在中華人民共和國成立75周年和第40個(gè)教師節(jié)到來之際，為大力弘揚(yáng)教育家精神，全國585個(gè)單位、1790人受到表彰。

全國585個(gè)單位1790人受表彰

慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)8日在京舉行。全國585個(gè)單位、1790人受到表彰。

在中華人民共和國成立75周年和第40個(gè)教師節(jié)到來之際，為大力弘揚(yáng)教育家精神，營造全社會(huì)尊師重教濃厚氛圍，激勵(lì)全國廣大教師和教育工作者落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極投身教育強(qiáng)國建設(shè)，人力資源社會(huì)保障部、教育部決定授予中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院等585個(gè)單位“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào);授予刁榮春等716名同志“全國模范教師”稱號(hào);授予于淵等895名同志“全國優(yōu)秀教師”稱號(hào);授予王彥平等80名同志“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào);授予王軍等99名同志“全國優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。

教師節(jié)設(shè)立以來，廣大教師牢記為黨育人、為國育才使命，扎根三尺講臺(tái)，潛心教書育人，始終同黨和人民站在一起，以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師典型，用實(shí)際行動(dòng)支撐起了世界上規(guī)模最大的教育體系，凝練鑄就了教育家精神的時(shí)代底色與崇高品質(zhì)，是黨和人民可以信賴與依靠的大國良師。

與會(huì)同志表示，廣大教師和教育工作者要充分思考和認(rèn)識(shí)教育所處的歷史方位、所面臨的復(fù)雜內(nèi)外環(huán)境、所肩負(fù)的嶄新使命，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)的政治自覺和歷史主動(dòng)，努力培育一流人才、創(chuàng)造一流成果、作出一流貢獻(xiàn)，做到有所作為、大有作為，奮力書寫好教育強(qiáng)國建設(shè)的“強(qiáng)師”答卷。

教師節(jié)是幾月幾日

教師節(jié)是幾月幾日教師節(jié)是每年公歷9月10日，于1985通過第六屆全國人大常委會(huì)才真正的確定了9月10日為中國的教師節(jié)，在此之前曾有過多次爭(zhēng)議，冰心前輩建議將教師節(jié)日期定在出暖花開，葉圣陶前輩建議定在新生入學(xué)的日子，最終將時(shí)間定在了9月10日。

慶祝教師節(jié)的方式有哪些

由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日，所以各地每年都會(huì)有不同的慶祝活動(dòng)，沒有統(tǒng)一、固定的形式。

政府、學(xué)校方面，有舉行教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，為教師頒發(fā)獎(jiǎng)金、證書;有組織學(xué)校學(xué)生、歌舞團(tuán)等，為教師獻(xiàn)上歌舞表演[;有走訪、慰問教師代表，還有組織新入職教師進(jìn)行集體宣誓等活動(dòng)。

學(xué)生方面，有自發(fā)通過原創(chuàng)參與、將祝福寫在板報(bào)、賀卡、繪畫上;有將合影照及活動(dòng)感言曬至個(gè)人空間、微博上，來表達(dá)對(duì)教師的真摯祝福及衷心問候。

香港在敬師日(教師節(jié))當(dāng)天，舉行典禮表彰優(yōu)秀老師，還會(huì)統(tǒng)一印制賀卡，學(xué)生可以免費(fèi)領(lǐng)取后填好贈(zèng)送給老師?？ㄆⅤr花、公仔一類小禮物通常是香港學(xué)生對(duì)老師表達(dá)教師節(jié)祝福最常見的禮物。香港的敬師運(yùn)動(dòng)委員會(huì)在每年的9月10日舉辦“敬師日慶典暨表揚(yáng)狀頒發(fā)典禮”，典禮由學(xué)生樂隊(duì)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)伴奏，家長唱歌的形式表達(dá)對(duì)老師的感謝和敬意，在現(xiàn)場(chǎng)也會(huì)播放師生間的感人故事視頻，體現(xiàn)師生情。此外，敬師會(huì)還舉辦“表揚(yáng)教師計(jì)劃”、“師生共育苗”種植活動(dòng)、征文比賽、心意卡設(shè)計(jì)比賽、香港學(xué)校音樂及朗誦節(jié)敬師杯等活動(dòng)。

教師節(jié)的意義

設(shè)立教師節(jié)旨在提高人民教師的政治地位和社會(huì)地位，逐步使教師的工作真正成為社會(huì)上最受人尊重、最值得羨慕的職業(yè)之一。同時(shí)，教師節(jié)也有助于形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)氣，有利于全社會(huì)關(guān)心教育事業(yè)，有利于提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。