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高中教師個人學年工作總結5篇

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高中教師個人學年工作總結1

時間如水,歲月如梭,這一學期很快就要結束了。通過這一學期的工作,我在工作方面業(yè)務更加熟練,和同學們的感情也越來越好,為了今后更好的進行教學工作,我將這學期的工作經(jīng)驗總結起來,這樣好使自己迅速成長,無愧于人民教師的稱號,我現(xiàn)將這一學年工作情況總結如下:

一、加強師德修養(yǎng)。

我始終認為一名優(yōu)秀的教師應該把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為它是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也加強自身修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學工作嚴格要求,虛心求教。

對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學語文教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最后是做到虛心求教,從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向__、__、__等具有豐富高三教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

高中教師個人學年工作總結2

作為一名__教師,既應有高水平的思想政治素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì),也應當不斷地學習和理解培訓。這一學期我要立足崗位,以團體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,經(jīng)過自主學習來滿足教育教學的需要,全面提高自身素質(zhì)和教學質(zhì)量。

一、教育理論方面

新課程的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式,給學生更多的思考空間,在教學過程多方面的本事,比如學生動手本事、學生獨立思考問題的本事,更多的注重學生本事的培養(yǎng),而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面,必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。所以自我經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、經(jīng)過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和新的教學方法來使自我始終能夠擁有新鮮的血液。努力經(jīng)過自我的課堂教學使學生學得簡便,學有所得,真正成為了學生心目中學習的引導者。

二、道德修養(yǎng)方面

作為一名教師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。做到尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自我,這樣就能有助于教學的進行。在教學過程的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自我先學會怎樣歡樂的學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自我的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自我也時時刻刻關心國家大事,了解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自我的本職工作。

三、教學本事方面

在教學中,立足于學生,從學生出發(fā),成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者,努力發(fā)展學生學習的主動性。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

1、加強師德師風的修養(yǎng),構成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的職責感。

2、在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,進取備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,評價出自我教學中的不足之處并加以改正。

3、在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂教學風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。

4、堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自我。遵循以人為本的管理原則,增強自我的管理本事。

5、多聽教師公開課,經(jīng)過比較,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以吸收融入到自我的教學中;同時也經(jīng)過團體備課、交流學習等形式,來提高教師的業(yè)務水平。

6、繼續(xù)學習新課程理論,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng),在整個教學過程中,要注重對每節(jié)課的教學經(jīng)驗進行評價。努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學后反思。定期評價教育教學過程,努力做到有所改善,有所沉淀,為以后的教育教學活動積累經(jīng)驗。

一個學期的學習很快就結束了,我會在以后的教學工作中不斷學習,以適應此刻教學的需要,讓孩子們學到更全面的知識。

高中教師個人學年工作總結3

時間飛逝,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

二、專業(yè)知識、工作能力。

和剛進入工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任老師,自己能夠協(xié)助第一班主任老師參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程當中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任老師,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

高中教師個人學年工作總結4

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)工作一年,回首這一年的教學生涯,收獲頗豐,感慨萬千。作為一名新教師,很幸運的來到長城中學,首先非常感謝學校領導及教研組各位老師對我熱心的教導和點撥,同時非常感謝徐主任對我們的培訓和指導,使我們在嚴謹充實的工作生活中得以快速的成長。

通過這一年的聽課學習和教學實踐,我都始終牢牢抓住每一次學習和實踐的機會。

聽課時不放過每位老師對知識的處理方式,教學策略的運用以及各種教學機智的運用。石老師講課最大的特色是總是能將理論知識和實際生活聯(lián)系起來,在課堂中時常穿插個人的小故事,學生在笑聲中學到了知識。之后我也嘗試在教學中運用一些幽默小故事,比如“人體肌肉細胞無氧呼吸過程中產(chǎn)生的乳酸而不是酒精,我們沒有見過有誰跑著跑著步就醉了的?!睆哪侵筮@個易錯點就成了簡單知識點,基本不會出錯。而在教學中穿插實際生活中的故事,既提高了學生的學習興趣,也提高了學習的效率,同樣也符合新課程標準對生物學科的要求。劉老師的課堂讓我體會到什么是潤物細無聲,學生喜歡跟著老師的思路去深入的學習和探究,一堂課下來會發(fā)現(xiàn),每一個環(huán)節(jié)的設置都是智慧,對于學生來說,這樣的課堂很好的把知識和學生的認知規(guī)律聯(lián)系了起來,環(huán)環(huán)相扣,層層深入,知識點就條理清晰的展現(xiàn)在學生面前。這無疑是劉老師課下積極備課,真正站在學生角度去思考的結果,我想在這一方面我還不夠用功。聽過幾節(jié)陳老師和李老師的高三復習課,整節(jié)課的容量非常大,但是依舊可以加入各種學生活動將復雜的知識條理的聯(lián)系在一起,這種對整個高中教材的整體把握將是我以后教學生涯的重點之一。在高二的教學中我在王老師和南老師身上也學到很多,對高中最難教材深入淺出的教學,對會考復習的重難點把握,每每備課,聽兩位老師討論教學都是非常好的學習機會。

課內(nèi)外去觀察各位老師對學生培養(yǎng)的語言藝術和行為藝術,確實是獲益匪淺?;蛲澜虒?,或委婉教育,或幽默打趣,針對班級和個別學生的教育,都是畢生學習的科學。慶幸在工作中有學生會因為學習和生活中的小事找我談心,也有的學生會因為我不經(jīng)意的舉動和關心變得愛上生物課,也有的學生會在取得好進步的時候跑來興奮的給我報喜,還有看起來調(diào)皮不學習的學生卻能把一些名著倒背如流,讓我看到他們課堂之外的另一面,每一個學生都是可愛的,這更加讓我愛上教學,也更加努力的去學習教育的科學。

為人師表,身正為先,在這一年的工作中我逐漸認識的自己的角色定位,不但是應該做一個怎樣的人,怎樣的生物任課教師,而且應該是做一個怎樣的老師。在和同事的相處中,和班主任及其他各科教師的相處中以及面對學生的時候,這其中的道理太多太多,都需要腳踏實地的去學習和感悟。

總之,在這一年的工作實踐和學習,我發(fā)現(xiàn)了自己在教學中的許多差距與不足,也從優(yōu)秀教師那里獲得了許多經(jīng)驗與感悟,今后我將不斷反思,不斷努力,充實自己的知識儲備,改進自己的教學方法,使學生真正喜歡學習、學會學習、獲得知識、提高能力,立足于新課程標準的要求,以學生為主體,全面的培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),讓他們在獲得知識的同時得到情感的體驗,也使自己不枉為人師!

高中教師個人學年工作總結5

本年度本人在春期擔任__年級(1)班__教學和班主任工作,并兼職__實驗室管理員和教導干事。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

一、政治思想方面

一年來,本人能認真學習政治理論知識,積極參加各種政治學習活動,關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。

二、考勤方面

一年來,本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),嚴以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

三、教育教學業(yè)務方面

首先,在教育教育工作中求真務實,認真開展教育教學活動。在工作中,能認真按課程標準備鉆研教材,分析教材,把握學情,精心完成教學設計,認真批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學期完成數(shù)學教案65課時,作業(yè)批改68次,配套練習全批全閱,物理教案42課時,作業(yè)批改44次,配套全批全閱,聽課20次,符合學校規(guī)定的教學任務。

秋學期至考核完成數(shù)學教案57課時,作業(yè)批閱57次,配套練習全批全閱,物理教案30課時,作業(yè)批閱30次,配套練習全批全閱,聽課17次。完成物理實驗11個,其中演示實驗6個,分組實驗5個,有計劃、實驗報告,相關實驗資料齊全,符合學校規(guī)定的教學任務。

第二,堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三,能積極參加教育教學培訓活動,本年度參加了“國培計劃”甘肅省農(nóng)村中小學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員。學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經(jīng)驗的老師學習,并應用到自己的教育教學實踐中。

第四,能運用先進的教學設施,本學期開展多媒體教學課54節(jié),通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,提高學生學習的積極性和主動性,以學生為主體,引導學生掌握學習方法,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高課堂教學的實效。

第五,在教育教學中,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。面向全體學生,加強對學困生的幫助,采取個別輔導,一幫一等活動,提高他們的素質(zhì)和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題,及時總結好的教育教學方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學水平。

四、成績方面

通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務,促進了學生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學成績顯著。所擔班級學生在__年級會考中取得好成績,并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。

成績只代表過去,在教育教學工作中也還存在著一些問題,例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位,教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學能力有待提高,對后進生的培養(yǎng)沒有明顯進步等,鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。課后多學習,多請教,特別是加強自己網(wǎng)絡教研能力的提高。

2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。在今后的教育教學工作中,要進一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學工作中,取得更好的成績。

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