2020感動(dòng)中國人物葉連平先進(jìn)事跡觀后感大全5篇
葉連平退休不退志,一身透于教育事業(yè),感動(dòng)了無數(shù)人。今天小編在這給大家?guī)砀袆?dòng)中國人物葉連平事跡,我們一起來看看吧!
感動(dòng)中國人物葉連平事跡(一)
葉連平,男,漢族,1928年9月生,中共黨員,安徽省馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師。
葉連平退休不退志,投身貧瘠鄉(xiāng)村教育事業(yè),自掏腰包創(chuàng)辦“留守兒童之家”,20年來免費(fèi)給千余名留守兒童做英語輔導(dǎo),花光30余萬元積蓄。年逾九旬的他被譽(yù)為余熱生輝的“鄉(xiāng)村燭光”。
他重教書,更重育人。2012年,葉連平拿出2.1萬元積蓄,連同當(dāng)?shù)卣蜕鐣栀?zèng),成立葉連平獎(jiǎng)學(xué)基金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、資助困難學(xué)生。
他生活極盡簡樸,節(jié)衣縮食,卻為留守孩子教育傾其所有。葉連平至今仍住著30多年前的老平房,沒有一件值錢東西。為了省錢他不惜騎行7公里到鎮(zhèn)上買菜,至今還穿著60年前的補(bǔ)丁棉衣。
“我希望最后一口氣是在講臺上呼出去的”“生命不息、戰(zhàn)斗不止。鞠躬盡瘁、死而不已”“站好最后一班崗……”葉連平用一生詮釋了“初心”和“師德”的千斤重義。
葉連平先后榮獲“全國離退休干部先進(jìn)個(gè)人”“全國中小學(xué)德育先進(jìn)工作者”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“中國好人”等殊榮。
全國道德模范評選由中央宣傳部、中央文明辦、解放軍總政治部、全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)共同主辦,評選每兩年評選表彰一屆。2007年以來,已經(jīng)評選表彰了七屆全國道德模范。第七屆評選表彰活動(dòng)自今年3月啟動(dòng)以來,歷時(shí)半年,經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)、群眾推薦、組織審核、公示投票、綜合評定等程序,有58人成功當(dāng)選,我市僅葉連平當(dāng)選助人為樂類全國的道德模范,充分體現(xiàn)了我市在大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,全面加強(qiáng)公民道德建設(shè),努力提升公民文明素質(zhì)方面取得的優(yōu)異成績。
感動(dòng)中國人物葉連平事跡(二)
“92歲高齡的葉連平老師不忘初心,將自己畢生精力投入在鄉(xiāng)村教育事業(yè)上,這體現(xiàn)出的是一種大愛。他不計(jì)個(gè)人得失,義務(wù)輔導(dǎo)留守兒童20余年,分文不收,特別讓人的心靈受到震撼!”9月11日,市建中學(xué)校黨支部書記、校長李?yuàn)櫾诮邮苡浾卟稍L時(shí)表示,早在這之前,她就通過《馬鞍山日報(bào)》等主流媒體獲悉了葉連平老師的感人事跡,葉連平老師榮獲第七屆全國道德模范,是實(shí)至名歸、當(dāng)之無愧!作為一名教育工作者,她要不忘初心,牢記使命,認(rèn)真學(xué)習(xí)葉連平老師愛崗敬業(yè)、助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。
“葉連平老師不光重視孩子的文化課成績,還特別注重孩子的思想教育,真正樹立了立德樹人的教育理念,這么大年紀(jì),自掏腰包帶著留守兒童前往合肥、南京等地博物館和科技館參觀學(xué)習(xí),可見他對黨的教育事業(yè)有多忠誠?!崩?yuàn)櫿f,9月10日上午,我市召開全市教育大會,大會結(jié)束后,她回到建中學(xué)校立即召開了全校教師大會,號召全校廣大教師向全國道德模范葉連平老師學(xué)習(xí),要求大家以葉連平老師為榜樣,以實(shí)際行動(dòng)踐行“教書育人”的光榮使命,在爭當(dāng)新時(shí)代有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師中,做出自己的不懈努力。
李?yuàn)櫢嬖V記者,她在教育一線已有34年了,作為一名教育工作者和管理者,她要以葉連平老師為榜樣,要把“責(zé)任”二字常掛心頭,勇于擔(dān)當(dāng)。作為一所民辦九年制義務(wù)教育學(xué)校的管理者,她要堅(jiān)持“立德樹人”的根本任務(wù),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以核心素養(yǎng)為指向,有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力與綜合力,讓每一個(gè)建中學(xué)子都得到全面而有個(gè)性的發(fā)展?!案咚刭|(zhì)的師資是實(shí)現(xiàn)品質(zhì)教育的根本保證。”李?yuàn)櫿f,今后,她將以更高標(biāo)準(zhǔn)打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,使學(xué)校內(nèi)部管理改革、校園文化建設(shè)等方面更具活力和創(chuàng)造性,爭當(dāng)學(xué)校教育改革的先鋒。
感動(dòng)中國人物葉連平事跡(三)
9月11日,和縣教育局在劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開葉連平同志先進(jìn)事跡報(bào)告會。
報(bào)告會上,葉連平先進(jìn)事跡宣講團(tuán)成員居平樹以“手捧一顆心來,不帶半顆草去”為主題講述了葉連平退休后開辦關(guān)愛留守兒童之家,免費(fèi)為留守兒童補(bǔ)課,自費(fèi)組織留守兒童外出參觀學(xué)習(xí),成立“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”等感人事跡;胡玲玲以“葉老師,您是天上的星星”為主題講述了葉連平幾十年來將自己的一切時(shí)間、精力、金錢、愛心都奉獻(xiàn)給教育,奉獻(xiàn)給孩子的故事;王康以一個(gè)曾經(jīng)在葉連平家“白吃白住”三年的學(xué)生角度敘述了葉連平對他的無私關(guān)愛。
“榮譽(yù)是什么?對我是鞭策,是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力”葉連平老師以這樣一問一答開始了報(bào)告。他說要珍惜時(shí)間,把主要精力放在給孩子們上課上。他介紹了在留守兒童之家為三、五、六、八年級四個(gè)年級學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課,并分類備課、分時(shí)上課的情況;他堅(jiān)信教師能讓學(xué)生記住是一件非常幸福的事情,會場上他激動(dòng)地讀起學(xué)生寄來的教師節(jié)祝福語。葉連平老師談了參加第七屆全國道德模范表彰大會的心得體會,并介紹了其他全國道德模范的先進(jìn)事跡,他謙虛地認(rèn)為自己與其他全國道德模范還有差距,要努力學(xué)習(xí),繼續(xù)奮斗。葉連平老師始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并希望能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
和縣教育局黨委書記、局長陳為根主持會議,他希望全縣教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)葉連平同志堅(jiān)守初心、矢志不渝的崇高理想,大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì),清廉自守、克己奉公的高尚情操。要以葉連平同志為標(biāo)尺,尋找差距,強(qiáng)化意識,規(guī)范行為,轉(zhuǎn)變作風(fēng),為和縣教育事業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
報(bào)告會上宣讀了《向葉連平同志學(xué)習(xí)的倡議書》。
和縣教育局機(jī)關(guān)全體工作人員、各直屬學(xué)校、民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人及各類學(xué)校教師代表近300人參加了報(bào)告會。
感動(dòng)中國人物葉連平事跡(四)
“葉連平老師不求功利、無私奉獻(xiàn),用20余年的堅(jiān)守詮釋了真正的‘愛的教育’?!?月10日上午,省模范教師、和縣第一中學(xué)教師吳光華說,葉連平老師退而不休,堅(jiān)守初心、矢志不渝,時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為黨盡職,為民奉獻(xiàn),他的助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神值得每一位教育工作者學(xué)習(xí)。
“每一次學(xué)習(xí),心靈都受到極大震撼,葉連平老師無私奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),心系群眾、艱苦樸素的作風(fēng)是我們學(xué)習(xí)的楷模?!眳枪馊A表示,葉連平老師的先進(jìn)事跡對他本人產(chǎn)生了深刻影響,在今后的工作中,他要以葉連平同志為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)葉連平助人為樂精神,爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”好老師;時(shí)刻以葉連平精神來激勵(lì)自己,并在以后的工作中努力做到愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,不忘初心,立德樹人,努力成為愛崗敬業(yè)的典范。
吳光華表示,在日常教學(xué)中,他要積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)精神和創(chuàng)造性思維;要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師;要在教師群體中不斷宣傳葉連平事跡,自己努力在做好青年教師榜樣的同時(shí),做好傳幫帶,促進(jìn)青年教師在思想境界、心理素質(zhì)、學(xué)科素養(yǎng)、師能水平、科研能力、改革與創(chuàng)新等方面全面進(jìn)步。
“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新!”吳光華表示,“這是著名教育家呂型偉先生的一段話,我想在教師節(jié)之際與廣大教育工作者共勉!”
感動(dòng)中國人物葉連平事跡(五)
葉連平,和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,退休2 0 多年來,始終淡泊名利,傾盡心力、財(cái)力,努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)他們的人生理想。 作為一名人民教師,了解并學(xué)習(xí)了葉連平同志的先進(jìn)事跡后,使我受到了很深刻的教育,葉連平同志用他的一生告訴我們,必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。向葉連平同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)。
通過這次的學(xué)習(xí),更加明確了作為教師,不僅要教書,更重要的是育人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者,更應(yīng)該注意為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風(fēng)氣的表率?!懊钪?/p>
能指揮人,榜樣卻能吸引人?!苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,影響學(xué)生?!般∈匦拍?,清正廉潔,一心為民,忘我工作,始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”
群眾路線是中國共產(chǎn)黨最根本的工作路線。堅(jiān)持黨的群眾路線,這是我們黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶,要在新形勢下發(fā)揚(yáng)光大,學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,努力解決為人民服務(wù)的問題,真心實(shí)意為群眾謀利益,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,這是密切黨群關(guān)系的治本之策,也是最根本的群眾工作。作為一名幼兒教師,在工作中,堅(jiān)持和幼兒家長緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點(diǎn),善于從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),從家長的意見中汲取智慧。主動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行家訪、深入幼兒家中了解情況,老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究,老老實(shí)實(shí)聽取家長意見,老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作,集中智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想,從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,始終堅(jiān)持群眾利益無小事,為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量。
一切為了幼兒,為了一切的幼兒,為了幼兒的一切,上好每一天
班,上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長,和每一個(gè)父母緊密聯(lián)系起來,及時(shí)反饋孩子在校表現(xiàn),共同教育下一代。幼兒是祖國未來的建設(shè)者和接班人,對他們的教育來不得半點(diǎn)馬虎。我們只有踏著前人的足跡,多讀點(diǎn)教育教學(xué)理論書籍,在實(shí)踐中多加反思,多加積累,并勤于寫作,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)研究者。
在21世紀(jì)的今天,在物欲橫流的今天,或許我們太不甘于“平凡”,太過專注于眼前的蠅頭小利,而忘卻了一樣認(rèn)知:“平凡”同樣孕育了“偉大”。立足實(shí)際,把手邊的事做好、做細(xì)、做扎實(shí),無愧于背負(fù)的責(zé)任,那就是精彩地活著,那就是有價(jià)值的人生。幸福的是,這一刻我可以告慰自己,因?yàn)檫^去的彼時(shí)彼刻,我就是這樣踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐著自己當(dāng)初的夢想的。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處,對于我來說存在的不足:1、學(xué)期中有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。對于自己的不足我會從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正:1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。2、珍惜教學(xué)機(jī)會,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
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