廣西桂林上學(xué)期初高中期末考日程表
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2025年廣西桂林上學(xué)期初高中期末考日程表(最新)
桂林市2024—2025學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間是七年級(jí)-九年級(jí)2025年1月9日-13日。高一高二年級(jí)2025年1月10日-14日。
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期末考試克服粗心的毛病首先要重視我們要做的事對(duì)于一些自己認(rèn)為不重要的事,也許同學(xué)們不會(huì)認(rèn)真去對(duì)待它,粗心大意也就因此產(chǎn)生。比如說(shuō)在做作業(yè)的時(shí)候,有好多同學(xué)認(rèn)為寫錯(cuò)字是小事一樁,只要自己會(huì)寫就行了,所以經(jīng)常就會(huì)因?yàn)榇中亩鴮戝e(cuò)字。又如在做計(jì)算題目時(shí),有些同學(xué)認(rèn)為計(jì)算題難度不高,沒有引起足夠重視,所以就會(huì)產(chǎn)生把“加號(hào)”看成“減號(hào)”、點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)的現(xiàn)象等等。如果長(zhǎng)期這樣,粗心大意的壞習(xí)慣一旦形成,在作業(yè)或考試的時(shí)候,同學(xué)們也就容易因?yàn)檫@種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯(cuò)的地方出錯(cuò),影響成績(jī)。所以我們首先要正視“粗心”帶來(lái)的危害,其次要重視它,將其迅速改正。
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期末考試將基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能學(xué)得得扎實(shí)些有的同學(xué)平時(shí)忽視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,以為它們是“小兒科”沒多大意思,對(duì)它們掌握得不透徹、不扎實(shí)、不熟練、不靈活,甚至似是而非,考試中一旦需要多種知識(shí)的綜合應(yīng)用,理解就模糊起來(lái),不知道如何靈活加以運(yùn)用。這些同學(xué)往往是考完之后,經(jīng)別人稍一指點(diǎn),就恍然大悟,懊悔不迭,怨自己太粗心。針對(duì)這種情況,就要重視雙基的學(xué)習(xí),加強(qiáng)雙基訓(xùn)練。認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)的重要性,懂得最容易的往往是最難的,也最容易出錯(cuò)的道理。只有將基礎(chǔ)知識(shí)掌握得牢固,明白其知識(shí)的來(lái)龍去脈,才能舉一反三、運(yùn)用自如。不讓“粗心”乘虛而入。
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期末考試警惕復(fù)習(xí)時(shí)間安排不夠科學(xué)合理合理的復(fù)習(xí)時(shí)間安排也是非常重要的。一直在高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)之下,孩子的精神壓力大,有可能會(huì)導(dǎo)致注意力不集中,長(zhǎng)時(shí)間看書,對(duì)書本產(chǎn)生厭煩心理,反而事倍功半。
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期末考試創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,以便讓孩子集中精力復(fù)習(xí)。有些孩子喜歡一邊玩一邊復(fù)習(xí),為了幫助他們改掉這個(gè)壞習(xí)慣,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子樹立好榜樣。
如果發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)方法有問題,家長(zhǎng)切不可過分指責(zé),當(dāng)務(wù)之急是想辦法幫助孩子改善學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。
當(dāng)孩子遇到不會(huì)做的題目時(shí),與其直接給出結(jié)果,不如用循序漸進(jìn)的問題引導(dǎo)他們自己找出答案。很多時(shí)候,孩子無(wú)法解答一道題的原因僅僅是因?yàn)闆]有充分理解題目的意思。