牡丹江醫(yī)科大學2024級本科新生入學報到時間表新鮮出爐，同學們要根據(jù)學校安排入校報到，下面給大家分享一些關(guān)于牡丹江醫(yī)科大學2024級本科新生入學報到時間表，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

牡丹江醫(yī)科大學2024級本科新生入學報到時間表

報到注冊所需材料

請各位新生前往所在學院報到區(qū)完成注冊報到流程(家長請在休息區(qū)等候)。報到注冊所需材料為錄取通知書原件、身份證原件、兵役登記證(男生)。

報到時間

8月24日 8:00—20:00

各專業(yè)報到地點

報到地點分為4個區(qū)域，分別為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)，各專業(yè)新生請到指定區(qū)域報到。

1區(qū)：

臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復治療學專業(yè)新生從學校1號門左側(cè)進入校區(qū)到基礎(chǔ)醫(yī)學院報到處報到。(提前定向錄取學生需到指定地點簽署定向就業(yè)協(xié)議)

2區(qū)：

預防醫(yī)學、應用心理學、衛(wèi)生檢驗與檢疫、食品質(zhì)量與安全專業(yè)新生從學校1號門右側(cè)進入校區(qū)到公共衛(wèi)生學院報到處報到;

護理學專業(yè)新生從學校1號門右側(cè)進入校區(qū)到護理學院報到處報到;

制藥工程、藥學、藥物制劑專業(yè)新生從學校1號門右側(cè)進入校區(qū)到藥學院報到處報到;

口腔醫(yī)學專業(yè)新生從學校1號門右側(cè)進入校區(qū)到口腔醫(yī)學院報到處報到;

生物醫(yī)學工程、生物技術(shù)專業(yè)新生從學校1號門右側(cè)進入校區(qū)到生命科學學院報到處報到。

3區(qū)：

醫(yī)學影像學、醫(yī)學影像技術(shù)、智能影像工程專業(yè)新生從學校3號門進入校區(qū)到醫(yī)學影像學院報到處報到。(報到地點：醫(yī)學影像學院院內(nèi))

4區(qū)：

公共事業(yè)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、市場營銷、物流管理專業(yè)、健康服務與管理專業(yè)新生從學校4號門進入校區(qū)到衛(wèi)生管理學院報到處報到(報到地點：衛(wèi)生管理學院院內(nèi))。

新學期開學學會欣賞他人

用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適時恰當?shù)馁澝?，學會傾聽和理解他人，這樣雙方就能產(chǎn)生共鳴，內(nèi)心的距離感會減少，彼此的感覺會更親近。

新學期開學不搞“小團體”

在宿舍，應當以平等的態(tài)度對待每一個人，不要厚此薄彼，和一部分人打得火熱，而對另一部分人卻疏遠不理，這樣容易引起宿舍其他成員的誤解，不利于營造和諧的宿舍氛圍。

新學期開學班規(guī)班紀群策群力

好的班級，是師生共同創(chuàng)建的，包括班規(guī)的制定。新學期新氣象，班規(guī)也可以成為“開學第一課”的內(nèi)容。

教師可以讓學生描述自己心中理想的班集體，以及希望未來在班級中充當什么樣的角色，以寫信、寫小紙條的方式由班主任進行征集。教師要在其中找尋學生之間的共識，記錄下來，還可以向老教師咨詢，了解學生在哪些方面易犯規(guī)，為接下來的討論會做準備。

討論會可以分為三輪。第一輪老師在黑板呈現(xiàn)收集到的關(guān)鍵詞，讓學生討論班規(guī)，擬班規(guī)條目。第二輪分享調(diào)查的情境，讓學生討論應該如何處理違規(guī)學生。第三輪分享《小(中)學生守則》《小(中)學生日常行為規(guī)范》，先帶領(lǐng)學生解讀，然后選擇適合本班的需要在班規(guī)中呈現(xiàn)用以突出強調(diào)的。將三輪討論結(jié)果進行梳理，先由小組梳理，上交給班主任，然后班主任整合后，以“二十條”或多少條，每條在黑板上以關(guān)鍵詞呈現(xiàn)，然后學生投票，篩選出最能得到大家認可的條目。以一個月的形式公示于班級醒目位置，供學生及任課教師監(jiān)督，一個月后完善確定下來。

新學期開學座位安排化解意見

座位的安排一直是家長關(guān)心、在意的，同時也是老師挺為難的一件事情。老班主任帶的班級每一屆可能也有家長反映調(diào)座位的問題，更何況新班主任。

開學第一天，班主任可以采取“抽獎”的方式來決定學生的座位：在新生報到時特意準備一個裝有座位號的箱子讓學生來抽，同時送上“恭喜獲獎“的祝福?？此齐S意的做法，卻可以彰顯新班主任的個人魅力，同時讓學生明白：生活中有很多的偶然，是緣分讓我們聚在了一個班級，又通過小小的抽簽成為同桌。為珍惜這緣分，先來的同學要向后到的同學問好。新班主任可以用這樣的方式來教化學生，影響家長。