在看完新高考1卷高考英語(yǔ)試題答案后，就可以對(duì)自己高考成績(jī)進(jìn)行估分和為高考志愿填報(bào)做準(zhǔn)備，抓緊時(shí)間填報(bào)志愿。下面是小編整理的全國(guó)乙卷英語(yǔ)試題及答案解析，希望能夠幫助到大家。

全國(guó)乙卷英語(yǔ)試題及答案解析

高考英語(yǔ)答題如何得高分

首先是聽(tīng)力。平常的練習(xí)是必須的，高考前幾天休假時(shí)不要忘了偶爾聽(tīng)聽(tīng)，以免在考場(chǎng)上聽(tīng)到會(huì)感到陌生。聽(tīng)力之前必須預(yù)習(xí)，播放試題時(shí)不需要所有的字都聽(tīng)懂，但必須捕捉到關(guān)鍵詞。

單項(xiàng)選擇題一般分為語(yǔ)法題和詞匯題。詞匯題要在平時(shí)多多積累，學(xué)會(huì)引申，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)出現(xiàn)用一個(gè)單詞的本意帶到句子里不太合適，這時(shí)候可能會(huì)用到他的引申義。語(yǔ)法題要認(rèn)真分析句子結(jié)構(gòu)，狀語(yǔ)的用法必須銘記。

完形填空必須聯(lián)系上下文，不可心慌，認(rèn)真分析。必要時(shí)排除法是不錯(cuò)的選擇。

閱讀題要求時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，因此閱讀要快速。先看問(wèn)題，再帶著問(wèn)題去文中找答案。

改錯(cuò)題雖然篇幅短，但卻是最能顯示英語(yǔ)水平的題。所有范圍都可以包括在里面。做這個(gè)題時(shí)要細(xì)心，多讀。

最后是作文題 ，切忌流水賬似的寫法，注意辭藻的難度，將good寫成perfect就會(huì)好很多。多記一些經(jīng)典句型，多背一些范文。盡量少些錯(cuò)單詞。

注意事項(xiàng)

由于做完題后還要涂卡，因此注意時(shí)間安排。

最好在選擇題做完后就趕快涂卡。

高考英語(yǔ)答題技巧和方法

一、聽(tīng)力

聽(tīng)力是高考試卷中的第一道大題，分值很大。聽(tīng)力除了本身的難度，還對(duì)個(gè)人的整體發(fā)揮有很大的影響，不少人就是因?yàn)槁?tīng)力沒(méi)聽(tīng)懂，所以就亂了，以至于后面也沒(méi)能發(fā)揮出正常水平。

聽(tīng)力其實(shí)就是兩點(diǎn)。第一，聽(tīng)到數(shù)字時(shí)馬上記錄，當(dāng)然高考英語(yǔ)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，第一個(gè)聽(tīng)到的數(shù)字往往是干擾選項(xiàng)，并不是答案，一般后面出現(xiàn)的數(shù)字才是答案。第二，聽(tīng)力有時(shí)候聽(tīng)不懂，問(wèn)題也不是關(guān)于數(shù)字的，這時(shí)就要聯(lián)想平時(shí)的訓(xùn)練，往往那些平時(shí)練習(xí)中的英語(yǔ)聽(tīng)力高頻詞匯如果出現(xiàn)了，那么一般就是答案。

二、閱讀

閱讀小編這里也給出兩大類方法，一類是先看問(wèn)題，猜測(cè)大意，然后帶著問(wèn)題閱讀。第二類，先瀏覽文章。

對(duì)于第一類，先看問(wèn)題時(shí)，一定要懂得把幾個(gè)問(wèn)題關(guān)聯(lián)起來(lái)，猜測(cè)大意，記住問(wèn)題問(wèn)了什么，然后讀文章，不一定要讀懂，只要找出文章中自己需要的部分。

第二類，先要瀏覽文章，把每一段講了什么記錄下來(lái)，然后看問(wèn)題，再回過(guò)頭來(lái)，找出對(duì)應(yīng)段落，細(xì)讀，最終找出答案。

三、完形填空

完形填空往往比閱讀更難做，它不僅要求考生明白大意，而且對(duì)考生詞匯量的要求也很高。選項(xiàng)中常常會(huì)給出幾個(gè)意思相近的詞，這時(shí)那個(gè)在考試大綱中經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯，一般是答案，因?yàn)楦呖疾皇菫榱藶殡y人，而是為了督促更多人努力獲取知識(shí)，而那些大綱中的高頻詞匯，也就是重點(diǎn)詞匯。

四、語(yǔ)法填空

提到語(yǔ)法很多人就頭疼，不過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)法沒(méi)有漢語(yǔ)那么復(fù)雜，根據(jù)很多老師的建議，只要把漢語(yǔ)語(yǔ)法中的主謂賓語(yǔ)和定狀補(bǔ)語(yǔ)弄清楚，那么英語(yǔ)語(yǔ)法也沒(méi)有什么困難。

小編統(tǒng)計(jì)近三年全國(guó)卷發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)語(yǔ)法填空，填的是所給詞匯的原型，一般過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞、不定式、分詞做狀語(yǔ)等是高頻考點(diǎn)。

五、短文改錯(cuò)

目前全國(guó)卷的短文改錯(cuò)是十分，一共有十處錯(cuò)誤，但是如果考生改的超過(guò)了十處，那么以前十個(gè)為準(zhǔn)。

短文改錯(cuò)考點(diǎn)有以下這些，語(yǔ)法錯(cuò)誤、詞匯變化錯(cuò)誤、連詞使用錯(cuò)誤，這四處錯(cuò)誤在近三年全國(guó)卷中，每年都有出現(xiàn)。其中連詞錯(cuò)誤，經(jīng)常出現(xiàn)的是轉(zhuǎn)折與承接的錯(cuò)誤，也就是but與and應(yīng)用錯(cuò)誤，此外現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的錯(cuò)誤也是一直都出現(xiàn)的。

六、作文

作文是英語(yǔ)考試的最后一題，也是整個(gè)高考的最后一題。作文首先要做到兩點(diǎn)，一是書(shū)寫一定要工整，二是盡可能不要有錯(cuò)誤，要知道錯(cuò)誤一個(gè)單詞0.5分就沒(méi)了。

在確保以上兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上，可以應(yīng)用虛擬句、從句、分詞做狀語(yǔ)，目前這三種句型是英語(yǔ)作文中得分較高的。

高考英語(yǔ)閱讀理解技巧和方法

高考英語(yǔ)：調(diào)節(jié)心態(tài)，靜心閱讀;先題后文，文題結(jié)合;根據(jù)常識(shí)，巧妙排謬;閱讀速度，合理變化;選擇略讀，快速答題;利用跳讀，排除疑難;復(fù)讀檢查，確定答案。

1. 調(diào)節(jié)心態(tài)，靜心閱讀

考生的精神狀態(tài)及心理狀況對(duì)閱讀理解有很大的影響。若精神狀態(tài)佳，心情好，一看到閱讀材料就能馬上進(jìn)入角色，進(jìn)行深入的閱讀，從而快速準(zhǔn)確地找出答案;反之則亦然。要做好閱讀理解，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 首先，考生不要害怕高考，注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一種平常心來(lái)參加高考。首先，考生不要害怕高考，注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一種平常心來(lái)參加高考。其次，考生須注意考試策略，在靜不下心時(shí)，索性把閱讀理解先放到一邊，先做其他的題;或者，干脆把筆放下，閉目養(yǎng)神，休息一會(huì)兒，待頭腦清醒后，再按照自己所熟悉的方法，有步驟地靜心閱讀，從而做好閱讀理解題。再次，特別要注意考試前的休息，切不要平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。

2. 先題后文，文題結(jié)合

在高考中，閱讀理解短文后面的問(wèn)題及選項(xiàng)體現(xiàn)了考查要求，因此，考生在做閱讀理解題時(shí)應(yīng)先審題，了解哪些是關(guān)于事實(shí)性或細(xì)節(jié)性的問(wèn)題，哪些又是關(guān)于歸納性或推理性的問(wèn)題。也就是說(shuō)，考生必須首先明白要解答什么的問(wèn)題，然后帶著這些問(wèn)題去閱讀短文，快速找到問(wèn)題的相關(guān)信息。這樣閱讀的目的明確，有的放矢，就會(huì)大大縮短閱讀時(shí)間，提高理解的正確性。

3. 根據(jù)常識(shí)，巧妙排謬

考生在閱讀短文之前首先讀文后的試題及選項(xiàng)，同時(shí)應(yīng)根據(jù)我們所學(xué)過(guò)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、軍事、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等知識(shí)及生活中的一些經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷、推理，排除那些可能性較少的選項(xiàng)，縮小所選范圍，在提高答題的準(zhǔn)確性的同時(shí)，加快做題的速度。

4. 閱讀速度，合理變化

在閱讀理解的過(guò)程中，同學(xué)們必須去掉兩個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)：一是認(rèn)為讀得快了就會(huì)影響理解;二是如果不把每一個(gè)生詞弄懂就不能理解全文。由于這兩個(gè)認(rèn)識(shí)，考生對(duì)于一篇短文總是細(xì)嚼慢咽，逐字逐詞地閱讀，希望理解全文。而事實(shí)上，高考中的閱讀是信息性的閱讀，考生必須學(xué)會(huì)從篇章整體出發(fā)，用skimming(略讀)或 scanning(瀏覽)的方法快速閱讀，強(qiáng)化上下文之間的聯(lián)系，進(jìn)行綜合分析，整體理解，抓住文章的主脈，融會(huì)貫通。但是，另一方面當(dāng)考生找到了與問(wèn)題的相關(guān)信息時(shí)，對(duì)信息部分應(yīng)該放慢閱讀速度，逐詞逐句地閱讀從而達(dá)到對(duì)信息的準(zhǔn)確把握。

5. 選擇略讀，快速答題

考生在讀了短文后的試題及選項(xiàng)后，就要快速瀏覽全文。在略讀的同時(shí)標(biāo)出與問(wèn)題相關(guān)的詞、短語(yǔ)及句子，并且對(duì)于那些事實(shí)性、細(xì)節(jié)性的簡(jiǎn)單問(wèn)題，可直接選出正確答案。對(duì)于推斷性的問(wèn)題，待到把文章讀完后，再作研究。有時(shí)，考生只需把與問(wèn)題相關(guān)的句子、段落讀完就可以了，而后面那些與問(wèn)題無(wú)關(guān)的句子、段落就可以不讀，以免浪費(fèi)時(shí)間。

6. 利用跳讀，排除疑難

考生在進(jìn)行略讀答題后，對(duì)于那些歸納總結(jié)性、邏輯推斷性等這樣的間接性、復(fù)雜性問(wèn)題，考生不必復(fù)讀全文，而只要skipping(跳讀)那些在略讀過(guò)程中所標(biāo)出的相關(guān)的詞句就可以了?？忌捎谩绊樧x法”——從相關(guān)的句子或相關(guān)的段落到問(wèn)題，或逆讀法”——從問(wèn)題到相關(guān)的句子或相關(guān)的段落，跳讀那些與之相關(guān)的句子、段落并對(duì)它們進(jìn)行分析、比較、綜合、歸納，從而選出正確答案。

7. 復(fù)讀檢查，確定答案

考生在做完閱讀理解試題后，還應(yīng)仔細(xì)復(fù)讀短文，對(duì)所選答案進(jìn)行檢查、核實(shí)驗(yàn)證。一方面，考生對(duì)事實(shí)和細(xì)節(jié)的分析、歸納要全面，不要以偏概全;另一方面，考生對(duì)文章的分析要深入，挖掘文章的深層意義，不要被表面的意思所迷惑;第三，考生必須緊扣文章的事實(shí)和細(xì)節(jié)，切不可以主觀臆斷代替事實(shí)，也不要以自己的觀點(diǎn)代替作者的觀點(diǎn)。對(duì)于個(gè)別沒(méi)有把握的疑難問(wèn)題，若時(shí)間不允許仔細(xì)研究時(shí)，則根據(jù)第一感覺(jué)迅速作出決定，不可留有空白。