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頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2021年范文

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頂崗實(shí)習(xí)不同于其他方式的地方在于它使學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé),獨(dú)當(dāng)一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,下面是小編為大家整理的關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2021年范文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2021年范文1

醫(yī)學(xué)生涯三年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。就如檢驗(yàn)在線那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在四川省第四人民醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂,還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F(xiàn)在,我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。

實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長,但對每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗(yàn),也讓我對于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識,我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識。

頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2021年范文2

猶記得實(shí)習(xí)名額分配下來,是我第一志愿所報(bào)的新河中學(xué)。作為新河人,能來到自己所熟悉的地方教學(xué),怎么都是一件讓人高興的事情。20--年3月1號,我懷揣著一顆忐忑的心踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,憧憬著未來半年不平凡的生活。然而時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間這一百三十多個(gè)日日夜夜已成為我人生中最難忘的回憶,在我無法預(yù)知的生命洪流中牢牢地銘刻成永恒的印記!回首那些與學(xué)生相處的日子,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當(dāng)我要離開他們時(shí),心頭涌起的是濃濃的不舍!有對可親可敬的老師兼同事的不舍,有對活潑可愛的學(xué)生的留戀……半年的實(shí)習(xí)生活讓我真正體會到了教師這份職業(yè)給予的艱辛與快樂,真正的體驗(yàn)了為人師表、教書育人的光榮事業(yè)。半年實(shí)習(xí)生活給我留下了太多回憶,讓我感悟頗多,受益匪淺。

在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻以自己的實(shí)際行動來履行著自己作為人民教師的職責(zé),在日常的實(shí)習(xí)生活中,我漸漸地由一個(gè)懵懂的大學(xué)生成長為一名足以為一群孩子支撐起求知天空的教師。

一、教學(xué)工作方面

頂崗實(shí)習(xí)期間收獲最大就是我的教學(xué)工作。到實(shí)習(xí)學(xué)校后,經(jīng)過我的.指導(dǎo)老 師許老師一周多的指導(dǎo),我開始慢慢踏上講臺。一開始是看作業(yè),盯自習(xí),后來就是講習(xí)題。慢慢的再開始講課,再次期間我的指導(dǎo)老師給了我很多的幫助。由于只是大三的學(xué)生,對于教學(xué)沒有太多經(jīng)驗(yàn),深感壓力大。通過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒什么。不要太當(dāng)回事,該怎么說就怎么說就行了。我在課堂上發(fā)揮越來越好,學(xué)生們也越來越喜歡我了。在三個(gè)多月的日子,對于教學(xué),我也有了一些自己的體會和見解。

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽講,建立高效課堂;在我的課堂中,我會盡量通過一些趣味性語言營造出輕松的課堂氛圍,在此基礎(chǔ)上從學(xué)生感興趣的東西入手引出今天的授課內(nèi)容,吸引學(xué)生集中精力聽講。尤其是歷史,想講的有趣味也容易。學(xué)生都愛聽故事,講課的時(shí)候說個(gè)奇聞異事,他們感興趣的很。不過,也要注意方式方法。如果太過的話,課堂會完全失去控制,學(xué)生興奮得不行,根本不聽課。這個(gè)在以后的教學(xué)中還是要慢慢探索。

2、及時(shí)了解學(xué)生的掌握情況;上課提問、作業(yè)檢查是了解學(xué)生對今天所學(xué)知識掌握情況的最好手段。我們學(xué)??赡懿铧c(diǎn),學(xué)生們也完全沒有學(xué)習(xí)積極性,不逼著他們,根本就不學(xué)。通過課堂提問,一方面可以讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),另一方面可以從他們回答問題的積極性、正確率來了解他們的掌握狀況。如果有學(xué)生回答錯誤,我從不批評他們,因?yàn)槟菢訒沟盟麄円院蟛桓以僬酒饋砘卮饐栴}。我會試著暗示他們:你確定答案是這樣的嗎?再仔細(xì)思考一下等。一般情況下我不會直接糾正他們的錯誤,而是讓學(xué)生糾正學(xué)生。對于同一個(gè)問題,每個(gè)學(xué)生都有自己的簡介,我通常將大量時(shí)間留給學(xué)生思考、發(fā)言,以此來找出最優(yōu)答案。

作業(yè)的完成也是一項(xiàng)很重要的指標(biāo)。通過學(xué)生對作業(yè)的完成度可以看出他們有沒有掌握今天的知識。在批改作業(yè)中,我不會只打?qū)μ柣蝈e號。而是把作業(yè)本當(dāng)做是一個(gè)與學(xué)生交流的平臺。在作業(yè)批改上會把想跟他們說的一些話寫在本子上,告訴他們一些適合他們自己學(xué)習(xí)的方法等等。與其他老師只是批個(gè)日期不同,我會很認(rèn)真的看他們寫的每個(gè)知識點(diǎn),時(shí)間、人物有錯的話,我都會用紅筆給改過來。我希望用我的認(rèn)真帶動他們一下。

3、賞識教育;作為一名老師,一定要對自己的學(xué)生有信心,相信他們每個(gè)人都是最棒的!俗話說的好,沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師。在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)候,我十分注重自己的言行,不說打擊學(xué)生的話,時(shí)刻鼓勵他們,表揚(yáng)他們,讓他們建立起自信心。即使遇到學(xué)生在特別簡單的地方犯錯誤,我也從不批評他們,而是耐心的糾正、講解,讓他們意識到自己不應(yīng)該出錯,知道自己錯在什么地方。因?yàn)橹挥凶陨碚J(rèn)識了錯誤,才能留下深刻的印象,保證今后遇到同一類問題后不再犯錯。

他們本身就覺得自己考不上大學(xué),沒什么心思學(xué)習(xí)。為此我還給他們做了一次短暫的演講,告訴他們自信的重要性。并且最重要的是我用我們班優(yōu)異的成績向他們證明,他們是最棒的。

4、當(dāng)然,在教學(xué)中我還存在著各個(gè)方面的缺陷,可是時(shí)間不等人。我要在以后的工作中學(xué)習(xí)和改進(jìn)了。比如在提問的藝術(shù)上,我總是太過簡單。回答完單純的就讓學(xué)生坐下了,很少給予點(diǎn)評和講解。也沒有給予過的的關(guān)注。另外,缺乏應(yīng)有的教學(xué)藝術(shù),形式上過于單調(diào),時(shí)間一長,學(xué)生總會煩的。其實(shí)還是有很多的不足的,不過這門藝術(shù)不是一時(shí)半會就能練會的,還是要在長時(shí)間的教學(xué)中摸索才行。這句話也是我的指導(dǎo)老師告訴我的。

教師在學(xué)生眼中,是知識的海洋,深不可測,探不可究,充滿智慧。作為教師要想給學(xué)生一杯水,自己首先要有一桶水。因此我也在不斷地教學(xué)實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)提升自己。其中包括教學(xué)方法的使用,對教學(xué)目標(biāo)的理解,教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)的理解,如何把握課堂時(shí)間的安排,如何使用教學(xué)言語藝術(shù)等。

在實(shí)習(xí)期間,我講課由最初的生硬緊張到現(xiàn)在的自然平和,能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,根據(jù)新的教學(xué)課程改革,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動態(tài),教態(tài)自然,語言清晰流暢,講課生動有趣,取得了很好的教學(xué)效果。

二、思想生活方面

學(xué)校的人際關(guān)系最重要的莫過于師生關(guān)系,良好的師生關(guān)系不僅有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,而且有利于和諧校園的建設(shè)。我主張一種平等和諧的師生關(guān)系,努力成為學(xué)生們的良師益友。課上嚴(yán)格要求學(xué)生,課下親切關(guān)愛學(xué)生。

在生活中,我會經(jīng)常關(guān)心他們的點(diǎn)滴,告訴住校生們要學(xué)會照顧好自己,走讀生上下學(xué)路上一定注意安全。我的指導(dǎo)老師是班主任還是政教處的主任,平時(shí)很忙。所以學(xué)生們有什么事情經(jīng)常找不到班主任就過來找我。尤其是生病的時(shí)候,我給他們家長打電話,批條,送他們出校門各種事情。我盡量做到一個(gè)老師、一個(gè)班主任應(yīng)盡的責(zé)任。所以在開學(xué)之初,還沒見習(xí)班主任的時(shí)候,我們班孩子已經(jīng)叫我“小班主任”了。有時(shí)辦板報(bào),美術(shù)比賽、英語比賽需要查資料什么的,學(xué)生也總喜歡來我這里??傊瑹o論孩子們有什么需要我?guī)兔Φ哪芰Ψ秶畠?nèi)我都會全力以赴,這些在我看來微不足道的付出,換來卻是孩子們至交般的信任,讓我逐步走進(jìn)他們的生活世界,也走近了他們的內(nèi)心。班里的女生經(jīng)常來宿舍找我聊天交心,男生會主動給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師打水,幫了我們不小的忙。下雨的時(shí)候,我們班孩子總會來辦公室接我,雖然沒有幾步的路程。班里太亂,我們班的男生們還總幫我維持紀(jì)律,讓我省了不少的心。

對于學(xué)生的種種,我所能回報(bào)的也就是好好上課了,還好我們班成績不錯,也算對得起指導(dǎo)老師和學(xué)生們的信任了。只要我在教師崗位上呆一天,就必須守住自己的那份責(zé)任,為了學(xué)生的理想,同時(shí)也為了自己的理想,將教書育人的事業(yè)進(jìn)行到底!通過實(shí)習(xí)之路,我逐漸變得成熟,懂得了包容和理解,不再任性,不再懶散,而是和善親切待人,積極認(rèn)真處事。在思想上得到了很大的提升。

三、頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)方面

頂崗實(shí)習(xí)是我由學(xué)生向老師轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié)。在此階段,作為實(shí)習(xí)生的我具有雙重身份。對學(xué)生而言,我是為人師表的老師,所以我時(shí)刻要求注重儀表、注意文明禮貌,待人接物落落大方,對學(xué)生和藹可親,不說不符合自己身份的粗言俗語,不做有悖教師形象的舉動,珍惜身為教師的名譽(yù);對帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師來說,我是一名學(xué)生,因此在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守頂崗辦的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的條令條例。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的紀(jì)律是保證實(shí)習(xí)質(zhì)量的重要條件。所以我要求自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保證順利完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

這次的頂崗實(shí)習(xí)對我來說是一次綜合能力的檢驗(yàn)。雖然只有短短的半年,但它對我人生的影響將會是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。至此,我愿化身一片毫不起眼的樹葉,盡管卑微的連呼吸都悄無聲息,但我依然演繹四季冷暖的情節(jié),在我的世界,有付出也有收獲,有悲傷也有快樂!雖然我開不出驚艷的花,但那一抹綠,卻可以守護(hù)著親愛的孩子們度過炙熱的季節(jié)。守著此刻的約定,期望彼時(shí)的諾言?;頌槟?,我也會在雪下祈禱,待明年春暖花開,你閉上眼,就能在風(fēng)里嗅到我的芬芳。頂崗實(shí)習(xí)——我無悔的選擇!

頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2021年范文3

在一節(jié)課上,作為老師,除了需要具備一定的教學(xué)技能,在一節(jié)課的講授上也需要具備一定的技能。首先老師在導(dǎo)入新課的時(shí)候,就需要特別注意與精心設(shè)計(jì)。因?yàn)閷?dǎo)入是串聯(lián)兩節(jié)課的過渡環(huán)節(jié),他們應(yīng)該新穎,這樣才能讓學(xué)生由一節(jié)課快速的過渡到這一節(jié)課上。如果導(dǎo)入新穎成功了,學(xué)生才會對一節(jié)課感興趣,好的開始是成功的一半。記得我在講《魯智深倒拔垂楊柳》的時(shí)候就借用謎語導(dǎo)入,讓學(xué)生在猜謎語中得到了興趣。又比如在講《人民英雄永垂不朽》時(shí),則是運(yùn)用情境導(dǎo)入,讓學(xué)生有一個(gè)情感前提,才可以更加的進(jìn)入課文,更好的理解課文內(nèi)容。同樣,做事情應(yīng)該有始有終,導(dǎo)入好了,結(jié)尾也應(yīng)該同樣優(yōu)秀。在進(jìn)行結(jié)尾的時(shí)候,應(yīng)該給學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié),最好是讓學(xué)生也可以從中得到拓展延伸,使學(xué)生的思想深化,課文之外再生疑問,這樣才可以使內(nèi)容深化。

同樣,在進(jìn)行授課時(shí)候,板書書寫也是一項(xiàng)十分重要的技能。因?yàn)榘鍟鴳?yīng)該是一節(jié)課的重點(diǎn),你展示在黑板上是要讓學(xué)生意識到黑板上這些是十分重要的。因此,學(xué)生肯定會記在筆記本里,這就需要老師真正的把這節(jié)課的精髓記在黑板上,讓學(xué)生快速一目了然的掌握本節(jié)課的重難點(diǎn)。這不僅需要老師在書寫上清晰優(yōu)美,還需要老師精心設(shè)計(jì)板書。一定要做到精簡,不要什么都往黑板上寫。板書設(shè)計(jì)要層次分明,簡練,邏輯性強(qiáng)。并且在布局上應(yīng)該合理,字跡大小適宜,疏密得當(dāng)。當(dāng)然這樣做書寫速度也是需要的。除了書寫,在一節(jié)課上十分重要的還有提問。新課改一直在強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,那么在一節(jié)課里提問肯定是必不可少的,也應(yīng)該成為課堂的重要環(huán)節(jié)。所以說提問也是一門重要的藝術(shù),提問誰,怎么提問,這些都是急需解決的問題。關(guān)于提問誰的問題,老師的每一個(gè)問題都是應(yīng)該面向全體學(xué)生的,一節(jié)課下來不能只是提問學(xué)習(xí)好的學(xué)生。所以這就需要老師在設(shè)置問題上應(yīng)該具有層次性。有一般的學(xué)生可以回答上來的問題,也有素質(zhì)高的學(xué)生回答上來的問題。“跳一跳,夠得到”這樣的問題是最好的。這樣就會讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上的價(jià)值都得以體現(xiàn)。

所以,要像講好一節(jié)課,真的是各個(gè)方面都需要你注意與努力。作為老師也應(yīng)該從各個(gè)方面來鍛煉自己,為成為優(yōu)秀的老師而努力。

頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2021年范文4

轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,對這一段酸苦又快樂的經(jīng)歷著實(shí)深深難忘!為整理思想,汲取經(jīng)驗(yàn),帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結(jié)和匯報(bào)。

實(shí)習(xí)目的 通過頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識,加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識,逐步提高社會交往能力和應(yīng)變能力,了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經(jīng)驗(yàn),盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。

實(shí)習(xí)時(shí)間 20--年6月27日至20--年10月26日

實(shí)習(xí)地點(diǎn) 深圳宏圖高能科技有限公司

帶隊(duì)老師 黃老師

公司簡介 深圳宏圖高能科技有限公司是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)鋰電池自動化設(shè)備制造商,屬高新科技民營企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)提供化成、分容、ocv/ir檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)型設(shè)備。產(chǎn)品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價(jià)比高等特點(diǎn)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容 這次實(shí)習(xí),我的工作內(nèi)容隨職位的變化分階段有所不同,現(xiàn)分段報(bào)告如下:

最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個(gè)公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產(chǎn)量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因?yàn)閺某踔虚_始就在外實(shí)習(xí),對這種模式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如,看著一起來的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個(gè)周的時(shí)候,由于平時(shí)通過班長一個(gè)老鄉(xiāng)和班長認(rèn)識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個(gè)輕松的工作給我。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實(shí)習(xí),只希望以后的日子會好過一點(diǎn)。

兩個(gè)多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發(fā)電專業(yè)的幾個(gè)學(xué)生幸運(yùn)的被安排到了新的公司。這也預(yù)示著一個(gè)美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時(shí)間是很充實(shí)和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。

在過后的將近兩個(gè)月里,一開始是跟著吳師傅一起學(xué)做工具分類整理和管理以及技術(shù)的提升,慢慢的到了一個(gè)多星期后開始正式接手調(diào)試組的管理,不過有著一個(gè)月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調(diào)試,三個(gè)組之間銜接很緊,我們組的效績也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時(shí)間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻€(gè)組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂不計(jì)其數(shù)。在不斷對技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時(shí),也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,這也是離開公司前最充實(shí)的日子。

感悟 雖說在學(xué)校學(xué)了兩年多的專業(yè)理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我?guī)е悦5南M托迈r的驚奇,面對整個(gè)陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點(diǎn)唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心地指導(dǎo)著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。

回首那些日子,還記得我們和領(lǐng)導(dǎo)一起布置車間的一切...一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機(jī)柜的布線,一起研究工裝,一起出去玩...一起...記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實(shí)和開心。還記得當(dāng)時(shí)和副經(jīng)理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領(lǐng)導(dǎo)們一起開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可愛和放松,已經(jīng)全然沒有了工作的勞累和嚴(yán)肅,這些記憶總是呢么溫馨和高興。

那些日子以來,學(xué)到的東西也著實(shí)不少。開始在老公司的時(shí)間里,把我在大學(xué)里有點(diǎn)松懈的耐心再次調(diào)整回來。在新公司里,一開始短期的打雜讓我明白了細(xì)心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細(xì)心度也要隨之改變,有些事該細(xì)的細(xì),細(xì)的有分寸的東西還是不要讓領(lǐng)導(dǎo)難堪,當(dāng)然有些事做到細(xì)是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學(xué)習(xí)工作的日子里,師傅的技術(shù)和為人都讓人敬佩。也許因?yàn)樾愿竦南嗨?,平日的工作中合作的很愉快,相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時(shí)對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調(diào)行事,要在能展現(xiàn)自己能力同時(shí)能提高自己發(fā)展平臺的時(shí)候高調(diào)一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!

這些所學(xué)還不夠,一開始慵慵散散的早會、隨便的串崗和之后漸漸健全的體制及有條不紊的工序進(jìn)度,前后的對比,之間揮灑的汗水和精力總離不開穿梭于車間的張主管。平日里都以張工相稱,在公司里一直與我們一起開心工作,快樂生活。工作中兢兢業(yè)業(yè),對自己要求嚴(yán)格,對我們工作嚴(yán)厲但生活很貼心,身在其職,一旦哪里有小小的品質(zhì)問題都會有他的影子,苦于人員不給力,有些技術(shù)性問題也有他在解決,這種責(zé)任心不是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所能及。等等這些都是我要努力學(xué)習(xí)的。通過領(lǐng)導(dǎo)間對比和員工種類不同的分析,很多自我剖析的結(jié)果將成為今后職業(yè)生涯不可缺少的經(jīng)驗(yàn)。

這段時(shí)間的思考,讓我發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己是員工時(shí),把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)才是好員工,當(dāng)自己是領(lǐng)導(dǎo)時(shí),把自己不要太當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),自然會有人打心底把你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),倘若再對員工根據(jù)個(gè)人性格和特長定崗定位,簡其數(shù)量,精其所用,一則可以為成為好領(lǐng)導(dǎo)做鋪墊,拉好基層民心,二則可以成人之美,竭盡其所用。當(dāng)然把這些都做好需要方法和長期的耐心,脾氣的忍耐以及自尊心權(quán)威和責(zé)任心的維持。將近兩個(gè)月任職組長期間,不平凡的小事時(shí)有發(fā)生。在做好管理的同時(shí),畢竟自己經(jīng)驗(yàn)甚少,面對員工中很多自己在學(xué)校時(shí)玩的好的兄弟,和著有些不能跟任何人說的話,頻繁的自我心理斗爭也不時(shí)出現(xiàn)...不過每一次的結(jié)局都是平穩(wěn)的內(nèi)心占為上風(fēng)。以前認(rèn)為不好處理的事現(xiàn)在也不再棘手,只不過還有很多和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間需要處理好的關(guān)系還沒有尋求好最好的一個(gè)度。相信以后有機(jī)會能再繼續(xù)積累。

再次回憶,想到公司和學(xué)校還是有很多類同。只有在自己親自完成的作業(yè)才知道什么叫成就感。從低層做起,一步一步的往上爬,才能切實(shí)的明白其中道理。能力是自己給的,就算領(lǐng)導(dǎo)給一個(gè)高高的職位我也愧于接受,那些上夜班的日子分析了一下自己,很多能力著實(shí)淺薄,無論理論還是實(shí)踐,學(xué)之甚少!羽翼未豐之前待有縛蒼龍的勇氣和信心,哪怎敢無所顧忌的翱翔藍(lán)天?

在公司的四個(gè)月實(shí)習(xí)期間,這些積累是課堂、學(xué)校通往社會,也是我半社會化轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲鐣臉蛄?,打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和自信。想想時(shí)間過的也真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)歷程像陳舊的日歷,將要踏上的是真正的社會旅程。但是,人生大學(xué)正在剛剛啟程。這些時(shí)間,明白了何謂工作,在接下來的日子里,我會朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。相信新的彼岸會是更沉穩(wěn),更有潛力,更加開心幸福的自己!

很高興也很感謝學(xué)校有實(shí)習(xí)這么一項(xiàng)作業(yè),同時(shí)在這次實(shí)習(xí)中更感謝家人的支持,朋友的關(guān)心,黃老師盡心盡責(zé)的關(guān)懷,特別是張工、龍工、柯總給我管理的機(jī)會和鍛煉平臺,還有吳師傅及文員不時(shí)的幫助。由心的明白,沒有這些,我的這幾個(gè)月實(shí)習(xí)也不會這么開心,自我和對外的認(rèn)識不會再次修正,回憶也不會這么的濃!

都知,志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路甚是曲折。今后當(dāng)繼續(xù)努力,尋得一份稱心的工作,不忘最初的夢想,在內(nèi)心重新整理自己的計(jì)劃,用幸福匯報(bào)自己,回報(bào)身邊的人。

頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2021年范文5

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、牢固樹立群體意識,及個(gè)人智慧只有在融入團(tuán)體中才能最大限度的發(fā)揮作用。

1、 訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動手能力

2、 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)以及謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。

4體會嚴(yán)格遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要

5、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

6、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程 7、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

8、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸

9鞏固和加深所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀念起了重要作用。

二、實(shí)習(xí)任務(wù):

1.較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、詳細(xì)的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識,了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。

2.在實(shí)習(xí)過程中,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

三、實(shí)習(xí)的基本要求:

在黎明實(shí)習(xí),我被分配到該公司的無件廠,當(dāng)了一名操作員,看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)?,?dāng)一名操作員首先要學(xué)會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

其次,要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。

只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

1.在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。

2.在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3.必須遵紀(jì)守法,不違反廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各種活動。

4.努力工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù),虛心主動的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。

5.和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進(jìn)行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

四、實(shí)習(xí)感悟:

在--電子實(shí)習(xí),體會最深的有幾個(gè)方面:

一、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。

二、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力 我有這樣的體會:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)習(xí),開始的時(shí)候很不習(xí)慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長,還是趁這個(gè)難得的機(jī)會學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)到的知識永遠(yuǎn)屬于自己,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實(shí)習(xí)單位,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。

三、虛心請教是做好工作的前提 實(shí)習(xí)是走上社會的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。 所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)習(xí)中體會出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學(xué)習(xí)。因?yàn)?,外面的世界無限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實(shí)踐,理論知識就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。

期間,我不但學(xué)會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動手和獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。 后來,我來到了多威元件廠,這里,實(shí)習(xí)的時(shí)間很長,足有六個(gè)月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在這里我學(xué)會了產(chǎn)品繞腳細(xì)心的操作和對產(chǎn)品的認(rèn)識,知道了,如何把不良的產(chǎn)品簡查出來。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動,因?yàn)槲蚁胝埥填I(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識到這樣下去是不行的,同時(shí)我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請教帶領(lǐng)我的師傅,還有產(chǎn)線上的一老員工,通過他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專業(yè)知識靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會了如何待人接物。

在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會。通過實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗(yàn),這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會,讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識。

頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2021年范文6

本單位系產(chǎn)品代理、系統(tǒng)集成為重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展的IT企業(yè)。先后簽訂了華碩網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品重慶總代理認(rèn)證、華碩服務(wù)器產(chǎn)品重慶總代理、H3C網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銀牌分銷商認(rèn)證、Maipu(邁普)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品分銷銀牌、Hillstone網(wǎng)絡(luò)防火墻重慶金牌代理、華安防火墻重慶金牌代理、華碩網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品行業(yè)金牌認(rèn)證、華碩商用筆記本行業(yè)金牌認(rèn)證、華碩商用臺式機(jī)金牌認(rèn)證、昌寶綜合布線產(chǎn)品重慶總代理、蘭貝(LinkBase)綜合布線產(chǎn)品重慶總代理。在加強(qiáng)公司產(chǎn)品線的同時(shí)加強(qiáng)信息化建設(shè)與實(shí)施,相繼為政府、工商、社保、公安、教育、電信、金融證券等行業(yè)領(lǐng)域的上千個(gè)客戶提供了成功的信息技術(shù)解決方案和高增值服務(wù),是重慶市“政府定點(diǎn)供應(yīng)商”重要產(chǎn)品提供商和技術(shù)依托方。

先后與眾多IT巨頭進(jìn)行合作,先后與華碩、邁普、大唐電信、華為、H3C、思科、中興、Hillstone、華安、FortGate、InforGate等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品商;與昌寶、蘭貝(LinkBAse)、Vigor、富士康、MSN(微星)、ECS(精英)等電子產(chǎn)品提供商;與山特電子、APC、科士達(dá)、AMP(安普)、大唐電信、昌寶網(wǎng)絡(luò)、普天、中鵬防雷等周邊產(chǎn)品提供商展開合作。不斷的為客戶提供最有價(jià)值的綜合信息化建設(shè)方案。

來到實(shí)習(xí)單位后主要是在門市從事產(chǎn)品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中了解計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢;熟悉計(jì)算機(jī)硬件組裝、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件安裝、局域網(wǎng)搭建;掌握典型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的安裝與維護(hù);了解網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)站營銷、網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)、基于Java的動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)并且了解單位營運(yùn)方式、項(xiàng)目分工、如何進(jìn)行管理等。雖然整個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)間較短,但應(yīng)該說讓我們每個(gè)人都還是學(xué)到了不少知識和東西,見識到了不少平時(shí)課堂中、校園里無法見識到的方方面面也基本圓滿完成所有的實(shí)習(xí)任務(wù)。

頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2021年范文7

我們初到浙江省溫州市樂清時(shí),心情落差很大,這不是我個(gè)人的感觸,而是我們整隊(duì)人所共有的。在我們的想象中,樂清是一座高樓大廈,燈火輝煌的城市。但我們錯了,它一樣有矮小的房屋,有骯臟的街道,有沿街行討的乞丐。一下客車,大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。因?yàn)榭谖兜牟町?,我們都很不?xí)慣那里的生活,特別是面對陌生的環(huán)境,不熟悉的面孔,致使有些同學(xué)沒幾天思想就動搖了。后來在同學(xué)們的相互鼓勵,帶隊(duì)高老師的開導(dǎo)下,想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。所幸之后的一個(gè)星期的培訓(xùn),那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持,對我們盛情款待,百般呵護(hù),無論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助,使我們煩燥不安的心情暫時(shí)平靜下來。

培訓(xùn)結(jié)束后,酒店給我們分配了工作,有的做一線服務(wù)員,有的在備餐間跑菜,真是有人歡喜有人憂。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐操作,我們對各種服務(wù)技能都有所掌握。第二個(gè)月酒店領(lǐng)導(dǎo)讓我們跟師傅們分瓶蓋費(fèi),正因?yàn)槿绱耍瑤煾祩冮_始對我們疏遠(yuǎn)了,而且語言上有了沖突,面對這樣的局面,大家心理都很難過。

在酒店實(shí)習(xí)的這段日子里發(fā)生了很多事,比如有的同學(xué)在寢室洶酒,鬧得寢室不得安寧,有的同學(xué)晚上下班后,跑到外面去溜或上網(wǎng),還有的同學(xué)因某些因素跟酒店員工爭吵等等。這些看似小事,但都得需要一個(gè)人去管理,去糾正去調(diào)和。然而我們的高老師就負(fù)責(zé)這樣一項(xiàng)看似簡單卻是不易的工作,每天晚上都要清點(diǎn)人數(shù),和同學(xué)們談心,鼓勵同學(xué)們堅(jiān)持下去,為同學(xué)們的利益向酒店?duì)幦?yīng)得的一份,就這樣奔跑在同學(xué)們之間。在這里,我代表同學(xué)們向您說一聲:“高老,您辛苦了!”

作為服務(wù)員,總不免要受些氣,特別是為世間最善變的動物——人服務(wù)。有的客人對自己的親朋好友和善、友愛,但對服務(wù)員卻是冷言冷語的;有的客人因?yàn)樾那椴缓茫湍梅?wù)員出氣,故意找服務(wù)員的碴;還有的素質(zhì)差的客人對女服務(wù)員動手動腳的。面對這些無聊的客人,每個(gè)服務(wù)員的處理方式都不一樣,有的忍氣吞聲,有的上前理論,還有的在客人的菜里做點(diǎn)手腳。除此之外,我們也學(xué)到了很多。如在待人接物方面,我們能察顏觀色,對待不同的人采取不同的方法。作為一線的服務(wù)員,每天都會遇到不同層次的人,有貧民、有富商,還有當(dāng)官的。從這些人身上,我們看到了很多也學(xué)到了很多。有窮人的喜憂和辛酸,有富人的豪華和煩惱,也有官場的威風(fēng)和爾虞我詐。這些都是我們在課堂上很難了解到的。

經(jīng)過這兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),我們對酒店有了更深的認(rèn)識,也有機(jī)會把我們在課堂上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中來,初步體驗(yàn)到服務(wù)別人的艱辛與不易,也體會到了收獲的快樂。還有,在人際關(guān)系如此復(fù)雜的單位如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系。雖然離開了酒店,但大家還是有很多的不舍,畢竟那里有關(guān)心我們的人,也有我們關(guān)心的人,更重要的是在那里我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,更堅(jiān)定了自己對以后工作不怕苦不怕累的信念。也使我們重返校園后,更加珍惜學(xué)習(xí)的每一分鐘,加倍努力學(xué)習(xí),為以后適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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