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2023年上海卷高考數(shù)學(xué)試題

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2023年上海卷高考數(shù)學(xué)試題(高清版)

小編帶來了2023年上海卷高考數(shù)學(xué)試題,大家知道嗎?數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科。下面是小編為大家整理的2023年上海卷高考數(shù)學(xué)試題,希望能幫助到大家!

2023年上海卷高考數(shù)學(xué)試題

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高中數(shù)學(xué)重要知識點歸納

1、求函數(shù)的單調(diào)性:

利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的基本方法:設(shè)函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)可導(dǎo),(1)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為增函數(shù);(2)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為減函數(shù);(3)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為常數(shù)函數(shù)。

利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的基本步驟:①求函數(shù)yf(x)的定義域;②求導(dǎo)數(shù)f(x);③解不等式f(x)0,解集在定義域內(nèi)的不間斷區(qū)間為增區(qū)間;④解不等式f(x)0,解集在定義域內(nèi)的不間斷區(qū)間為減區(qū)間。

反過來,也可以利用導(dǎo)數(shù)由函數(shù)的單調(diào)性解決相關(guān)問題(如確定參數(shù)的取值范圍):設(shè)函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)可導(dǎo),

(1)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為增函數(shù),則f(x)0(其中使f(x)0的x值不構(gòu)成區(qū)間);

(2)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為減函數(shù),則f(x)0(其中使f(x)0的x值不構(gòu)成區(qū)間);

(3)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為常數(shù)函數(shù),則f(x)0恒成立。

2、求函數(shù)的極值:

設(shè)函數(shù)yf(x)在x0及其附近有定義,如果對x0附近的所有的點都有f(x)f(x0)(或f(x)f(x0)),則稱f(x0)是函數(shù)f(x)的極小值(或極大值)。

可導(dǎo)函數(shù)的極值,可通過研究函數(shù)的單調(diào)性求得,基本步驟是:

(1)確定函數(shù)f(x)的定義域;(2)求導(dǎo)數(shù)f(x);(3)求方程f(x)0的全部實根,x1x2xn,順次將定義域分成若干個小區(qū)間,并列表:x變化時,f(x)和f(x)值的變化情況:

(4)檢查f(x)的符號并由表格判斷極值。

3、求函數(shù)的值與最小值:

如果函數(shù)f(x)在定義域I內(nèi)存在x0,使得對任意的xI,總有f(x)f(x0),則稱f(x0)為函數(shù)在定義域上的值。函數(shù)在定義域內(nèi)的極值不一定,但在定義域內(nèi)的最值是的。

求函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上的值和最小值的步驟:(1)求f(x)在區(qū)間(a,b)上的極值;

(2)將第一步中求得的極值與f(a),f(b)比較,得到f(x)在區(qū)間[a,b]上的值與最小值。

4、解決不等式的有關(guān)問題:

(1)不等式恒成立問題(絕對不等式問題)可考慮值域。

f(x)(xA)的值域是[a,b]時,

不等式f(x)0恒成立的充要條件是f(x)max0,即b0;

不等式f(x)0恒成立的充要條件是f(x)min0,即a0。

f(x)(xA)的值域是(a,b)時,

不等式f(x)0恒成立的充要條件是b0;不等式f(x)0恒成立的充要條件是a0。

(2)證明不等式f(x)0可轉(zhuǎn)化為證明f(x)max0,或利用函數(shù)f(x)的單調(diào)性,轉(zhuǎn)化為證明f(x)f(x0)0。

5、導(dǎo)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用:

實際生活求解(小)值問題,通常都可轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值。在利用導(dǎo)數(shù)來求函數(shù)最值時,一定要注意,極值點的單峰函數(shù),極值點就是最值點,在解題時要加以說明。

高中數(shù)學(xué)學(xué)霸經(jīng)驗

1、如何真正學(xué)會數(shù)學(xué):預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課

課前預(yù)習(xí),你的課前預(yù)習(xí)不僅僅是看看書就好了,而應(yīng)該試圖自己理解這節(jié)講什么(關(guān)鍵是自己理解),很簡單就是你看了一遍三角函數(shù),就合上書想想三角函數(shù)是什么?我能用它來干嘛?

由于你課前預(yù)習(xí)了,上課時老師講的很多東西是在加強(qiáng)你的印象,而且你之前的問題會一個個解開,你也會跟著老師的思路一直聽下去,如果你的問題老師也沒解決,ok,你碰到了個好問題!所以下課一定要第一時間解決你的疑惑,因為你一放,這個問題你估計就忘了……

課下,你應(yīng)該再讀一遍這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后每個公式和定義都要自己推導(dǎo)一遍!這個十分關(guān)鍵。

沒有量的積累,哪有質(zhì)的飛越嘛!我們就是要熟練到,就算在考試中也是行云流水的算題,這都依托于平時的練題。

2、如何養(yǎng)成好習(xí)慣:細(xì)心、答題、練字

很多人考完試都會懊悔自己沒有足夠細(xì)心而丟了很多分?jǐn)?shù),其實,粗心是不好的生活習(xí)慣的一種在學(xué)習(xí)上的延續(xù),粗心的人他在生活中會有以下行為:

被子基本不疊,床上桌上亂糟糟、剛才拿的遙控器下一秒就不知道放哪了……這些都是生活中的細(xì)節(jié),都表現(xiàn)了這個人不好的習(xí)慣:粗心、馬虎、神經(jīng)大條,所以這個習(xí)慣自然而然就帶到了平時的學(xué)習(xí)和考試中去。

既然說到了習(xí)慣,就在說說答題過程這個習(xí)慣的養(yǎng)成,在高中時我的卷子經(jīng)常是展覽的對象(有點不好意思……),因為老師說我的答題過程就和答案一樣,這也得益于平時做作業(yè)就養(yǎng)成的好習(xí)慣。

如果你的習(xí)慣已經(jīng)很好了,想更加完美,這就需要卷子的“臉面”好看些,也就是字!一定要漂亮,或者退一步,一定要工整!你去看看那些高分卷紙,那個不是讓你看了如沐春風(fēng)呢?這個細(xì)節(jié)大家一定要加把勁,絕對會給你增色不少。

3、如何刷卷子,做作業(yè)以及限時訓(xùn)練

首先刷卷子,一定要限時做題!因為考試是限時的,你可以在平時寫一套卷子用10個小時,做的十分工整……但是考試時誰會給你那么多時間呢?只有你在緊迫下適應(yīng)了寫題的氛圍,你才能在考試中達(dá)到較好的狀態(tài)!

當(dāng)然,有人好不容易花了2個小時寫完一套卷子,覺得萬事大吉了,其實,這錯過了最好的`檢驗和糾正自己錯誤的時機(jī)!你做完卷子時,一定要坐下來靜心的對答案,并且標(biāo)明自己的錯誤,警示自己。

剛開始,你這樣寫一套卷子,估計會花費5,6個小時,但是你會發(fā)現(xiàn),20套卷子以后,你的錯誤會越來越少,你的成就感也會越來越強(qiáng),在考試中也會體現(xiàn)出來的。

4、如何對待錯題:改錯、錯題本用法

有些人有些問題今天錯了,下回還錯,考試也錯,有些錯題他總也記不住!

這是因為,他沒有重視錯題的價值!他的錯誤思維在第一次建立,并且沒有被改變,一直延續(xù)了下去,所以錯題是要經(jīng)??吹?,并且反復(fù)不斷的做,錯題和錯題本一定要??闯P?

有人問不知道自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪?這個很好辦,找出你的前5次考試或者前5套卷紙,看看你錯的都是什么地方,OK恭喜你,你的弱點就在那里,加油補(bǔ)強(qiáng)它吧!!

5、如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維:嚴(yán)謹(jǐn)、根據(jù)、自學(xué)

有人說,我確實對數(shù)學(xué)不感興趣,就是沒有數(shù)學(xué)思維……其實不是任何人一開始都會對數(shù)學(xué)感興趣,而是在你的不斷堅持和探索中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣!

我堅信,興趣是最好的老師,你特別喜歡玩魔獸,你就會千方百計的找尋通關(guān)的技巧,如果你特別喜歡數(shù)學(xué),那么恭喜你,你的數(shù)學(xué)一定能夠很棒的。要有種數(shù)學(xué)虐我千百遍,我待數(shù)學(xué)如初戀的氣魄和堅守!

數(shù)學(xué),是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,任何公式的推導(dǎo),概念的定義,都有它的原因。數(shù)學(xué)教給你的不僅僅是如何算題,更是教給你一種看待任何事物的態(tài)度。

當(dāng)我們碰到任何事物都是,剛開始你對它一無所知(一道題),你開始了解它是干什么的(讀題干,找條件),然后你要解決這個問題(解題),但是如果你覺得這個問題太難,肯定就要化繁求簡(由已知來推導(dǎo)未知),最終經(jīng)過一番磨難,搞定這個問題(解出一道壓軸題)!

從數(shù)學(xué)中,慢慢培養(yǎng)自己對待事物嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!

6、如何考試:試卷分析、拿高分

最后,我們還是回歸主題,希望大家看了這個系列有所收獲,能夠考一個更高的分?jǐn)?shù),雖然很俗氣,但是面對改變?nèi)松母呖迹覀儽仨毢煤脤Υ?,然后?zhàn)勝他!

如果你很了解考試,一般來說你應(yīng)該知道試卷中試題的分步,高考卷子中一定有60%的題目是基礎(chǔ)題,這是一定的,也就是說,只要正常學(xué)習(xí),課后題都做了,90分問題不大。

有人在這里就會鄙視課后題了……其實,課后題目是所有題目的根本,我當(dāng)年高考140+時就是得益于一道課后題,高考只改了數(shù)字,我輕松做出,但是很多人在那道概率上栽了跟頭。

總之,只有你對試題有了充分的理解,才能百戰(zhàn)不殆。這里著重要說的是做題的節(jié)奏,我當(dāng)時考試一般做完所有題目就剩5-10分鐘,然后做一下緊急修正。如果你有個很好地節(jié)奏,一般不會發(fā)揮的太失常。

你有不會的題目,也要在最后時刻寫滿,用滿滿的公式告訴老師,你給點分吧……這些技巧有時真的會幫助很多的。

在現(xiàn)在這個階段,相信所有考生最關(guān)注的就是如何能快速的提升自己的成績,很多同學(xué)是特別認(rèn)真努力,但是成績就是不見提升,這其中最重要的原因就是,你在學(xué)習(xí)過程中的方式方法不正確。

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