2022高考志愿提交之后還能修改嗎
高考志愿，指考生所選報(bào)的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛(ài)好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。那么高考志愿提交之后還能修改嗎？下面小編就來(lái)解答一下大家的疑問(wèn)。
在志愿填報(bào)截止時(shí)間前，可以多次登錄系統(tǒng)進(jìn)行志愿修改，每次修改志愿后，均需要按“ 提交志愿 ”鍵(志愿提交修改成功系統(tǒng)會(huì)彈出提示信息)。以規(guī)定填報(bào)時(shí)間內(nèi)最后一次成功提交的志愿為最終志愿。
特別提醒：填完志愿退出后最好再次進(jìn)入系統(tǒng) “查看志愿”，檢查確認(rèn)是否填報(bào)成功。
網(wǎng)上報(bào)完高考志愿后，如果在是最后期限之前，是可以修改的。高考志愿需要確認(rèn)的省(市、區(qū))，比如廣東，在確認(rèn)后，是不能修改的，但是如果確實(shí)有誤的，是可以更正的?？梢孕薷幕蛘呖梢愿加衅谙薜?，超過(guò)修改、更正截止日期，就沒(méi)有修改機(jī)會(huì)了。
第一，修改高考志愿前，要重新填寫志愿草表，與原填報(bào)的志愿一一對(duì)照，將網(wǎng)上需要修改的志愿刪除，重新在網(wǎng)上輸入修改后的志愿。
第二，仔細(xì)核對(duì)重新填報(bào)志愿的院校代碼和專業(yè)代碼，避免錯(cuò)填志愿和無(wú)效志愿。
第三，不要反復(fù)多次上網(wǎng)修改。網(wǎng)上填報(bào)志愿有規(guī)定的程序和步驟，反復(fù)上網(wǎng)多次修改志愿會(huì)給考生增加巨大的心理壓力，容易出現(xiàn)各種各樣的失誤。建議考生在填報(bào)志愿前，慎重決定自己每-個(gè)批次的每-個(gè)志愿，盡量避免反復(fù)修改。
第四，建議考生不要集中在網(wǎng)報(bào)截止時(shí)間前幾小時(shí)填報(bào)志愿和修改志愿。避免造成網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)流量過(guò)大、網(wǎng)絡(luò)不暢、網(wǎng)速緩慢，不能及時(shí)登錄指定網(wǎng)站順利進(jìn)行高考志愿填報(bào)。
第五，修改志愿后，最好再次點(diǎn)擊“查詢預(yù)覽”，復(fù)核修改的志愿是否準(zhǔn)確、是否有錯(cuò)漏。
第六，網(wǎng)上填報(bào)志愿的初始密碼為考生本人的身份證號(hào)，考生登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)后必須首先修改初始密碼，然后填報(bào)志愿。如果考生忘記了初始密碼或修改后的密碼，可持本人準(zhǔn)考證和身份證到高考報(bào)名的縣(市、區(qū))招考辦申請(qǐng)恢復(fù)初始密碼。初始密碼恢復(fù)后，考生要及時(shí)登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，修改初始密碼。
建議廣大考生填報(bào)高考志愿時(shí)要多多注意，填報(bào)志愿時(shí)要慎重。
第一步：專業(yè)選擇
大學(xué)專業(yè)選擇是決定未來(lái)職業(yè)方向最重要的選擇，但并不是決定青年學(xué)生終身命運(yùn)的唯一條件。上大學(xué)主要是培養(yǎng)青年學(xué)生認(rèn)知世界的能力和創(chuàng)造世界的能力。只要在中小學(xué)階段養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特點(diǎn)，大學(xué)的絕大部分專業(yè)都能成為青年學(xué)生發(fā)揮才干的好方向。而且一旦發(fā)現(xiàn)大學(xué)專業(yè)并不適合自己，還有機(jī)會(huì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)和通過(guò)考研形成復(fù)合專業(yè)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，如果性格特點(diǎn)、能力結(jié)構(gòu)、身體條件顯然不適合的專業(yè)要想辦法避免。
高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線，常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學(xué)校投檔線十幾分、甚至幾十分。學(xué)生和家長(zhǎng)千萬(wàn)不要誤以為分?jǐn)?shù)在學(xué)校投檔線以上就可以高枕無(wú)憂，在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配，不然很可能因成績(jī)夠不上學(xué)校專業(yè)投檔線而面臨退檔風(fēng)險(xiǎn)。
?？茖W(xué)生建議把區(qū)域和專業(yè)選擇當(dāng)做同樣重要的頭等大事來(lái)對(duì)待。區(qū)域決定了以后的就業(yè)出路，專業(yè)往往就決定了今后的職業(yè)方向。專科學(xué)生以后很難再通過(guò)考研究生或其他方式來(lái)改變專業(yè)結(jié)構(gòu)。因此，?？茖W(xué)生寧可降低對(duì)學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)的要求，也要選擇到自己想去的城市和想要學(xué)習(xí)的專業(yè)。
第二步：區(qū)域選擇
區(qū)域選擇直接決定了學(xué)校的選擇范圍，也決定了未來(lái)四年學(xué)習(xí)和工作的大致環(huán)境，有時(shí)在一定程度上也會(huì)影響你的眼界，甚至影響人生未來(lái)的發(fā)展方向。
能夠在北上廣深等大城市、發(fā)達(dá)城市學(xué)習(xí)和生活，對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng)無(wú)疑是有利的。但是也要客觀的考慮學(xué)生高考分?jǐn)?shù)能不能進(jìn)入北上廣深等發(fā)達(dá)城市的好學(xué)校。如果一味選擇發(fā)達(dá)區(qū)域，放棄對(duì)學(xué)?；久娴淖非缶蜁?huì)適得其反。
第三步：學(xué)校選擇
人生要面臨的選擇很多，選大學(xué)、選專業(yè)、選職業(yè)、選伴侶、選行業(yè)、選合作伙伴等等，選大學(xué)是人生面臨的第一個(gè)重大選擇。
在中國(guó)的現(xiàn)實(shí)就業(yè)環(huán)境中，一本的學(xué)生盡量選擇985、211高校，即使學(xué)校稍偏遠(yuǎn)，這一類學(xué)校的就業(yè)情況都會(huì)相對(duì)較好，甚至有些行業(yè)、有些單位、有些崗位非985、211工程學(xué)校學(xué)生不招。其次是部屬重點(diǎn)本科院校，再次是省屬重點(diǎn)本科。
二本的學(xué)生如果能選擇更好的專業(yè)就盡量以滿足專業(yè)要求，因?yàn)閺拈L(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，專業(yè)對(duì)口性越高，學(xué)生畢業(yè)后職業(yè)化成熟越快。
三本和?？票M量以區(qū)域選擇為主，兼顧專業(yè)。根據(jù)教育部就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)，北上廣深的學(xué)生畢業(yè)半年后工作月薪遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于內(nèi)陸其他省會(huì)城市，沿海發(fā)達(dá)城市的畢業(yè)生薪資待遇也大大高于內(nèi)陸其他城市。
第四步：批次的選擇
一般來(lái)說(shuō)不強(qiáng)調(diào)對(duì)批次做特別的選擇，能上一本就盡量上一本，能上二本就盡量上二本。這里講的批次選擇是指某些特殊情況下更優(yōu)化的選擇。
比如一本、二本、三本踩線的成績(jī)，這種成績(jī)很難錄取到同批次比較好的學(xué)校和比較好的專業(yè)。這個(gè)時(shí)候，下降一個(gè)批次進(jìn)行選擇就成為必要。
還有一些特殊的專業(yè)要求，比如今年有一個(gè)長(zhǎng)郡中學(xué)的家長(zhǎng)向我咨詢，他想讓孩子學(xué)習(xí)“海洋石油開(kāi)采工程”相關(guān)的專業(yè)。這樣的專業(yè)開(kāi)設(shè)院校非常有 限，如果分?jǐn)?shù)達(dá)不到上一個(gè)學(xué)校的投檔線，下一個(gè)學(xué)校就很可能是下一個(gè)批次的學(xué)校。因此，對(duì)專業(yè)有特殊要求的情況下要適當(dāng)考慮降低批次要求。
第五步：高校投檔線的預(yù)測(cè)
高校檔線的預(yù)測(cè)是高考志愿填報(bào)的核心技術(shù)，也是所有志愿規(guī)劃的基礎(chǔ)。在知分填志愿的大好政策下，學(xué)校投檔線的預(yù)測(cè)已經(jīng)成為一門科學(xué)。如何更加準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)高校投檔線是有規(guī)律可循的。
分?jǐn)?shù)在批次投檔線附近5分左右的學(xué)生，可以選用投檔線差法。把歷年來(lái)錄取分?jǐn)?shù)在批次投檔線5分附近的學(xué)校都羅列出來(lái)，找到自己分?jǐn)?shù)可以達(dá)到的學(xué)校，根據(jù)需要選擇學(xué)校。
文科名次在500名以內(nèi)，理科名次在1000名以內(nèi)的學(xué)生可以選擇名次定位法，基本上這個(gè)名次以內(nèi)錄取的學(xué)校錄取名次相對(duì)比較固定，上下浮動(dòng)不大。考生可以根據(jù)自己的名次結(jié)合學(xué)校過(guò)去三年來(lái)的錄取名次的波動(dòng)情況確定可以錄取的學(xué)校，適當(dāng)拉開(kāi)名次距離，為選擇專業(yè)留出空間。
一本線上的考生可以采取同位分預(yù)測(cè)法，這種方法在一本線上廣大的分?jǐn)?shù)區(qū)間具有較準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)價(jià)值。同位分是指在不同年份相同的位次上，不同年份的位次在當(dāng)年成績(jī)上的分?jǐn)?shù)。這種方法考慮了分?jǐn)?shù)段的集中度，具有較高的預(yù)測(cè)價(jià)值，當(dāng)然還要適當(dāng)考慮其他因素對(duì)分?jǐn)?shù)波動(dòng)的影響。
二本線以上一本線以下的學(xué)生，或者三本線以上二本線以下的學(xué)生可以采用投檔線差法和同位分法相結(jié)合的方式來(lái)定位學(xué)校投檔線。具體做法是先用投檔 線差法找到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)段位，再用同位分法分析歷年數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況，大致確定學(xué)校投檔線。再?gòu)念A(yù)估學(xué)校投檔線下5分左右尋找合適的學(xué)校填報(bào)志愿。
第六步：志愿順序的安排
湖南實(shí)行的是平行志愿，采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則。在平行志愿的規(guī)則下，不再有學(xué)校調(diào)劑選項(xiàng)，5個(gè)學(xué)校平行志愿，如何安排才合理，怎樣避免掉檔?
湖南采取的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的平行志愿規(guī)則，也就是說(shuō)，在5個(gè)平行志愿中，按志愿順序檢索，只要有任何一個(gè)志愿滿足了投檔條件就能投 檔。這樣一來(lái)，如果5個(gè)平行志愿沒(méi)有一個(gè)滿足投檔條件，就會(huì)面臨掉檔。因此，我們?cè)诎才胖驹傅捻樞虻臅r(shí)候要考慮兩個(gè)問(wèn)題。第一是要按學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)從高到低 的原則安排志愿順序，讓高考分?jǐn)?shù)盡量發(fā)揮最大價(jià)值。第二是要按一定梯度安排志愿層次，避免掉檔情況的發(fā)生。專業(yè)咨詢師在安排志愿梯度時(shí)每個(gè)志愿之間會(huì)拉開(kāi)3-5分的距離。一般建議如果不是在專業(yè)高考咨詢師指導(dǎo)的情況下，在選擇學(xué)校梯度時(shí)拉開(kāi)8-10分的梯度。
為了保險(xiǎn)，每個(gè)考生在安排志愿的時(shí)候還應(yīng)該考慮在自己分?jǐn)?shù)相應(yīng)批次的下一個(gè)批次填滿志愿，以確保在萬(wàn)一掉檔的情況下，在下一個(gè)批次還有學(xué)校可以錄取。一般不建議萬(wàn)一掉檔的情況下把機(jī)會(huì)都放在征集志愿錄取。一是因?yàn)檎髑笾驹敢磳W(xué)校分?jǐn)?shù)超高，要么學(xué)校偏遠(yuǎn)，專業(yè)生僻，很少有人報(bào)考。
志愿填報(bào)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，考生和家長(zhǎng)應(yīng)提前學(xué)習(xí)和熟悉志愿填報(bào)的規(guī)則，要把志愿填報(bào)當(dāng)做第二次高考來(lái)認(rèn)真對(duì)待。往往考得好還要填得好，才能充分發(fā)揮高考分?jǐn)?shù)的最大價(jià)值。
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