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高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全

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高考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高中生物基本知識(shí)總結(jié)大全

高中生物重點(diǎn)知識(shí)記憶口訣

高中生物必背知識(shí)點(diǎn)

生物高考必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高中生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)

高考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1.基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程和基因工程中,(三倍體,病毒,細(xì)菌等不能基因重組。)

2.細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)就是dna,有dna就有rna,有5種堿基,8種核苷酸。

3.雙縮尿試劑不能檢測(cè)蛋白酶活性,因?yàn)榈鞍酌副旧硪彩堑鞍踪|(zhì)。

4.高血糖癥,不等于糖尿病,高血糖癥尿液中不含葡萄糖,只能驗(yàn)血,不能用本尼迪特試劑檢驗(yàn),因?yàn)檠菏羌t色的。

5.洋蔥表皮細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂,必須是連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。

6.細(xì)胞克隆,就是細(xì)胞培養(yǎng),利用細(xì)胞增值的原理。

7.細(xì)胞板不等于赤道板,細(xì)胞板是植物細(xì)胞分裂后期由高爾基體形成,赤道板不是細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

8.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要部分,co2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬于體液調(diào)節(jié)。

9.注射血清治療患者不屬于二次免疫,(抗原加記憶細(xì)胞才是),血清中的抗體是多種抗體的混合物。

10.刺激肌肉會(huì)收縮,不屬于反射,反射必須經(jīng)過(guò)完整的反射弧(這個(gè)點(diǎn)昨天一摸理綜就考了),判斷興奮傳導(dǎo)方向有突觸或神經(jīng)節(jié)。

11.遞質(zhì)分興奮行遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),抑制性遞質(zhì)能引起下一個(gè)神經(jīng)元電位變化,但電性不變,所以不會(huì)引起效應(yīng)器反應(yīng)。

12.dna是主要的遺傳物質(zhì)中的“主要”如何理解?每種生物只有一種遺傳物質(zhì),細(xì)胞生物就是dna.rna也不是次要的遺傳物質(zhì),而是針對(duì)“整個(gè)”生物界而言的,只有少數(shù)rna病毒的遺傳物質(zhì)是rna。

13.隱性基因在哪些情況下性狀能表達(dá)?...1.單倍體,2,純合子,3.位于y染色體上。

14.染色體組不等于染色體組型不等于基因組。染色體組是一組非同元染色體,如人類為2個(gè)染色體組,為二倍體生物?;蚪M為22+x+y,而染色體組型為44+__或xy.

15.病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)獨(dú)立心陳代謝,只能過(guò)寄生生活,用普通培養(yǎng)基無(wú)法培養(yǎng),之能用活細(xì)胞培養(yǎng),如活雞胚。

16.病毒在生物學(xué)中的應(yīng)用舉例:①基因工程中作載體,②細(xì)胞工程中作誘融合劑,③在免疫學(xué)上可作疫苗用于免疫預(yù)防。

17.遺傳中注意事項(xiàng):(1)基因型頻率≠基因型概率。(2)顯性突變、隱性突變。(3)重新化整的思路(aa自交→1aa:2aa:1aa, 其中aa致死,則1/3aa+2/3aa=1)(4)自交≠自由交配,自由交配用基因頻率去解,特別提示:豌豆的自由交配就是自交。(5)基因型的書(shū)寫(xiě)格 式要正確,如常染色體上基因?qū)懬懊鎥y一定要大寫(xiě)。要用題中所給的字母表示。(6)一次雜交實(shí)驗(yàn),通常選同型用隱性,異型用顯性。(7)遺傳圖解的書(shū)寫(xiě)一 定要寫(xiě)基因型,表現(xiàn)型,×,↓,p,f等符號(hào),遺傳圖解區(qū)別遺傳系譜圖,需文字說(shuō)明的一定要寫(xiě),特別注意括號(hào)中的說(shuō)明。(8)f2出現(xiàn)3:1(aa自交) 出現(xiàn)1:1(測(cè)交aa×aa),出現(xiàn)9:3:3:1(aabb自交)出現(xiàn)1:1:1:1(aabb×aabb測(cè)交或aabb×aabb雜交)。(9)驗(yàn)證 基因位于一對(duì)同源染色體上滿足基因分離定律(或位于兩對(duì)同源染色體上滿足基因自由組合定律)方法可以用自交或測(cè)交。(植物一般用自交,動(dòng)物一般用測(cè)交) (10)子代中雌雄比例不同,則基因通常位于x染色體上;出現(xiàn)2:1或6:3:2:1則通??紤]純合致死效應(yīng);子代中雌雄性狀比例相同,基因位于常染色體 上。(11)f2出現(xiàn)1:2:1不完全顯性),9:7、15:1、12:3:1、9:6;1(總和為16)都是9:3:3:1的變形(aabb的自交或互 交)。(12)育種方法:快速繁殖(單倍體育種,植物組織培養(yǎng))、最簡(jiǎn)單育種方法(自交)。(13)秋水仙素作用于萌發(fā)的種子或幼苗(未作用的部位,如根 部仍為二倍體);秋水仙素的作用原理:有絲分裂前期抑制紡錘體的形成;秋水仙素能抑制植物細(xì)胞紡錘體的形成,對(duì)動(dòng)物細(xì)胞無(wú)效。秋水仙素是生物堿,不是植物 激素。(14)遺傳病不一定含有致病基因,如21-三體綜合癥。

18.平常考試用常見(jiàn)錯(cuò)別字歸納:液(葉)泡、神經(jīng)(精)、類(內(nèi))囊體、必需(須)、測(cè)(側(cè))定、純合(和)子、抑(仰)制、擬(似)核、拮(佶)抗、蒸騰(滕)、異養(yǎng)(氧)型。

19.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有糖蛋白(識(shí)別功能,如受體、mhc等),載體蛋白,水通道蛋白等。

20.減數(shù)分裂與有絲分裂比較:減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂和有絲分裂著絲粒斷裂,減數(shù)分裂有基因重組,有絲分裂中無(wú)基因重組,有絲分裂整個(gè)過(guò)程中都有同源染色體,減數(shù)分裂過(guò)程中有聯(lián)會(huì)、四分體時(shí)期。(識(shí)別圖象:三看法針對(duì)的是二倍體生物)。

21.沒(méi)有紡錘絲的牽拉著絲粒也會(huì)斷裂,紡錘絲的作用是使姐妹染色單體均分到兩極。

22.精子、卵細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,但全能性較大、無(wú)細(xì)胞周期。

23.表觀光合速率判斷的方法:坐標(biāo)圖中有“負(fù)值”,文字中有“實(shí)驗(yàn)測(cè)得”。

24.哺乳動(dòng)物無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,酵母菌兼性厭氧型能進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。植物無(wú)氧呼吸一般產(chǎn)生酒精、二氧化碳(特例:馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根)。

25.植物細(xì)胞具有全能性,動(dòng)物細(xì)胞(受精卵、2~8細(xì)胞球期、生殖細(xì)胞)也有全能性;通常講動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性(實(shí)例:克隆羊),胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性。

26.基因探針可以是dna雙鏈、單鏈或rna單鏈,但探針的核苷酸序列是已知的(如測(cè)某人是否患鐮刀型貧血癥),則探針是放射性同位素標(biāo)記或熒光標(biāo)記的鐮刀型貧血癥患者的dna作為探針。

27.病毒作為抗原,表面有多種蛋白質(zhì)。所以由某病毒引起的抗體有多種。即一種抗原(含有多個(gè)抗原分子)引起產(chǎn)生的特異性抗體有多種(一種抗原分子對(duì)應(yīng)一種特異性抗體)。

28.每一個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種特異性抗體,所以人體內(nèi)的b淋巴細(xì)胞表面的抗原-mhc受體是有許多種的,而血清中的抗體是多種抗體的混合物。

29.抗生素(如青霉素、四環(huán)素)只對(duì)細(xì)菌起作用(抑制細(xì)菌細(xì)胞壁形成),不能對(duì)病毒起作用。

30.轉(zhuǎn)基因作物與原物種仍是同一物種,而不是新物種?;蚬こ虒?shí)質(zhì)是基因重組,基因工程為定向變異。

31.標(biāo)記基因(通常選抗性基因)的作用是:用于檢測(cè)重組質(zhì)粒是否被導(dǎo)入受體細(xì)胞(不含抗性)而選擇性培養(yǎng)基(加抗生素的培養(yǎng)基)的作用是:篩選是否導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞。抗生素針對(duì)的不是目的基因,而是淘汰不具有抗性的沒(méi)有導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞。

32.產(chǎn)生新物種判斷的依據(jù)是有沒(méi)有達(dá)到生殖隔離;判斷是否為同一物種的依據(jù)是能否交配成功并產(chǎn)生可育后代。

33.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是制備單克隆抗體,而不是培養(yǎng)出動(dòng)物。

34.微生物包括病毒、細(xì)菌、支原體、酵母菌等肉眼看不到的微小生物。

35.漿細(xì)胞是唯一不能識(shí)別抗原的免疫細(xì)胞。吞噬細(xì)胞能識(shí)別抗原、但不能特異性識(shí)別抗原。

36.0℃時(shí),散熱增加,產(chǎn)熱也增加,兩者相等。但生病發(fā)熱時(shí),是由于體溫調(diào)節(jié)能力減弱,產(chǎn)熱增加、散熱不暢造成的。

37.免疫異常有三種:過(guò)敏反應(yīng)、自身免疫病、免疫缺陷病。

38.所有細(xì)胞器中,核糖體分布最廣(在核外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上、線粒體、葉綠體內(nèi)都有分布)。

39.生長(zhǎng)素≠生長(zhǎng)激素。

40.線粒體、葉綠體內(nèi)的dna也能轉(zhuǎn)錄、翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì)。

41.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),指都是由受精卵分裂過(guò)來(lái)的細(xì)胞,結(jié)構(gòu)、功能不同的細(xì)胞中,dna相同,而轉(zhuǎn)錄出的'rna不同,所翻譯的蛋白質(zhì)不同。42.精原細(xì)胞(特殊的體細(xì)胞)通過(guò)復(fù)制后形成初級(jí)精母細(xì)胞,通過(guò)有絲分裂形成更多的精原細(xì)胞。

43.trna上有3個(gè)暴露在外面的堿基,而不是只有3個(gè)堿基,是由多個(gè)堿基構(gòu)成的單鏈rna。

44.觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)胞無(wú)色透明,如何調(diào)節(jié)光線?縮小光圈或用平面反光鏡。

45.抗體指免疫球蛋白,還有抗毒素、凝集素。但干擾素不是抗體,干擾素是病毒侵入細(xì)胞后產(chǎn)生的糖蛋白,具有抗病毒、抗細(xì)胞分裂和免疫調(diào)節(jié)等多種生物學(xué)功能。

46。基因工程中切割目的基因和質(zhì)粒的限制酶可以不同。

47.基因工程中導(dǎo)入的目的基因通??紤]整合到核dna,形成的生物可看作雜合子(aa),產(chǎn)生配子時(shí),可能含有目的基因。

48.寒冷刺激時(shí),僅甲狀腺激素調(diào)節(jié)而言,垂體細(xì)胞表面受體2種,下丘腦細(xì)胞表面受體有1種。

49.建立生態(tài)農(nóng)業(yè)(?;~(yú)塘),能提高能量的利用率,而不是提高能量傳遞效率。人工生態(tài)系統(tǒng)(農(nóng)田、城市)中人的作用非常關(guān)鍵。

50.免疫活性物質(zhì)有:淋巴因子(白細(xì)胞介素、干擾素)、抗體、溶菌酶。

51.外植體:由活植物體上切取下來(lái)以進(jìn)行培養(yǎng)的那部分組織或器官叫做外植體。52.去分化=脫分化。

53.消毒與滅菌的區(qū)別:滅菌,是指殺滅或者去處物體上所有微生物,包括抵抗力極強(qiáng)的細(xì)菌芽孢在內(nèi)。注意,是微生物,不僅包括細(xì)菌,還有病毒, 真菌,支原體,衣原體等。消毒,是指殺死物體上的病原微生物,也就是可能致病的微生物啦,細(xì)菌芽孢和非病原微生物可能還是存活的。

54.隨機(jī)(自由)交配與自交區(qū)別:隨機(jī)交配中,交配個(gè)體的基因型可能不同,而自交的基因型一定是相同的。隨機(jī)交配的種群,基因頻率和基因型頻 率均不變(前提無(wú)基因的遷移、突變、選擇、遺傳漂變、非隨機(jī)交配)符合遺傳平衡定律;自交多代,基因型頻率是變化的,變化趨勢(shì)是純合子個(gè)體增加,雜合個(gè)體 減少,而基因頻率不變。

55.血紅蛋白不屬于內(nèi)環(huán)境成分,存在于紅細(xì)胞內(nèi)部,血漿蛋白屬于內(nèi)環(huán)境成分。56.血友病女患者基因治療痊愈后,血友病性狀會(huì)傳給她兒子嗎?能,因?yàn)楫a(chǎn)生生殖細(xì)胞在卵巢,基因不變,仍為xbxb,治愈的僅是造血細(xì)胞。

57.葉綠素提取用95%酒精,分離用層析液。

58.重組質(zhì)粒在細(xì)胞外形成,而不是在細(xì)胞內(nèi)。

59.基因工程中cacl2能增大細(xì)菌細(xì)胞壁通透性,對(duì)植物細(xì)胞壁無(wú)效。

60.dna指紋分析需要限制酶嗎?需要。先剪下,再解旋,再用dna探針檢測(cè)。外分泌性蛋白通過(guò)生物膜系統(tǒng)運(yùn)送出細(xì)胞外,穿過(guò)的生物膜層數(shù)為零。

61.葉表皮細(xì)胞是無(wú)色透明的,不含葉綠體。葉肉細(xì)胞為綠色,含葉綠體。保衛(wèi)細(xì)胞含葉綠體。

62.呼吸作用與光合作用均有水生成,均有水參與反應(yīng)。

63.atp中所含的糖為核糖。

64.并非所有的植物都是自養(yǎng)型生物(如菟絲子是寄生)并非所有的動(dòng)物都是需氧型生物;(蛔蟲(chóng));蚯蚓、螃蟹、屎殼郎為分解者。

65.語(yǔ)言中樞位于大腦皮層,小腦有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的作用,呼吸中樞位于腦干。下丘腦為血糖,體溫,滲透壓調(diào)節(jié)中樞。下丘既是神經(jīng)器官,又是內(nèi)分泌器官。

66.胰島細(xì)胞分第4/6頁(yè)泌活動(dòng)不受垂體控制,而由下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)控制,也可受血糖濃度直接調(diào)節(jié)。

67.淋巴循環(huán)可調(diào)節(jié)血漿與組織液的平衡,將少量蛋白質(zhì)運(yùn)輸回血液.毛細(xì)淋巴管阻塞會(huì)引起組織水腫。

68.有少量抗體分布在組織液和外分泌液中,主要存在于血清中。

69.真核生物的同一個(gè)基因片段可以轉(zhuǎn)錄為兩種或兩種以上的mrna。原因:外顯子與內(nèi)含子的相對(duì)性。

70.質(zhì)粒不是細(xì)菌的細(xì)胞器,而是某些基因的載體,質(zhì)粒存在于細(xì)菌和酵母菌細(xì)胞內(nèi)。

71.動(dòng)物、植物細(xì)胞均可傳代大量培養(yǎng)。動(dòng)物細(xì)胞通常用液體培養(yǎng)基,植物細(xì)胞通常用固體培養(yǎng)基,擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),都是用液體培養(yǎng)基。

72.細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸的酶類分布在細(xì)胞膜內(nèi)表面,有氧呼吸也在也在細(xì)胞膜上進(jìn)行(如:硝化細(xì)菌)。光合細(xì)菌,光合作用的酶類也結(jié)合在細(xì)胞膜上,主要在細(xì)胞膜上進(jìn)行(如:藍(lán)藻)。

73.細(xì)胞遺傳信息的表達(dá)過(guò)程既可發(fā)生在細(xì)胞核中,也可發(fā)生在線粒體和葉綠體中。

74.在生態(tài)系統(tǒng)中初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量不屬于初級(jí)消費(fèi)者,仍屬于生產(chǎn)者的能量。

75.用植物莖尖和根尖培養(yǎng)不含病毒的植株。是因?yàn)椴《緛?lái)不及感染。

病毒:噬菌體、艾滋病病毒(hiv)、sars病毒、禽流感病毒、流感病毒、煙草花葉病毒。

80.需要熟悉的植物:玉米、甘蔗、高粱、莧菜、水稻、小麥、豌豆。

81.需要熟悉的動(dòng)物:草履蟲(chóng)、水螅、蠑螈、蚯蚓、蜣螂、果蠅。

82.還有例外的生物:朊病毒、類病毒。

83.需要熟悉的細(xì)胞:人成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞血細(xì)胞、胰島b細(xì)胞、胰島a細(xì)胞、造血干細(xì)胞、b淋巴細(xì)胞、t淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)t 細(xì)胞、記憶細(xì)胞吞噬細(xì)胞、白細(xì)胞、靶細(xì)胞、汗腺細(xì)胞、腸腺細(xì)胞、肝細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、神經(jīng)元、分生區(qū)細(xì)胞、成熟區(qū)細(xì)胞、根毛細(xì)胞、洋蔥表皮細(xì) 胞、葉肉細(xì)胞。

84.需要熟悉的酶:atp水解酶、atp合成酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、dna解旋酶、dna聚合酶、dna連接酶、限制酶、rna聚合酶、轉(zhuǎn)氨酶、纖維素酶、果膠酶。

85.需要熟悉的蛋白質(zhì):生長(zhǎng)激素、抗體、凝集素、抗毒素、干擾素、白細(xì)胞介素、血紅蛋白、糖被、受體、單克隆抗體、單細(xì)胞蛋白、各種消化酶、部分激素。

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高中生物基本知識(shí)總結(jié)大全

1.誘變育種的意義:提高變異的頻率,創(chuàng)造人類需要的變異類型,從中選擇、培育出優(yōu)良的生物品種。

2.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比最主要特點(diǎn):沒(méi)有核膜包圍的典型細(xì)胞核。

3.細(xì)胞分裂間期最主要變化:DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

4.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的主要特點(diǎn)是:

(a-氨基酸)都至少含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一氨基酸和一個(gè)羧基連在同一碳原子上。

5.核酸的主要功能:一切生物的遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳性,變異性及蛋白質(zhì)的生物合成有重要意義。

6.細(xì)胞膜的主要成分是:蛋白質(zhì)分子和磷脂分子。

7.選擇透過(guò)性膜主要特點(diǎn)是:

水分子可自由通過(guò),被選擇吸收的小分子、離子可以通過(guò),而其他小分子、離子、大分子卻不能通過(guò)。

8.線粒體功能:細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。

9.葉綠體色素的功能:吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能。

10.細(xì)胞核的主要功能:遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳性和代謝活動(dòng)的控制中心。

新陳代謝主要場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

11.細(xì)胞有絲分裂的意義:使親代和子代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性。

12.ATP的功能:生物體生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源。

13.與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

14.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器(結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(結(jié)構(gòu)))

能產(chǎn)生水的細(xì)胞器_(結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、核糖體、(細(xì)胞核(結(jié)構(gòu)))

能堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器(結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、核糖體、(細(xì)胞核(結(jié)構(gòu)))

14.確切地說(shuō),光合作用產(chǎn)物是:有機(jī)物(一般是葡萄糖,也可以是氨基酸等物質(zhì))和氧

15.滲透作用必備的條件是:一是半透膜;二是半透膜兩側(cè)要有濃度差。

16.礦質(zhì)元素是指:除C、H、O外,主要由根系從土壤中吸收的元素。

17.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

18.呼吸作用的意義是:(1)提供生命活動(dòng)所需能量;(2)為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料。

19.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生長(zhǎng)素一般來(lái)自:發(fā)育著的種子。

20.利用無(wú)性繁殖繁殖果樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)是:周期短;能保持母體的優(yōu)良性狀。

21.有性生殖的特性是:具有兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì),具更大的生活力和變異性,對(duì)生物的進(jìn)化有重要意義。

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高中生物重點(diǎn)知識(shí)記憶口訣

1、減數(shù)分裂

性原細(xì)胞做準(zhǔn)備,初母細(xì)胞先聯(lián)會(huì);

排板以后同源分,從此染色不成對(duì);

次母似與有絲同,排板接著點(diǎn)裂匆;

姐妹道別分極去,再次質(zhì)縊個(gè)西東;

染色一復(fù)胞兩裂,數(shù)目減半同源別;

精質(zhì)平分卵相異,其他在此暫不提。

2、堿基互補(bǔ)配對(duì)

DNA,四堿基,A對(duì)T,G對(duì)C,互補(bǔ)配對(duì)雙鏈齊;

RNA,沒(méi)有T,轉(zhuǎn)錄只好U來(lái)替,AUGC傳信息;

核糖體,做機(jī)器,tRNA上三堿基,能與密碼配對(duì)齊。

3、遺傳判定

核、質(zhì)基因,特點(diǎn)不同。

父親有,子女沒(méi)有,母親有子女才有,基因在細(xì)胞質(zhì);

父親有,子女也有,基因在細(xì)胞核;

基因分顯隱,判斷要細(xì)心

無(wú)中生有,此有必為隱;

顯性世代相傳無(wú)間斷;

基因所在染色體,有常有X還有Y,

母病子必病,女病父難逃,是X隱;

父病女必病,是X顯;

傳兒不傳女,是伴Y;

此外皆由常。

1、原核生物的種類

藍(lán)色細(xì)線織(支)毛衣

即藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體

2、微量元素

鐵猛碰新木桶

FeMnBZnMoCu

3、八種必需氨基酸

方法一、攜一兩本單色書(shū)來(lái)

纈氨酸、異亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、色氨酸、蘇氨酸、賴氨酸

方法二、姓賴的好色(賴、色),笨笨的(苯、丙),頭上光光的(亮、異亮),蘇嫁劉(蘇、甲硫),

賒了(纈)。

賴、色;苯丙;亮、異亮;蘇、甲硫;纈。

4、色素層析

(從上到下)胡黃ab

5、植物有絲分裂

前中后末由人定(各期人為劃定)

仁消膜逝兩體現(xiàn)(核膜、核仁消失,染色體、紡錘體出現(xiàn)。)

赤道板處點(diǎn)整齊(著絲點(diǎn)排列在赤道板處)

姐妹分離分極去(染色單體分開(kāi),移向兩極。)

膜仁重現(xiàn)兩體失(核膜、核仁重新出現(xiàn),染色體、紡錘體消失)

高中生物必背知識(shí)點(diǎn)

1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)。

2、還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀;脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍(lán)色;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

3、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結(jié)構(gòu)通式為NH2—C—COOH,各種氨基酸的區(qū)別在于R基的不同。

4、每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基因。

5、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡(jiǎn)稱DNA;一類是核糖核酸,簡(jiǎn)稱RNA,核酸基本組成單位核苷酸。

6、維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定生物膜系統(tǒng)功能許多重要化學(xué)反應(yīng)的位點(diǎn)把各種細(xì)胞器分開(kāi),提高生命活動(dòng)效率。

7、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式主動(dòng)運(yùn)輸:需要能量;載體蛋白協(xié)助;低濃度→高濃度,如無(wú)機(jī)鹽、離子、胞吞、胞吐:如載體蛋白等大分子。

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生物高考必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細(xì)胞器:核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

2、細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)。

維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定生物膜系統(tǒng)功能許多重要化學(xué)反應(yīng)的位點(diǎn)把各種細(xì)胞器分開(kāi),提高生命活動(dòng)效率

核膜:雙層膜,其上有核孔,可供mRNA通過(guò)結(jié)構(gòu)核仁

3、細(xì)胞核由DNA及蛋白質(zhì)構(gòu)成,與染色體是同種物質(zhì)在不同時(shí)期的染色質(zhì)兩種狀態(tài)容易被堿性染料染成深色

功能:是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

4、植物細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境,主要是指液泡中的細(xì)胞液

原生質(zhì)層指細(xì)胞膜,液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

植物細(xì)胞原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜;質(zhì)壁分離中質(zhì)指原生質(zhì)層,壁為細(xì)胞壁

5、細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜

自由擴(kuò)散:高濃度→低濃度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯

協(xié)助擴(kuò)散:載體蛋白質(zhì)協(xié)助,高濃度→低濃度,如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

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高中生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)

生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題

(一)轉(zhuǎn)基因生物的安全性爭(zhēng)論 :

(1)基因生物與食物安全:

反方觀點(diǎn):反對(duì)“實(shí)質(zhì)性等同”、出現(xiàn)滯后效應(yīng)、出現(xiàn)新的過(guò)敏原、營(yíng)養(yǎng)成分改變

正方觀點(diǎn):有安全性評(píng)價(jià)、科學(xué)家負(fù)責(zé)的態(tài)度、無(wú)實(shí)例無(wú)證據(jù)

(2)轉(zhuǎn)基因生物與生物安全:對(duì)生物多樣性的影響

反方觀點(diǎn):擴(kuò)散到種植區(qū)之外變成野生種類、成為入侵外來(lái)物種、重組出有害的病原體、成為超級(jí)雜草、有可能造成“基因污染”

正方觀點(diǎn):生命力有限、存在生殖隔離、花粉傳播距離有限、花粉存活時(shí)間有限

(3)轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響

反方觀點(diǎn):打破物種界限、二次污染、重組出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體

正方觀點(diǎn):不改變生物原有的分類地位、減少農(nóng)藥使用、保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境

(二)生物技術(shù)的倫理問(wèn)題

(1)克隆人:兩種不同觀點(diǎn),多數(shù)人持否定態(tài)度。

否定的理由:克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德,是克隆技術(shù)的濫用;克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;克隆人是在人為的制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人。

肯定的理由:技術(shù)性問(wèn)題可以通過(guò)胚胎分級(jí)、基因診斷和染色體檢查等方法解決。不成熟的技術(shù)也只有通過(guò)實(shí)踐才能使之成熟。

中國(guó)政府的態(tài)度:禁止生殖性克隆,不反對(duì)治療性克隆。四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。

(2)試管嬰兒:不同觀點(diǎn),多數(shù)人持認(rèn)可態(tài)度。

否定的理由:把試管嬰兒當(dāng)作人體零配件工廠,是對(duì)生命的不尊重;早期生命也有活下去的權(quán)利,拋棄或殺死多余胚胎,無(wú)異于“謀殺”。

肯定的理由:解決了不育問(wèn)題,提供骨髓中造血干細(xì)胞救治患者最好、最快捷的方法,提供骨髓造血干細(xì)胞并不會(huì)對(duì)試管嬰兒造成損傷。

(3)基因身份證:

否定的理由:個(gè)人基因資訊的泄漏造成基因歧視,勢(shì)必造成遺傳學(xué)失業(yè)大軍、造成個(gè)人婚姻困難、人際關(guān)系疏遠(yuǎn)等嚴(yán)重后果。

肯定的理由:通過(guò)基因檢測(cè)可以及早采取預(yù)防措施,適時(shí)進(jìn)行治療,達(dá)到挽救患者生命的目的。

(三)生物武器

(1)種類:致病菌、病毒、生化毒劑,以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌。

(2)散布方式:吸入、誤食、接觸帶菌物品、被帶菌昆蟲(chóng)叮咬等。

(3)特點(diǎn):致病力強(qiáng)、多數(shù)具傳染性、傳染途徑多、污染面廣、有潛伏期、不易被發(fā)現(xiàn)、危害時(shí)間長(zhǎng)等。

(4)禁止生物武器公約及中國(guó)政府的態(tài)度

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