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政教處個人工作總結范文2021

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政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。政教處個人工作總結范文有哪些?一起來看看政教處個人工作總結范文2021,歡迎查閱!

政教處個人工作總結范文1

本學年,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,進取開展德育工作,切實維護學校安全,建設學校文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了進取的努力。

一、繼續(xù)實施“_工程”

20__年_月,__學子“_工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學年,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

“感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會、感恩自然多方面入手,經過多種活動,培養(yǎng)學生感恩的心。

在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了_次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在學校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

經過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學們普遍提高了自我的道德水平,營造了禮貌和諧的學校環(huán)境

二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一職責人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅持班主任例會制度,經過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、20__年_月_日召開__高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自我個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質,以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

三、德育常規(guī)工作

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從此刻做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一團體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文檔案的留存。

2、20__年_月_日到_日,分別組織各教研組、部分班級學生在學??盏剡M行植樹活動。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

4、20__年_月上旬,邀請_區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

5、20__年_月中旬,聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了__高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學們的課余生活。

四、安全工作

1、20__年_月份,開展了安全教育月活動,重點學習防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識,利用學校廣播、班會、學校櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。

2、20__年_月_日—_日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。

3、堅持行政值班,加強學校巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和學校巡邏,做好大門管理和學校安全防范工作。

五、學校文化建設

1、20__年_月,把__高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了學校文化品位。

2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,堅持學校凈化。

3、開展班級文化建設,對各班教室進行美化裝飾,營造進取向上的文化氛圍。

4、對學校裝飾標語進行了更新,增加了很多新的名言警句。

六、法制教育

20__年_月開展法制宣傳教育周活動,利用學校櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。

七、健康教育

1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保健?期刊,宣傳普及健康知識。

2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。

八、宿舍管理

1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

九、存在問題及改善措施

1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將進取探索新的班主任培訓途徑。

3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。

政教處個人工作總結范文2

在學校領導的正確領導和學校各處室的大力支持下,政教處帶領全體班主任認真貫徹落實學校工作要求,以實施“有效德育”為突破口,以加強班主任隊伍建設為總抓手,以“四學會”德育課程深化實施為重點,以加強家校共建為增長點,通過組織開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)形成學生良好的習慣和優(yōu)秀品質,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

常規(guī)工作:

一、加強班主任隊伍建設,努力增進管理能力和水平

1、強化部門責任意識和管理意識。作為直接領導班主任的責任處室,既要敏銳的捕捉班主任和學生的思想動態(tài)和表現(xiàn),又要大膽的指出問題和不足,只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級管理秩序。在3月初的全體班主任會上,向班主任語重心長的列舉了開學以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象,同時向班主任嚴肅的提出了工作要求。這次會議以后,學生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學期良好校風的形成的基礎。

2、班主任例會制度化。為了更有效的指導班主任的工作,政教處堅持每月召開一次班主任工作例會。在例會上,及時反饋班主任的工作情況,肯定成績,指出不足,并明確整改措施;同時,傳達學校文件精神,落實工作重點和要求等等。工作例會,對班主任的管理工作起了很好的調控指導作用。

3、多形式加強班主任培養(yǎng)培訓。一方面通過班主任例會宣傳班主任的優(yōu)秀班級管理經驗,同時開展班主任工作經驗交流活動。本學期就家長資源的有效利用和“四學會”主題教育的落實,推選了6位班主任進行工作經驗交流,發(fā)揮了先進班級的典型示范作用。

4、加強班級管理的規(guī)范化、精致化。倡導“從點滴小事、微小細節(jié)處抓落實”的工作作風,堅持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個別工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任,發(fā)現(xiàn)問題隨時進行談心指導,使其班級管理有所提高。

5、加強對班級管理的考核反饋。政教處組織學生干部加大檢查力度,對每一個班級的檢查結果做到每月進行一次量化,量化結果在全校進行通報,并及時發(fā)放班主任考核獎金。在小學部,將大年級組評價的辦法嘗試調整為小年級內部評價的辦法。以上措施有效的調動了全體班主任抓好班級管理的積極性,一學期以來,學校無較大違紀事件發(fā)生。

二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學生行為養(yǎng)成教育。

良好思想品德的形成是由學生親身感受、身臨其境以后,經覺悟產生的內心需求,而達到這個目標則需要用紀律約束,規(guī)范學生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領悟、覺醒、產生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事情。

1、堅持抓好班會、國旗下講話等重要的德育陣地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。

2、充分發(fā)揮好學生管理干部的職能。一是成立新一屆學生會,制定下發(fā)學生會干部競選方案,經過本人自薦和班級推薦后,公開選拔出了責任心強、敢于管理的優(yōu)秀學生會干部,他們認真參與門口檢查值班和中午靜校檢查值班,對優(yōu)良校風的形成發(fā)揮了積極的作用。

3、關心、關注每一位學生。整體掌握各班級的“大錯不犯、小錯不斷”的學生,經常和他們談心,讓他們時刻感受到學校對他們的關注和關心。對于班級之間發(fā)生的學生矛盾沖突和摩擦積極做好協(xié)調化解。對于優(yōu)秀學生經常進行自信自強的談話指導,本學期及時輔導了在“趙一博勵志演講會”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學生,防止他們因為不能實現(xiàn)自己的目標而產生不良的挫敗心理。

4、認真做好各級各類優(yōu)秀學生的評選工作。合理制定了市區(qū)級優(yōu)秀學生的評選方案,公平公正的推選出了各年級的優(yōu)秀學生。學期末做好先進學生的評選工作,從數(shù)量和類別上確定合適的比例,防止先進個人評選的過多過濫。既表彰先進,又鼓勵暫時落后的學生積極進取,形成了良好的競爭氛圍。

三、強化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境

1、為提高學生法制觀念,政教處有針對性開展普法教育、禁毒教育、“世界無煙日”教育等,首先利用班會、黑板報、宣傳欄等形式,廣泛、深入學習法律知識,寓教于樂,在日常生活中自覺依法保護自己,依法規(guī)范自己。

2、加強安全教育。在開學以后和放假前都要做到學校、班主任、家長、學生等多方簽訂安全目標責任書。在第十六個全國中小學生安全教育日,做好了安全教育升旗講話、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會“三個一”主題活動。在日常的教育管理中,尤其是重大節(jié)假日前,時刻要求班主任反復對學生進行安全知識教育和安全意識教育。由于高度重視安全教育工作,一學期以來學校無發(fā)生學生傷害事故。

政教處個人工作總結范文3

在上級部門和學校領導的正確領導下,__二中政教處敢于擔當,開拓創(chuàng)新,結合學校實際開展了很多富有成效的工作,主要有:

一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。

1、安全工作常抓不懈

(1)根據(jù)我校實際重點突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要經過主題班會、主題講座、黑板報、周會、不定時播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂職責狀、致家長一封信、家長會、家訪等形式進行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強了師生安全意識,安全教育效果顯著。

(2)協(xié)同總務處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。

(3)針對弱勢學生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育,主要有女生大會、主題講座、貧困生留守孩家訪等。

(4)加強了法制教育。聯(lián)合學校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向學生普及了法律知識,增強了法律意識。

(5)加強了安全排查與整改工作。對校內設施、校舍、管制刀具、校內住戶、周邊環(huán)境等加強了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內及周邊環(huán)境進行了安全隱患排查與整改。

(6)安裝了《__每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學生反復進行安全教育與提醒。

(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點加強了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。

(8)組織了全校學生進取參與全市中小學生安全知識競賽。使學生增長了安全知識,提高了安全意識。

2、關注每一個學生成長,德育深入人心。

(1)繼續(xù)強化了行為習慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學生“品”“行”考核,主要有禮貌禮儀、衛(wèi)生習慣、交通習慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學生做人品質。

(2)扎實做好了“禮貌班級”評比活動,經過評比、表彰進一步提高了學生的團體意識,增強了班級的凝聚力、向心力。

(3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動,以“小手拉大手”的形式經過學生的禮貌行為影響每一個家長,為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。

(4)關心關愛留守孩,經過調查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),經過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實做好了留守孩工作。

(5)以雷鋒月為契機開展了“學雷鋒樹新風”活動。主要有:刊出板報、美化綠化學校、關愛留守孩、禮貌上網(wǎng)、志愿者活動、走進社區(qū)、走進敬老院、評尋小雷鋒”、制作學雷鋒志愿服務活動展板等。

(6)召開了家長會。利用家長會介紹了學校概況、班級動態(tài)、匯報學生在校表現(xiàn)及成績、提出家教提議、交流育人經驗、進行安全知識培訓、學習了《__省學生傷害事故預防與處理條例》等。

二、抓好特色工作,突出辦學特點

本學期政教處主要開展了以下特色工作:

1、推行陽光體育,倡議人人參與,挖掘學生體育潛能,培養(yǎng)學生體育興趣。經過組建足球隊、籃球隊、田徑隊,成立乒乓球羽毛球興趣班等,使每位學生樂于參與體育運動,在運動中強健體質,在運動中收獲健康。

2、組織優(yōu)秀學生團員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實踐尋訪”活動,體驗了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅強意志,開闊了學生視野。

3、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量,及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、學?;顒拥刃畔ⅲ思倚5木嚯x,提升了__二中在社會上影響力。

4、圍繞我校學校文化建設的核心,開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出學校文化主題,濃厚了學校文化氛圍,提升了辦學品質。

5、開展了防溺水專題家訪活動,經過走訪家住涉水區(qū)域學生、留守孩、學困生等,了解學生在家學生、生活情景,告知監(jiān)護人加強對子女的假期監(jiān)管,關注子女動向,嚴防子女私自下河游泳,嚴禁溺水事故的發(fā)生。同時向家長匯報了子女在校表現(xiàn),對家庭教育提出了提議。

6、在全縣率先開展了“舞動青春,美麗二中”歡樂健身工程跳繩比賽活動,經過開展團體跳繩比賽、個人單項跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學生的課外活動資料,活躍了學校健身氛圍。

三、團委、學生會工作開展有聲有色。

1、我校團委開展了很多工作,主要有:發(fā)展了新團、舉行新團員入團儀式、志愿者活動、爭做小雷鋒、學生會、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學校教育教學工作發(fā)揮了進取作用。

2、我校團委工作扎實,作風優(yōu)良,各項工作都走在了全縣前列,被評為“全省五四紅旗團委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學生會干部...被評為“全縣優(yōu)秀共青團員”稱號。

四、開展了豐富多彩的學?;顒?/p>

1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動,豐富了學校文化藝術的資料。

2、開展了5·12全國防災減災宣傳周活動,進行了應急疏散演練,加強應急避險知識學習,提高了防災減災技能。

3、組織了全校教職工進取參與“百萬網(wǎng)民學法律”網(wǎng)絡知識競賽。增強了教職工知法用法、依法施教的意識。

4、七、八年級開展了學校廣播體操比賽。規(guī)范了學生做操動作,提升了做操質量,增強了團體觀念。

5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動:有“教師您好,我的好教師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動,拓寬了學生興趣愛好,深厚了學校文化氛圍。

五、取得的成績

1、學校足球隊榮獲全縣中小學校足球比賽初中組第一名。

2、我校被教育部確認為全國青少年足球特色學校。

3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《教師和你在一齊》在縣開展的“六大攻堅當先鋒,青春建功做貢獻”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。

4、我校九(4)班__同學被縣禮貌辦評為“__縣‘孝心少年’”稱號。

5、初二(10)班__代表學校參加全縣“教師你好,我的好教師”演講比賽活動榮獲一等獎,并代表__縣中小學參加市級比賽獲得優(yōu)異成績。

6、__、__、__“愛上閱讀”獲全縣一等獎。

政教處個人工作總結范文4

本學期我校以加強和改進未成年人思想道德為主線,以提高學生思想水準為工作出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德工作在學校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。

一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動,促進學生健康發(fā)展。

1、建設班級文化氛圍?!鞍嗉壩幕諊钡慕ㄔO已成為學校文化的一部分,并逐步形成工作常規(guī)。開學第一周,各班主任著力建設“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學生的共同努力下,各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學生成長的樂園,成為學生的精神家園。

2、加強課間文明禮儀、養(yǎng)成習慣教育和班級管理考核力度。(1)做好宣傳教育工作。開學初充分利用班隊會課、學校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習慣”教育,對其中的每一項內容做具體的闡述并提出具體的要求。(2)充分發(fā)揮少先隊大隊干部的作用。各班主任推薦了一些習慣好、能力強的學生檢查紀律衛(wèi)生。班級進行評比,每月評出流動紅旗班級。(3)充分利用好黑板報陣地,每月各班出一期有主題的板報,提高學生的思想道德,營造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項工作。

3、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,并設立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、辦好家長學校,家校形成合力,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作,為營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校行風評議監(jiān)督員,為少年兒童的健康成長而服務。

5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強學校德育管理制度規(guī)范化建設。做好“三冊”即《班會記載》《中小隊活動記載》《家訪記載》填寫工作,建立“學困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強化學校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

6、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、晨會課等常規(guī)德育陣地建設。

7、深入班級和家庭調查貧困學生的情況。積極向上匯報學生的貧困情況。

8、組織教師進行家訪活動。由行政干部蹲點,和班主任、任課教師一起,到學生家長進行家訪,了解學生情況。

9、組織社會實踐活動。(1)4月份組織三年級學生到烈士墓前緬懷革命先烈,開展“緬懷革命先烈,繼承革命遺志”的活動。(2)組織六年級學生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。(3)進行安全衛(wèi)生講座,制定了學校安全疏散緊急預案,并進行了演練,大大地提高了學生的組織紀律性和自我安全保護意識。(4)組織了“六一”兒童節(jié)活動,表彰了600多名“優(yōu)秀學生學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊員入隊儀式。

10、重視小學生的衛(wèi)生防疫工作,在學校學生腮腺炎流行期間,對學生有病情況做到每天報告一次。發(fā)現(xiàn)問題及時報告、采取控制的措施。

11、6月在遭受__期間,組織教師打掃學校清潔衛(wèi)生,對學校進行消毒。并組織教師為通城受__人民捐款。

二、加強德育隊伍建設。

1、重視班主任隊伍建設,提高班主任隊伍素質與工作能力。班主任是學校開展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓工作。定期召開班主任例會,召開了較高規(guī)格的班主任經驗交流會,效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎;其次,與每位教師簽定了目標責任書和安全責任狀,增強服務意識,樹立了新的德育理念。

2、各班加強了學生干部隊伍建設。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學生自我管理能力,讓學生參與管理,加強鍛煉,班內通過總結課和定期召開班會,促進學生組織能力、自控能力,對表現(xiàn)突出的學生進行表揚,形成良好班風??梢哉f,在這個學期中,老師們付出了辛勤的勞動,也取得了不少成績??晌覀円仓?,工作中還存在不足之處。正因為這些問題的客觀存在,才需要我們去努力,去奮斗。

我們始終相信,在校領導的幫助下,在老師們的共同努力下,我校的德育工作會邁向新的臺階。

政教處個人工作總結范文5

本學年,在上級領導的正確指導和各位班主任教師的進取支持、配合下,我們政教處工作得以正常有序地開展,各項活動有聲有色,主題教育活動成效明顯,現(xiàn)對我們本學年的德育工作進行如下總結:

一、加強政教處自身建設

一學年來,政教處在務實創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向分管校級領導和有效負責人反饋;督促班主任學期初及時制定班級工作計劃;同時要求,政教處人員和班主任教師每周六要進行工作回顧,并做好小結,為開展好下一周工作奠定良好的基礎。

我們在工作中頗感人手緊、任務重,為了強化政教處人員和班主任教師的工作職責,我們要求繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟上課、跟課間操、跟課外活動、跟住宿管理;思想到位、職責到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任教師能夠進取主動地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。本學期來,政教處負責處理學生違紀違規(guī)事件達_起,涉及學生_人次,在具體工作中,我們深入實際、深入課間、深入學生,隨時掌握學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育,切實到達了管理育人的目的。

二、狠抓德育隊伍建設

班主任是學校德育隊伍的骨干力量,其素質的高低直接決定著德育工作的質量的高低,所以,加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學性,學校進一步明確了班主任的工作職責,制定了切實可行的政教處工作計劃。本學期來,為切實提高德育隊伍的整體素質,政教處做了很多細致有效的工作。

1、政教處人員經常深入到班主任之中,了解或幫忙他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。

2、在班主任工作例會上,針對學生中出現(xiàn)的一些共性問題,滲透一些管理方法。

3、加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實量化管理制度,使班級量化、班主任量化和禮貌班級評選活動有機結合起來,為期末評優(yōu)供給了可靠的依據(jù)。

4、加強在職班主任的培訓和理論水平的提高,注意引導班主任教師根據(jù)平時工作做好總結,寫好德育論文,期末與教務處一同舉行了教育教學研討會,共有10位班主任教師在會上作了對班級管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。

5、加強班主任后備力量的培養(yǎng)工作。本學期繼續(xù)安排新分配教師到有經驗、職責心強班主任的班級擔任助理班主任工作,_主任工作,為班主任儲備得力人選。

三、堅持不懈地抓好學生常規(guī)教育

本學年來,我們持之以恒地強化學生的常規(guī)管理。我們欣喜地看到:經過全體師生的不懈努力和追求,學生的精神面貌一天比一天提高,學生禮儀常規(guī)到位,見到教師能主動問好;學校的環(huán)境衛(wèi)生情景良好,教室的文化氛圍濃厚;學生安全得到了更好的重視,班主任、行政值班教師對學生交通、飲食等方面進行多次強調教育,沒有發(fā)生一齊事故;全體住宿生能遵守學校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀律良好;基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現(xiàn)象。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫忙學生樹立遠大的夢想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定資料。

2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會、黑板報、宣傳框窗欄、學校廣播、學校網(wǎng)絡和多媒體等多種途徑,定資料、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進學校文化建設。本學年共組織了十次黑板報評選活動。

3、加強學生審美教育。由于中專生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,所以,對學生進行審美教育,不但營造了一個良好的校風,并且對學生思想道德素質的提高能起到進取的作用。我們在本學年第一周對學生的儀容儀表進行規(guī)范教育并對學生進行逐一檢查落實,行政值班堅持每一天檢查到校學生的儀容儀表,注意塑造學生的形象美,使廣大學生受到潛移默化的教育。

4、督促狠抓課間操質量。課間操是反映校容校貌的窗口,是提高學生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀校風的一項舉措,必須齊抓共管,構成特色。政教處工作人員每一天都能堅持親臨操場,協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導。在抓整體動作質量的同時,先抓年段,后抓班級,再抓個人逐一落實。

5、繼續(xù)開展《學校部分違紀行為專項整治》工作。在上學期開展部分違紀行為專項整治工作取得初步成效的基礎上,繼續(xù)加大力度對學生中日常突出的違紀違規(guī)問題進行處理,本學期日常突出的違紀違規(guī)現(xiàn)象明顯減少。

6、開學初與學校相關處室一同進行學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

7、分別組織召開全校男、女生會議。_月份結合學生近期各方面表現(xiàn),就男、女的不一樣特點,分別召開了全校男、女生會議。會上同學們認真聽講、深受教育,會后全體同學進取思考、撰寫《心得體會》。

8、加強對后進生教育引導。我們十分密切注意各班后進生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時地處理和教育。對于經常違紀的個別同學,采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。并在_月份舉行了受處分學生的跟蹤教育會議,使受處分學生找到了“能夠提高”的自信和被點燃了“要提高”的活力?!吨袑W生日常行為規(guī)范》知識競賽,整體競賽成績優(yōu)秀,進一步規(guī)范了學生的日常行為習慣。

四、安全工作常抓不懈

1、本學年,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初。政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。每逢節(jié)假日政教處均向每位學生分發(fā)《致學生家長的一封信》,要求家長配合學校進行各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛(wèi)處、總務處進行不定期的安全大檢查工作,進行隱患排查、整改。消除安全隱患。保證讓學生高高興興進校,平平安安回家。

2、_月份組織學生參觀了“交通安全宣傳”圖片展,進一步對學生加強了安全教育,提高了師生的安全意識。

3、_月分經過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。

五、加強對住宿生的管理

要求生管組教師和班主任教師要對住宿學生高度的關心和愛護,要經常了解和掌握他們的思想、學習和生活情景,有針對性地進行教育與引導,發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向學校領導匯報??傮w來看,本學期學生宿舍的工作比較落實,管理進一步規(guī)范。

六、強化心理健康教育

本學期繼續(xù)作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導與團體教育相結合的方式,培養(yǎng)學生樂觀向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進學生身心和諧健康發(fā)展。

1、為_級新生作了主題為《生活心理調試》的心理健康教育講座,使12級新生更快、更好地適應職校的學習和生活。

2、舉辦了全校女生心理健康教育講座,幫忙女生認識自我,增加歡樂,減少煩惱,順利度過花季。

3、在全校學生中舉行心理健康手抄報比賽,提高了學生心理調節(jié)本事,營造了人人關心心理健康的氛圍,豐富了學生的課余生活。

4、學校心理咨詢室定期向全校學生開放,心理教師共為58位學生解答了有關心理困惑的問題。

七、結合上級評優(yōu)評先,開展本校評優(yōu)評先工作

本學年度我校又有一批班級和學生榮獲各級先進優(yōu)秀稱號:名單統(tǒng)計中。精心組織了系列德育活動,豐富了學校德育途徑。

1、抓好開頭,進取開展軍訓工作,著力追求職專生活的起點之美。新學年,針對一年級新生的實際,在校長室的領導下,政教處進行了為期一周的軍訓活動。在這次活動中,學生從編隊、著裝、內務整理開始,逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動作的要領。在軍訓中,所有同學都能嚴格要求自我,嚴守紀律,一切行動聽指揮,做到令行禁止。在此期間,盡管有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。經過軍訓,學生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風散漫、意志薄弱、缺乏團體觀念等缺點,增強了組織紀律性,養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。

2、加強對學生干部的培養(yǎng)和管理,并經過他們帶動全體學生開展活動。

3、_月份開展“學會感恩,共創(chuàng)和諧”主題教育月活動,經過分發(fā)倡議書、主題班會、征文活動、教師節(jié)師生互動和做一件令父母感動的事等活動教育學生感恩父母、感恩教師、感恩同學。

4、本學期初,組織全校學生觀看中央電視臺20__年“開學第一課”,幫忙了同學們盡快調整思想、激勵了同學們以更大的熱情投入新的學習生活中。

5、本學期學校把男生宿舍北側空地建設為學校勞動基地。自9月26日啟動儀式開展后,大部份班級,進取參與、互相配合,利用課余時間對職責田進行了整理、播種、澆水、施肥等工作,此刻職責田已呈現(xiàn)出一片綠油油的景象。此項活動的開展培養(yǎng)了學生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結的意識,增強了學生動腦動手相結合的本事,鍛煉了學生吃苦耐勞的精神和愛護糧食的意識。

6、進取協(xié)同學校各處室,組織學生參加第_屆學校田徑運動會。進取配合學校各處室,組織學生參加校運動會比賽,加強校運會常規(guī)檢查工作,落實體育道德風尚先進班團體的評比。

八、存在的問題

1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方

2、對外來學生的關心教育工作還需進一步加強。

3、學生思想工作方法還需改善,需更加切合學生實際,更加富有成效。

4、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

5、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

6、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。

九、今后工作思路

1、加強班主任的思想學習和培訓,實施班主任“培訓計劃”。研究制定新的《班主任聘任制度》,為下一學期做好準備。及時召開班主任經驗工作交流會,轉變觀念,提高班級管理本事。

2、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。

3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經?;8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤?,善始善終。建立學生禮貌行為監(jiān)督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育本事。

4、加強學生心理健康教育。

5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理本事。

總之,我校德育工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。

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