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40%學生數學焦慮是怎么回事_為什么有40%學生會數學焦慮

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  40%學生數學焦慮 這真的是大多數學渣心中永遠的痛

  教育部基礎教育質量監(jiān)測中心于日前發(fā)布了《2018年國家義務教育質量監(jiān)測——數學學習質量監(jiān)測結果報告》和《2018年國家義務教育質量監(jiān)測——體育與健康監(jiān)測結果報告》,這是我國首次發(fā)布分學科的義務教育質量監(jiān)測結果。(以下簡稱《報告》)按照2015年國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)的《國家義務教育質量監(jiān)測方案》(國教督辦〔2015〕4號),2018年開始第二周期國家義務教育質量監(jiān)測,首年監(jiān)測學科是數學、體育與健康。

  《報告》數據客觀揭示了我國義務教育階段學生在數學、體育與健康方面的發(fā)展狀況,作為第二周期監(jiān)測,還增加了跨年比較分析,全面呈現(xiàn)教育質量變化情況。

  據數學學習質量監(jiān)測結果顯示:學生數學學業(yè)總體表現(xiàn)良好,四年級、八年級學生達到中等及以上水平的比例分別為84.8%、78.8%,與2015年相比基本穩(wěn)定。

  四年級學生數學學習興趣高和較高的比例之和為88.1%,八年級為67.9%。同時,監(jiān)測對學生的數學情感態(tài)度與學生的學業(yè)表現(xiàn)進行了關聯(lián)分析,結果發(fā)現(xiàn):數學學習情感態(tài)度積極的學生數學學業(yè)成績相對較高。

  據體育與健康監(jiān)測結果顯示:四年級和八年級學生發(fā)育整體較好,但存在學生肥胖率、視力不良檢出率較高的情況。

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