我的拿手好戲小學(xué)作文大全400字10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。今天小編在這給大家?guī)砦业哪檬趾脩蛐W(xué)作文大全400字10篇,我們一起來看看吧!
我的拿手好戲小學(xué)作文1
剪紙,是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經(jīng)過靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動、風格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。
我喜歡上剪紙,最早還得從美術(shù)熏陶說起。記得從四、五歲開始,放假時姐姐經(jīng)常教我畫小動物,廖廖幾筆就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn),那時,姐姐在我心目中真是棒極了。后來,爸媽工作很忙,姐姐也上了初中,便將我送到姑姑那兒。姑姑有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙剪出不同的花樣來,那泛黃的紙失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時起,我就被藝術(shù)的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對美術(shù)有了最初的朦朧的認識。
因為我有美術(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是一個細到活兒,心急的人做不好,往往一件作品馬上就要完工了,卻因為一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以,要說起來,這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧秘,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細微處行云流水。
對我來說,剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話心,那剪刀剪紙時發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂里,可愛的動物“活”了,美麗的花“開”了……
我的拿手好戲小學(xué)作文2
從小我最愛吃番茄炒雞蛋,經(jīng)??磱寢尦床?,我也學(xué)個差不多。今天,我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。
中午,我從冰箱里取出三個雞蛋,在桌子上輕輕敲了敲。接著,把雞蛋對準碗里,用手在裂縫處輕輕一掰,光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進了碗里,打到第三個蛋時,一些破碎的蛋殼掉進了碗里,害得我費了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來。我拿著一雙筷子,反反復(fù)復(fù)地攪拌,不一會兒,雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。
接下來要切番茄,我拿出新鮮的番茄,洗干凈,用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來,切著切著,我哼起了歡快的小曲,“哎喲!”一不小心,菜刀碰到了指尖,好險啊!我再也不敢大意了。
準備工作做好后,我把鍋端上煤氣灶,擰開了煤氣灶開關(guān),火苗“呼呼”地添著鍋底,我急忙向鍋里倒了點油,誰知,鍋里還有點水,“刺刺刺!”油在鍋里不停地往外濺,嚇得我急忙往旁邊躲,看到鍋里冒出的縷縷青煙,我咬咬牙,走過去伸手把雞蛋倒入鍋里,只聽“滋啦!”一聲,好像奏樂一樣,沒過幾秒鐘,雞蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡,我一手扶鍋,一手拿鏟子,不停地翻炒,隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里,我學(xué)著媽媽的樣子,左翻一下,右翻一下,最后加點鹽和糖,均勻地撒在上面。一盤香噴噴的“番茄炒雞蛋”就出鍋了,紅黃綠相間,令人垂涎三尺,我迫不及待地嘗了一口,啊!真好吃!連媽媽都贊不絕口,吃著自己親手做的菜,心里美滋滋的。
不錯吧,我的拿手菜——番茄炒雞蛋,告訴你一個秘密:等我長大了,我要成為廚師!
我的拿手好戲小學(xué)作文3
每當看到媽媽把我的剪紙作品送給鄰居的時候,也是我興的時候。
我喜歡剪紙是從四歲時開始的,多才多藝的奶奶經(jīng)常用紙剪小動物,她幾剪子就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn),我對奶奶的剪紙藝術(shù)真的羨慕極了。
從那時起,我就被奶奶的剪紙藝術(shù)所征服了,也許正是這種家庭氛圍,使我對剪紙有了最初的朦朧的認識。
記得,那是在我一年級時候,正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手?!敖裉?,我們要完成一幅剪紙作品。”老師說道,我順著她的聲音望去,一幅精美的剪紙作品展現(xiàn)在我的眼前。我頓時一愣,心里想:高難度的剪紙,要在短短的一節(jié)課里完成??赡軉?
可是我的想法卻大錯特錯了,在老師的訣竅講解和示范剪紙之后,我恍然大悟,原來完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對稱的,只需要簡簡單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個圖案便能整整齊齊地展現(xiàn)在我們眼前。
“光說不練假把式?!蔽也荒芗埳险劚?。我急不可耐地開始“行動”了。我先在紙上勾勒出半個蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”??墒沁@只蝴蝶仍然死氣沉沉的,沒有一點點活力。
我決定在它的翅膀上加以點綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料,我在剪的時候,一不小心邊緣剪破了,留下了一道刺眼的“傷疤”,我便用一點膠帶幫它“療傷”。盡管如此,那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細地為蝴蝶“化妝”。
很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”???美麗精致的花邊,仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點,仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾,在空中翩翩起舞。
從那以后,我一寫完作業(yè),就拿起小剪刀和各種顏色的紙,剪來剪去。剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細微處行云流水。
我的拿手好戲小學(xué)作文4
除夕那天,媽媽滿懷期待的說:“兒子,今年團圓飯我想邀請你當我的助手。”我沉思片刻爽快的答應(yīng)了。因為對于廚藝,我情有獨鐘,而且還是會那么一兩道小菜,借機露一手吧。
我麻利的穿圍裙、套袖籠,全副武裝的隨媽媽進了廚房。
開始做全家最喜愛的第一道菜:爆炒花甲。媽媽首先撈出在冰水里浸泡好幾天的新鮮花甲,進行充分的瀝干水后,倒入鍋里用生姜水煮開,去腥味,過濾沙石,然后備用一鍋沸水,放入適量的生姜、料酒。煮到花甲開殼時,就可以關(guān)火,為了不讓它煮老,我必須要靜靜地站在一旁觀察等待關(guān)火時機。
花甲關(guān)鍵在爆炒的工藝了。在媽媽鼓勵的眼神下,我出場了。開火!熱鍋!油壺高高一舉,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,油直入式地沖向鍋底,小火燒五秒鐘后,火速放入切好的姜片、蒜蓉、花椒等香料。我蕩起鍋,就那么晃一晃,家人們立刻像是奔馳著“汗血寶馬”來聞濃香撲鼻的味道,紛紛觀看我的表演?;椎谷?此刻需要調(diào)成大火,油汁像是蹦跳的小精靈一樣在鍋上飛舞著。藍色火焰往上一串,火花紛飛,香味頓然升起,姐姐也在一旁嘖嘖稱贊,直流口水??煲炝耍翼樖帜闷疱伇?,上下抖動翻炒著,右手的鍋鏟也在上下不停地揮舞,像是在“華山論劍”其中的一把劍一樣,光影四處跳,又像是在和我捉迷藏似的。
出鍋了,最后還要加一點辣醬汁,每一滴滴在花甲上都是美味啊!我的第一道菜終于上來了。我拿起筷嘗一口,樂滋滋的味道比花甲還美。
接著,肥而不膩的東坡肉、肉質(zhì)柔軟的孜然羊肉、入口即化的山藥湯等等,陸陸續(xù)續(xù)地上來了,滿滿一桌子的美味佳肴,色香味俱全。終于又可以開吃了,品嘗之下,還是我的爆炒花甲最好吃啦!連善長烹調(diào)的奶奶都夸我的手藝好。這時我瞅準時機,一邊夾著菜一邊慢悠悠說道:“誰說現(xiàn)在的孩子只學(xué)知識,光有文化不夠用?!闭Z氣中那份得意讓姐姐直撇嘴。
通過這次的動手做菜,我十分開心。也體會到了只要敢于、肯于認真的去干某一件事情,成功就會向你靠近。
我的拿手好戲小學(xué)作文5
我的本領(lǐng)很多,比如溜冰、騎自行車、寫字、畫畫、打籃球、吹口琴……
我最拿手的就是溜冰,這項本領(lǐng)學(xué)之不易啊!小的時候我看見姐姐在溜冰,很羨慕,于是想讓姐姐教教我,可是姐姐不同意。
后來媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我高興極了。一天晚飯后,媽媽和阿姨們在客廳聊天。我和兩個妹妹在房間寫作業(yè),一寫完作業(yè)我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上,我想:這回可以去客廳威風一下了,我剛想站起來,卻來了個四腳朝天的造型,逗得兩個妹妹哈哈大笑。我很不服氣,剛想站起來,卻來了個橫叉,“哎呦”疼死我了,接下來的造型更是千奇百怪,一會兒橫叉,一會兒豎叉……
經(jīng)過一番折騰,我終于勉勉強強地站起來了,想不到這時我撞倒了一把椅子,發(fā)出了很大的聲響,媽媽在客廳說:“兒子,里面怎么了?”“沒……沒什么!”還沒等我說完,舅舅就已經(jīng)走到門口了,“原來你在學(xué)溜冰啊!讓我來教你吧!”說完舅舅就扶著我溜,當我要摔倒的時候,舅舅抓住了我。
舅舅扶著我溜了十幾分鐘,神奇的是我竟然能從房間溜到客廳了!我開心極了,卻在這時又摔倒了,差點忘了我還穿著溜冰鞋呢!舅舅跟我說:“周末你可以去公園練練,會大有長進哦!”舅舅又提醒我去公園練習(xí)的時候一定要戴上護具才能溜。
我從這件事情中懂得了一個道理,就是做一件事情不能急于求成,只有堅持不懈,才能取得成功。
我的拿手好戲小學(xué)作文6
相信每個人都會有自己的一技之長,而我的拿手好戲就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、倫巴……我樣樣都會。其中我跳的倫巴在各類比賽中拿過獎。
當然,這些獲獎和我平常的努力是分不開的。每周五我都會在舞蹈房練舞,一泡就是一個晚上。有一次,我病了但也堅持去訓(xùn)練,不管是風還是雨,不管酷暑還是寒冷我都會出現(xiàn)在舞蹈房。比賽前更是辛苦,要訓(xùn)練三四個小時,練完舞身上常常像是被大雨淋過一樣。從開始練習(xí)我動作生硬,到現(xiàn)在如一只翩翩起舞的蝴蝶,我花了很多心血:抬手、旋轉(zhuǎn)、立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。練站姿,抬頭,挺胸,提裙,練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。
記得前年,我參加了一次錦標淘汰賽。在臺下準備時,我就忐忑不安:這是我人生中第一次參加淘汰賽,不會很可怕吧!如果我一時緊張而忘記動作或做錯怎么辦?舞蹈老師見我臉色發(fā)白,面無表情,立刻走過來對我說:“一一,放輕松,不要緊張,你先休息一會兒,在腦子里回憶一下動作。”“可是,那么多人看著,多可怕呀!”老師開玩笑說:“有什么可怕的,你就當下面的人都是兔子!”我被老師逗笑了,一下子沒那么緊張了。
“當—當—啦—啦……”悠揚悅耳的音樂響起,我穿著黑色舞蹈服,翹起蘭花指,揚起雙手,踮起腳尖小碎步地做出了留頭式的旋轉(zhuǎn),忽然,我覺得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像一只在空中飛旋的天鵝。我面對著評委,露出了自信的微笑。音樂漸漸開始變得急促,我伴著動感的節(jié)拍,邁著輕快的步伐,揮灑舒放的手臂,扭動柔軟的身姿,綻放著燦爛的笑容。
最后我不負眾望取得了好成績,慶幸自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中蕩起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲小學(xué)作文7
炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。
制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最后灑上蔥,喜歡吃酸的還可以加點酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進廚房,望著媽媽,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,終于輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了。黃燦燦的看起來十分好吃。我嘗了一口。和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃?!薄斑€不是我在旁邊指揮你,你又本事自己做一個?!眿寢尣恍嫉恼f。“自己做就自己做。”我又回想起媽媽教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進行翻炒,然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。可以一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學(xué)會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲小學(xué)作文8
繪畫是我的第一拿手好戲,在這之前,我也沒有什么長處,說起繪畫,真是偶然,但它也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぁ?/p>
那天,同學(xué)們都報了特長班,而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經(jīng)意間推開了旁邊一間教室的門,原來是水粉班,我無奈地加入了進去。
畫畫要從基礎(chǔ)開始,老師先教我們調(diào)色,用紅、黃、藍三種主色調(diào)制出繽紛的色彩,這時我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。
在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了,老師將它畫在黑板上,我模仿著老師的畫法先畫出它的輪廓,再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了,我在草紙上模仿了幾次仍不滿意,我反復(fù)修改,反復(fù)琢磨,功夫不負有心人,我的這幅畫終于完工了。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。
學(xué)習(xí)繪畫,我有了自己的收獲,我會模仿畫很多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對繪畫產(chǎn)生了興趣。我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操?,F(xiàn)在,我與繪畫結(jié)下了不解之緣,它已經(jīng)成為了我無法割舍的愛好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會,不可言傳。
我的拿手好戲小學(xué)作文9
我的愛好豐富多彩,繪畫、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戲,其中我最喜歡游泳。每當我站在游泳池邊時,我總會毫不猶豫地“撲通”一聲跳入水中,之后就像歡快的小魚一樣開心地游來游去。游泳現(xiàn)在看起來異常簡單,但初學(xué)時的艱難景象卻歷歷在目。
初學(xué)的時候,我只要一離開劃水板就只能在水里撲騰,一下子就會嗆水下沉,所以每次都只能抓住劃水板不放。過了一段時間,老師要求我脫離劃水板雙手劃。我不斷練習(xí),可還是會嗆水。我向其他同學(xué)學(xué)習(xí)姿勢和動作,問老師游好的要領(lǐng),找出自己失敗的原因。練呀練,我總算掌握好了要點,能夠獨立游了。正應(yīng)證了那名話“世上無難事,只有肯登攀!”
又過了一段時間,其他同學(xué)慢慢地都會換氣了,我也想和他們一樣,可每次換氣都會沉下去,就會喝水。我突然靈光一閃,想起老師說過多打腿就會浮起來,那換氣時多打腿不也是會浮起來嗎?在經(jīng)過反復(fù)的失敗、嘗試之后,我終于成功地學(xué)會了自由泳,趕上了其他同學(xué)。
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),我學(xué)會了仰泳、蛙泳、潛泳,也越來越得心應(yīng)手?,F(xiàn)在,每當我看見那些游幾下就會嗆手的孩子們時,都不禁啞然失笑。那曾經(jīng)令我吃了不少苦頭的坎,已經(jīng)不復(fù)存在?,F(xiàn)在我游泳速度提高了許多,再也不會沉下去,有興趣時還可以與同伴來一場神不知鬼不覺的潛泳爭斗。
我愛游泳,我最喜歡游泳中與同伴們你爭我趕的氣氛,它給我?guī)須g樂,給我?guī)韯诶蹖W(xué)習(xí)一天的解脫。
我的拿手好戲小學(xué)作文10
我們都有自己的必殺技吧!有的喜歡打乒乓球,有的喜愛架子鼓,有的擅長跑步而我呢,最拿手的便是彈鋼琴了,參加過許多比賽呢!
為什么我會去學(xué)鋼琴呢,這還得從李云迪那里說起。我從小便喜歡唱歌,音樂給我?guī)砹丝鞓?,特別是在我煩燥的時候,只要一聽李云迪的曲子,我煩惱便煙消云散了。所以我便開始了學(xué)習(xí)鋼琴的歷程。
我7歲時開始學(xué)鋼琴。我一走進音樂教室,好里有一股清香撲鼻的味道向我襲來,潔白的墻壁,干干凈凈,電燈也十分明亮。進了小房間,那里就更加溫馨可人了。我剛來時那種緊張的情緒漸漸消失了,反而覺得輕松了許多。
教鋼琴的是位男教師,姓田,但性格和氣質(zhì)跟普通老師不同,聲音柔和溫順,聽說田老師從來都沒有發(fā)過火呢!田老師非常仔細地教我,我也認真地學(xué)習(xí)。咦,他還真的沒罵過我呢!功夫不負有心人,經(jīng)過兩年的努力,我鋼琴5級都考出了,而且是優(yōu)秀等級。
鋼琴練好了,一有機會我就喜歡去表演。有一次,我在孤兒院里為那些孤獨可憐的孩子們送上了一曲曲動聽的歌。在學(xué)校里,我在年段里也算是佼佼者了。因為我學(xué)習(xí)了四年多,畢竟有了積累。有一次,我去參加越城區(qū)的比賽,經(jīng)過一個星期的篩選,我也沒out下來,最終進入了前十名。經(jīng)過不斷的努力,我最終獲得了第二名的好成績。雖然離第一名還差那么一點點,應(yīng)該只是錯了一個音吧。不過,我這次比賽總算也為學(xué)校爭得了一份榮譽。
但是,我也有遺憾的時候。前不久,學(xué)校要舉行一場音樂會,我本來有資格參加這次活動,可后來有一個人級別比我高一級,我便失去了這次機會??蓯?,真是氣死活了,我就這樣錯過了這次活動。我希望今后不斷努力,在級別上實現(xiàn)超越。
總的來說,我的鋼琴技藝已經(jīng)算不錯了。但山外有山天外有天,我一定會更加努力,更進一步的。