的過程中嚴(yán)格按照計劃來實施，不管是個人的任務(wù)還是小組的任務(wù)，我都用心參與其中，盡最大的潛力去完成，從不因為私事而耽誤研修的進(jìn)展。
二、團(tuán)隊攜手，共同進(jìn)步
校本研修是集群眾和個人的智慧的修行之旅，要做到帶動一方的教育，一個人的力量是微不足道的，只有集思廣益，群策群力才能到達(dá)必須的目的。我們的隊伍不是很龐大，但大家是同心協(xié)力的，每次的群眾活動都不可缺一，群眾備課，群眾評課中進(jìn)行了智慧的碰撞，給我明亮的'火花，這火花不能照亮天和地，但能照亮一間教室，一個課堂，也照亮我的心，能在這個群眾中找到靈感，收集智慧，是我的幸運(yùn)。
三、刻苦鉆研，激流勇進(jìn)
(一)聽課評課
作為一項校本研修的基本要求，聽課評課是我的研修中最平常，最頻繁的一項工作。每周一至兩節(jié)聽評課記錄，我都按時完成，整個研修階段聽課共20節(jié)。聽評課除了在本校進(jìn)行，還在校外進(jìn)行，比如“名師大篷車”教學(xué)活動、校際賽教、交流學(xué)習(xí)。
另外還在組里的群眾活動中聽課，每一位主講老師的課都給了我很大的啟發(fā)，我從他們身上看到了自我所缺少的淡定和從容。在聽課的過程中需要敏銳的眼光，敏銳的眼光能夠發(fā)現(xiàn)別人有的而自我沒有的優(yōu)點(diǎn)，也能夠發(fā)現(xiàn)自我有的而別人沒有的優(yōu)點(diǎn)，便于課后相互交流，促使雙方都得到進(jìn)步。
(二)教學(xué)反思
“學(xué)而不思則罔”，我每上完一次課，都會靜下心來對自我的課堂來一次深刻的反思，而且，平時的教學(xué)中就每一節(jié)課都會做不一樣層次、不一樣深度的反思，反思自我的教學(xué)思想、教學(xué)行為等，從教學(xué)手段，教學(xué)方法，課堂調(diào)控，師生互動，學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面去進(jìn)行反思，并認(rèn)真地做好記錄，作為以后的教學(xué)經(jīng)驗來儲存。
學(xué)校工作總結(jié)匯報心得范文4
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。本學(xué)期，我校綜合治理工作，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門的精心指導(dǎo)下，學(xué)校各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作，本著高度負(fù)責(zé)的精神和“安全第一”的原則，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績。現(xiàn)將一年來具體情況總結(jié)如下：
一、高度重視，全面動員，落實職責(zé)。
我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關(guān)部門，認(rèn)真落實社會治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施，建立協(xié)同工作機(jī)制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。
校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責(zé)任，千方百計把該工作做得到點(diǎn)到位，確保每一位師生及學(xué)校所有財產(chǎn)安全。同時，我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé)，始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來抓好，抓落實，以確保每位學(xué)生安全為己任，全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識、安全意識，以此向?qū)W生、向家長負(fù)責(zé)。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。
針對學(xué)生人年齡小、認(rèn)知能力有限等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強(qiáng)宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，從不同角度對學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、強(qiáng)化值日執(zhí)導(dǎo)制度，共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學(xué)生在校有個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校強(qiáng)化了值日制度，從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生，人人參與。設(shè)校務(wù)日志，記錄當(dāng)天教育教學(xué)常規(guī)及安全工作情況，及時處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，加強(qiáng)文明學(xué)生、文明班級的考核評價。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，對外來人員進(jìn)入校園實行登記制度。從而形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、積極開展教育延伸宣傳活動。
我校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員為我校學(xué)生上法制課的集中學(xué)習(xí)與分散書寫心得體會相結(jié)合的方式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。另一方面，定期召開“家長會”，整合學(xué)校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責(zé)任，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的開展各項教育活動，力求從家長延伸上入手進(jìn)行“以大促小”教育。學(xué)校通過召開“家長會”，旨在為家長提供學(xué)習(xí)交流教育子女的機(jī)會和場所，讓家長們進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握教育知識，改進(jìn)管教方法，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
學(xué)校工作總結(jié)匯報心得范文5
總務(wù)處在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體人員共同努力、辛勤工作。圍繞“服務(wù)為本，保障優(yōu)先”這一思想用心開展工作，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)理念，確立崗位意識。用心探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法，圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展帶給了堅強(qiáng)的后勤服務(wù)保障?，F(xiàn)將20x年度基本工作狀況總結(jié)如下：
一、加固后勤保障，提升服務(wù)質(zhì)量
20x年有本年的新狀況，我們就有了相應(yīng)的新任務(wù)。除了做好一切常規(guī)后勤保證工作，更努力做好了一切突發(fā)性、偶然性事件的后勤工作。
1、水電維修及管理方面
今年，我處在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實行精細(xì)化管理。水電維修實行登記制度，由趙增元副處長親自督辦，基本做到隨報隨修，全年更換及維修水龍頭3898個次，水閥類1526個次，水管安裝及維修1690米長，電路安裝及維修5550米長，燈類3856個次，保證了教室、寢室及教學(xué)、實訓(xùn)場所的水電正常運(yùn)行。
為了給師生帶給更方便快捷的服務(wù)。我處今年還建立了總務(wù)處網(wǎng)站，開設(shè)了“網(wǎng)上報修”一欄，今后院內(nèi)的水電及日常維修可在網(wǎng)上填寫報修單。在保證維修及時到位的狀況下，全年還完成了生物基地鋪設(shè)水管，主校區(qū)到體校區(qū)路燈安裝，學(xué)生公寓樓5棟主水管改造，丹楓二樓電路整改，主校區(qū)和東校區(qū)教職工居民用戶的電改，電控系統(tǒng)配電柜維修以及消防水管保暖防凍工作。
2、校舍日常維修方面
利用暑假時間對教室、宿舍的門窗、課桌凳、學(xué)生床鋪等進(jìn)行全面維修。維修課桌1322張，椅子2085把，柜子2216個，抽屜1088個，鐵床210張，還修好了主校區(qū)兩個倉庫的廢舊椅子972把，將12、13棟1417.15平方米走廊地平翻新，保證了新學(xué)期開學(xué)和新生的入住。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個校園教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3、綠化衛(wèi)生管理方面
為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護(hù)和綠化維護(hù)工作，按照計劃的工作程序?qū)π滦^(qū)、老校區(qū)的苗木進(jìn)行修剪整枝，對各種桂花樹的野藤進(jìn)行清理，對各種觀賞型樹木進(jìn)行修剪造型，對校園內(nèi)1萬2千多平方米的草坪進(jìn)行整平。個性是今年暑假期間，因為天氣干旱，要保證樹木不被干死，整個暑假未間斷過給樹木、草坪澆水，每一天早上從6點(diǎn)到9點(diǎn)，下午5：30后，一天澆兩次水，同時做好修剪工作。
辛勤的勞動換來了成績，我院的草坪、花木全年生長良好，為師生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境。在衛(wèi)生管理上，張京領(lǐng)科長、王紅霞老師雖然年紀(jì)大，但不怕辛苦，每一天一大早堅持在校園走一圈，檢查各處衛(wèi)生狀況，努力持續(xù)全院室外清潔衛(wèi)生，包括校園道路、室外公共場地衛(wèi)生，為建立潔凈校園而任勞任怨。
4、其他十分規(guī)后勤工作
為迎接溫泉國際旅游節(jié)，在短期內(nèi)做好亮化投標(biāo)、比較和安裝工作，為校園新添了一道秀麗的風(fēng)景線，也為溫泉優(yōu)美環(huán)境的營造添加了一分亮點(diǎn)。
20x年，甲流全球蔓延形勢嚴(yán)峻，我國疫情范圍在一段時期內(nèi)也有所擴(kuò)大。為做好學(xué)生的甲流防控工作，我處組織人員加班加點(diǎn)對我院主校區(qū)科技樓、北校區(qū)三棟公寓樓進(jìn)行修繕清理，做好防流隔離的前期準(zhǔn)備工作，有力地保障了我院甲流預(yù)防控制工作的順利有效開展。
今年9月5、6號新生報到，正值周末，我處抓緊時間，將電燈安裝齊備，衛(wèi)生打掃干凈，提前發(fā)放桌椅，將迎新后勤工作安排得井井有條。
在運(yùn)動會召開前做好運(yùn)動場周邊場地的清理和綠籬修剪工作，為運(yùn)動會的順利召開做好充分準(zhǔn)備。
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