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腦腐牛津年度詞匯基本解釋

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腦腐牛津年度詞匯基本解釋

2024腦腐牛津年度詞匯基本解釋來了!

根據(jù)牛津大學(xué)出版社發(fā)布的消息,這次年度詞匯的評選經(jīng)過37000人的投票。牛津語言團(tuán)隊的專家首先挑選出了6個詞匯,反映了過去一年塑造社會情緒和對話的關(guān)鍵詞。經(jīng)過兩周的公眾投票和廣泛討論,專家團(tuán)隊結(jié)合公眾意見、投票結(jié)果和語言數(shù)據(jù),最終將“腦腐”評為2024年的年度詞匯。

“腦腐”被定義為“指一個人的精神或智力狀態(tài)可能出現(xiàn)的惡化,尤其被認(rèn)為是由于過度接觸被視為瑣碎或缺乏挑戰(zhàn)性的內(nèi)容(如今多指網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容)引起的。此外,這個詞也可以用來形容可能導(dǎo)致這種惡化的內(nèi)容本身。”語言專家發(fā)現(xiàn),“腦腐”在今年因描述過度消費(fèi)低質(zhì)量社交媒體內(nèi)容的影響而獲得了新關(guān)注,使用頻率在2023年至2024年間增長了230%。

“腦腐”這一詞匯最早可追溯到1854年,在亨利·梭羅的著作《瓦爾登湖》中首次出現(xiàn)。當(dāng)時,梭羅記錄了自己在自然環(huán)境中過簡樸生活的經(jīng)歷,并在結(jié)論中批評社會傾向于貶低復(fù)雜或多義的想法,而偏好簡單的內(nèi)容,認(rèn)為這表明了人類精神與智力努力的普遍衰退。他寫道:“當(dāng)英國致力于治愈馬鈴薯病時,難道沒人試圖治愈更廣泛且更致命的‘腦腐’嗎?”

在互聯(lián)網(wǎng)時代,尤其是過去的12個月里,“腦腐”獲得了全新的意義?!澳X腐”既描述了現(xiàn)象的起因,也描述了其后果:一方面指社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)上的低質(zhì)量內(nèi)容,另一方面也指消費(fèi)這些內(nèi)容可能對個人或社會產(chǎn)生的負(fù)面影響。

腦腐牛津詞匯沉迷于網(wǎng)絡(luò)

尤其是青少年群體容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或社交媒體,這不僅消耗大量時間精力,還對身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響。過度依賴互聯(lián)網(wǎng)會導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)社交能力下降,對現(xiàn)實(shí)生活關(guān)注度減弱,引發(fā)孤獨(dú)感和焦慮情緒。

腦腐牛津詞匯虛假信息傳播

雖然互聯(lián)網(wǎng)上的信息傳播迅速且廣泛,但真實(shí)性卻難以保障。虛假新聞和謠言可能快速擴(kuò)散,從而誤導(dǎo)公眾輿論并引發(fā)社會恐慌。例如,在突發(fā)事件中,不實(shí)消息可能干擾救援工作及社會秩序。

腦腐牛津詞匯人際對比

在生活中,我們會下意識和身邊的人進(jìn)行對比。一般來說,這種人際對比是積極正向的,帶給我們追求美好生活的動力。 但是在社交媒體上,人際對比開始變得畸形和負(fù)面,所謂的「人設(shè)」比比皆是,甚至有商家售賣朋友圈文案及配圖,打造虛假的人設(shè)。

互聯(lián)網(wǎng)開拓了我們的視野,卻沒有提高我們的現(xiàn)實(shí)地位,這是焦慮的根源。

互聯(lián)網(wǎng)和朋友圈里各種高品質(zhì)的生活,讓我們逐漸忘記普通的生活原有的樣子,使我們產(chǎn)生一種夢游般的恍惚,感覺自己比別人落后很多,進(jìn)而產(chǎn)生焦慮。 網(wǎng)上的光鮮亮麗不是因?yàn)槟阆肟矗莿e人想讓你看,你是被投喂的一方,沒有選擇權(quán)。在互聯(lián)網(wǎng)上“月入過萬是標(biāo)配,月入5位數(shù)日子過得好艱難,”抖音里更是人均百萬,各種財富自由,各種云游四海。但現(xiàn)實(shí)是,據(jù)第一財經(jīng)日報數(shù)據(jù)統(tǒng)計,在我國月入過萬已經(jīng)打敗了98%的人。

腦腐牛津詞匯展示自我的途徑

網(wǎng)絡(luò)為人與人之間的聯(lián)系提供了更加便捷全面的渠道,通過社交媒體平臺,我們可以輕松與家人朋友保持聯(lián)系,即使身處不同的城市,互聯(lián)網(wǎng)的便利性使得我們能夠隨時隨地與他們分享生活中的喜怒哀樂,增進(jìn)情感的交流與理解。此外,網(wǎng)絡(luò)社會也為我們提供了交友的機(jī)會,在虛擬社區(qū)中,我們可以結(jié)識全國各地的人,擴(kuò)大自己的社交圈子,并且可以尋找志同道合的伙伴。

另一方面,網(wǎng)絡(luò)也為不同文化之間的交流提供了重要平臺?;ヂ?lián)網(wǎng)的普及和跨國網(wǎng)絡(luò)的連接,使得人們能夠更加容易地了解和體驗(yàn)不同國家、不同文化的風(fēng)土人情。無論是觀看外國電影、閱讀國外的文學(xué)作品,還是參與國際性的文化活動,網(wǎng)絡(luò)讓我們能夠更深入地了解不同文化背景下的人們是如何思考和理解世界的。這種文化交流的親近是實(shí)實(shí)在在的,可以幫助我們突破狹隘的視野,增進(jìn)友誼和理解。


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