山東教資面試(2023年下半年)準考證幾號打印

各位考生朋友們，2023年山東下半年教資打印準考證時間是12月4日-9日，準考證打印入口是中小學教師資格考試網(wǎng)，報考人員需要在規(guī)定時間內打印準考證。下面小編為大家?guī)韄_，希望對您有所幫助!

山東教資面試2023下半年準考證幾號打印

教師資格面試報名繳費成功的山東考生可于2023年12月4日至9日登錄報名系統(tǒng)，自行下載并打印準考證，按照準考證規(guī)定的時間、地點參加考試。

山東考生信息確認通過后即可登錄報名系統(tǒng)按照提示進行網(wǎng)上繳費，繳費成功后，報名網(wǎng)頁顯示為“報名成功(已繳費)”狀態(tài)，教師資格面試報名全部完成。未通過確認或確認通過但未在截止日期前完成繳費，面試報名不成功，按自動放棄報名處理，逾期不再補辦。

山東2023下半年教資面試考試時間安排

山東省教師資格面試開始時間為2023年12月9日，考生所在面試考點和場次由報名系統(tǒng)隨機生成，考生應按準考證上“考生進入候考室時間”到達考點候考室參加面試。

山東教師資格面試依據(jù)教育部印發(fā)的《中小學和幼兒園教師資格考試標準(試行)》和《面試大綱(試行)》，采取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進行。主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教學基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

山東2023下半年教資面試科目有哪些

1.幼兒園教師資格面試不分科目。

2.小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校文化課面試科目。

小學面試分語文、數(shù)學、英語、道德與法治、科學、體育、音樂、美術、心理健康教育、信息技術、特殊教育共11個科目;

初級中學面試分語文、數(shù)學、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語、特殊教育共19個科目;

高級中學、中等職業(yè)學校文化課面試分語文、數(shù)學、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語、特殊教育共18個科目。

山東考生需根據(jù)自身情況選擇其中一個科目參加教師資格面試。

3.中等職業(yè)學校專業(yè)課及實習指導教師面試科目根據(jù)山東考生報考的專業(yè)確定。

2023下半年教資面試詳細流程

教資面試是教師資格證考試的一部分，主要包括候考、抽題、備課、結構化、試講、答辯等六個步驟。這是一項重要的環(huán)節(jié)，通過面試考察教師的教育教學能力和綜合素質。

1、候考抽題

按考點安排，登錄教資面試測評系統(tǒng)，計算機從題庫中隨機抽取教資面試試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，考生確認后，計算機打印試題清單。

2、抽簽備課

考生持教資面試試題清單進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。時間20分鐘。

3、回答規(guī)定問題

教資面試考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規(guī)定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。

4、試講

教資面試考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘。

5、答辯

考官圍繞考生試講(或演示)內容進行教資面試提問，考生答辯，時間5分鐘左右。

6、評分

考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分，填寫《教資面試評分表》，經(jīng)組長簽字確認，同時通過面試測評軟件系統(tǒng)提交評分。

教資面試技巧

掌握好互動的節(jié)奏

好的教資面試試講是有互動環(huán)節(jié)的，可以讓考官感受到課堂氛圍。所以在教資面試環(huán)節(jié)中要假裝有學生跟你在互動，要用你自己的話，來轉述學生的話。

要知道教資面試中的試講環(huán)節(jié)是無生試講，簡單的說就是你對著幻想中的學生進行上課，要想在10分鐘內把整個課程完整的呈現(xiàn)，既需要有互動，又要把握好互動的尺度，不浪費多余的時間。

注重互動用語的豐富性

考生在教資面試試講時對學生的回答常常是“好，很好”，這種評價其實是不可取的。一是太單調，二是不太符合實際提問。評價的用語要豐富一點，建議提問和評價進行提前設計，把學生的回答先預設好，再轉述出來。

注意時間的把控

教資面試的時間是固定的，一般是：教資結構化面試5分鐘+試講10分鐘+答辯5分鐘。很多考生在教資面試的時候由于心理沒底，常常犯的一個錯誤就是頻頻看時間，這樣給教資面試考官的感覺是你很不自信。