生命止步不前,扶貧之心依留人間:黃秀文足以感動(dòng)中國(guó)!
生命止步不前,扶貧之心依留人間:黃秀文足以感動(dòng)中國(guó)!
6月16日21時(shí)至17日凌晨5時(shí),百色市凌云縣遭遇強(qiáng)降雨,持續(xù)暴雨還引發(fā)山洪,多個(gè)路段被沖毀,造成人員傷亡和失聯(lián),其中就包括樂(lè)業(yè)縣駐村第一書(shū)記——黃文秀。(6月19日 人民日?qǐng)?bào))下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的新聞熱點(diǎn),歡迎參考閱讀!
生命止步不前,扶貧之心依留人間
黃文秀是北京師范大學(xué)法學(xué)碩士畢業(yè)生,2016年來(lái)到白色白坭村當(dāng)?shù)谝粫?shū)記。遇難時(shí)年僅30歲。她是百色地區(qū)人,畢業(yè)后立志回報(bào)桑梓,于是毅然走上基層干部的崗位,堅(jiān)持為人民群眾服務(wù),堅(jiān)持把中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)作為奮斗的目標(biāo)。2016年初次來(lái)到白坭村,村民并不待見(jiàn)她。因?yàn)榈靥幤絽^(qū),山窮險(xiǎn)惡,黃秀文為了摸清村民的基本情況,就挨家挨戶上門(mén)走訪。剛開(kāi)始,村民不愿多說(shuō),都是冷漠對(duì)待。這讓黃秀文心涼了一截。她上門(mén)請(qǐng)教村里老支書(shū),老支書(shū)告訴她,村民都是熟人社會(huì),你只要多和他們相處了,熟悉了自然也就愿意跟你聊天了。
2019年3月兩會(huì)期間,全國(guó)兩會(huì)召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),脫貧攻堅(jiān)越到緊要關(guān)頭,越要堅(jiān)定必勝的信息。黃秀文堅(jiān)定為人民群眾的信心,走訪村民的時(shí)候,就動(dòng)手幫助村民干活,打掃屋子,如果不在家,就去田地,幫助村民鋤地。久而久之,村民對(duì)她的態(tài)度也有轉(zhuǎn)變。有人問(wèn)她,為什么要來(lái)農(nóng)村偏僻的地方做事,北京畢業(yè)的研究生,還是去城市享福吧。黃秀文是這樣回答的,我是百色人,我受到過(guò)黨和國(guó)家的照顧,才能夠有今天的成就,我有能力做事時(shí),應(yīng)該做一些回報(bào)祖國(guó),回報(bào)黨和國(guó)家的事情,毅然走上了扶貧的崗位。
習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“六個(gè)精準(zhǔn)”的論述一直在指導(dǎo)像黃秀文一樣的基層扶貧干部,通過(guò)干部一年的努力,許多地方已經(jīng)實(shí)現(xiàn)脫貧。黃秀文在白坭村一年之際,發(fā)了一條朋友圈,扶貧就像長(zhǎng)征,一周年愉快。如今的白坭村,貧困戶大大減少,異地扶貧搬遷也實(shí)行起來(lái)。村路硬化面積1.5公里,新建蓄水池,路燈亮化工作。
黃秀文只是眾多奮斗在一線的基層干部的一個(gè)縮影,許多的基層干部在工作中,盡職盡責(zé),認(rèn)真落實(shí)黨和國(guó)家的政策方針,思想上高度跟著黨走,致力扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,致力中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。黃秀文雖然結(jié)束了短暫的一生,但她的扶貧之心卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著正在一線奮斗的基層干部。(作者:高文華)
黃秀文事跡感動(dòng)網(wǎng)友 福爾澤小學(xué)愛(ài)的故事講不完
每一張笑臉的背后都有愛(ài)的故事。記者 何學(xué)俏攝
感動(dòng),其實(shí)就在我們身邊。如果您身邊有感動(dòng)的人或事,歡迎您撥打征集熱線提供線索
“我做的事其實(shí)很普通,這些年很多愛(ài)心人士都關(guān)注這所學(xué)校,讓我很感動(dòng)。”2月9日,看到本報(bào)刊出其堅(jiān)守山區(qū)教學(xué)的感人故事,南寧市隆安縣隴何屯福爾澤小學(xué)老師黃秀文如是說(shuō)。正是許多愛(ài)心人士的鼓勵(lì),讓他更堅(jiān)定地走下去。
是的,這是一所充滿愛(ài)的學(xué)校。校舍,是熱心的美國(guó)老人福爾澤先生捐建的;桌椅,是一些愛(ài)心企業(yè)捐助的;課外書(shū),是各地愛(ài)心人士寄來(lái)的;還有,學(xué)校沒(méi)有美術(shù)、音樂(lè)等專業(yè)老師,志愿者們就組織了一個(gè)支教團(tuán)隊(duì),每?jī)芍苓M(jìn)山給孩子們上一次課。還有來(lái)自社會(huì)各界的一些人士,無(wú)意中了解到這里師生們的故事后,也默默地以己之力,加入到了愛(ài)心資助之中。
4萬(wàn)元
紀(jì)錄片感動(dòng)大洋彼岸
美國(guó)老人捐建校舍
福爾澤小學(xué)的前身——定坤小學(xué)隴何教學(xué)點(diǎn)設(shè)立于1980年9月,當(dāng)時(shí)的校舍就是一個(gè)牛棚。2001年撤點(diǎn)并校,黃秀文老師主動(dòng)辭掉定坤小學(xué)民辦老師的工作,回到教學(xué)點(diǎn)教書(shū)后,校舍雖然得以改善,但依然相當(dāng)簡(jiǎn)陋。
當(dāng)年,電視臺(tái)的一位周記者前往山村采訪,看到了黃秀文老師和孩子們上課的情形,感動(dòng)之余,拍攝了一期以鄉(xiāng)村教師為題材的紀(jì)錄片。節(jié)目播出后,經(jīng)過(guò)南寧一些熱心人士的牽線搭橋,遠(yuǎn)在美國(guó)的福爾澤老人深深被山區(qū)師生們的艱辛境況感動(dòng)了,他決定從大洋彼岸捐來(lái)4萬(wàn)元人民幣,幫助教學(xué)點(diǎn)建一座水泥房的校舍。
2003年3月,只有兩間教室的新校舍正式建成,為紀(jì)念這位熱心的美國(guó)老人,學(xué)校取名為福爾澤小學(xué)。該小學(xué)建成典禮當(dāng)天,當(dāng)時(shí)已83歲的福爾澤老人特意從美國(guó)趕來(lái)。到了丁當(dāng)鎮(zhèn)之后,在距離隴何屯約5公里的地方,就完全沒(méi)有路了。
5公里,福爾澤花了近3個(gè)小時(shí),幾乎是爬著進(jìn)了山屯,當(dāng)時(shí)他說(shuō)的第一句話就是:“我成功了”!
20萬(wàn)元
美國(guó)老人再次捐資
村民包干到戶自己修路
福爾澤小學(xué)建成典禮結(jié)束后,10多位村民用長(zhǎng)椅抬著福爾澤出了山。沿路,細(xì)心的村民發(fā)現(xiàn),老人在默默地流淚。出了5公里外的山路后,福爾澤問(wèn):“還需要我?guī)褪裁疵?”“能不能再出資把路修通了?”黃秀文老師乘機(jī)提議。
一周后的某晚凌晨2時(shí),福爾澤先生終于來(lái)電給黃秀文他們答復(fù):同意再捐20萬(wàn)元人民幣,修通進(jìn)入隴何屯和龍轟屯的道路!第二天一早,兩個(gè)屯的村民開(kāi)會(huì)商定——由于20萬(wàn)元只夠買(mǎi)材料等基本費(fèi)用,請(qǐng)不起人工,兩個(gè)屯的56戶人就按人頭包干分配修路。
2005年,隴何屯和龍轟屯7公里的路段終于修通!盡管只是3米寬的山間泥路,但部分孩子上學(xué)的道路平坦了,安全了。這條路,也為山里的孩子打開(kāi)了一扇通往外界的窗口,成為社會(huì)愛(ài)心人士連通福爾澤小學(xué)的重要通道。
30多人
學(xué)校缺美音體老師
志愿者組隊(duì)定期支教
這些年,福爾澤小學(xué)的學(xué)生一直維持在50人左右,多時(shí)有70人,目前僅靠黃秀文和藍(lán)仁智老師,師資顯然是不夠的。而黃秀文老師主教語(yǔ)文,藍(lán)仁智老師教數(shù)學(xué),沒(méi)有美術(shù)、音樂(lè)、體育老師,更別談?dòng)⒄Z(yǔ)老師了。
2008年,陽(yáng)光助學(xué)聯(lián)盟支教組組長(zhǎng)“諸子”找到了當(dāng)時(shí)在廣西師范學(xué)院就讀的兩位學(xué)生,開(kāi)始每?jī)芍苋ソo山里的孩子上一次音樂(lè)和美術(shù)課。
之后,支教的隊(duì)伍漸漸壯大,一些大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)法繼續(xù)支教的,另一些志愿者就接過(guò)接力棒。如今,支教的志愿者總數(shù)已達(dá)30多人。這些志愿者中,有五六位是碩士研究生,有的是大學(xué)老師,也有小學(xué)的專任老師等。
助學(xué)聯(lián)盟的美術(shù)教研組組長(zhǎng)王丹,在廣西藝術(shù)學(xué)院讀研究生二年級(jí)時(shí)成為支教志愿者之一。2010年研究生畢業(yè)后,王丹進(jìn)入廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院當(dāng)了一名大學(xué)老師,她主動(dòng)請(qǐng)求學(xué)校給她在每周一至周四排課,這樣,周五她就可以進(jìn)山,周六給孩子們上課。
1700多元
愛(ài)心人士捐款物
還進(jìn)山看望師生
今年春節(jié)前,廣西醫(yī)科大學(xué)的廖芝玲博士就和其他兩位愛(ài)心人士一起,自籌資金趕赴福爾澤小學(xué)慰問(wèn)。廖芝玲是該大學(xué)的教授,去年暑假,她帶一位厭學(xué)的中學(xué)生去福爾澤小學(xué)體驗(yàn)生活,因此得知了這所山區(qū)小學(xué)的故事。
“本來(lái)是想讓學(xué)生去體驗(yàn)生活的,沒(méi)想到自己被感動(dòng)了?!绷沃チ嵴f(shuō)。因此,當(dāng)陽(yáng)光助學(xué)聯(lián)盟的人向她提出自籌一點(diǎn)錢(qián)進(jìn)山慰問(wèn)的建議時(shí),她很快就在自己的朋友圈中開(kāi)始行動(dòng)。她的一位朋友得知后,二話不說(shuō),去商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)50多頂毛線帽子,還給廖芝玲塞了100元,讓她去買(mǎi)點(diǎn)過(guò)年的物品帶進(jìn)山里;還有的捐來(lái)了小學(xué)生穿的冬衣……短短幾天時(shí)間,廖博士身邊的朋友籌集了1700元的慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。不多的數(shù)目,卻在2012年的新年,溫暖了47位孩子和他們最可敬老師的心。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在黃秀文老師的一本筆記本上,還有不少愛(ài)心人士和企業(yè)“贈(zèng)人玫瑰”的記錄:美國(guó)福爾澤老人,除了資助黃秀文一雙兒女上大學(xué)的學(xué)費(fèi),還資助福爾澤小學(xué)黃照神等6位學(xué)生的學(xué)費(fèi);上海某公司,寄來(lái)1000冊(cè)圖書(shū);一家愛(ài)心企業(yè),捐助了所有的課桌椅;南寧郵政局團(tuán)委,捐贈(zèng)體育器材、文具等一批……
對(duì)福爾澤小學(xué)的師生們來(lái)說(shuō),更多愛(ài)的感動(dòng)故事還在繼續(xù)講述……
相關(guān)報(bào)道:
網(wǎng)友感嘆:“黃秀文足以感動(dòng)中國(guó)!”
廣西新聞網(wǎng)訊(記者 關(guān)海芳)一位鄉(xiāng)村教師,為了山區(qū)的孩子們,默默地堅(jiān)守在山區(qū)教書(shū)育人31年。昨日,本報(bào)刊發(fā)了南寧市隆安縣丁當(dāng)鎮(zhèn)隴何屯福爾澤小學(xué)黃秀文老師的故事后,感動(dòng)了眾讀者,部分網(wǎng)友留言表示向黃秀文老師“致敬”。
不少網(wǎng)友還在生活報(bào)的新浪官方微博上留言,表達(dá)了自己的感動(dòng)與祝福。網(wǎng)友“進(jìn)潔”感嘆道:“黃秀文足以感動(dòng)中國(guó)!”其他網(wǎng)友則紛紛留言:“挺偉大!”“老師會(huì)好人有好報(bào)!”“想起德國(guó)赴中國(guó)支教的志愿者盧安克?!薄拔覀?nèi)タ纯此麕椭?”“Leonard195”的網(wǎng)友則直接表示“致敬”!
黃秀文的故事還讓他的同行深為感動(dòng),南寧市一所中學(xué)退休的王老師昨日給本報(bào)打來(lái)電話,這位有著37年教齡的初中老師表示,她曾經(jīng)到農(nóng)村插隊(duì),了解山里的艱苦,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。她計(jì)劃從退休金中給令人尊敬的老師一份額外的“工資”——每月拿出300元,給黃秀文老師匯去200元,給另一位藍(lán)仁智老師匯去100元!
明日?qǐng)?bào)道預(yù)報(bào)
本報(bào)對(duì)南寧市隆安縣隴何屯福爾澤小學(xué)黃秀文老師的報(bào)道,引起了各界關(guān)注。那么,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)方面對(duì)該校有何看法和舉措?當(dāng)?shù)睾⒆幽壳扒髮W(xué)仍面臨怎樣的狀況?請(qǐng)關(guān)注明日本報(bào)報(bào)道。