榆林市中小學(xué)暑假開學(xué)安排
2024榆林市中小學(xué)暑假開學(xué)安排已經(jīng)公布,同學(xué)們做好什么準(zhǔn)備來迎接新學(xué)期的到來呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024-2025榆林市中小學(xué)暑假開學(xué)安排(公布),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
2024-2025榆林市中小學(xué)暑假開學(xué)安排(公布)
2024至2025學(xué)年時(shí)間安排
第一學(xué)期
幼兒園、小學(xué):幼兒園、小學(xué)各年級于2024年8月26日(星期一)開學(xué)上課,2025年1月11日(星期六)放假,全學(xué)期共20周。
初中:七、八年級于2024年8月26日(星期一)開學(xué)上課,2025年1月11日(星期六)放假,全學(xué)期共20周。九年級于2024年8月19日(星期一)開學(xué)上課,2025年1月11日(星期六)放假,全學(xué)期共21周。
高中(普通高中、中等職業(yè)學(xué)校):高一、高二年級于2024年8月19日(星期一)開學(xué)上課,2025年1月11日(星期六)放假,全學(xué)期共21周。高三年級于2024年8月5日(星期一)開學(xué)上課,2025年1月18日(星期六)放假,全學(xué)期共24周。
第二學(xué)期
幼兒園、小學(xué):幼兒園、小學(xué)各年級于2025年2月24日(星期一)開學(xué)上課,7月5日(星期六)放假,全學(xué)期共19周。
初中:七、八年級于2025年2月17日(星期一)開學(xué)上課,7月5日(星期六)放假,全學(xué)期共20周。九年級于2025年2月10日(星期一)開學(xué)上課。
高中(普通高中、中等職業(yè)學(xué)校):高一、高二年級于2025年2月10日(星期一)開學(xué)上課,7月12日(星期六)放假,全學(xué)期共22周。高三年級于2025年2月5日(星期三)開學(xué)上課。
新學(xué)期開學(xué)工作安排
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自我的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:
(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。
新學(xué)期開學(xué)調(diào)整作息習(xí)慣
在暑假里睡了不少懶覺,現(xiàn)在是時(shí)候該調(diào)整作息,恢復(fù)上學(xué)模式了:
驟變會(huì)加重身體負(fù)荷,作息調(diào)整應(yīng)循序漸進(jìn),每天提早10分鐘睡或早起;
參考學(xué)校的作息時(shí)間表,提前適應(yīng),并保證每天有一定時(shí)間的戶外運(yùn)動(dòng);
除了調(diào)作息,飲食的調(diào)整也要跟上,以三餐為主,減少零食、夜宵等的攝入。
新學(xué)期開學(xué)回顧假期
每逢開學(xué),一些同學(xué)仍沉浸在假期的歡樂中,上課心不在焉,下課苦惱啥也沒學(xué)會(huì)。為避免以上情況發(fā)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為暑假“收尾”,從心理上為開學(xué)做好準(zhǔn)備:
回顧放假期間的經(jīng)歷體驗(yàn);
對照之前制訂的假期計(jì)劃,看哪些已經(jīng)做完,哪些還未完成,及時(shí)總結(jié)分析;
跟家長一起聊聊學(xué)校、老師和同學(xué),增強(qiáng)“準(zhǔn)備開學(xué)”的心理暗示,激起對新學(xué)期的期待。
新學(xué)期開學(xué)班子定型做好人事規(guī)劃
對于學(xué)校來說,最重要的班子當(dāng)然是校級領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),做好分工,配好AB崗。這是常規(guī)做法,也是必要做法。
其次是中層管理班子。搭建這些部門班子,一般的選擇是穩(wěn)中求進(jìn),做好傳承的基礎(chǔ)上,賦予創(chuàng)新的力量,應(yīng)當(dāng)敢于啟用、補(bǔ)充一些有干勁有能力受好評能創(chuàng)新的年輕人進(jìn)來。
第三是“三長”班子。“三長”指的是年級組長、教研組長、備課組長團(tuán)隊(duì),是最貼近教師和最能夠引領(lǐng)專業(yè)的崗位,需要學(xué)校提前謀劃.