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老師學期教學總結(jié)格式五篇

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總結(jié)可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢。以下是小編整理的老師學期教學總結(jié),希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

老師學期教學總結(jié)1

臨近年末,回首20_,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,異常是參加了省里的教師培訓和學校領(lǐng)導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的提高。下頭我將這一學期的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我進取響應(yīng)學校的各項號召,進取參加政治學習,認真領(lǐng)會學習資料,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自我。思想進取向上,要求提高,這樣的機會使我對黨的領(lǐng)導已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學生,幫忙學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康禮貌的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村初二英語的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自我的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果。10月份我進取參加省里組織的農(nóng)村小學英語教師培訓,15天的培訓時間內(nèi)我認真學習,領(lǐng)會其精神實質(zhì),學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后進取與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學所感積習的與他們分享,研究,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學工作方面

這學期我擔任的是初中二年級年級的英語教學。經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結(jié)合教材和學生的實際情景來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。所以,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中進取探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學生在簡便、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重構(gòu)成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自我的科研水平。

四、考勤請假方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自我的專業(yè)知識。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學校作更多的事,自我更加努力學習專業(yè)知識,使自我的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向

1、加強自身基本功的訓練,注重對學生本事的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大提高。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質(zhì),嚴格要求自我,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

老師學期教學總結(jié)2

高三學期,是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛的一年。作為一名高三的英語老師,認真踏實地做好教學工作,我把大部份的時間用來學習、研究新題型和高考備考。我任教高三(3)和(4)兩個班?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、扎實開展常規(guī)教學,切實提高教學質(zhì)量。

1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。我深入鉆研教材,多方查閱參考資料,把手頭的教材當成寶,吃透,并認真消化,同時把以前學過的相關(guān)的知識點和新的知識點串聯(lián)起來,而且不時地與老教師進行相關(guān)的探討,一方面以彌補自己教學經(jīng)驗不足的缺陷;另一方面讓學生感受到教材的教授既能讓他們學到新知識也能讓他們對某些學過的知識得以鞏固。我深知立足教材,夯實基礎(chǔ)知識才是我們這樣的學生的途徑。教學和復習都應(yīng)該注重實效,實實在在地為學生服務(wù)。

2、努力上好每一堂課。我深知學生學習重在課堂,努力向45分鐘要效益,根據(jù)實際情況,充分調(diào)動學生的積極性。在教學過程中我本著“培養(yǎng)主體意識,強化課堂訓練”的原則,積極做好學生的思想工作,提高學習的自覺性、積極性和主動性;幫學生樹立信心。

3、認真批改作業(yè),并及時給學生反饋作業(yè)情況,對作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤進行課堂集體訂正并舉一反三,效果不錯,大大降低了以后犯同類錯誤的機率。課后及時與學生進行交流,了解學生的學習狀況,時刻關(guān)注學生思想動態(tài)。根據(jù)高三學生思想狀況復雜、壓力大等狀況,我努力創(chuàng)造機會,多和學生一起交流,幫他們排憂解難,使他們時刻都能保持較好的學習狀態(tài)。

4、在高三進行的各次月考中,我都給學生進行詳細的分析,分析錯誤,分析成績,分析考試策略,分析解題技巧,使得她們都能越勇。

5、注重課后復習檢測。復習、檢測工作在教學中很重要,復習可“溫故而知新”,檢測則可及時了解學生對所學知識的掌握情況。本學期教學中,我除了要求學生在課后對前面所學知識進行經(jīng)常性的復習外,在課堂教學中,也充分地利用一切可能的機會,盡量將前面所學知識結(jié)合起來對學生進行提問,幫助他們掌握前面所學知識。通過月考檢測,對學生所學知識進行查漏補缺工作。

二、制定計劃,加強復習的目標性。

根據(jù)學生的具體情況,制定出切實可行的復習計劃,把復習分為兩個階段。

1、夯實基礎(chǔ),發(fā)展能力。

近年來高考英語逐漸側(cè)重于語言能力的考查,對語言知識的直接考查相對地減少了。因此,在復習過程中,首先組織學生鞏固各項基礎(chǔ)知識,同時通過不斷的語言練習,掌握一定的技巧。在此基礎(chǔ)上,再通過科學系統(tǒng)的訓練,發(fā)展能力,收到了事半功倍的效果。平時,我要求學生每天都要做好詞匯這一關(guān)。要求學生熟悉鞏固所學過的詞組、句型和短語,為書面表達和閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。

2、整理基礎(chǔ)知識,適當做一些高考題。

要在高考時找到良好的語言知識和運用能力就必須回歸基礎(chǔ),整理鞏固基礎(chǔ)知識,用充實、滿意的感覺來增強自己的自信心。同時,利用這段時間試著做近幾年的高考題,學會找出每道題的切入點,從中總結(jié)命題目的和命題手法。

在緊張有序的工作中,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的許多問題和不足,我知道高考英語的總趨勢要求教師不斷充電,迅速提升自身綜合素質(zhì)。所以在以后的工作中我將繼續(xù)努力,爭取處理好各種關(guān)系,全面發(fā)展,下學期我將加倍努力!

奮力拼搏的高三這一學年,我們這一群堅定的追夢人,為了我們心中那一份美好的夢想,傾情付出,全力投入,與我們的莘莘學子共同度過了這一段屬于我們的激情燃燒的光輝歲月。

老師學期教學總結(jié)3

我校在黨的教育方針指引下,始終堅持以精神文明建設(shè)為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學理念,大力推進素質(zhì)教育,切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學校工作的重要位置,逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風?;仡檮?chuàng)建文明單位的歷程,我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學校主要領(lǐng)導負責的創(chuàng)建領(lǐng)導小組,制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內(nèi)容,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、學唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發(fā)出告家長的一封信等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

二、圍繞中心,與時俱進,加快創(chuàng)建文明單位的步伐。

一年來,面對新形勢下的新任務(wù)、新情況,學校以行風建設(shè)為抓手,通過認真組織全體教工學習精神和__屆三中、四中全會精神和各級基礎(chǔ)教育工作會議文件,深刻領(lǐng)會努力實踐

在當前形勢下,加強教職工思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義,扎實有序的理論學習是學校開展文明創(chuàng)建工作的先導,為此學校抓住中心理論組、支部大會、教工大會、年級組學習等一切有利時機,大力開展爭創(chuàng)“學習型學校”、爭做“學習型教師”的活動。學校通過開展“德風采”演講,暑期德培訓、撰寫心得體會等活動引導廣大教工深刻理解;通過學習“魏書生”的先進事跡,觀看“魏書生”的_小時的報告錄象,學習“魏書生”同志的敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,注重正面輿論的引導;繼續(xù)學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng),真正做到“身正為,學高為范”……

形式多樣的學習,不僅提高了廣大教職員工的思想認識,更為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。一年來,全校上下在黨支部、校長室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,各項工作取得較為滿意的成績:學校管理進一步規(guī)范、課程改革順利推進、教隊伍建設(shè)卓有成效、校風校貌良好、學生素質(zhì)明顯提高。三、以文明創(chuàng)建為先導,大力推進學校德育工作。

一年來,學校在印發(fā)了《__中央國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《__中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》基礎(chǔ)上,全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質(zhì)教育,推動了學校精神文明建設(shè)的進一步深化,形成了“和諧、發(fā)展”的優(yōu)良校風,突出了以下五項內(nèi)容:

1、強調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。學校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話,增強全校生的愛國情感。廣大生充分認識到,在當今世界政治多極化和經(jīng)濟全球化的大趨勢下,只有刻苦學習、奮發(fā)圖強,才能使祖國早日強大,最終實現(xiàn)國家的統(tǒng)一、民族的復興。與此同時,學校抓住一年來的國家大事,以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式,組織開展了一系列豐富多彩的活動。通過舉辦圖片展覽、__講座,深入開展__、國情學習宣傳。開展“請進來,走出去”活動,與共建單位舉行隆重的升國旗儀式;在家長學校中安插專題內(nèi)容,邀請關(guān)工委來校作革命傳統(tǒng)報告;進一步唱好祖國頌、改革開放頌、社會主義頌,激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國熱情,樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮學習、刻苦鍛煉的遠大志向。

2、以思想政治教育為基礎(chǔ),確立高尚的道德情操。學校以班隊活動課、晨間活動、品德與生活、品德與社會課教學為主陣地,其他學科為輔陣地,強化課堂教學中思想教育的滲透功能,大力開展國情教育、良好習慣教育、心理健康教育等。根據(jù)教學對象的差異,學校以年級為單位制定了相應(yīng)的實施德育工作的目標。學校還突出抓好了“崇尚科學、反對迷信”教育,通過開展科技教育,學習科學知識,破除迷信,積極開展科技“小制作、小論文、小發(fā)明”等活動,使全體學生熱愛科學,刻苦學習。

3、在文明創(chuàng)建活動中,強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們結(jié)合學校實際情況,將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。今年,我們以學習、落實新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為重點,強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校健全護校值班制度和安全制度,黑板報、衛(wèi)生的檢查制度,加強了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,通過學校網(wǎng)頁、宣傳版及時予以反饋公布落實情況和評比結(jié)果。正是因為常規(guī)管理的及時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn),才使得我校學生的文明程度大幅度提高。

4、以校園文化建設(shè)為載體,寓教于樂,進一步增強育人的科學性。在新形勢下,育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學校領(lǐng)導班子一班人認識到,只有找準結(jié)合,以校園文化為載體,將思想教育有機結(jié)合起來,才能使德育更形象、更直觀、更科學。為此,學校找準了校園文化這個有效載體,活動為主渠道,營造文化,創(chuàng)建氛圍。

活動的開展,在不斷培養(yǎng)少先隊員能力素質(zhì)、增強集體凝聚力的同時,也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。

四、內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,不斷提高教隊伍的文明素質(zhì)。

現(xiàn)代化資隊伍建設(shè)是學校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導工作,也是新形勢下,教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來,學校在教隊伍建設(shè)上,以全面實施全員聘用制為契機,堅持以人為本的理念,切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施,大力推進“名工程”,推優(yōu)薦能,充分調(diào)動了廣大教的積極性和創(chuàng)造性,努力做到了以下兩個提高:

1、以師德建設(shè)為龍頭,人人爭當文明教工。學校在辦學過程中始終將師德教育放在教隊伍建設(shè)的首要地位來抓。在師德建設(shè)上,學校主要抓好了以三方面工作:一是通過組織教學習《中小學教職業(yè)道德規(guī)范》、《德修養(yǎng)十要八不要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件精神,參加市教育局組織的暑期德培訓,在校內(nèi)開展“表風采”演講等活動,針對教工作生活中存在的問題,開展自查、互查和整改,對先進優(yōu)秀同志進行表彰宣傳,弘揚教為人表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教工代表大會,進一步制訂了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例,激勵了廣大教職員工加強自身修養(yǎng),爭創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過生結(jié)對、家長學校對家長開課、愛心捐款等活動,進一步“展示德風采,樹立教育形象,真誠回報社會”。

2、以全面實施全員聘用制為契機,提高教業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。在縣教育局的領(lǐng)導下,學校根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定,實施了經(jīng)教代會通過的全員聘用方案,并以此為契機,推動了教隊伍建設(shè)和學校內(nèi)部管理改革。首先,全員聘用制的導入,增強了全體教職員工的競爭意識和憂患意識,廣大教工認識到“鐵飯碗”已不存在,唯有加強學習提高業(yè)務(wù)才能在競聘中處于優(yōu)勢。一年來,學校全體教都進行了暑期的培訓、學習,平時外出學習、培訓的教更是數(shù)不勝數(shù),在全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭做學習型教的熱潮。同時,更多的教在教育教研上潛心地鉆研。

五、更新觀念,綜合治理,著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

在全員聘任制實施的過程中,由于進一步完善了管理制度,明確了崗位職責,后勤教輔人員的文明服務(wù)意識得到增強,“服務(wù)第一”、“全員育人”的理念深入人心。學校以此為起點,圍繞中心工作,順應(yīng)改革發(fā)展的需要,以營造良好的育人氛圍為目標。在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,學校充分發(fā)揮綜合治理的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為爭創(chuàng)文明單位夯實基礎(chǔ)。切實做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過值勤制度、安全制度,群策群力,確保了學校秩序井然有序,國家財產(chǎn)絲毫無損。為了加強安全防范意識的教育,學校組織生觀看消防安全教育片,消防安全自救演習。與此同時學校還通過不定期的自查自糾,及時做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。一年來,學校無安全責任事故。

六、夯實基礎(chǔ),加快發(fā)展,充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力,發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用,是學校文明創(chuàng)建工作的主導因素。一年來,學校黨支部堅持以著重抓好了以下幾項工作:

1、根據(jù)學校自身特點,大力開展“教書育人、建功立業(yè)”的主題教育活動,充分發(fā)揮“一個黨員,一面旗幟”的先鋒模范作用,切實把黨員隊伍建設(shè)和青年教隊伍建設(shè)結(jié)合起來。一方面讓黨員教在“青藍工程”中樹文明形象,作文明表率,另一方面積極引導廣大青年在“先鋒工程”中積極向組織靠攏,努力實現(xiàn)崗位成才。

2、學校黨建在廣泛開展“推優(yōu)薦才”,堅持標準的基礎(chǔ)上,加快了發(fā)展力度,一年來,學校共有一名青年教被吸納為__預備黨員,一名__預備黨員順利轉(zhuǎn)正。為學校發(fā)展增添了后備力量。實踐證明,組織發(fā)展工作只有堅持以改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量為目標,注重梯度性,才會更為有效地促進支部隊伍建設(shè)。

總體看,學校領(lǐng)導班子運作和諧、氣氛良好,決策領(lǐng)導水平不斷提高。學校領(lǐng)導一班人堅持把全心全意為教工服務(wù),把代表全校同志的根本利益和長遠利益作為決策的依據(jù)和發(fā)展的根本。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,我們清楚地看到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級的領(lǐng)導下,在全校生員工的努力下,與時俱進,不斷地迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)美好的明天再接再厲,催馬揚鞭!

老師學期教學總結(jié)4

今年,本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。

1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作

⑴課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作

三年級的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的.理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、金無足赤,人無完人

在教學工作中難免有缺陷,例如:授課時重點突出不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等?,F(xiàn)在,我也正在不斷改正中。作為班主任教師工作做的不夠全面,沒有顧及其它學科的情況,導致英語和綜合成績較差。在下個學期,我要在這些方面有所改進。

總之,在本學期的教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。

本學期語文成績有所提高,均分達到88分,許多差生都有了很大的提高,在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學校的建設(shè)與發(fā)展奉獻自己的力量!

老師學期教學總結(jié)5

一轉(zhuǎn)眼,一個學期過去了。在這個學期中,我和平時一樣都是認認真真教學、腳踏實地工作,我很樂意跟大家說一說在20__上半年度中我的工作情況。

一、思想熟悉

這一學期,在教育教學工作中,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激起學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學期里,我在思想上嚴于律己,酷愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來束縛自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中建立起榜樣的作用。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力進步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作

在教學工作方面,整學期的教學任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學習他人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預備,我的信念是——決不打無預備的仗。在備課進程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

這學期主要擔負一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學期教學工作的重頭戲,由于一個班級里面總存在尖子生和落后生。對落后生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多發(fā)問,多巡查,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們曉得老師沒有把他們看扁,建立起他們的信心和激起他們學習語文的愛好。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當落后生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的積極,我問他們?yōu)楹文悄┫矚g當輔導老師,他們說:老師都那末有信心他們會學好,我們一樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。因而,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生把握課本的基本知識和技能。給落后生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確切是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指導,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非常快。

三、領(lǐng)班工作

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽展開工作。使班干部能在同學中建立起威望,成為同學學習的榜樣。

四、出勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不瑣屑較量,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

五、主要成績

在這一學期里,我班學生在校刊上發(fā)表作文10篇,講故事比賽中取得二等獎,在校運動會中也獲得了較好的成績。在上學期調(diào)研中語文合格率為100%,優(yōu)秀率為88%,本學期調(diào)研中語文合格率為100%,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,相互幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛惜有加,但決不放松嚴格要求。

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