2021年學生課外活動總結
當前,課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視,因為實踐證明,課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。下面是小編為大家整理的關于2021年學生課外活動總結,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2021年學生課外活動總結1
《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出:中小學要由應試教育轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學生,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學生生動活潑地發(fā)展,辦出各自的特色。實施全面素質(zhì)教育,已成為時代對教育的要求。
當前,課外活動越來越被眾多的校園與教師所重視,因為實踐證明,課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學教師,對于在課外活動中加強學生的素質(zhì)教育,本人主要做好以下幾方面工作:
一、進一步提高自身對課外活動重要性的認識
實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學生健康的必要手段,是校園體育工作的重要組成部分,更是檢驗學生體質(zhì)的有效措施。過去一些校園的領導、教師對課外活動的好處并沒有深刻的認識,課外活動常常流于形式,效果不佳。校園的一切活動都是為了提高民族素質(zhì),完成對青少年的培養(yǎng)任務。課堂教學和課外活動都是校園的重要組成部分,也都是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學,放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。
課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發(fā)展學生的思維活動,是提高學生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,個性是促進學生個性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動就成了校園工作必不可少的重要組成部分,是任何一個校園領導和教師都務必重視的。
二、本著對每位學生負責的態(tài)度,認真的組織實施這項工作
多年來,我班的課外活動在校園的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。并結合了我班的實際狀況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學生負責的態(tài)度,認真的組織實施這項工作。
1、以人為本,增進健康。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì),增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),思考學生的興趣與愛好,在項目的選取上貼合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了用心的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
2、結合競賽,常抓不懈。
學生素質(zhì)的增強,光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我們結合冬鍛校內(nèi)競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學生保證每一天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽,鼓勵學生利用早晨時間晨練等手段,有效的開展這項工作。
以上是我班開展課外活動時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。期望能得到校園領導的支持與鼓勵,使我班的課外活動再上一個臺階。
2021年學生課外活動總結2
本年度我校的課外活動興趣小組,在全校師生的共同努力下開展得有聲有色,成為孩子們眼中色彩斑斕的萬花筒。第二課堂活動能夠有效的增強學生的學習興趣和欲望,增強學生的文化意識,而且能更好的拉近學生與老師之間的距離。從而到達較好的育人效果,為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效,下面將課外活動興趣小組活動工作總結如下:
一、營造良好的活動氛圍,開展形式多樣的活動。
素質(zhì)教育的核心目標是培養(yǎng)小學生的創(chuàng)造力,是為培養(yǎng)未來世紀所需的創(chuàng)造人才打基礎,而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。因此,本學年,我校把課外活動中的課外活動興趣小組活動作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。課外活動興趣小組活動是實現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營造活動氛圍,突出自主性、實踐性、綜合性。成立有以學生為主體的美術、音樂、讀書、體育、藏口語等興趣小組,每周二和五下午的第二節(jié)課開展活動,豐富了校園生活,啟迪了孩子們的潛在智慧和思維潛力,培養(yǎng)了學生審美潛力,發(fā)展學生的藝術興趣、培養(yǎng)學生高尚的情操。
二、開擴視野、重點培養(yǎng)。
本學年活動資料較有創(chuàng)意,在潛力培養(yǎng)的同時也注意培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是繪畫、讀書等方面,其他小組也向哲理性、知識性、趣味性等方面發(fā)展。
三、建章立制,強化管理。
建章立制是第一步,更為重要的是強化管理,狠抓落實,這是抓好校園第二課堂活動工作的基本保證。為了保證課外活動興趣小組活動健康有序進行,校園制訂了相關的措施,以適應不同年齡層次學生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入課外活動興趣小組活動。各興趣小組在老師指導下,先從最基礎的知識和技能學起,循序漸進。采取鼓勵為主,輔導為主,激發(fā)為主的指導方法,使學生在實際操作中自我完善,避免因程度不同、理解力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。
四、完善設備,提高活動質(zhì)量。
校園在辦學經(jīng)費較為緊張的狀況下,為了保證課外活動興趣小組活動的順利開展,校園舍得花錢添置各類器具,精心安排較有經(jīng)驗的老師擔任各活動項目的負責人,這些措施都為我校課外活動興趣小組的開展創(chuàng)造有利條件。
在持之以恒的課外活動興趣小組活動中,全體師生的精神面貌為之改觀。學生參加各級各類競賽也取得了優(yōu)異的成績。每星期第二課堂的學習時間是孩子們最開心的時候,學生學有所長,在各項競賽中各顯神通取得了較好的成績
五、存在的不足及今后努力方向。
本學年我校第二課堂活動卓有成效、用心創(chuàng)新取得了必須的成績。我們將一如既往,踏踏實實地做好本職工作,不斷嘗試,開拓進取。一學年來,我們的成績是微不足道的,在工作中仍然存在諸多有待改善的地方,比如在開展活動時工作的隨意性較強,部分負責人用心性不高,工作干勁大但經(jīng)驗不足,從而對活動的質(zhì)量造成必須影響。今后我們必須發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,把課外活動興趣小組搞得更好。
2021年學生課外活動總結3
時間過得真快,來不及細想,一學年又這樣過去了,回顧這一學年乒乓球興趣小組的活動情況,真是又喜又有憂,現(xiàn)在總結如下:
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
一、興趣班中老師和學生的表現(xiàn):
我校興趣班輔導教師的思想是一致,都是在想辦法增加學生的學習興趣和提高興趣班項目的技術水平。我們的老師都具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,工作踏實肯干,任勞任怨,積極參與到興趣班的活動去。
學生呢?在平時的訓練中,大多數(shù)學生的積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是在興趣班中混日子,訓練不帶乒乓球拍,活動紀律不好。使得老師很難管理,主要的是自己學不到東西,很的是好可惜!
二、訓練主要內(nèi)容:
1、基本站位:基本姿勢與基本步法。
2、基本技術:球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。
3、參加比賽。
三、基本情況:
乒乓球興趣小組有三到六年級的十多名學生參加了這項活動。每周活動兩次,暑假期間因為學校改造每周活動一次。通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本技術。
由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學,我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。
四、存在問題:
1、有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正,訓練時經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球;
2、有個別同學紀律散漫,有遲到早退現(xiàn)象;
3、學生在訓練上積極性還不夠;
4、學校硬件設備較少,教練少,教師在教學中很難保證進度。
五、改進和措施:
1、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我認為是最重要的。
2、總結過去一學年的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績。
4、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓運動有長足發(fā)展。
5、今后我必須結合學校實際,認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在活動中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高訓練水平。
2021年學生課外活動總結4
一、體育教師是足球工作順利開展的關鍵。
我?,F(xiàn)有3位體育教師,其中2名是專職教師。在領導的重視和關心下,我校全體體育教師在工作中關鍵團結合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證
了學校體育的全面開展,從而結出了豐碩的果實。在工作中,大家充分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
平時經(jīng)常性地對足球技術,訓練的方法,運動隊伍建設與管理等情況進行分析討論,加強對足球的理論學習與鉆研。一有空就集中進行學生足球技術、錄像的觀看,并針對學生特點進行有目的的訓練,對于部分學生家長擔心訓練影響學習成績而不支持學生參與體育訓練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細致地與家長溝通取得家長的理解與支持。
二、開展科學有效地訓練是提高足球水平的前提保證。
根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學生特點投入了大量課時,在學生學的基礎上,發(fā)展學生對足球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進行延伸,最終通過初一、初二年級的各層次運動隊保證學校足球隊的人員配置,在訓練中做到年年有計劃,月月有目標,周周有記錄。
一年來,學校的體育工作及足球傳統(tǒng)項目的管理、開展、訓練都取得了一定的成績,而學校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級領導的加倍關愛,相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。
2021年學生課外活動總結5
在素質(zhì)教育方針指導下,提高學生各方面素質(zhì),拓寬學生的知識視野,促進學生全面發(fā)展,提高學生對科學奧秘的探究意識,進一步推進學??茖W教育工作,傳播科學知識,培養(yǎng)科學精神,激勵科學創(chuàng)新,提升學校綜合實力。
我校科學興趣小組在學校領導的關懷與支持下,順利、圓滿地完成了本階段的教學工作任務。具體工作情況如下:
一、興趣小組活動的目的
1、學得開心,玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣,在游戲中學習科學。
2、培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。
3、促進學生整體素質(zhì)的提高。
二、活動措施
1、根據(jù)不同的實驗內(nèi)容,開展豐富多彩的實驗活動。
2、活動時老師作適當講解,進行必要規(guī)范的演示,學生分組團結合作。
3、實驗活動過程中,教師加強巡視指導,使得學生實驗成功率達到100%。
4、注意注重安全教育,對較危險的實驗應多強調(diào)注意事項,要求學生嚴格規(guī)范操作。
5、鼓勵學生動手的同時多動腦,大膽地創(chuàng)新。引領學生實驗膽大心細,在活動中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學探究的興趣。
三、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動中,我們經(jīng)常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學生做一些教材外的實驗,特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展,孩子們做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造,并對優(yōu)秀作品加以評獎,這樣大大的調(diào)動的小朋友對科學課學習的積極性!開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情,小學生也能成為發(fā)明家。
總之,科學興趣小組教學工作在學校領導的支持與關懷下,順利完成了本階段的教學工作任務,大大提高了學生對科學研究的興趣,豐富了他們的`科學知識,培養(yǎng)了學生的科學實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學習打下了良好的基礎。
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