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2021暑假活動個人總結(jié)格式

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暑假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。暑假有不少活動開展,那么暑假活動總結(jié)如何寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼?021暑假活動個人總結(jié)格式10篇,希望能幫助到大家!

2021暑假活動個人總結(jié)1

時間過的很快,“三下鄉(xiāng)”活動就結(jié)束了。這次我們的活動是分兩部分進行的,

一個團隊最重要的是團結(jié)與合作。這一點在我們大家在做那個國土資源的文藝匯演的時候我的感受是最深的,我們在一天多一點的時間要自己搞十來個節(jié)目,還有四個游戲的攤位,工作量是非常的大的,是比較辛苦的,但是最辛苦的還是隊長,他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個匯演的主要策劃者,即使是病了也堅守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。當然我們隊員們也在為自己要負責的項目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會忘記這兩天的,大家朝著同一個目標而奮斗的時光真的是很快樂,這就是團隊精神的魅力。

每次看照片的時候,歷歷尤在目,“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€這個機會,或許這是我們?nèi)松形ㄒ坏囊淮蜗锣l(xiāng)了,但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。

2021暑假活動個人總結(jié)2

新的一學年已開學,我們帶著憧憬,懷著渴望,攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年?;仡欉@個美好、快樂的暑假,師生們都過的充實而有意義,現(xiàn)將暑假師生讀書活動總結(jié)如下:

為了拓寬學生的知識面,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,勵志,獲取真知,樹立理想。在放假前,我們學校就制訂了《杭后二中暑假讀書活動方案》,對全體學生進行讀書活動的動員,要求師生共讀一本書,結(jié)合課標及學校的經(jīng)典誦讀特色課程,對學生的讀書做出了定量要求,每天告訴父母讀出來的“東西”。在全體師生的精心準備和努力學習下,在廣大家長的有力配合下,快樂暑假讀書活動取得了圓滿的效果。

通過讀書成果讀寫繪(一二年級)、優(yōu)秀讀書筆記(三)、創(chuàng)意習作集等展示活動,同學們把喜歡的經(jīng)典詩文快樂的耕耘與播種,把自己的收獲與大家一起分享!我們希望通過這一系列讀書活動,讓自己、讓教師、讓學生、讓家長一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書,不斷成長,不斷完善自己。

2021暑假活動個人總結(jié)3

為了拓展學生的知識面,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。我們前進小學一直扎扎實實地在學生中開展讀書活動,特別是在暑假期間。下面把暑期學生的讀書活動總結(jié)如下:

因為校舍加固,學校提前放暑假,當我們接到通知的時候?qū)W生已經(jīng)離校了。為了保證讀書的面,大隊部給三到五年級的班主任短信通知,并通過校訊通這個平臺對同學們進行了動員。為了充分調(diào)動學生自主閱讀的積極性,我們不規(guī)定讀書的范圍,學生們可以根據(jù)自己的愛好興趣自主選擇。閱讀的形式也是多種多樣的,有的同學就在書店里閱讀,有的同學在網(wǎng)上閱讀,有的同學把書買回家閱讀。

暑期歸來,同學們通過自己的努力都交上了自己滿意的作品,寫下了自己的體會。

同學們通過讀書,在書海中汲取知識,在書海中收獲快樂,在書海中茁壯成長。

2021暑假活動個人總結(jié)4

為全面掌握學生情況,確保學生暑假安全,__中心校實放四項措施,扎實開展“萬名教師訪萬家”活動。一是創(chuàng)新家訪機制。實施家訪“三包”責任制,即包學生、包時限、包成效。將學校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、課任教師全部納入家訪名單,統(tǒng)一分配學生。學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任重點家訪貧困生、單親及留守兒童家庭的學生;其他教師側(cè)重家訪無特殊情況的學生。

二是加強活動開展。在家訪活動中,采取以實際走訪為主,以電話、短信、QQ群、微信群為輔的多種途徑進行。利用“萬名教師訪萬家”調(diào)查問卷、家訪情況記錄表、安全知識答卷,為每一個學生建立詳細檔案。

三是強化社會監(jiān)督。教師在家訪過程中,要積極與家委會溝通聯(lián)系,獲得家長的理解和支持。讓部分有積極性的家長參與到家訪活動中來,對教師家訪提出意見和建議,這樣使家訪工作增添了社會力量,既加強了社會監(jiān)督,又提高了家訪的效率。

四是嚴肅工作紀律。教師進行家訪要提前和學生家長預(yù)約,家訪中,不得接受家長宴請及禮物,維護教師的良好形象。中心校將組織有關(guān)人員對家訪活動進行檢查,發(fā)現(xiàn)有違犯紀律的現(xiàn)象將進行嚴肅批評,并取消評先樹優(yōu)資格。

2021暑假活動個人總結(jié)5

今天我們進行了暑假社會實踐活動。一大早,我們就來到__街家庭綜合服務(wù)中心。

然后那里的負責人帶我們?nèi)_街附近的兩個小區(qū),在那里我們派傳單,宣傳我們的服務(wù)活動。我們這兩天的服務(wù)活動有派發(fā)傳單,回收過期藥品,宣傳醫(yī)學知識等??赡苁且驗橄掠甑脑?,在小區(qū)走動的居民比較少,所以我們派發(fā)傳單,宣傳我們的服務(wù)活動效果不是很好,所用的時間比較多。

下午我們?nèi)チ嗽L問困難家庭,我們有送上我們的禮物,了解他們的家庭狀況,身體狀況等。他們都比較配合我們的工作,可能是因為我們帶了珠光街家庭綜合服務(wù)中心的義工證吧!在訪問困難家庭中,讓我最深刻的就是一個老伯伯,雖然他80多歲了,但是他還是你自己照顧自己,不過他的孫子比較不聽話,有時都會罵他們,老師也敢頂撞,我們希望能找到好的辦法教導(dǎo)一下他,這樣他們一家人就不用那么憂愁了。之后我們就回去__街家庭綜合服務(wù)中心分享我們今天的服務(wù)活動。

今天收獲很大,雖然我們對于這個街道的居民的幫助可能不是很大,但是我們還是會因為付出我們的一點關(guān)心,慰問感到高興。“我奉獻,我快樂”,讓大家的愛心傳遞下去!

2021暑假活動個人總結(jié)6

近日,棘洪灘小學召開了暑假安全教育大會,全體師生參與了此次活動。

暑期正值高溫、多雨季節(jié),萬偉校長以防溺水為重點,進行了一系列安全知識的宣傳教育:防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染傳染病、預(yù)防食物中毒、防自然災(zāi)害、防觸電、網(wǎng)絡(luò)安全、防拐騙、防敲詐、防侵害,假期其他注意事項等方面提出了具體要求。其次要求全體教職工發(fā)動家校合力,在暑期間開展好巡灣排查、安全家訪活動。通過多種形式將安全教育工作覆蓋到每個學生家庭,密切關(guān)注每一名學生的暑期安全狀況,提高學生自我安全意識,及時消除安全隱患。最后希望同學們在暑期制定到自我學習計劃,多閱讀,對自我科學“充電”,多幫助父母分擔家務(wù),做一個積極、懂事的小學生。

會后,各班班主任以安全教育為重點開展了主題班會,對學生即將到來假期學習、生活做了具體的安排。下午全校各班級召開了家長會,希望家長在假期中,作為孩子的監(jiān)護人,要全程監(jiān)護孩子的安全,加強對孩子的安全教育,提高對孩子們的監(jiān)管力度,為孩子筑起一道安全防線,共同呵護孩子健康成長。

2021暑假活動個人總結(jié)7

快樂的暑假生活即將開始,為了切實加強暑假期間安全教育,有效防止溺水事件的發(fā)生,在前期開展各類安全教育工作的基礎(chǔ)上,近日,曹老集中學各班又集中開展了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會課活動。

本次班會課活動由年級組精心制作PPT,各班班主任按照要求開展教育,強調(diào)“珍愛生命,安全第一;預(yù)防溺水,遠離危險”。通過讓學生觀看“防溺水教育”有關(guān)視頻和圖片,了解近年來發(fā)生在全國各地中小學生溺水案例。通過一個個真實的'案例,讓學生的心靈受到震撼,留下深刻的印象,從而提高警惕性。其次,讓學生認識到平時所看不到的水下狀況及其水溫變化特點,以提高盲目下水游泳危害的認識。再次,進行防溺水安全知識介紹,讓學生了解自救的方法。最后,向?qū)W生發(fā)出“防溺水”倡議。

此次宣教活動,讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重后果,掌握了更多的防溺水知識和技能,進一步增強了安全防患意識,牢固樹立了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的觀念,為營造安全、和諧、文明的校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2021暑假活動個人總結(jié)8

暑假來臨之前,金明小學開展了“我的暑假有意義”活動,指導(dǎo)性的使全體同學度過了一個“文明、平安、健康、愉快”的暑假。

暑假期間,大隊部積極開展了暑假“圖書館”、完美暑假“三個一”、“我的暑假我做主”社會實踐等活動。學校發(fā)放了包括“溫馨提示”、“好書推薦”和“綜合評定”為主要內(nèi)容的致學生、家長的一封信人手一份,隊員們和家長們認真如實地填寫了活動反饋表。

假期是學生參與社會實踐的最佳時期,既能鍛煉學生的能力又培養(yǎng)了學生的信心。大隊部倡議隊員們根據(jù)自己的情況,設(shè)計一個有意義的社會實踐方案并實施,真正做到“我的暑假我做主”。學生的實踐活動內(nèi)容很多,主要包括以下幾項:

1、手拉手,獻愛心。學生自發(fā)到敬老院、聾啞學??赐抢锏睦先撕秃⒆樱脤嶋H行動奉獻愛心。

2、時尚diy。學生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗制作的過程,感受到了勞動的樂趣。

3、童心看世界。利用暑假期間游覽祖國的大好河山,增進了和家長的感情,學到了很多書本上學不到的知識,極大地豐富了閱歷,開拓了視野。收到了很好的教育效果。

2021暑假活動個人總結(jié)9

愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,隊員們又要朝氣蓬勃的迎接一個嶄新的學期?;仡欉@個快樂的暑假生活,每個隊員都是收獲滿滿的。濟寧高新區(qū)__中學根據(jù)少工委暑期活動意見,以體驗教育為基本途徑,通過豐富多彩的暑期體驗活動,培養(yǎng)青少年對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實為活動準則,依托學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織安排,同時讓隊員們在活動中學習,在活動中長知識,活動中增長才干,使全體隊員度過了一個安全、健康、和諧、快樂而且有收獲的假期。現(xiàn)將暑假活動工作總結(jié)如下:

1、開展主題征文活動:

活動要求:隊員利用暑假時間,跟家長好好交流溝通,可以根據(jù)不同主題:“我的暑假生活”、“我的創(chuàng)城故事”、“我與爸媽比童年”,自由選擇,認真書寫作文。本次征文還鍛煉了隊員語言組織與溝通能力,在作文題材方面對隊員也是很好的積累。開學后,語文老師將統(tǒng)一進行篩選,將好的作品及時在校園宣傳欄內(nèi)張貼,鼓勵更多隊員參與到活動中來。

2、積極參加社會實踐活動,豐富自己的暑假生活:

暑假期間,學校繼續(xù)開展社會實踐、學雷鋒特色活動,在家期間,充當爸爸、媽媽的小助手、積極參與到夏令營活動等特色活動,幫助隊員養(yǎng)成良好的道德行為習慣,樹立良好的道德品質(zhì)。使隊員逐漸養(yǎng)成心中有他人,關(guān)愛別人,關(guān)愛社會的良好品質(zhì)。

通過各種社會實踐活動的開展,積極有效的開拓了隊員視野,同時也培養(yǎng)了隊員們的集體榮譽感、努力拼搏勇往直前吃苦耐勞精神,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀,為隊員的暑假增添了色彩。

3、快樂、安全過暑假:

快樂的。暑假要在安全的前提下進行。暑假開始前,利用中隊會進行強調(diào)暑期安全的重要性。同時發(fā)放《致家長一封信》,同時配合網(wǎng)絡(luò)登錄濟寧市安全教育平臺,倡導(dǎo)家長聯(lián)合學校一起做好隊員假期的安全督促引導(dǎo),確保隊員能夠快樂安全的度過豐富多彩的暑期生活。

4、認真觀看《開學第一課》

20__年《開學第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題,為全國中小學生獻上一堂生動而有重大意義的教育課。以中國改革開放40年來的偉大實踐探索為背景,以“創(chuàng)造向未來”為主題,在“創(chuàng)造精神”指引下,探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好,引領(lǐng)廣大中小學生感悟科學創(chuàng)造的魅力和重要意義,鼓勵中小學生積極培養(yǎng)動手實踐能力,提升科學素養(yǎng),培育創(chuàng)新精神,在新的時代節(jié)點上更好地向未來出發(fā)。

本次暑期全體隊員們都參與了一些有實際意義的課外活動,豐富了自己的暑期生活,充實了精神世界,使他們在思想、能力、品行上都有了跨越,為社會服務(wù)打下了扎實的基礎(chǔ)。高新區(qū)__中學將以此次暑期活動為契機,認真總結(jié),不斷提升,努力使學校德育工作再上一個新臺階。

2021暑假活動個人總結(jié)10

暑期社會實踐活動,為充分發(fā)揮社會實踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能,引導(dǎo)青年學生積極投身暑期社會實踐活動,確保廣大學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻,我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織和策劃組建團隊。開展活動主題新意,形式多樣,內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動。在此,我把我們團隊的暑期活動總結(jié)如下:

一、一心一意

全員參與,為保證此活動順利發(fā)展,我們團隊團員精誠合作,全力以赴為開展活動的有序奠定基礎(chǔ),全員聽從我們負責人的調(diào)遣和指揮。

二、兩個特色

專業(yè)導(dǎo)航焦社會熱點在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我們團有著兩大特色,其中一個是由法學社的代表學法律的同學,另一個是由時政的代表思政專業(yè)同學組成的一大團隊。他們在一起各自為“梁樓村”和“棗兒村”的村民宣傳法律知識和時政政策知識的講讀。發(fā)放大量的書籍并進行進戶宣傳,一致受到這里村民的和贊揚,使得廣大人民得青睞。

三、三種視角,實踐活動獲成果

(1)用手機和相機照相,記錄特色場景。

(2)見證志愿服務(wù)歷史實況。

(3)宣傳政策,傳遞真情實感。

四、立足實際,卑躬鞠膝

我們團隊的隊員個個都面帶笑容,朝氣蓬勃,英姿颯爽,精神抖擻,勤勞勇敢,樂于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識和時政政策一系列的知識。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù),體現(xiàn)出了一個個的正真意義上的志愿者的職責。

總而言之,在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實踐活動中,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會實踐中。我想,我們作為一個志愿者大學生,我們代表的不僅是隴師和個人的形象,而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個大的形象,在此,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認識現(xiàn)實,把握現(xiàn)實,千里之行,始于足下,把自己的無私奉獻的精神投資社會,投向他人,只有這樣,我們的實踐活動才正真意義上的有價值、有意義。在此,讓它向社會傳遞一種正能量,播種一種新的能量,從而,讓人們正真認識到,這是種美麗的文化在向我們走來。

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