期末主科高效備考復習做法
2025期末主科高效備考復習做法是怎樣的呢?期末復習需要找到合適自己的方法,下面給大家分享一些關于2025期末主科高效備考復習做法(匯總),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
2025期末主科高效備考復習做法(匯總)
語文期末復習
經(jīng)過期中考試和平時的多次練習,大家對初中語文考試的基本題型應該不陌生,大致包括以下幾個部分:基礎知識、默寫、閱讀、作文。
1.基礎知識。字、詞、句這些基礎知識,分數(shù)不難拿,復習時把課本的字詞記熟,相關的文學常識也要掌握,平時要多注意積累。
2.默寫。初中文言文,古詩詞開始增多,在考試之前大家要把需要背誦的詩詞、文言文通通過一遍,文言文中的注解、字的含義等也要記清。除此之外,還有作者所處的時代背景、文章表達的思想也要理解。默寫題屬于送分題,大家一定要拿下。
3.閱讀。閱讀題有文言文(古詩詞)閱讀和現(xiàn)代文閱讀。文言文(古詩詞)閱讀的文章一般是課內(nèi)的,也不排除有課外的,但不要緊,不管是課內(nèi)的還是課外的,考查的都是這個學期所學過的知識。
文言文復習要注意:
①課文的文學常識(作者、年代、文集);
②文言文古的翻譯,尤其是名句的翻譯。
③虛詞、實詞的解釋以及所有出現(xiàn)過的通假字(包括拼音、解釋在內(nèi))。
④句式,定語后置賓語前置等句式要心中有數(shù)。
現(xiàn)代文閱讀一般是課外的文章,當然也不排除是課內(nèi)的。這部分就考驗同學們平時上課有沒有認真聽老師分析文章,有沒有做筆記了。這種題一是平時多積累,二是復習時多看筆記,回憶老師是怎么分析課文的。
4.作文
作文是靠平時多練多積累,臨時抱佛腳作用不大。大家可以搜集一些適合初中生當做作文素材的好句、小故事或名人軼事,但不能列舉太俗套的故事,比如一提到居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳就說她愛國,她勤奮刻苦。寫這樣的例子會很沒新意。平時要多看報紙文摘,多積累一些好句子。
數(shù)學期末復習
1.認真審題(拿到試卷以后,不要急于做題,首先要注意認真審查)。先審清題意,把題意分清層次,分析出考察哪部分的知識點。
2.查漏補缺,攻克知識弱項。
知識要是有缺陷的話,就重點復習這個問題,如果很快就做出來,也要歸納一下,這道題考察的知識點是什么,同時,要將自己在以前學習過程當中遇到的問題,認真地加以總結。
3.一題多解,多題一解,提高解題的靈活性。
有些題目,可以從不同的角度去分析,得到不同的解題方法。一題多解可以培養(yǎng)分析問題、靈活解題的能力。在復習時,要從不同的角度去思考,要對各類習題進行歸類,這樣才能使所學知識融會貫通,提高解題靈活性。
英語期末復習
1.著眼課本,明確重點。有不少同學復習時把課本拋在一邊,專攻復習資料上面的那些難題,結果時間耽誤了,考試又考不到,后悔莫及。期末復習則要求著眼課本,尤其是每單元的重難點單詞和語法必須重點復習,因為測試卷的命題依據(jù)多為這部分知識。
2.四會并舉,注重交際。任何一種語言的學習都離不開聽、說、讀、寫四方面能力的培養(yǎng),英語也是如此。
復習時應多聽聽教材的朗讀磁帶,培養(yǎng)語感。
在讀方面,多朗讀課文,學有余力的同學可以去找一些難易適中的課外閱讀材料進行補充,以提高自己的閱讀理解能力。
在寫的方面,是指要進行課文縮寫、看圖說話等訓練,多動手多請教老師,不斷提高自己的書面表達能力。
3.以點帶面,講究方法。
以點帶面是指在復習過程中充分調(diào)動自己的聯(lián)想力,把一些相關或不相關的知識聯(lián)系起來。這種復習方法通??梢园褑卧~作為中心,從其讀音、詞義、搭配、用法等方面進行多方位地發(fā)散思維。
例如,復習dead這個單詞,可以這樣進行聯(lián)想:
(1)從dead里的ea讀[e],可聯(lián)想到bread,head,ready,already,instead,sweater等詞。
(2)從dead的形容詞詞性可聯(lián)想到其動詞die和名詞death.
講究方法是指在復習過程中注重運用科學的復習方法,避免機械重復地死記硬背。實踐證明,這樣的復習方法效果比較顯著:
(1)比較法。如把表示“花費”的take,spend,pay,cost這四個詞語放在一起比較,這四個單詞表面看起來意思一樣,但實際上各自的習慣搭配句型是有區(qū)別的:
a.It takes somebody sometime to do something.
b.Somebody spends some money or time on/in (doing) something.
c.Somebody pays some money for something.
d.Something costs some money.
(2)歸納法。
如把“V.+up”短語歸納在一起記憶,有l(wèi)ook up(查尋),dress up(喬裝打扮),hurry up(趕快),wake up(醒來),get up(起床),put up(舉起),stand up(起立),turn up(調(diào)高音量)等。
期末復習學會舉一反三
考試之前多做題,多練習確實對鞏固知識很有幫助。但是并非是做的題越多就越好,如果陷入了題海戰(zhàn)術,那么最終可能得不償失。
很多家長都誤以為孩子在考試之前必須要多做復習題、自測題、模擬題等等。整天做得眼花繚亂,眼冒金星,但是效果卻不盡人意。
要知道考試的題目并不是一成不變的,相比搞題海戰(zhàn)術,擁有舉一反三的能力更重要。做題的時候一定要選擇合適的習題,摸索出一些出題的規(guī)律來。
其次,必須要建立錯題集,把做錯的題目都整理在一個本子上,對錯題涉及到的知識點進行及時復習。
最后,及時做好反思總結,找出自己的不足之處在哪里,這樣才能給做到融會貫通。
期末復習分清主次
考前復習的時間很有限,不可能涉及所有的知識點。所以孩子需要分清楚主次,不要避重就輕地復習,這樣只會讓自己陷入死胡同。
家長可以督促孩子優(yōu)先鞏固和掌握已有知識,學有余力的情況下,再理解和學習自己掌握不好的知識。
要在復習階段盲目專攻自己比較弱的科目和習題,也不要去學太多新的內(nèi)容。備考的時候,注意對重點知識的復習,分清主次,復習效果會更好。
期末復習答題要冷靜
發(fā)卷后,瀏覽一下試卷結構、試題分布、難易程度等,初步制定出本試卷的答題計劃和答題順序:先易后難,先熟后生,做好規(guī)劃,才不會把難度較大的先做而浪費時間和精力。
期末復習保持平常心
做題時不要著急,按照讀題審題、形成思路、規(guī)劃答題、反思檢查這四個步驟,按部就班對待每一道試題。
考試時間要合理分配,不要“頭重腳輕”或“頭輕腳重”。題目爭取一遍做對,不要寄很大希望于檢查,因為時間不會很充裕。